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敘事的作文優(yōu)秀(通用37篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的敘事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文優(yōu)秀 1
又要迎來(lái)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了,想想大家都知道學(xué)校食堂的飯菜始終不及在家里吃的好,因?yàn)樾iT(mén)口的食攤、小吃店的飯價(jià)格不貴,所以也就成了我們換口味常選擇的去處。門(mén)口的小吃店,早點(diǎn)鋪之類(lèi)一連好幾間,可我最喜歡去光顧的,是面條店斜對(duì)面的一個(gè)賣(mài)“咸香飯”的小食攤。
所謂“咸香飯”就是炒南瓜、玉米之類(lèi)的盒飯。這個(gè)小食攤相比周?chē)涡紊氖硵倎?lái)說(shuō)顯得更簡(jiǎn)單,其實(shí)也就一輛摩托車(chē)、一把遮陽(yáng)傘和兩個(gè)飯鍋,車(chē)尾有個(gè)平平的木盒,飯鍋就放在上面。每天中午放學(xué)那會(huì)兒,賣(mài)“咸香飯”的小哥就會(huì)來(lái)到校門(mén)口,在摩托車(chē)上撐起遮陽(yáng)傘準(zhǔn)備著做生意。我和同學(xué)第一次來(lái)買(mǎi)飯時(shí),校門(mén)口人來(lái)人往,賣(mài)飯的小哥嫻熟地從香味四溢的飯鍋里舀起飯、仔細(xì)裝盒,還十分和善的讓我們把錢(qián)隨便放在飯鍋,甚至連找錢(qián)都讓我們自己來(lái)......顯然,和周?chē)臄傌、店主相比,這位小哥似乎是讓人覺(jué)得有些與眾不同。因?yàn)檫@里的飯既便宜又頂飽,所以每當(dāng)食堂排隊(duì)過(guò)長(zhǎng)時(shí),我們就會(huì)一起到這個(gè)小食攤來(lái)光顧。經(jīng)常能看到賣(mài)飯小哥很和善的跟來(lái)買(mǎi)飯的學(xué)生說(shuō)話。看起來(lái)既壯實(shí)又偏黑的賣(mài)飯小哥,平時(shí)也常穿黑色的短袖,應(yīng)該是為了方便賣(mài)飯吧,跟他買(mǎi)飯時(shí)也感覺(jué)他十分憨厚。
有次放學(xué)天氣挺熱,為方便我們便照舊去那里買(mǎi)飯。買(mǎi)了飯回學(xué)校朋友卻說(shuō):“我剛剛付多了五元......”原來(lái)是五元錢(qián)的`炒飯,而朋友卻付多了五元,因?yàn)橘u(mài)飯小哥平時(shí)收錢(qián)時(shí)也只是讓買(mǎi)飯的人自己把錢(qián)隨便放下,所以他應(yīng)該也不知道!澳氵是回去跟他說(shuō)一下吧,可以的....”我說(shuō)。于是我們又回到他的攤前,朋友有點(diǎn)不好意思:“老板,不好意思,剛剛在這里買(mǎi)飯我放多了五元!闭χ垺⒀b盒的小哥居然也沒(méi)多問(wèn),隨手拿起五元還給朋友,朋友連忙道謝。這會(huì)兒來(lái)買(mǎi)飯的學(xué)生也越來(lái)越多,小哥便繼續(xù)忙碌著......
