關(guān)于敘事的作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
她其實(shí)有點(diǎn)懶,喜歡賴床。她其實(shí)不太乖,喜歡搗蛋。
她在陌生人面前會(huì)很安靜,很冷漠,在熟人面前卻很放肆,很霸道,并喜歡沒(méi)形象的哈哈大笑。不要認(rèn)為她很粗魯,她只是很單純的認(rèn)為,大家打打鬧鬧,罵罵笑笑,表示更親切,更不分你我。
她獨(dú)立,也好強(qiáng),她寧愿忍受太多的寂寞和痛苦也不愿意向別人提起。
她也會(huì)偶爾的憂郁,朋友問(wèn)她怎么了,她也只會(huì)說(shuō)沒(méi)事。
其實(shí)她只是感覺(jué)累了,她只是需要一個(gè)擁抱。
其實(shí)骨子里,渴望有一個(gè)避風(fēng)港灣,讓她去依靠。但她不會(huì)承認(rèn)。
她必須確定那個(gè)人是否可以承受得了這一切的,承受她的撒嬌、她的無(wú)理取鬧,她的倔強(qiáng),她的悲觀,她所有的性格缺陷且永遠(yuǎn)不離不棄。
只有這樣,她才放心,可以放心去繼續(xù)做自己,不會(huì)害怕有一天將要面對(duì)失去。
如果沒(méi)有,那么她只好繼續(xù)寂寞和孤獨(dú)。
她對(duì)愛(ài)情沒(méi)有安全感,也不會(huì)給別人安全感。
她愛(ài)不起,更怕傷害。
她一定要對(duì)方先流露出對(duì)她有好感,她才散發(fā)她的熱情。她愛(ài)的永遠(yuǎn)是對(duì)她最好的那個(gè),那個(gè)好她心里是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,你的積分超過(guò)了那條線,她會(huì)愛(ài)上你,但大多數(shù)人沒(méi)超過(guò)線之前就離開(kāi)了,或者超過(guò)了之后沒(méi)等她看到就離開(kāi)了。
其實(shí)她要的并不多,她要的只是一個(gè)溫暖的家。對(duì)她來(lái)說(shuō)太重要了,雖然在她們口中說(shuō)出來(lái)的卻是:我不需要愛(ài)情。
她戀愛(ài)的時(shí)候,喜歡大事聽(tīng)男孩子的而在小事上調(diào)皮,耍賴。
不要認(rèn)為她太小氣,蠻不講理,其實(shí)在她調(diào)皮的習(xí)慣里已經(jīng)為你收斂不少!
當(dāng)你緊張他的異性朋友,她會(huì)一面跟你說(shuō),他只是我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),卻一面偷偷在意你的感受。。。
她會(huì)希望現(xiàn)在的他是怎樣怎樣的,有各種各樣的挑剔苛求的條件。她只不過(guò)是想要一個(gè)用努力來(lái)證明愛(ài)她的人,她不求結(jié)果,只希望你有那份心。
對(duì)她們而言,唯一具備殺傷力的只有感情,感情如果受到挫折,會(huì)毀了她,要么成就了她。從此更加漠然,專注于事業(yè)。
她分手后完全不會(huì)像其他坐在人面前要死要活,她嬉笑怒鬧,變得更加開(kāi)朗。在聽(tīng)到朋友說(shuō)有關(guān)他的話題時(shí),從不刻意回避,她適當(dāng)參與,淡然微笑,她的表現(xiàn)總會(huì)遭人懷疑這段感情的深淺,而人群中只有那些知道背后情節(jié)的人才看見(jiàn)她背后的眼淚和努力。
她不允許男孩子的背叛,如果男孩子真的辦了對(duì)不起她的事,她一定會(huì)狠心的離開(kāi)你。
不要怪她太絕情,她其實(shí)很愛(ài)你,但是卑微的愛(ài)情她不要,
她果斷的轉(zhuǎn)身只是不想讓你看見(jiàn)她滑落的淚水!
