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(薦)小學(xué)敘事作文（精選41篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 1
是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個人向文明走一小步，那么整個社會就向文明邁進(jìn)了一大步。
早上，天氣晴朗，萬里無云，微風(fēng)吹拂著大地，小鳥在枝頭上高聲歌唱，花兒在草叢里跳舞，多么美麗的風(fēng)景，多么美好的一天呀！劉海和王剛正高高興興地走在上學(xué)的路上。
當(dāng)劉海和王剛看見路邊的垃圾筒時，兩人的心情頓時沉了下來，因?yàn)樗麄兺瑫r看見了一堆只離垃圾筒一步遠(yuǎn)的垃圾。劉海立刻皺起眉頭對王剛說：這些人真不講文明，我們來把這些垃圾丟進(jìn)去吧！說著，便立刻去撿那些垃圾。
清理完垃圾，王剛想：這里的.垃圾雖然被撿干凈了，但是其他人還會亂丟的，我要設(shè)法讓人們不再亂丟垃圾了。聰明的王剛眼珠一轉(zhuǎn)，便有了一個好主意。
他從書包里取出了筆和紙，并在紙上寫下幾個大字：文明只差一步。王剛把字條給劉海看，劉海立刻拍手叫好，于是他們倆齊心協(xié)力地把紙條貼在了垃圾筒上，他們倆開心地笑了。
是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個人向文明走一小步，那么整個社會就向文明邁進(jìn)了一大步。我們要從身邊做起，從身邊的小事做起，社會將變得多美好呀！
小學(xué)敘事作文 2
最近，我就在收集水瓶、舊報(bào)紙等廢品。水瓶在生活中隨處可見，比如在馬路上、家里……于是，我就把喝過的果汁瓶、水瓶收集起來，把媽媽看過的舊報(bào)紙、用過的舊杯子都收集起來，分別放入幾個袋子，積攢起來。
經(jīng)過一段時間的積攢，袋子里的瓶子、舊報(bào)紙?jiān)絹碓蕉�。最后，袋子裝不下了，我便要求媽媽和我一起去賣掉他們。我們又拎又扛，好不容易才來到了廢品收購站。我心想：這些廢品可以賣多少錢呢？賣完后，媽媽會把錢交給我嗎？如果交給我，我應(yīng)該買什么好玩的`、好吃的、好看的？突然，媽媽叫了我一聲，我一下子反應(yīng)過來，別想了，還是先賣掉它們吧。媽媽讓我把它們倒出來，以便于稱重。哇！書本有20多斤重！我又?jǐn)?shù)了數(shù)瓶子，有120多個。加上媽媽帶來的一些鐵，心想一筆巨款要來了。這次我們一共賣了42元，媽媽把它們都交給了我。我要用這些錢中的一部分來買一本喜歡的書，其余的攢下來買其他學(xué)習(xí)用品。我高興極了。
通過這次賣廢品我懂得了在生活中要勤儉節(jié)約，我們不應(yīng)該亂花錢。
小學(xué)敘事作文 3
自從學(xué)了長笛后，我天天晚上都堅(jiān)持練習(xí)。在上節(jié)課上，長笛聲部徐老師還讓我做了聲部長呢！這件事讓我興奮不已，更加勤奮地練習(xí)了。
今天晚上，我拿出長笛笛頭、校音器、書本等物品開始練習(xí)，我先吹起長笛笛頭，練習(xí)起老師剛教的低音、中音和高音。當(dāng)我吹低音時，長笛卻只發(fā)出吹的聲音，絲毫不發(fā)出一點(diǎn)低沉的聲音，我試了幾次，長笛卻還像個啞巴，我急了，用了好大的力氣再吹，這下，長笛終于發(fā)出聲音，但是卻是高音，聲音還很尖。我用手堵住孔，不知什么原因，我吹響了，我用同樣的`方法吹低音，終于會吹了。吹中音對我來說沒有什么困難，從第二節(jié)課就開始練習(xí)了，接下來就到了最難吹的高音。媽媽給我看了老師發(fā)的視頻，這是別的學(xué)校學(xué)生完成的作業(yè)，看到視頻里的她吹出來的音相差得很大，也很好聽，我心想：別人能吹好，我怎么不行？我按照老師教的口型和方法吹出了第一口氣，唉，失敗了，吹成了低音。爸爸來提醒我：“你要用力吹，才能吹響高音。”說完后，他還給我做了示范，我看了看，繼續(xù)練，終于，我吹響了短短的兩拍，媽媽鼓勵我只要多吹就能行。經(jīng)過我的不斷練習(xí)，我吹響了高音，最后，我還把三個音連起來各吹四拍，終于我成功了！
學(xué)長笛是一個艱苦的過程，老師既然選了我做聲部長，是對我有著充分的信任，我一定不能辜負(fù)老師和父母的期望，堅(jiān)持吹長笛！
小學(xué)敘事作文 4
四季帶給人們的感覺是不同的：春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷。而在我看來，四個季節(jié)中的雨也是不同的。
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，春天的所有事物都有了新的開始。水是人的生命之源，也是植物的生命之源。春天下起了淅淅瀝瀝的小雨，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”想必說的就是這種小雨吧。
夏天，烈日炎炎，在這種天氣中，雨要來就來了個痛快。上一秒還風(fēng)平浪靜，下一秒便就大雨傾盆了，這一靜一動間，形成了一個鮮明的對比。從窗外向外看，外面形成了一個雨簾，也不知是誰惹惱了云朵妹妹，讓她哭得這么傷心？
秋天，都說秋高氣爽，我想秋高氣爽的原因大概就是來自這秋天的雨吧。秋天的雨連綿不絕，就像一個什么都不愿意做決定的女子，不敢選擇是下還是不下，所以才如此糾纏，老人們講“一場秋雨，一場寒”，一場場秋雨之后，冬天便就不遠(yuǎn)了。
在東北，冬天的雨是同雪牽手而來的。初冬時節(jié)，還暖乍寒，雨便以冰粒的形態(tài)呈現(xiàn)在我們面前，晶瑩剔透間充滿了靈氣，這些雨滴過后便化身白色的`飛雪，給人一種魔幻般的感覺。
四季輪回，日夜交替，雨以不同的形態(tài)存在我們的世界中，這是大自然賦予我們的一種美，一種溫婉的春雨的美，一種潑辣的夏雨的美，一種纏綿的秋雨的美，一種靈動的冬雨的美。