自從這次后,我們便經(jīng)常來(lái)光顧這個(gè)賣(mài)“咸香飯”的憨厚小哥。
敘事的作文優(yōu)秀 2
電腦是如今世界上的科技產(chǎn)品,家家戶(hù)戶(hù)都有,它不僅操作簡(jiǎn)單,使用方便,它還是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的'伙伴。
記得有一次,我上網(wǎng)查資料,一邊在聽(tīng)著音樂(lè),由于我的電腦有點(diǎn)老舊,裝得東西又很多所以有點(diǎn)卡。我查著查著,開(kāi)了很多個(gè)網(wǎng)頁(yè),很卡,我也沒(méi)在意,不料,進(jìn)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí),鼠標(biāo)不聽(tīng)使喚停住了,音樂(lè)也停了下來(lái),按鍵盤(pán),點(diǎn)鼠標(biāo),它整個(gè)屏幕無(wú)濟(jì)于事,卡住了。我按重啟鍵,重啟完后出藍(lán)屏卡住了,還是打不開(kāi)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,死機(jī)了嗎?你這孩子弄得電腦死機(jī)了,唉,又要請(qǐng)你叔叔來(lái)弄!蔽沂迨迨莻(gè)電腦技術(shù)人員,弄電腦他很在行,不過(guò)他出了差,一個(gè)月后才回來(lái)。我想:叔叔不在,電腦就用不了了。不過(guò),叔叔在修電腦時(shí),我在旁邊看過(guò),應(yīng)該知道怎么弄。我叫媽媽幫忙拔掉主機(jī)的線,又拆開(kāi)主機(jī)的那塊鐵板,露出了主板。我一看,喲,挺多塵啊,怕是很久沒(méi)清理了。我拆掉那個(gè)散熱扇,用紙巾擦干凈,又擦干凈主板的其它部件,再拔出內(nèi)存卡,擦洗一番。不一會(huì)兒,電腦就清理得很干凈了,我再合上鐵板,插上電線,開(kāi)機(jī),我希望這次能成功,果然,開(kāi)機(jī)成功了,我再一鍵優(yōu)化開(kāi)機(jī)啟動(dòng)項(xiàng),徹底查殺病毒,就大功告成了。更好的是,電腦比以前順暢了許多。媽媽夸我是一個(gè)小小電腦人員。
電腦在我們其中起到非常重要的作用,我們要好好利用它,讓它成為我們的好伙伴。
敘事的作文優(yōu)秀 3
昨天晚上,我和兩個(gè)阿姨走在鄉(xiāng)間的小路上,我們是要去干嗎呢?原來(lái),是要去外婆太家玩一會(huì)。去得路上,我們走在沒(méi)有路燈的小道上,三阿姨還順勢(shì)說(shuō)起在去年,這條路上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一起殺人時(shí)間,一位女性被先奸后殺。說(shuō)的我和小阿姨心驚膽戰(zhàn),我說(shuō):“我們要錢(qián)沒(méi)錢(qián),要色沒(méi)色,只有命一條!他還怎么劫啊!”阿姨們笑笑,我們便繼續(xù)往前走。走到外婆太家玩了一會(huì),八點(diǎn)多的'時(shí)候,我們開(kāi)始往會(huì)走,我們回來(lái)是走有路燈的一條大路。
走著走著,阿姨說(shuō)了我?guī)拙,我便一個(gè)人往前走。我在過(guò)橋的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)頭,瞧瞧阿姨,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)恐怖的現(xiàn)象,阿姨的后面有一個(gè)男孩,跟著阿姨。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)什么,以為他只是一個(gè)普通的過(guò)路人。我便繼續(xù)往前走,誰(shuí)知道,阿姨似乎也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)可疑人物。便讓小阿姨把手機(jī)放到她牛仔褲的袋子里。阿姨越發(fā)越懷疑,便拉著小阿姨快跑了幾步,誰(shuí)知道,那個(gè)男孩也跑了幾步,阿姨慢慢走了幾步,他也慢慢走,就像是阿姨們的影子。
阿姨開(kāi)始有些慌張了,那個(gè)身影也不斷的向阿姨靠攏,從最初的距離遠(yuǎn)到并排。阿姨連忙拿出兩個(gè)手機(jī)來(lái)打電話。那個(gè)人越來(lái)越靠攏,到了阿姨的旁邊,阿姨問(wèn):“你要干嗎?”那個(gè)做了一個(gè)無(wú)辜的手勢(shì)說(shuō):“沒(méi)事,我要回家!”可是,阿姨想想不對(duì),自己又打了一個(gè)電話。那個(gè)人可能以為人要馬上來(lái)了,便馬上把小阿姨撲到地上,開(kāi)始摸小阿姨的口袋,看看是否有錢(qián)和手機(jī)。三阿姨便馬上開(kāi)始捶那個(gè)男孩的背,小阿姨馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),和三阿姨把他按在地上,過(guò)路人有很多,但是都是看看,便毫無(wú)表情的走過(guò)去,一個(gè)人還說(shuō)用阿姨的手機(jī)打電話。世態(tài)淡涼!