她失戀的時(shí)候會(huì)在別人面前裝的很好,大聲的笑,放聲的鬧。
當(dāng)姐妹心疼的說(shuō):“你沒(méi)事吧?”她會(huì)放下她所有的驕傲,趴到姐妹懷里哭。
哭完了,苦笑一聲:沒(méi)想到我還會(huì)為一個(gè)男的哭。
她從來(lái)不會(huì)在情人面前大聲哭泣,除非她真的崩潰了。
即使在你愛(ài)著她的時(shí)候,她也會(huì)胡思亂想讓自己悲傷。
如果你看到她的眼淚,請(qǐng)相信這絕不是她在博取同情,這是她這樣一顆內(nèi)心驕傲的女子不得己的場(chǎng)景。
她想對(duì)你負(fù)責(zé),對(duì)她負(fù)責(zé),對(duì)自己的過(guò)去和未來(lái)負(fù)責(zé),但請(qǐng)你不要輕易給她承諾和誓言。她很難相信。
她就是這樣,強(qiáng)勢(shì),霸道,任性。
不會(huì)討人歡心,死要面子,她愛(ài)朋友多過(guò)你。
她善變,最耐不住寂寞卻又喜歡假惺惺的讓自己一個(gè)人呆著。
有時(shí)候她又充滿陽(yáng)光的氣息,愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)話,活蹦亂跳,可愛(ài)迷人。
她很自私,只愿意與人同甘,不愿意讓別人跟她共苦。
她的家庭不一定很是富裕,但她都是習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)。
她喜歡熱鬧,總會(huì)成為聚會(huì)的焦點(diǎn),前提是她想。
她也享受孤獨(dú),會(huì)靜坐在一個(gè)人的房間聽(tīng)著很傷感的音樂(lè)。她會(huì)想,遇到真正懂她愛(ài)她寵她的人,她就一定就會(huì)很安靜,心甘情愿的安靜下來(lái),不煩,不鬧,按時(shí)吃飯按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)做一切能安心和他一起做的事情。
她從不輕言愛(ài),她的愛(ài)很沉默,那并非是因?yàn)樗鄙倌欠萦職�,在她的心里有一道柵欄�?/p>
那就是自尊。
她看得比生命更尊貴的自尊。
她會(huì)在真正愛(ài)她的人面前卸掉所有的盔甲和偽裝,做個(gè)幸福的小女人,她不要求你要做什么,不會(huì)無(wú)理取鬧要你陪著她,她有自己的'生活,她給你空間因?yàn)樗残枰臻g。
她在你面前永遠(yuǎn)性感調(diào)皮,偶爾撒撒嬌,跟你玩陌生人的游戲,在你的朋友面前從來(lái)大方得體,微笑的依偎在你身邊。
她不讓你給她買這買那,但是心里卻會(huì)為你私自買給她的禮物而暗自開(kāi)開(kāi)心,因?yàn)榕擞X(jué)得那是你的寵愛(ài)。
她在意的是你的心,你若真心,她必然實(shí)意。最起碼你得表現(xiàn)的真心,能讓她感覺(jué)得到。
終有一天,她的敏感在你的呵護(hù)下慢慢消失不見(jiàn),她的倔強(qiáng)被你的保護(hù)軟化,她的偽裝在你面前被輕易識(shí)穿。
得到她,別驕傲,
只有懂她的人,才會(huì)得到她的好。
她有時(shí)是有些遲鈍的,在感情方面,但有時(shí)很敏感,因?yàn)樗诤酢?/p>
如果你沒(méi)有絕對(duì)的真心,請(qǐng)別愛(ài)她,因?yàn)樗钆聸](méi)安全感,害怕失去平衡。
一個(gè)如花兒般的女孩子,
她時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷;
時(shí)而郁悶,時(shí)而瘋狂;
時(shí)而邪惡,時(shí)而善良;
時(shí)而脆弱,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)!