小學(xué)敘事作文 5
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。 春天來了！各種各樣的花朵都、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長�！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學(xué)們，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的，比如楊玉誠啊，佩啊…… ！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想就。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的.水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了！ ！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦�？赡型瑢W(xué)們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
小學(xué)敘事作文 6
每個人都有一個自己的夢想，有的高遠(yuǎn)，有的貼近我們的生活。
我的夢想是當(dāng)一個醫(yī)學(xué)家，在未來各種各樣的病毒肆虐地球，地球聯(lián)盟坐不住了，立刻派醫(yī)學(xué)調(diào)查組研究一種能夠抵抗新型“R”病毒的藥物。
我們這醫(yī)學(xué)家小分隊(duì)接受了的個任務(wù)，事不宜遲，馬上進(jìn)行試驗(yàn)，我把以前兩種能夠?qū)购芏嗖《镜目股鼗旌显诹艘黄�，成�?號藥劑。我立馬把這箱藥劑倒進(jìn)針管里，把它注射到了一只得了病毒的小倉鼠的`體內(nèi)，大約過了五分鐘左右，這只倉鼠發(fā)出了痛苦的呻吟，它的體內(nèi)含有的R病毒急劇升高，不一會兒，這只小倉鼠經(jīng)不起病魔的折磨死了。這次的失敗并沒有給我?guī)矶啻蟮氖�。只好繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).。
一星期過去了，前面的藥劑沒有一個成功，我只好繼續(xù)進(jìn)行第五百二十七次實(shí)驗(yàn)，我把“527”號試劑注射的小倉鼠體內(nèi)，小倉鼠一開始沒有什么反應(yīng)，到后來我們驚奇的發(fā)現(xiàn)小倉鼠體內(nèi)的“R”病毒竟然減少了，可惜這藥劑藥效不夠，不能作為抗病毒藥水。我迅速的把這藥的化學(xué)試劑公式給記了下來。
正當(dāng)我們沾沾自喜的時候，地球聯(lián)盟傳來了兩個消息。第一個消息：現(xiàn)在地球上“R”病毒發(fā)生了可怕的變異，變味了“RR”病毒。這只病毒可以通過空氣傳播，血液傳播，以及唾沫傳播，得了這個病毒的人，會發(fā)生嘔吐，休克，都會在兩天內(nèi)死亡。第二條消息：我們在神農(nóng)架附近的地方找到一種植物，它對“R”病毒有點(diǎn)抗性，這種植物生長極快，一天可發(fā)芽，但是這東西十分稀少，希望能幫到你們。
我們立刻分成兩路，一路在實(shí)驗(yàn)室研究藥劑，另一路去尋找這種植物。
三天后，我們只找到幾顆這種植物，我想出了一個好方法，在地球上大面積種植這種植物，我決定用月球土壤去栽培，沒過幾天，我們就有了很多這種植物。
我用我最新研制出的“916”號藥劑研制出了“α”號藥丸，這藥丸可以完全抵抗“RR”型病毒，地球危機(jī)解除，我因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。
我一定要努力，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，好造福人類。
小學(xué)敘事作文 7
停電了。媽媽拿來蠟燭和火柴，“咔嚓”一聲，進(jìn)出一穎動蕩不定的火花。
注視著它，便發(fā)覺它的可愛。瞧，徽藍(lán)的頭貼著蠟燭芯，枯黃的大尾巴擺來擺去，一躥又一歪，像只頑皮的小狗。忽長忽短，柔韌得像塊橡皮泥，真是個淘氣的火精靈。
有人說。火是多惡的魔鬼。它吞噬了許多房屋、財(cái)物、生命及美麗的夢想。我，不同意。若是世上沒有火。你愿意吃冰冷的.生食么？你壓愈在停電時坐粉不做事么？在寒冷的野地里，燃起火，你還冷嗎？在無邊的大海上，見到遠(yuǎn)處一星火光，你還寂奧嗎？
古往今來，不知多少文人皿客贊頌過蠟燭，是誰讓它如此光榮？是火。而水。變成燕氣后可以推動燕氣機(jī)，為人類作出巨大貢獻(xiàn)，殊不知，它后面還有一團(tuán)在獄默工作的火。這些，你想過嗎？
火，生命極短哲，多則數(shù)小時，少則幾秒鐘。但它無悔！它用自己短暫的一生，為我們鋪出了一條光明的道路。而我們用過了火，隨即又把火遺忘在心底的角落，慢俊地被歲月掩埋�；穑阏娴牟挥�(jì)較？你真的不在意？漸漸地，從我心里浮起了一團(tuán)小小的火——無私的火！
小學(xué)敘事作文 8
在漫漫的人生旅途中，每個人都好像是漂泊的游船一般，而這永恒的港口就是家。
家是愛與溫暖的代言；家是我們心中最美的世界；家更是我們棲息的港灣。沒有家的`人不會感受到生命的美妙和快樂，沒有家的人會在繽紛的世界迷失方向。正因?yàn)槿绱�，擁有著美好家庭的我們才要格外愛護(hù)它。