經(jīng)過(guò)這次搶劫事件,讓我明白了,晚上最好不要在夜間行走,否則后患無(wú)窮!
敘事的作文優(yōu)秀 4
這天我們有一節(jié)課學(xué)科,上課了,馬老師走進(jìn)教室,手里還拿著一個(gè)鐵球,一個(gè)鐵圈和一站酒精燈。我們看著這些東西就問(wèn)下面要做什么實(shí)驗(yàn),馬老師沒(méi)有回答我們,而是神秘的一笑,我們更是丈二和尚——摸不著頭腦。
只見(jiàn)馬老師讓同學(xué)們接來(lái)一盆水,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)鐵球能不能鉆過(guò)鐵圈?”我們都異口同聲的說(shuō):“能!”馬老師證明了鐵球能鉆過(guò)鐵圈,這是馬老師又點(diǎn)燃了酒精燈,把鐵球拴在鐵線上并有把它系在了鐵筷上然后放在酒精燈上烤,我們的眼都聚集在一點(diǎn)那就是——鐵球。過(guò)了一會(huì)馬老師把鐵球拿了下來(lái),又問(wèn)了我們同樣的問(wèn)題,我們還是保持原來(lái)的意見(jiàn)。馬老師笑了笑,有把鐵球放在了鐵圈上但鐵球并沒(méi)有穿過(guò)鐵圈,我們都瞪大了眼睛不肯接受眼前的現(xiàn)實(shí)。這時(shí)馬老師把鐵球放在了水里,水面上立刻冒出了幾縷白色的.煙霧,水里也冒出了氣泡。做完一切,馬老師有把鐵球放在了鐵環(huán)上,鐵球竟然奇跡般的通過(guò)了鐵圈。馬老師這才跟我們說(shuō)這是熱脹冷縮的性質(zhì)。
物體的熱脹冷縮真神奇!
敘事的作文優(yōu)秀 5
春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,可我找到了春天,是那片茂密的樹(shù)林嗎?是那條清清的小河嗎?還是那美麗的花園?不,我找到的.是春雨,因?yàn)橛辛舜河辏~才變得那么綠,花兒才變得那么鮮艷。
春雨淅淅瀝瀝的下,天空灰蒙蒙的,像一張灰色的幕布。沙沙沙,沙沙沙,春雨落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽;春雨落在花朵上,花朵露出了美麗的笑容;樹(shù)葉沙沙響,好像在說(shuō):“歡迎你,春雨姑娘!蔽L(fēng)輕輕吹過(guò),雨絲密密地斜織著,好像給春姑娘披上了一件羽紗,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著,好像在贊美著這美麗的春天呢!
春雨也給大樹(shù)送來(lái)了美麗的禮物,樹(shù)葉上滾動(dòng)著一顆顆露珠,不是一粒粒美麗的珍珠嗎?雨后,一群小朋友跑了出來(lái),他們欣賞著美景,拍照片,小朋友們齊聲說(shuō):“謝謝春雨姑娘,謝謝你給了我們最好的禮物!”花兒樹(shù)木輕輕的搖擺,好像在感謝春雨姑娘呢!春雨不是那美麗的綠色,不是那鮮艷的紅色,而是豐富多彩的,因?yàn)橛辛怂,春天才變得這樣生機(jī)勃勃!