敘事的作文 篇2
“行人車輛請(qǐng)注意安全!”“車輛轉(zhuǎn)彎請(qǐng)注意!”“現(xiàn)在是乘車高峰,請(qǐng)相互照顧往里走!”多么熟悉的聲音,你一定以為這是在杭州城里吧。告訴你,這就在生我養(yǎng)我的大山里!自從余杭實(shí)行了公交一體化后,公交車就駛?cè)肓舜笊降膽驯А?/p>
這家伙龐大得很,外面穿著一件碧綠的衣裳,讓人老遠(yuǎn)就能瞧見(jiàn)它。它的身子里面有幾十個(gè)座位,是大巴車。
它的方便是出了名的,它總是按時(shí)出發(fā)。換了以前的車子,總要等人都坐滿了才開(kāi)車,不等上兩三個(gè)小時(shí),車子是不會(huì)開(kāi)動(dòng)的。現(xiàn)在,時(shí)間一到就出發(fā),嘿,這感覺(jué)真棒!它還像我的“保姆車”,天天都能準(zhǔn)時(shí)接我上下學(xué)呢!
爺爺奶奶就更高興了,因?yàn)?0歲以上的.老人乘車都不用錢。政府真是為老年人著想啊,這下子,他們沒(méi)事還可以去鎮(zhèn)上逛逛呢!別的人也可以買各類乘車卡,每次乘車不需要忙著掏零錢,只要把卡靠近,“嘟”的一聲響后就可以了。一句話,那叫一個(gè)方便!
大山里的公交車,是我們的新朋友,更是我們的好朋友�?粗刻齑┧笤谏介g的身影,聽(tīng)著它那溫馨的提醒,一下子,我就喜歡上了它!
敘事的作文 篇3
我的理想是成為一個(gè)環(huán)球旅行的攝影家。它既不偉大,也不特別,但我覺(jué)得它是最美好的——將各國(guó)的風(fēng)景、每個(gè)人的笑容都記錄在那一瞬間。
這個(gè)夢(mèng)想在我八歲時(shí)就已經(jīng)誕生,它源自我參加的一次攝影展覽會(huì)。在這個(gè)展覽會(huì)上展示出了形形色色的照片,有現(xiàn)代化的高樓大廈,有古老的大街小巷,更多的是來(lái)自大自然的綠水青山。每張照片都像在敘述它的故事,照片里的人物,風(fēng)景都是那么栩栩如生,讓我覺(jué)得仿佛誤入了它們的世界。我感受到了照片里歡樂(lè)的`氣氛、熱鬧的氣氛、冷清的氣氛還有清新自由的空氣。我還感受到了照片的作者帶著怎樣的心情去拍照,那是一種說(shuō)不出的愉快,一種感受美的愉快。我被那奇特的職業(yè)精神深深地打動(dòng)了,從此便立志要成為一個(gè)攝影家。
雖然實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想有一定的難度,但是我已經(jīng)為我的夢(mèng)想列好“清單”了:
一。首先是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)有一份高學(xué)歷,再找一份好工作,將工資積累起來(lái),經(jīng)費(fèi)就解決了。
二。然后是技術(shù)問(wèn)題,攝影的時(shí)候手不能顫,要會(huì)發(fā)現(xiàn),要會(huì)記錄。為此需要長(zhǎng)久的練習(xí)。
三。最后要對(duì)相機(jī)的性能有一定的了解,哪種相機(jī)適合照哪種角度、哪種場(chǎng)景等等。
也許我離我的理想還很遙遠(yuǎn),也許我前往夢(mèng)想的道路上還有許多困難在等著我,但是我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力,一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想!