我們家只要有時間就會帶我去旅游，這次我們來到了張家界。初入張家界。我們一邊欣賞，一邊沿著彎彎曲曲的時間向上爬。在石階兩旁，小草綠茵茵的，鮮花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來。微風(fēng)陣陣吹過，大樹一搖一擺的，好像一個個醉漢在自我陶醉。小草和鮮花在微風(fēng)中左右搖擺，就好像在奏樂，在跳舞。走了許久，我隱隱約約地看見山上冒煙了，便帶著疑問說：“爸爸，這里不是自然保護(hù)區(qū)嘛？怎么會有人放火呢？”爸爸邊笑邊告訴我這里有煙霧。“我們到天上了嗎？”我繼續(xù)驚奇地問。只見爸爸媽媽捧腹大笑，我經(jīng)過他們的一番解釋，終于弄清楚了。原來霧是自然的一種景觀，海拔越高，霧越濃。多么美的霧啊，真讓我醉心其中！我正在細(xì)細(xì)欣賞時，突然聽見四周的人也在異口同聲地說：“太美啦，太美啦！”愛美之心真是人皆有之！之后我們一家拍了一張幸福的全家福，雖然這次的旅程將要結(jié)束了，但我們在那兒留下了美好永久的美好記憶。那兒的山、那兒的霧、那兒的人……一切的一切都讓我久久不能忘懷。
我愛我家！是家讓我視野開闊；是家讓我看見了繽紛的世界；更是家給了我美好的回憶。
我愛我的家！
小學(xué)敘事作文 9
暑假，我們來到了深圳最受小孩和青年們喜愛的歡樂谷。
首先我們來到了魔幻城堡，這里是一個老少適宜的游戲設(shè)施區(qū)，我們先去玩了奇幻泡泡，在這里面，你可以拿任何一個噴射海洋球的武器，就能噴向任何一個人，總體來說這就是一個噴射游戲。
然后，我們?nèi)タ戳?D電影，這部電影的名字叫做“熊貓?jiān)竿保@部電影最主要講的是人類破壞環(huán)境，大自然遭到了嚴(yán)重的污染，冰山倒塌，海水變成了污水，森林變成了荒野。而且，這部電影告訴我們要保護(hù)環(huán)境。
我們還玩了彈跳青蛙，隨著青蛙一上一下的跳，簡直是太有意思了。
另外我還玩了我最喜歡的`尖峰時刻，不過我排了一個多小時都沒排到，但是，我覺得我是比較LUCKY的，因?yàn)橹鞒秩藛�，這還有一個座位，請問誰是一個人來做的？霎時，只有我是一個人，其他的沒有人是一個人坐的。
今天我在歡樂谷玩得可真開心啊！
小學(xué)敘事作文 10
俗話說得好“父愛如山”。沒錯，在現(xiàn)實(shí)生活中，我的父親就是這樣的。
有一次，我被我家的狗要到手腕了，這時爸爸正想帶我下地干活，傷口沒留意。
過了幾天，傷口越來越嚴(yán)重了。在吃飯的時候，我告訴姥姥我的手腕上起小疙瘩了，本來我只想告訴姥姥，不告訴爸爸，因?yàn)槲遗滤麚?dān)心。結(jié)果真被爸爸聽見了。這時，爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻，一點(diǎn)辦法也沒有。
我吃完飯上學(xué)去了，我是哭著去的。因?yàn)槲遗碌每袢�，以為我沒救了，所以才哭著去的。
我來到學(xué)校，看到爸爸又開著電車來追我了。
我的學(xué)校在張魏莊，那里也有一個衛(wèi)生所。爸爸帶我去上那里看了看我受傷被狗咬的傷。
他們說：“24小時過后就不能打疫苗了�！蔽倚睦锔ε铝�，全身開始發(fā)抖。
他們又說：“得上胡集訪問站上去問問才可以。”
我不害怕了，爸爸也松了一口氣。
于是，爸爸帶著我去了“胡集中心衛(wèi)生院”。問了問那里的醫(yī)生，醫(yī)生說：“有辦法，不過要用臭肥皂洗傷口10分鐘，然后再回來給孩子消消毒。再打一針就行了。”
爸爸讓我在醫(yī)院里等他買肥皂。爸爸把肥皂買回來了。我們?nèi)メt(yī)院的`自來水管清洗傷口十分鐘，讓醫(yī)生消了消毒，然后打了一針。爸爸沒有壓力了。我看著爸爸，眼眶里流下了熱淚。
爸爸的愛仿佛就是那無邊的大海，而我就是一條小魚，在大海的擁抱中歡快地成長。有了爸爸的愛，我變得更細(xì)心了；有了爸爸的愛，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，有了爸爸的愛……我的成績里有爸爸的支持和鼓勵。我要說：“爸爸我愛你！”
小學(xué)敘事作文 11
我的家鄉(xiāng)位于郴州市桂東縣，那里特產(chǎn)豐富，到了夏天，這里便是避暑勝地。
桂東多處景物，數(shù)三臺山最美麗，三臺山上矗立著大雕塑“紅色記憶”，非常雄偉。三臺山上種了很多棵桂花，每一年的八月，桂花盛開的時候，桂花十里飄香，使人聞了感到心曠神怡。三臺山上矗立著一座高大的塔，叫作文鋒塔，這座塔十分壯觀，聽別人說，文鋒塔下壓著一些妖怪。三臺山上還有飛行員羅伯特的墓碑，當(dāng)年飛行員羅伯特開飛機(jī)不小心墜落在這三臺山上，三臺山上最讓人感動的便是革命烈士的.墓碑，當(dāng)年革命烈士為了保衛(wèi)家園，不惜生命，與那敵人熱血奮戰(zhàn)，最后家園保護(hù)好了，自己卻死掉了，這件事情，讓我們懂得沒有他們熱血奮戰(zhàn)，就換不來今天的我們。
桂東還有很多土特產(chǎn)，比如說：黃菌、玲瓏茶、花豆、黃糍粑等，黃菌可以用炒著吃，口感很好，玲瓏茶便是夏日解渴最佳。
到了夏天，有很多游客來這里避暑，因?yàn)楣饢|到了夏天很涼快。
我愛我的家鄉(xiāng)桂東。
小學(xué)敘事作文 12
秋天有美麗的秋色，有涼爽的秋風(fēng)，還有什么呢？對了，就是小朋友們的歡聲笑語。
十月十六日，我、徐思杭和戚正昊一起去方嘉豪家看煙花。
“幾點(diǎn)放煙花呀？”我急切地問。
“嗯……7點(diǎn)40分吧！”方嘉豪媽媽回答我。
令人難忘的7點(diǎn)40分終于到了！大家都放下手中的一切，一起守在陽臺邊，等待著煙花的“開放”�！芭椤椤椤币皇鵁熁ㄉ蛱炜�，綻開了美麗的“笑容”�！巴叟�，真美呀！”大家都不約而同地歡呼起來，臉上露出了快樂的笑容。煙花各有千秋，有的像菊花，有的`像笑臉，有的像七彩的蘑菇，還有的像是從水中冒出來的銀杏樹葉呢！真是千姿百態(tài)呀！
大家看完煙花后都驚嘆不已。多美的煙花呀，愿我們的生活就像這煙花一樣，絢麗多彩，美麗如畫！
小學(xué)敘事作文 13
今天早上,媽媽有事出去了,我和爸爸兩個人在家，到了中午,我們兩的肚子餓得咕咕叫，哎！沒辦法，只好自己親自動手做米線吃嘍!