小朋友,你們找到了春天嗎?
敘事的作文優(yōu)秀 6
今日是小年,雖然不是大年,但是還是家家戶(hù)戶(hù)都特別喜慶,放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),吃水餃樣樣少不了。
今日,我們家也特別的喜慶,我們都去奶奶家一起過(guò)小年。
到了之后,我們拿上買(mǎi)的鞭炮,就下車(chē)到門(mén)口了。到了門(mén)口,剛出現(xiàn)在眼前的就是豆豆(我的狗狗),它站起來(lái),兩只爪子向上揮了揮,像是在給我打招呼,又像是在跟我說(shuō):“新年好!
之后,到了里面,就有很多的吃的:水餃,藕荷,魚(yú),山藥等樣樣少不了。
我們又去了外面,我起先摔爆竹,摔得特別響,但是,嚇得豆豆都往自己的小窩里跑,還渾身顫抖,看看就想笑。又一會(huì)兒,就起先燒香燒紙了,奶奶在嘴里說(shuō)了一些,說(shuō)了一會(huì)兒,就把三炷香插在盛香土的杯子里,又把三炷香插在觀音菩薩(一個(gè)電子圖片)面前。
之后,燒紙了,燒的紙是漫天飄舞,紅光一片啊。燒完了,又起先吃飯,奶奶給我們拿出了一個(gè)芒果味的乳酸菌,許多人都喝了,我們邊喝邊談,邊吃邊喝,吃著吃著覺(jué)得好喧鬧,過(guò)年的`喜慶又來(lái)了。
之后,我們又放了大鞭炮,“啪啪啪”的真夠響。之后,我們又拿好晚飯給正在上夜班的媽媽送飯去了。小年已經(jīng)到了,大年也快來(lái)了,祝大家新年歡樂(lè)。
敘事的作文優(yōu)秀 7
今天,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)踢了一場(chǎng)球,那才叫爽呢!
我門(mén)一致讓老師當(dāng)裁判,少數(shù)服從多數(shù),老師只好當(dāng)了裁判。我們中有的厲害;有的中等;有的差一些。所以厲害的分在兩組,中等的分不平,不是這多一個(gè),就是那組少一個(gè)。最后,我的辦法博得了大家的一致贊成,就是讓那兩個(gè)差一些中的最不好的一個(gè)在那組,再把一個(gè)中等的給那組,就OK了。
組分完了,也該踢了吧。老師一聲“預(yù)備”,我與對(duì)方的張索索一同進(jìn)入一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài),因?yàn)樯钯Y前鋒的我知道:開(kāi)場(chǎng)的第一個(gè)球,代表的是一組的勝利或失敗。"YES"我搶到了第個(gè)球。但勝利不那么容易,因?yàn)槟墙M高.中的人員都上了。迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)的'悶球。但是,第一個(gè)球已經(jīng)給予我們隊(duì)信心,我們隊(duì)奮力拼搏。我們有的借球;有的傳球;有的悶球。終于奪得了開(kāi)場(chǎng)紅。
我們隊(duì)靠智慧;靠配合;靠勇敢;靠技能。終于以一比十一,奪的了冠軍。我們歡呼著勝利的來(lái)到!
我們不在于勝利與勝敗。我們?cè)谟诘氖沁^(guò)程。俗話說(shuō)得好:結(jié)果是次要的,而過(guò)程是主要的!