敘事的作文 篇4
這幾天我去參加鼓浪嶼的實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),令我難以忘懷,我們游了十八個(gè)景點(diǎn),學(xué)會(huì)了制作陶泥,還學(xué)會(huì)了水果拼盤�?勺盍钗沂芤娣藴\,就是“豆腐被”了。
在鼓浪嶼好八連時(shí),教官教我們疊軍被�!巴郏媸敲逼鋵�(shí)的豆腐被啊!”之間一床攤開(kāi)的軍被在教官的.手上很快變成了一塊“綠豆腐”,真令我贊嘆不已�?墒�,想想每天都要把柔軟的被子疊成“豆腐塊”,這簡(jiǎn)直比登天還難啊!這時(shí)幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后地去疊被子,他們都疊得“沒(méi)模沒(méi)樣”,這幾位同學(xué)都疊不好,本來(lái)信心十足的我頓時(shí)飛流直下三千尺。
回到宿舍,我把床上那“糟糕”的被子平鋪在床上,捏住被子的兩角對(duì)折,再對(duì)折,然后把左邊對(duì)折三個(gè)手掌的長(zhǎng)度,右邊也是如此,最后,把被子對(duì)折,一個(gè)“瘦巴巴”的豆腐被疊好了,同學(xué)們一看到我的“豆腐被”,就說(shuō):“冒牌貨,冒牌貨。”我聽(tīng)了,非常失望。這時(shí),小王叔叔朝我走來(lái),看著我一副沮喪的樣子,看穿了我的心思,就說(shuō):“我來(lái)教你吧!”話音剛落叔叔就把被子再次鋪平,對(duì)折三分之一,再對(duì)折,成了一條不胖不瘦的一條線,兩邊各自對(duì)折,中間留下8厘米的空隙,最后被子對(duì)折,一個(gè)方方正正的“豆腐被”大功告成,我看了“豆腐被”一會(huì)兒,便又拆開(kāi)鋪平,再來(lái)一次,功夫不負(fù)有心人,我終于疊出了“堂堂正正”的“豆腐被”。
鼓浪嶼實(shí)踐活動(dòng),讓我懂得了:無(wú)論做什么事情一定要持之以恒,才能有所長(zhǎng)進(jìn),有所收獲。
敘事的作文 篇5
20xx年8月份,我們?nèi)覐纳钲谑懈L飬^(qū)梅林片區(qū)搬到了園嶺片區(qū)。不知不覺(jué),已過(guò)去了五個(gè)春秋。五年來(lái),我與園嶺相伴成長(zhǎng)。面對(duì)園嶺——我的家,我覺(jué)得,我有很多話想對(duì)你說(shuō)。
園嶺,你在我心中就是一個(gè)美麗的大花園。令我印象最深的是,道路兩旁,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,在春末夏初時(shí),樹(shù)干上冒出了嫩綠嫩綠的枝芽,煥發(fā)出春的希望、夏的召喚,一派勃勃生機(jī)的景象。盛夏來(lái)臨時(shí),我和小伙伴們?cè)谥Ψ比~茂的大樹(shù)下追逐著、嬉戲著,留下了我們歡快的、銀鈴般的笑聲。還有那平整如地毯般的草坪,可以讓我和小伙伴們盡情的翻跟頭、歡快地做游戲,激情四射地踢足球。路邊的花壇一年四季都盛開(kāi)著一簇簇怒放的鮮花,姹紫嫣紅,五彩繽紛。微風(fēng)吹來(lái),花兒們就像亭亭玉立的少女,隨風(fēng)舞動(dòng)……
園嶺小學(xué)——我的母校,你是園嶺片區(qū)這個(gè)大家庭里一顆最為閃亮的明珠。園嶺小學(xué)是廣東省的一級(jí)學(xué)校,也是國(guó)家級(jí)的“科研示范基地”。每天早晨,我踏著歡快的腳步,聽(tīng)著悅耳的鳥鳴走進(jìn)學(xué)校,校門口的值日生就像英姿颯爽的小哨兵,微笑著歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)校園,你便會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音,整齊、悅耳、有力量。隨后,映入眼簾的是那寬大的、綠草如茵的大操場(chǎng)。隨后,便到達(dá)了高大、雄偉的新教學(xué)樓。它就像一艘大船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的`歡樂(lè)海洋。