我走到廚房里，學(xué)著媽媽的樣子，先打開煤氣灶，把火侯控制到2等火，等鍋熱一會兒后，小心翼翼地放入酸菜，我的手直哆嗦，生怕會被鍋里的沸水給燙傷，接著酸菜從底浮了起來，放一點(diǎn)精鹽，撒上味精，酸菜就煮好了。我把柜子打開，拿出米線，然后把米線放進(jìn)去煮了，誰知我在下米線的時候一不小心，讓沸騰的`水給濺到了手，可真痛啊！我可真倒霉啊！
米線煮熟了，我找了只大碗把米線撩起，盛入碗中。然后把煮好的酸菜倒入米線中攪拌均勻，再放豬油，一碗香噴噴的米線做好了。我讒得直流口水，有點(diǎn)迫不及待。
呵呵，我吃著自己親手煮的米線，心里可高興了，味道也特別得美。不信你也來試一試，其實(shí)做米線也別有一翻樂趣。
小學(xué)敘事作文 14
周末，媽媽帶我到植物園拍照，一進(jìn)大門，我就被園內(nèi)那滿眼的金色給吸引了。路旁樹上那些發(fā)了黃的樹葉在陽光下金光閃閃，隨風(fēng)舞動，它們時而旋轉(zhuǎn)，時而搖擺，仿佛是在迎接我的到來。我興奮的手舞足蹈，一路小跑把老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。咦，前面那棵是什么書��？樹上密密麻麻掛滿了一顆顆金色的'果實(shí)，真好看。我好奇的跑過去，拾起散落在地上的果子仔細(xì)觀察起來。真奇怪，怎么會有一股刺鼻的異味呢？趕上來的媽媽告訴我說：“這是銀杏樹，它的外皮有臭味，剝?nèi)ネ馄げ攀撬墓麑?shí)。它不僅可以食用，還可以入藥呢�！迸叮y怪植物學(xué)家稱它為國樹呢。
傍晚，天漸漸地黑了，可我一點(diǎn)都不累，真想多玩一會。我喜歡秋天的植物園，更喜歡這金色的秋天。
小學(xué)敘事作文 15
今天，我們來到南寧的獅山公園春游，天氣非常晴朗，我們大家都非常高興。因?yàn)閬淼竭@里是我們大家的希望。
進(jìn)入公園，我看到了許多美麗的景色。小花開得鮮艷，小草碧綠碧綠的，樹木長得很挺拔，像哨兵一樣筆直的站在草地上站崗。
我們來到一個大草坪，我們女生玩小貓小狗小刺猬，我們先圍成一個大圈，然后每個人退后三步，然后蒙的`人來抓。抓到誰，就誰蒙。我們大家都很高興。
后來我們來到游樂場，我們看到魔盤。就像發(fā)瘋似的跑過去，小瑤、我、小進(jìn)、小泉、小怡。都玩了，第一次，我們都抓個穩(wěn)穩(wěn)的。這游戲很刺激。第二次，我們幾個開始有人抓得不穩(wěn)了。玩完了這個游戲，大家下來都說：“好玩！好玩！”我在心里想：大家應(yīng)該都很高興吧？
到了回家的時候，我們大家都依依不舍的走出了公園，再見了，獅山公園。再見了，快樂的春游！
小學(xué)敘事作文 16
放暑假了，外婆帶我去上�？赐夤�。也順便去參觀世博會。到了上海我們先來到外公那里。第二天，外公帶我們?nèi)ブ袊鴩茵^。
一路上，我們還看了俄羅斯館。在俄羅斯館了看到了用木頭做的娃娃。一層一層的由大到小，好多娃娃啊／我看了直拍手�？赐炅宋覀儊淼搅酥袊鴩茵^。到了門口，我看到了極富中國建筑文化元素的‘’斗冠‘’造型。在中國國家館里有浙江館、新疆館、黑龍江館······我最喜歡浙江館，排了三個多小時的隊(duì)，終于來到了里面。一進(jìn)門就看到了一口大碗。不一會兒，橋出來了。不一會兒，房子出來了。最后，水沖了上來，好美�。煲吡宋覀冊谡憬^了喝了一杯綠茶，里面的`阿姨還把茶杯送給我們了呢；我說了一句；‘謝謝阿姨’就開開心心的走了。
小學(xué)敘事作文 17
昨天晚上，媽媽帶著我和哥哥，從開封火車站坐車到鄭州。沒想到開封火車站的人真多，都快趕上春運(yùn)了。平時我們在開封坐火車的時候直接剪票就進(jìn)去了，昨天晚上我們整整排了二十分鐘的隊(duì)才進(jìn)去，排隊(duì)的時候人都老往前擠，我后面的大叔背著一個很大的包袱，忘記的時候直接把我給擠翻了，大包袱碰到了我的頭，當(dāng)時給我疼的只掉眼淚，媽媽趕緊把我扶起來，但那位大叔很沒禮貌，連句道歉的話都沒有，媽媽說算了人太多了。
我們好不容易上了火車，火車上的'人也很多，列車員一直在喊：“往里面走，往里面走，后面的人上不去了，快往里面走�！蔽覀兺镞厰D了擠，終于找到能站腳的地方了。
因?yàn)閶寢屬I的票沒有座位，我們只好站著，火車終于開動了，在路上大概走了四十多分鐘，我們就到鄭州站了�；疖囈煌Ｏ聛�，我們拿著行李趕緊往下走，等走出車箱，出了火車站，才松了一口氣，終于不擠了。
小學(xué)敘事作文 18
秋天就像一幅畫，美麗極了。瞧！天那么藍(lán)，那么高，就像無邊無際的大海，白云飄在天空中，一會兒像一朵朵又松又軟的棉花糖，盛開在天空之中；一會兒像一匹匹白色的駿馬，在天空中奔跑；一會兒又像一群群又白又胖的綿羊，在悠閑地散步。
菊花是秋天的使者，它帶來了秋天的消息。你看，田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開著美麗的`菊花。那些花兒五顏六色：有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了！