敘事的作文優(yōu)秀 8
今天爸爸帶我去騎馬。
我們走向跑馬場(chǎng),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)跑馬場(chǎng)周?chē)趬簤旱膰嗽S多人,他們都是騎馬的嗎?騎馬真的`就那么好玩嗎?我在心里問(wèn)自己。
來(lái)到跑馬場(chǎng),我看見(jiàn)馬場(chǎng)很漂亮。一塊足球場(chǎng)大小的場(chǎng)地,中間是綠色的草地,跑道是泥巴的,外圈用鋼筋圍成柵欄。再看看騎在馬上的人,一幅很開(kāi)心很陶醉的樣子,好像他們都是出征在外騎在馬上的大將軍,惹得在外看的人心癢癢的。
該我了,我迫不及待地跑過(guò)去,選中了一匹黑馬。這匹黑馬身材高大,身體各部分配合得很勻稱(chēng),樣子很威武,我非常喜歡它。爸爸把我抱上去,告訴我身體坐正,向前稍?xún)A,手抓緊韁繩。一位阿姨在前面牽著馬,我一點(diǎn)也不害怕。我轉(zhuǎn)了一圈,又轉(zhuǎn)了一圈,覺(jué)得威風(fēng)極了!騎完了兩圈,叔叔問(wèn)我說(shuō):“還騎嗎?”我說(shuō):“不”。因?yàn)檫有很多人在那里等呢。于是叔叔抱我下來(lái)。我看爸爸很羨慕,我就說(shuō):“爸爸,你也騎兩圈吧”。爸爸說(shuō):“好吧”。爸爸選的是一匹黃馬,因?yàn)榘职忠?jiàn)它跑得快。不一會(huì)兒,爸爸就跑完了兩圈。
今天真是好玩,我和爸爸約定下次還來(lái)。
敘事的作文優(yōu)秀 9
最近有一本很流行的書(shū)叫《秘密花園》。這是一本畫(huà)冊(cè)?吹酱蠹叶荚谕,就自己買(mǎi)了這本書(shū)試了一下。
第二天,我手里拿著這本書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),就看到《秘密花園》四個(gè)字空心畫(huà)在中間,進(jìn)一步激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的興趣。
我繼續(xù)一頁(yè)一頁(yè)地翻著。所有映入眼簾的都是一個(gè)接一個(gè)美麗而復(fù)雜的色彩圖案。有鳥(niǎo)、井、花、房子、一只貓頭鷹和一只大孔雀。
我覺(jué)得看起來(lái)很難,就挑了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的,拿出彩鉛,開(kāi)始涂。
因?yàn)檫@個(gè)圖比較簡(jiǎn)單,而且我比較敬業(yè),大概20分鐘就能完成。
我從椅子上站起來(lái),欣賞著我20分鐘內(nèi)完成的“杰作”:“還不錯(cuò)!”我夸自己!皼](méi)我想的'那么難!”突然發(fā)現(xiàn)自己配色能力這么強(qiáng)!不知道為什么,我莫名其妙的笑了起來(lái),好像我取得了很大的成就。
難怪這么多年過(guò)去了,我從來(lái)沒(méi)有畫(huà)得這么好。這是個(gè)人記錄。
這幅畫(huà)是用彩虹的七種顏色作為漸變繪制的花簇。從紅色到紫色,完美的漸變,像仙境。
這是我的秘密花園!