每次下課后,我們就會(huì)魚貫而出,沖出教室,有的靠著欄桿歡快地聊天,有的和別的同學(xué)嬉戲,有的安靜地寫作業(yè)……我們的老師既嚴(yán)格負(fù)責(zé),又和藹可親。五年來(lái),我在園嶺小學(xué)從一名懵懂無(wú)知的小朋友成長(zhǎng)為一名有理想、有愿望,希望每天都能學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)的小少年。感謝你們,我敬愛(ài)的老師,帶我走上這吖條快樂(lè)求知路。
說(shuō)到園嶺,不得不提到能夠便利我們生活的交通、購(gòu)物和娛樂(lè)。尤其園嶺片區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),雖然味道有些不夠友好,但那里面有琳瑯滿目的食材,供美食家們創(chuàng)作使用。記得有一次,我隨爸爸一起去購(gòu)買海鮮。在市場(chǎng)里,我看見(jiàn)了張牙舞爪的螃蟹和齜牙咧嘴的魚類、貝類,它們形態(tài)各異,有的像大蝸牛在水里慢慢蠕動(dòng),有的就像一片老虎皮在水波中大搖大擺的晃動(dòng)。當(dāng)我們把這些海鮮買回家,媽媽就會(huì)像魔術(shù)師,變?cè)斐鲐S盛美味的海鮮大餐給我們享用,吃得美滋滋。
為使我們更加愜意地生活在園嶺片區(qū),我也要道出幾點(diǎn)你的不足之處,希望你能一天更比一天好。我希望園嶺的停車位能夠更多一些,這樣,道路就不會(huì)那么擁擠;我希望過(guò)往的車輛能夠再慢一些,這樣,行人才能從容地過(guò)馬路;我希望大家把垃圾都扔進(jìn)果皮箱,垃圾不落地,這樣,我們生活的大環(huán)境才會(huì)更加美麗整潔;我希望人與人之間更加以禮相待,少些爭(zhēng)吵,這樣,我們的生活才會(huì)更加和諧美好。
園嶺,我的家,美麗的園嶺,我愛(ài)你!
敘事的作文 篇6
流行甲型H1N1的那段日子,天空的烏云像是約好了聚集在一起,使天空變得更加陰沉,是人們的心情變得更加陰霾。
原本應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,卻是唏噓一片。老師們本應(yīng)該埋頭批閱作業(yè)時(shí),他們卻神情嚴(yán)肅的戴上了雪白的口罩和雪白的手套。
原本在學(xué)生心中卻無(wú)所不能的老師此時(shí)對(duì)一個(gè)女生卻束手無(wú)策。那女孩全身顫抖著,身體中似乎有許多筋都擰到了一起。對(duì),那個(gè)女孩就是我。他們想讓我進(jìn)入車內(nèi),可誰(shuí)卻都不肯來(lái)扶我一下。天知道,沒(méi)走一小步我的身體都像是要被撕開(kāi)似的。同學(xué)們站在我深厚指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。我想,他們一定認(rèn)為我得流感了,瞌睡死我沒(méi)有,我在心里喊叫著,卻不能從喉嚨中發(fā)出一個(gè)音。我的手從肩上繞到背上,兩只手反扣著,想要努力把自己的身體拉直,可是越用力,背越彎,似乎身體中的筋骨像被擰衣服一樣完全縮在了一起。終于頭越彎越低,呼吸也變得越來(lái)越困難。我感覺(jué)自己似乎被人鉗住了咽喉,快要窒息了吧。我當(dāng)時(shí)像我會(huì)不會(huì)死。當(dāng)時(shí)我好累,可我心里一點(diǎn)也不怕。望著同學(xué)們異樣的眼光,我感覺(jué)我的`心在一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。這是,一雙大手緊緊地握住了我,那雙手是那樣的溫暖,是那樣的熟悉。似乎她的溫度傳到了我的體內(nèi)。我艱難的扭過(guò)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是我的媽媽。她的頭發(fā)在風(fēng)中被吹散了,依稀卡伊看到幾根銀發(fā),眉頭緊鎖,一雙大手緊緊地抓著我,終于,淚水決堤了。