這些菊花不但顏色多，而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形，有的花瓣是勺形，還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開放的程度也是不同的，都有的花骨朵兒是含苞待放，有的才開了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經(jīng)綻開笑臉，迎著秋風(fēng)搖擺，向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒，多么可愛的菊花，我看得都舍不得回家了！
秋天的菊花真美，我愛秋天！
小學(xué)敘事作文 19
上學(xué)期的一個星期四，我們班的同學(xué)一起去秋游。我們班有一個男孩叫大肖，他的聲音洪亮，長得很小，不過，就因?yàn)樗覀兺娴暮荛_心。
在車上，我不小心摔倒了，大肖馬上來到我旁邊，從書包中拿起創(chuàng)可貼，拿著膠帶幫我把腿粘好。
我們來到草坪上吃東西，我和大肖把東西分著吃，大肖從書包中拿出了一袋方便面，跟我說：“我給你一袋泡面�！蔽液芨吲d的收下了，表示感謝地說：“謝謝你，大肖�！�
我們又玩了老鷹捉小雞的游戲，我排在第二個，我和大肖玩著，我將被捉到的`時候，他帶著我逃了出去。
到了下午，我們又去國防基地，那里有大炮，槍，飛機(jī)，坦克，雷達(dá)，我們?nèi)⒂^了隊(duì)列儀式，士兵們走得很整齊。
要走時，大肖給我和自己買了一個冰淇淋。
這次秋游我很開心，因?yàn)橛形业暮门笥汛笮ぁ?/p>
小學(xué)敘事作文 20
寒假來了，意味著什么？快過年了，所以早些年大家都忙，買新衣服，買年貨，買春聯(lián)…
當(dāng)然我們也不例外！
除夕夜的晚上，也就是除夕夜，街上幾乎空無一人，大概是回家過年了吧！我們也很忙。今天下午，由于大人們都在準(zhǔn)備年夜飯，春聯(lián)就由我來貼吧。
這真的不容易！首先，我把雙面膠貼在“彈簧”的反面并不難。幾分鐘就好了，但是我堅(jiān)持下來會很困難。因?yàn)槲沂莻�“矮冬瓜”，要靠大哥的'努力才能粘好。
晚上吃年夜飯的時候，我媽做了很多飯，辣雞，紅燒魚，炒肉絲，還有我最愛吃的土豆絲，讓我飽餐一頓。太愉快了！
當(dāng)然除了年夜飯，還有一年一度的春晚，很好看！雖然有點(diǎn)困，但還是很想看！
春晚非常非常。漂亮！我喜歡看一些魔術(shù)表演和小品。尤其是趙本山和小沈陽的小品《同桌的你》！可惜劉謙沒來，唉。真可惜！
在新的一年里，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)敘事作文 21
很久很久以前，有一只小山羊從商店里買了一袋米，馱在背上興沖沖在往家里走。
忽然，米袋破了，米不斷地灑出來，成了一條彎彎曲曲的長線，小山羊沒發(fā)現(xiàn)。
這時，一只小白兔從小山羊身邊經(jīng)過，看見地上長長的`"米線，著急地對小山羊說：＂小山羊，你的米袋破了，米灑了一地，你快把洞補(bǔ)好吧！＂小山羊說：＂不用急，袋子里的米還多著呢。＂小白兔搖搖頭，無可奈何在走了。
過了一會兒，一只小鳥飛來了，它也急急忙忙地說：＂小山羊，你快看看吧，如果你不趕快把洞補(bǔ)好，米就會全灑光�。�
小山羊滿不在乎地說：＂這點(diǎn)小洞怕什么，我才不補(bǔ)呢。袋子里還有很多米！＂
等到小山羊回到家，他感到米袋很輕，拿下來一看，��！只剩下一點(diǎn)點(diǎn)，只夠他吃一頓。這時，他想起剛才小白兔和小鳥的勸告，他后悔極了。
小學(xué)敘事作文 22
一雙手的力量有多大，它可以把一只螞蟻輕松的捏死，可以把矮小的房子變成高樓大廈……
我的襪子就受到過這樣的力量。
我的襪子已經(jīng)掉到我的腳跟了，我用手想把它拉上來。
可是，我的襪子好像看見我的手一樣，仿佛在想：完了，完了，我的生命可能要被終結(jié)了。
我的手慢慢的近了，更近了。襪子還在拼命的'掙扎，好像在說：“我還沒活夠呢？我不想被拋棄，不要來��！”
我的手碰到了襪子，襪子漸漸被拎了起來。
它還在掙扎，一直不想被拎起來。它在做反抗�？墒撬绞欠纯�，我的手就越是想拎它，好像對它說：“沒有商量的余地，快快束手就擒吧！”
“嘶嘶嘶”終于，襪子還是敗下陣來。它破了。像是被剪刀剪破的似的。
就只是一瞬間的事情，一只可愛的，完整的襪子，就變成了一只破破爛爛的襪子。最后，破了的襪子周圍飄著許多細(xì)細(xì)厚厚的絨毛，好像是在給自己的離開畫上一個美麗的句號。
小學(xué)敘事作文 23
車站的人可真多啊，有的坐在椅子上看報(bào)紙，有的在看手機(jī)，有的在哭，這是為什么呢?
原來是因?yàn)槊總�人來車站的目的不同，有的是出差，有的是旅游，有的在等家人來接，還有的是告別遠(yuǎn)行。所有人的`表情也不同，只要看表情就大概能猜到他們來車站的目的了。
來這兒的人總會注意來來往往的車輛，不敢錯過自己的那班車。我看到有些人很著急，估計(jì)連早飯都還沒吃，一到車站就奔向小賣站買點(diǎn)心吃。有些人提著沉重的行李還要照顧年幼的孩子，害怕孩子會走散。每個人帶著不同的目的來來往往穿梭在車站中。
中國車站人最多的時候是春運(yùn)，每個人都會在春節(jié)前趕回自己的老家和父母家人團(tuán)聚。
每到年底電視上總會播放中國各地的春運(yùn)情況，一張張興奮的臉，一顆顆激動的心情，讓人心里一陣暖流，回家真好!