敘事的作文優(yōu)秀 10
在我們身邊,有很多平凡而又普通的人。正是這些人,傾訴了世間的大愛(ài),給了我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,走出校門(mén)的我準(zhǔn)備去坐公交車(chē)。媽媽總是說(shuō):“放學(xué)一定要先打一個(gè)電話,上車(chē)再打一個(gè)!卑Γ乙舱媸堑姑,偏偏這個(gè)時(shí)候,手機(jī)沒(méi)有電話費(fèi)了。我趕緊去找武老師幫忙打電話。
聯(lián)系好媽媽?zhuān)易呦蛄斯徽军c(diǎn)。車(chē)來(lái)了,我急急忙忙跑上去,一掏錢(qián),沒(méi)了。兜里的一元錢(qián)不翼而飛,我迅速地跑下車(chē),回去找武老師?墒撬呀(jīng)下班走了,怎么辦呢?我抬頭看見(jiàn)了旁邊的偉東書(shū)畫(huà)苑。
我急匆匆走過(guò)去,看到了李老師,“老師,我坐公交車(chē)的錢(qián)丟了!崩罾蠋煼朔瑳](méi)帶現(xiàn)金。“沒(méi)關(guān)系,我有云閃付。走,我送你去坐車(chē)!鳖D時(shí),我的小臉陰轉(zhuǎn)晴了。李老師關(guān)好教室門(mén),送我到站點(diǎn),和我一起等車(chē)。公交車(chē)終于來(lái)了,她上車(chē)付錢(qián),又下車(chē)回去。
其實(shí),當(dāng)時(shí)我很想哭,卻沒(méi)有哭出來(lái)聲來(lái),默默地掉下眼淚。內(nèi)心深處跟著眼淚一起流淌的,是濃濃的'暖意和感動(dòng)。
謝謝李老師,謝謝她的一元錢(qián)。
我們的周?chē)卸嗌傥⒉蛔愕绤s讓人感動(dòng)不已的小事。這些人,這些事,讓我們的生活更加絢爛多彩。
敘事的作文優(yōu)秀 11
下午第三節(jié)課是體育課,我留在教室里整理政治筆記。
快下課的時(shí)候,任貴一,趙世超,姜朝野,劉弈文回到教室。我催他們趕快去上二課堂,他們對(duì)我說(shuō),鞋濕了。一問(wèn)才知道他們利用體育課去清雪了。
清雪這件事情,從開(kāi)始到現(xiàn)在,從領(lǐng)導(dǎo)到老師就從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。我知道孩子們一直想?yún)⒓樱桥滤麄儧](méi)有分寸感把鞋弄濕了,所以沒(méi)有領(lǐng)他們做。
孩子的鞋濕了,我很心疼,但是也沒(méi)有什么好辦法。好在今天不是特別冷。我心疼地看著他們,囑咐他們的時(shí)候,不知道是誰(shuí)對(duì)我說(shuō),老師,這回我們男生咋樣?我心里一熱,孩子,你們是好樣的。男孩子是不應(yīng)該惜力,很多事情是該沖上去的`,但是要注意自我保護(hù),因?yàn)槟銈冞小,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。
也許我對(duì)男孩子有太多的期待,給他們的壓力大了。他們時(shí)時(shí)處處都想找機(jī)會(huì)證明自己。這是好事,但是要引導(dǎo)。其實(shí)他們都是好孩子。正像政治筆記中說(shuō)的那樣:直為椽,曲為犁,每個(gè)人都有自己的精彩。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要注意引導(dǎo)男孩子,盡量少去和女孩子比。還是那句話,做最好的自己。
敘事的作文優(yōu)秀 12
現(xiàn)在,我正在放寒假,像我這種不緊不慢的性格,當(dāng)然沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了,只是不停地看電視,玩游戲,每天都過(guò)得無(wú)比的愉快與輕松,只是有點(diǎn)想念同學(xué)們。
在另一個(gè)房間傳來(lái)媽媽的.聲音:“月月啊,作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”我支支吾吾的說(shuō):“快寫(xiě)完一本了!眿寢屨f(shuō):“如果你在一周內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)的話,我告訴你一個(gè)好息!”我飛奔到媽媽身邊,“什么好消息,快說(shuō),快說(shuō)!”媽媽故意拿腔作調(diào):“是這樣的,你、我、爸爸還有姥姥和姥爺,下周去保定,前提是你的作業(yè)要全部完成。”
我緩了緩神,去洗手間拿涼水洗了把臉,頓時(shí)精神氣爽,這個(gè)好消息對(duì)我來(lái)說(shuō)太意外了,也太驚喜了,我要趕緊寫(xiě)作業(yè),我開(kāi)始熬夜寫(xiě),突飛猛進(jìn),但書(shū)寫(xiě)很工整,因?yàn)槲矣袕?qiáng)大的動(dòng)力,我去保定,能和親戚們一起過(guò)年,還能看見(jiàn)帥帥哥哥,一起玩耍!