在車上,媽媽不停地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,一雙手從未放開(kāi)。到了醫(yī)院,醫(yī)生要我?jiàn)A住體溫計(jì),我顫抖的幅度越來(lái)越大,于是,你緊緊的把握抱在懷中。這種感覺(jué)似乎很久沒(méi)有過(guò)了,測(cè)過(guò)體溫,得到醫(yī)生肯定的問(wèn)答,老師們便松了口氣走了。
后來(lái),我打吊針,全身酸痛。卻是作者也不是,躺著也不是,站著也不是。于是媽媽就一直給我揉背。不知揉了多久,反正背沒(méi)那么痛了,媽媽的手在我身上不停的摩擦著。媽媽�。∧愕氖质裁磿r(shí)候變得這么粗糙了,以前你的手又白又滑,小時(shí)候我最喜歡媽媽的手了。
想起媽媽曾用這雙手晚上給我蓋被子,給我洗腳,洗衣服,曾用這雙手在陰暗的燈光下為我縫補(bǔ)衣服。我的眼眶有蓄滿了淚水。
我就像一張風(fēng)箏,媽媽就是牽著線的那雙手。我想飛,那雙手就會(huì)給我放線,我被絆在了樹(shù)上,那雙手會(huì)把我拿下來(lái),我飛累了,那雙手就收起了線,帶我回家。
如今在那雙手的呵護(hù)下,我長(zhǎng)大了,從今以后,我要做牽風(fēng)箏的那雙手,我要用這雙手為媽媽創(chuàng)造幸福的生活,要用這雙手為媽媽撐起一片藍(lán)天。
敘事的作文 篇7
雨,有時(shí)溫柔的恰到好處;有時(shí)兇猛如獸般讓人心底產(chǎn)生陣陣涼意。這是15歲的中學(xué)生小洲闡述。
她是XXX學(xué)校的一個(gè)中學(xué)生,每個(gè)學(xué)生回家的時(shí)候都能看到爸爸慈愛(ài)的笑臉和媽媽在廚房里忙碌的身影。可是她卻不然,別人心中那個(gè)溫暖的家在她眼里已如一潭渾水……
今年小洲15歲,弟弟小鑫5歲,自從有了弟弟這個(gè)心肝寶貝,她在父母心中的位置就跌落到了山崖的最低處……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆悅耳的鈴聲拉回了小洲的'思緒,噢!原來(lái)是放學(xué)了。夏日的天氣陰晴不定,剛剛還晴空萬(wàn)里,忽然就下起了傾盆大雨,同學(xué)們被堵在教室里出不去�?墒遣欢嘁粫�(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走離開(kāi)了教室,沒(méi)有同學(xué)的教室也使小洲感到冰冷刺入肌骨——“是啊,同學(xué)們都走了,我又該何去何從呢?”想到這里,小洲自嘲地笑了笑,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,可我的家長(zhǎng)呢?接著,看似柔弱的小洲眼里閃過(guò)一抹堅(jiān)強(qiáng),拿起書包舉在頭頂,沖出了教室,跑了幾步,雨越下越大,到了一個(gè)電話亭,小洲咬了咬嘴唇,用顫抖的雙手撥打出了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼,幾次撥打,仍是電話正在通話中,小洲的心再次支離破碎,看著街上醒目的紅綠燈,來(lái)來(lái)往往的車輛,又有誰(shuí)會(huì)在意她的孤獨(dú)和寂寞。好不容易回了家,家中的情景讓她瞠目結(jié)舌:一堆親朋好友和爸媽圍著弟弟給他唱生日歌,“祝你生日快樂(lè)…Happybirthdaytoyou…”這時(shí)的生日歌聽(tīng)起來(lái)卻是那么刺耳,她默默地回到了自己的臥室抱頭痛哭,她痛苦父母的重男輕女,痛苦上天的不公平,今天是弟弟的生日,也是她的生日��!她和弟弟雖然不是出生在同一年份,但卻是出生在同一月份的同一天啊!
不知道哭了多久,哭到嗓子都啞了,“吱吱”是自己的房門打開(kāi)的聲音,原來(lái)是弟弟“姐姐,你不要哭了,這是我特意給你留下的,快吃吧”弟弟稚嫩的聲音傳入小洲的耳中,小洲的心里酸苦交加,一把抱住弟弟……自己也只有他了——
雨,你為何來(lái)的如此兇猛?