小學(xué)敘事作文 24
童年就像一個甜蜜的糖果盒，裝滿許多趣事，現(xiàn)在我來敘說最好玩的一件事吧。
今年暑假，爸爸給我買了一把狙擊玩具槍，剛拿到手上比試，感覺爽及了，烏黑色的槍身，八發(fā)的彈量，舒適的手感，簡直酷斃了！
一天，我?guī)е倚膼鄣耐婢邩屓ズ突锇閭內(nèi)ネ妗＿�好他們也有玩具槍。我們組成一個小分隊(duì)，就叫“海豹突擊隊(duì)，”大家一致舉手同意。我們來到山上，望遠(yuǎn)鏡告訴我對面山上有兩名持“槍”的家伙，我們把他們視為敵人，隊(duì)長指揮我們和他們?nèi)ズ退麄內(nèi)ゴ蛘獭Ｎ覀兊竭_(dá)對面的.山頭后，訊速地包圍他們后，隊(duì)長開了一槍，對方果然不簡單，立刻警覺起來，我開了一槍打中腰部，過了一會兒，敵方傷勢慘重，終于撤離了。在一棵大樹下，我發(fā)現(xiàn)了許多子彈，哈哈哈…這下我們這個隊(duì)不缺子彈了。這時我們的心是多么高興，因?yàn)槲覀兇騽僬塘恕?/p>
現(xiàn)在你知到我的童年趣事了吧。
小學(xué)敘事作文 25
俗話說：“試驗(yàn)是學(xué)問之母”，這話果真不假，它還給我?guī)砗芏鄻啡つ亍?/p>
星期天上午，我在家看書，發(fā)覺了一個好玩的試驗(yàn)，我覺得挺有意思，就把這個關(guān)于物體沉浮隱私的試驗(yàn)做了。書上說，把一個鋁片放在水里，看看鋁片會不會沉下去？再把鋁片彎成盒形，放在水里，看看鋁片會不會下沉？我先端了一盆水，又找來一個鋁片，放在水里，鋁片一下子就沉入了水底。然后，我又把鋁片彎成盒狀，放入水中，我預(yù)想這次盒形鋁片不會沉，哇！可真驚奇，盒形鋁片真的沒有沉下去。我興奮極了。為了證明試驗(yàn)得出的結(jié)論，我又把一塊做成凹形的`橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也沒有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的隱私了。隱私就是：在水中下沉的物體，假如想方法變更它的外形，使它在水中占據(jù)的空間變大，它受到的浮力就會增大，那么它就可能在水中浮起。
通過今日的試驗(yàn)，我不但知道了物體沉浮的隱私，而且還知道了做試驗(yàn)?zāi)茉鲩L學(xué)問的道理。
小學(xué)敘事作文 26
對所有中國人來說，2008年5月12日無疑將成為一個永遠(yuǎn)也無法忘卻的慘痛記憶。在這樣的記憶中，我有一種永遠(yuǎn)也無法忘卻的印象——那一雙渴望生存、渴望讀書的大眼睛。
透過一條縫隙，我可以看見你的眼睛，你的眼睛里充滿著恐懼和害怕，但又是那么的執(zhí)著。也許你又看見了撒滿星星的夜空，在捕捉一絲光明。你肯定會在廢墟下呼喊：“叔叔阿姨們，快救救我吧！我的路還很長，我還想讀書！”哦，你那雙干澀的眼睛，快睜開吧！快睜開吧！可不要睡去！你要睜大眼睛，向黑暗索取光明！
透過一條縫隙，我可以看見你的眼睛，你的眼睛里充滿著憂郁，又閃爍著求生的希望。漸漸的`，你的眼睛慢慢地變成了一條細(xì)縫……請你堅(jiān)持住吧，一定要睜開眼睛，用微弱的目光來期待天使的救援。
透過那條縫隙，我總能看見你的那雙眼睛……
小學(xué)敘事作文 27
一天．天氣晴朗，我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備坐公交車到外婆家玩。
走到公交車站臺，只有一個掃衛(wèi)生的阿姨在清潔道路。公交車來了，上了公交車，我就看見有一個位置還空著，我馬上跑過去坐了下來。車子開到了，外面的道路飛快的向后移動著。車內(nèi)坐著各種各樣的人。這是，車子停站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內(nèi)的欄桿向后面走去。車子開了，一個急剎車，我聽到了“啊”的一聲大叫。我轉(zhuǎn)身一看，是老爺爺重心不穩(wěn)不小心撞到了車上欄桿。原來沒有人給爺爺讓座。那老爺爺萬一等下摔倒了怎么辦？
我想了想說：“老爺爺您坐在我的位子上，我坐在你的腿上�！崩蠣敔旈_心的'點(diǎn)點(diǎn)頭。然后走到我身邊坐了下來，摸摸我的頭說：“真是個好孩子。”車內(nèi)的其他人都對我豎起了大拇指。到站下了車，回到外婆家，告訴外婆，外婆也夸我是個好孩子。我心里別提有多開心了。
小學(xué)敘事作文 28
全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。
文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。
文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)，細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，極富功底。
全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑，全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
文章線索明朗，主題突出，開頭結(jié)尾詩化的語言，充滿想象與韻律之美，令人愛不釋手。
雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰到好處地揭示了人物的'內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
文章選材新穎，所寫之事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有情趣，讀后令人身心愉悅舒暢。
小學(xué)敘事作文 29
這幾天，爸爸媽媽工作很忙。我看見洗衣間里面的衣服一大堆，我想：“我長大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做家務(wù)了�！�
我先拿一盆清清的清水，再拿一袋洗衣粉。
開始洗衣服了，我先把衣服用清水泡一下，再把洗衣粉灑在臟的地方，然后就用手使勁搓。我搓啊搓，搓啊搓，還是沒搓干凈。我有點(diǎn)著急了，“水都快黑了，怎么還沒干凈��？我今天非得把它搓洗干凈！”我又使勁的'搓起來。接著我又端來一盆清水，把衣服放進(jìn)去漂洗，衣服上的泡泡慢慢的不見了，��！終于洗干凈了！這衣服還飄著洗衣粉的清香味呢！我把它擰干，然后再把衣服掛在了衣架上。
我想，爸爸媽媽回來以后，一定會大吃一驚的。果然，媽媽回來了，看到陽臺上掛著一排洗干凈的衣服，驚訝地問：“這些衣服都是你洗的？”我說：“是啊！”媽媽高興得合不攏嘴，直夸我長大了。
小學(xué)敘事作文 30
周末，小亮約丁丁到他家門口的公園踢足球。他們笑哇，跳哇，是那么開心!但快樂的時光卻持續(xù)不了多久，因?yàn)樾×敛恍⌒陌亚蛱叩揭晃焕夏棠碳业年柵_上，碰著了放在那里的花盆，于是花盆和球便像流星一樣向下降。老奶奶聽到響聲，急忙走到陽臺上，看見花盆掉下去了，她的嘴巴立刻變成了O形。小亮和丁丁聽到花盆砸碎的聲音，連忙跑過去，看見粉碎的'花盆和完好無損的足球，他們抱起足球像小雞一樣飛快地跑回家。