一周就這樣緊張的過(guò)去了,我每天都在按部就班的學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),真的完成了!這是我有史以來(lái)最快的完成了作業(yè),爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):“只要有動(dòng)力,有實(shí)力,所有事都難不倒我!笔帐靶欣,明天出發(fā)!
敘事的作文優(yōu)秀 13
一天晚上,我刷完牙,拿起了一顆糖直接扔進(jìn)了嘴里,可是我的牙齒就不讓我吃糖,因?yàn)檠篱_(kāi)始痛起來(lái)了。
我趕緊一口把糖吐掉,沖進(jìn)浴室,對(duì)著鏡子張開(kāi)嘴,本來(lái)我以為沒(méi)什么事時(shí),卻發(fā)現(xiàn)右邊牙齒黑乎乎的,還有許許多多的洞。不會(huì)吧,里面會(huì)不會(huì)有蛀蟲(chóng)。窟@時(shí),牙更痛了,我立馬使勁地捂住右嘴,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业?牙好痛,是不是蛀牙了?”媽媽看了看說(shuō):“確實(shí)蛙牙了,這樣等我掃完地再帶你去看牙醫(yī)!蔽遗艿搅舜采,心神不安,一直捂著臉,痛苦地說(shuō):“小蛙蟲(chóng)啊,我平時(shí)對(duì)你又不那么壞,你竟然在我的牙齒那么放肆!”剛說(shuō),疼意就像一頭猛虎向我撲來(lái),我痛得動(dòng)都不敢動(dòng)彈。這時(shí),我靈光一閃,不是說(shuō)只要蛙蟲(chóng)不在,牙就不痛了嗎?我飛快地跑進(jìn)浴室,拿起牙膏在牙上抹了一大把,塞進(jìn)嘴里胡刷了來(lái),刷完后,我感覺(jué)變得更痛了,難道是蟲(chóng)已經(jīng)挖到了最深處,打算在這里安家了?我又鉆到被窩里,用被子緊緊捂住嘴巴,但這明明就是地獄啊,一會(huì)兒痛,一會(huì)兒熱的,這是在煉獄嘛?終于,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中感覺(jué)不到疼痛,睡覺(jué)真是件幸福的事呀!
所以,我以后要愛(ài)護(hù)牙齒,否則蛀蟲(chóng)來(lái)了,把我健康的牙齒鉆成了一個(gè)個(gè)洞,讓我痛不欲生啊!
敘事的作文優(yōu)秀 14
炎炎夏日,我們?nèi)ツ睦餂隹鞗隹炷兀孔,我們(nèi)メ又莅僬娠w瀑漂流吧!
一大早我們就坐著我舅舅的車(chē)去嵊州,一路上風(fēng)景優(yōu)美,彎彎曲曲的道路兩旁聳立著很多大樹(shù),像守護(hù)著草原的哨兵。
經(jīng)過(guò)一番時(shí)間我們終于到了嵊州百丈飛瀑了。那里人山人海,人們換好救生衣和安全帽,在那里排著隊(duì)。我們也趕緊買(mǎi)了票穿上救生衣和安全帽排隊(duì)等待著車(chē)的到來(lái)。
下午一點(diǎn)鐘我們被車(chē)送到了山頂,我們坐上一艘游船,我怕船會(huì)翻了,舅舅就說(shuō):“不要怕,只要拉住兩旁的繩子就行了,還有在漂流的時(shí)候千萬(wàn)不要站起來(lái),這樣有可能會(huì)翻船的!敝螅覀儽灰魂嚰だ藳_了下來(lái),然后沖天浪花直接沖了過(guò)來(lái)打中了我的臉,立刻把我變成了落湯雞。當(dāng)時(shí),我的心都快要從我的嘴里吐出來(lái)了。慢慢地我們的游船飄到了一個(gè)潭里,游客們?cè)谒嫔席偪竦卮蚱鹆怂。有的人用安全帽往人上潑去、有的人用水槍往人上射去。最可笑的是我表弟,他一直大叫著射美女啦射!美女啦!搞?游船上的人哈哈大笑,有人還說(shuō)我表弟是個(gè)小色鬼。經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng),我們不知不覺(jué)就飄到了山腳下,我們每個(gè)人都變成了落湯雞。
今天的漂流太刺激了,我還會(huì)再回來(lái)的!