敘事的作文 篇8
南方的天氣干脆利落的,把春天和秋天都給毫不留情的舍掉了。
沒(méi)有了那爛漫的季節(jié),從小到大我都是一直以為我的生活是殘缺的,而自己是活在殘缺中殘缺的不景氣的長(zhǎng)不大的香草。
我的生活過(guò)得一如既往,沒(méi)有波折沒(méi)有曲線(當(dāng)然,這只是最近的安穩(wěn),之前卻要另當(dāng)別論)。對(duì)于這樣的日子,無(wú)所謂的喜歡或厭惡,就當(dāng)是茍且的過(guò)著吧,我是既不幸福也不痛苦的活著,
我想這也算是可以的了,我可不期待著上天對(duì)我眷顧,只要當(dāng)我不是臣服于他腳下的寵物就好。
有人壓在頭上的'感覺(jué)很不自在。
之前本來(lái)想寫一些關(guān)于我的夢(mèng)的事的,看了喵喵的《花夢(mèng)浮言記》后就打消了那個(gè)念頭。
人就是這樣,本不想的事有了借口就不用去想了。因?yàn)榭戳诉@篇文字,感覺(jué)良好,我就不想重復(fù)人家的筆路了,只是覺(jué)得那里的敘述和我想說(shuō)的也差不多了,這樣很好!夢(mèng)是很奇怪的東西,它不僅是人所熟悉的,也是人所陌生的。因?yàn)槊總€(gè)人都在現(xiàn)實(shí)中做著夢(mèng),也在夢(mèng)境里活著。
沒(méi)人能解釋清楚:我們是在活著做著死的夢(mèng)還是我們?cè)趬?mèng)中夢(mèng)著我們活著�;蛟S是這世界是由無(wú)數(shù)的莫名奇妙的錯(cuò)縱交叉的夢(mèng)結(jié)成的,而我們是攀在上面的蜘蛛�!断悴萏焯谩防锏闹魅斯彩窃谶@張無(wú)形的網(wǎng)上折騰的死去活來(lái):沒(méi)人會(huì)逃脫得了,除非你一無(wú)所想,你能做到嗎?生活過(guò)得千篇一律,一如既往…
又要開(kāi)學(xué)了,盡管不太希望但又充滿期盼,內(nèi)心就是這樣復(fù)雜、矛盾著…我不想又走以前的不聽(tīng)話的不懂事的不開(kāi)心的路我向北望著,那一路的孤獨(dú)在招搖著!是那么的熟悉!
敘事的作文 篇9
姑姑送給我一只牧羊犬。剛送來(lái)的時(shí)候,它才出生幾天。當(dāng)我得知它是一只牧羊犬時(shí),我的眼前不由自主地浮現(xiàn)出一幅畫面:在一片遼闊的草原上,天上飄浮著朵朵白云,地上盛開(kāi)著朵朵野花,那野花之間有一只牧羊犬在奔跑,它就是我的“朵兒”。
“朵兒”的耳朵尖尖的,像狐貍的耳朵一樣。那雙機(jī)靈的眼睛,不時(shí)地向我望著,好像要對(duì)我說(shuō)些什么。它的嘴很大,里面長(zhǎng)滿了鋒利的'牙齒。身子像煤一樣黑,只有脖子上有一圈黃色,像是戴著一條寶石項(xiàng)鏈,既漂亮又可愛(ài)。
“朵兒”天天陪伴著我,成了我的好朋友。有一次,我?guī)е岸鋬骸比フ亢油�,路上,不知何時(shí)我的一張10元錢掉了下來(lái),我毫無(wú)察覺(jué),還一直往前走�!岸鋬骸眳s發(fā)現(xiàn)了,它就臥在那兒大叫。我以為“朵兒”被什么東西扎住了,跑過(guò)去一看,才知道是我掉了10元錢。我高興地對(duì)它說(shuō):“謝謝你,回家我給你骨頭吃!”
我對(duì)“朵兒”唯一不滿的是:有時(shí),它像貓一樣,喜歡玩線團(tuán),而且把線團(tuán)弄一身,媽媽常常因?yàn)檫@對(duì)我發(fā)火,我于是也對(duì)“朵兒”懲罰,不給它飯吃。
“朵兒”,你太調(diào)皮了,可你又是多么可愛(ài)呀!因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了太多快樂(lè)。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-21
等敘事作文08-07
敘事作文:等08-07
敘事的作文07-10
敘事作文11-20
敘事的作文11-02
敘事作文08-15
敘事的作文11-17
敘事作文需選擇正確敘事方法12-18
敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18