當(dāng)天晚上，他們怎么也睡不著覺，怕老奶奶知道這是他們干的。小亮忙打電話對丁丁說：“丁丁，要不我們給老奶奶買盆漂亮的花盆吧�！倍《∶c(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天一早，他們就到集市上買了漂亮的花盆，把他端到老奶奶家門口送給老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的頭說：“知錯就改，還是好孩子�！彼麄兙褪掷�，邁著輕快地步子回家了。
小學(xué)敘事作文 31
哇！比完了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放松心情。那個晚上，我因?yàn)榉浅Ｅd奮而在床上翻來覆去，徹夜未眠，十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著，我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木，感受到大自然充滿生機(jī)，而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥類的歌聲，在枝椏及樹梢間穿梭，猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章，那悠揚(yáng)的樂章，讓我心曠神怡。
到了車站，巡視車庫中的古老火車，觸摸著車身，便回想起前人經(jīng)歷過的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的鐵軌步行前進(jìn)，踩過碎石頭與枯枝交錯的路段，踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口，好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。
旅游，不僅能讓我把平常的壓力拋開，也能增廣見聞、開闊胸襟，同時對不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解，這趟旅游真是不虛此行��！
小學(xué)敘事作文 32
昨天中午，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導(dǎo)我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。
“預(yù)備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒有跟老對手“戰(zhàn)斗”了，今天終于有機(jī)會大顯身手了！
我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便使出吃奶的力氣，把對方的手臂往自己的方向扳，誰都不相禮讓。過了好久，我們還是不分勝負(fù)，只見歐陽忠霖咬緊牙關(guān)，滿臉漲得通紅，好像他要把我的`手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了。“啊，我輸了！”我垂頭喪氣地?cái)∠玛噥怼?/p>
我不服氣，要求再來一場。我擺出一副信心十足的樣子，準(zhǔn)備跟他來一場“生死搏斗”，可是我實(shí)力確實(shí)不如他，又讓他打得一敗涂地。
下次有機(jī)會，我還要找他較量較量。我不信，我就贏不了他！
小學(xué)敘事作文 33
今天，老師帶著我們玩了掰手腕，叫了兩個同學(xué)上臺表演，“哇！兩位壯漢！”我叫著說。
規(guī)則是：兩個人握著手，大拇指交叉，一個人握著兩個人的手，一松開，就開始掰手腕。一位同學(xué)自豪地說：“沒有人比得過我，我力氣很大的�！眱蓚�人面對面坐著，手緊緊地握住對方，小翔面無改色。老師當(dāng)裁判，緊握著兩個人的雙手，“一，二，三，開始！”老師突然松手，另一個人非常用力，額頭、脖子上、手腕上的青筋都爆出來了，本以為他要贏時，可是小翔一下子把另一個人的'手壓了下去。
第二局開始了，他倆換了一個位置，另一個人說：“用左手，用左手！”可是小翔卻回答到：“不行��！左手我沒力氣��！”但在老師的強(qiáng)烈要求下小翔只好用了左手。又像上局一樣，老師握住他們的手，數(shù)了三個數(shù)新的較量就又開始了。表面說自己左手沒有力的小翔又是直接把另一個人又打敗了。
這次比賽讓我知道了“人不可貌相，海水不可斗量”。每個人都有無限的潛力和能力。
小學(xué)敘事作文 34
今天，天氣還不錯，很久都沒有出去了。借著這樣的天氣，我就尋思著出去玩。
我一到廣場就看見了一位經(jīng)常和我一起跳舞的同學(xué)。她告訴我廣場不久教了一個新舞蹈，由于我沒有去學(xué)那個舞蹈，我就不會跳。她說：“沒事的我教你跳。我在學(xué)的時候把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一下是扭屁股，一下是轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得我眼直冒金星，真是太暈了，太難學(xué)了。當(dāng)我放棄不想學(xué)時，她就一直在我耳邊鼓勵我，不要放棄，只有堅(jiān)持不懈才能成功，我一聽了這些話。心里想：‘為什么別人能學(xué)會我不能呢？’我不甘示弱的樣子，激發(fā)了我骨子里的那股傲氣，頓時，涌了出來。那股傲氣使我充滿了無限的力量和信心，使我堅(jiān)持了下去，我學(xué)了一會兒就學(xué)會了。剛開始我還不會呢！我知道只要用心去學(xué)就會學(xué)會的`。
經(jīng)過這件事后，我明白了：不管做任何事，遇到任何困難，要努力去克服困難，還要用心的去做，才會很好，很出色。
小學(xué)敘事作文 35
夏天又要來了，我真是哭笑不得。
第一章：笑
夏天來嘍！我高興得嘴巴都裂到耳朵跟了。我開心地穿上裙子，涼鞋，打開冰箱，拿出一根冰棒，“吧唧吧唧”的舔掉了。吃完冰棒，我閑不過隱，又打開空調(diào)，跳到沙發(fā)上，看起了《淘氣包馬小跳》。哈哈，真好玩！晚上，我拿起游泳圈，撲向游泳池。
我誤出一個道理：夏天，是冰棒流行的季節(jié)！
第二章：哭
夏天一到，我的痱子又出來“玩”了。我好生氣呀！輕輕一摸長痱子的`地方――雞皮疙瘩都起來了！媽媽告訴我，多喝水，就可以消痱子�？晌易钭睿ù颂帉徛�100個最�。┯憛捄人�。所以――長了一夏天的痱子！
其實(shí)，長痱子我還能忍受，可蚊子的“拜訪”讓我無法忍受！盡管，盡管掛了蚊帳；盡管，盡管涂了一身花露水，可我，可我，還是，還是沒少被蚊子“拜訪”！這，這，這該怎么辦呀！
夏天，到底，是該哭，還是該笑呢？大家快來幫幫我吧！歡迎前來幫忙！
小學(xué)敘事作文 36
文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點(diǎn)對象作了細(xì)膩而傳神的刻畫，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
文章切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
事例敘述生動具體，趣味性強(qiáng)。
文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。
文章以清新有趣的語言，描寫了的事，字里行間，充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。24結(jié)尾處對人物的`贊美，情真意切，感人至深。
善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
小學(xué)敘事作文 37
“叮呤呤！”今天上午第三節(jié)上課鈴響了，李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她對同學(xué)們說：“這節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲……”，老師的話還沒有說完，同學(xué)們就不約而同地尖叫起來。李老師請同學(xué)們先安靜下來，她接著說：“我們來舉行扳手腕比賽”。李老師讓我們四人一小組進(jìn)行練習(xí)。
第一局比賽開始了，李老師先派出賴忠孝同學(xué)，同學(xué)們卻推選了姚寒天。李老師讓他倆站在講臺的`兩邊，隨著李老師一聲“開始”，比賽正式開始了。只見雙方各不相讓，眼看姚寒天就要贏了，賴忠孝不甘示弱，猛然還擊，反敗為勝。
第二局，李老師派出王紫荊上場，丁昱雯自告奮勇走上講臺，和王紫荊展開比賽，兩個人咬緊牙關(guān)，互不相讓。雙方不分上下，同學(xué)們都急了，大聲喊叫：“丁昱雯加油！”“王紫荊加油！”。最后王紫荊勝利了！
比賽結(jié)束了，今天的比賽真精彩�。�
小學(xué)敘事作文 38
今天是五一勞動節(jié)的前夕，媽媽答應(yīng)我要帶我去二一九公園。
我們到了二一九公園。我驚呆了，二一九公園真是滿園春色，花香四溢。走到里面我就高興地蹦了起來。我跟媽媽說我想玩激流涌進(jìn)媽媽說好吧。媽媽就帶我去了，到了那我一看人很多我和我媽就排隊(duì)去了。等到了我們，己經(jīng)到中午了，我們玩完了就去吃飯去了，到了下午我和我媽又玩了幾個游戲項(xiàng)目就座車往家走，在往家走的路上我還在游戲中，一不小心汽車一個急剎車我坐在了地上。
然后我就回到了坐位到家了之后，媽媽又帶我去了我奶奶家一進(jìn)屋奶奶就問我：你玩的怎么樣？我特別高興地說：今天我玩的很開心，然后我坐在奶奶的.身邊很詳細(xì)的給奶奶講講述了在公園里的所見所聞以及公園里的美麗景色，到了晚上我便提起筆來寫了我的這篇難忘的小段。
小學(xué)敘事作文 39
人間存在著許多善行，有幫老奶奶過馬路，有的在大熱天為環(huán)衛(wèi)工人送清涼……今天，我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。
暑假里有一天，我獨(dú)自一個人坐105路去青少年宮上課。中途，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，那位老人走得很慢，一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴，無依無靠。這時，公交車上剛好沒了座位。車子一開一停，老人搖搖晃晃地差點(diǎn)摔倒。我想：有座位的青年們應(yīng)該給他讓個座。
那時，我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來，走到老爺爺旁邊，親切地說：“老爺爺，我這個位置讓給您來坐�！崩蠣敔敿泵φf：“那可不行你還小，你坐吧！”我又說：“沒關(guān)系，還是你坐吧！”……終于，我說服了老爺爺。路上，他一直夸我是個好孩子。我心里熱乎乎的`。
有了這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)幫助人是件非常快樂的事。只要我們有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不論大小，只要我們勇于去做，就體現(xiàn)了我們的善行。
小學(xué)敘事作文 40
今天是六一兒童節(jié)，是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過得可充實(shí)啦！其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點(diǎn)我和幾個同學(xué)口前北山，到了那里，哇！好美呀！我們歡呼著，跳躍著開始了登山活動，還沒到終點(diǎn)，我就已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是我看其他同學(xué)都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，于是我把吃奶的勁都是出來了，終于到終點(diǎn)了，我把象棋拿出來玩，結(jié)果我一連串地輸給他，最后我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。
到了下山的'時候我感覺沒有上山累了，我開開心心輕輕松松的下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不舍的分開了。
通過這次爬山我明白了：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就能成功。
這次六一兒童節(jié)過得非常有意義，是它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，我愛六一兒童節(jié)！
小學(xué)敘事作文 41
我的.課余生活豐富多彩，有畫畫、彈古琴、做游戲、看書、養(yǎng)花草。，我最喜歡的是做家務(wù)。
有一天，我起得很早，看見媽媽還沒有起床，又看見旁邊有一堆臟衣服。我心想媽媽每天都給我們洗衣服，我也要給媽媽洗一次衣服。我把衣服拿到陽臺上開始洗衣服了。我先拿來一桶水，再拿一塊肥皂，我學(xué)媽媽一樣，將衣服浸入水中，可衣服像一個調(diào)皮娃娃一樣，從水中慢慢浮上來，我又用力將衣服放在水中，這下衣服終于沉在水中，還冒泡泡。我像媽媽一樣，先將肥皂均勻的涂在衣服上，又用刷子刷了一遍。最后將衣服重新放入水中浸泡。我努力地將衣服在水里攪動，慢慢地水變得越來越臟了。于是我換了一桶水，最后，水不臟了，衣服干凈了。
媽媽起床看見了干凈的衣服，高興地笑著說：“我寶貝女兒長大了”。這就是我的課余生活。
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