敘事的作文優(yōu)秀 15
和諧是一 曲美麗的歌,等著我們?nèi)コ;和諧是一潭清澈見(jiàn)底的湖水,等著我們?nèi)ワ嬘谩:椭C是陽(yáng)光下?tīng)N爛的花朵,盛開(kāi)在清香的草地上,也盛開(kāi)在我們的生活中。下面我信手摘一朵供大家欣賞。
一天,我從談橋乘公交車(chē)到硤石。因?yàn)槭切瞧冢蕴煸诠卉?chē)上乘車(chē)的人非常多。我還算幸運(yùn)坐上了最后一個(gè)座位,我暗暗慶幸自己運(yùn)氣好,終于可以舒舒服服地到達(dá)目的地了。 車(chē)又到站了,這次上車(chē)的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶滿頭白發(fā),看上去有60多歲了。只見(jiàn)她一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃地上了車(chē)。老奶奶一上車(chē)?yán)锐R上發(fā)出響聲:“請(qǐng)照顧一下有需要的'乘客!”話音剛落,還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),只見(jiàn)一位年輕小伙子和一位八、九歲的少先隊(duì)員不約而同地站了起來(lái)。少先隊(duì)員從座位上站起身來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!鄙傧汝(duì)員的臉上浮起了一絲笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都向少先隊(duì)員投去了贊許的眼神。 讓座,這種普通的行為,閃射出人與人之間的親情,體現(xiàn)出社會(huì)的和諧。
敘事的作文優(yōu)秀 16
今年暑假,因?yàn)閶寢屵要上班,所以我從上午7:00到下午6:00的時(shí)間都是我自己安排的。因?yàn)樵谶@些時(shí)間里我要么寫(xiě)作業(yè)要么玩,所以我在家百般無(wú)聊。
這天早上,媽媽臨走的.時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“你爸明天回來(lái),我今天就不給你燒午飯了!蔽掖饝(yīng)了一聲。果然,爸爸在10:00的時(shí)候回家了。我對(duì)他說(shuō):“老爸就讓我做一次午飯吧。”老爸想也沒(méi)想就同意了。他就躺在了床上看起了電視。我在廚房的冰箱拿出:剩飯、兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)火腿腸,準(zhǔn)備做雞蛋炒飯。我先拿出一個(gè)大碗,把剩飯到進(jìn)去,在把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)去,用筷子拌一拌。倒入放了油的鍋里翻炒一會(huì),頓時(shí)香味撲鼻,忍不住想嘗一口。然后加入切丁的火腿腸,又翻炒了一會(huì)兒。就在這個(gè)時(shí)候老爸在房間里喊了一聲“加油!”我想:我都是五年級(jí)的學(xué)生了,這點(diǎn)小事我能不知道嗎。過(guò)一會(huì)兒,老爸又在房間喊道:“快點(diǎn)!”我想:老爸一定在催我加油呢。于是,我又不假思索的往鍋里倒了不少油。
翻燒好了。我喊道:“老爸出來(lái)吃飯啦!”老爸嘗了一口我做的油乎乎的米飯。問(wèn)我:“你做的米飯?jiān)趺催@么油?”我說(shuō):“不是你一個(gè)勁地催我加油嗎?”“我剛才再為中國(guó)足球隊(duì)加油呢,可你卻以為……”話還說(shuō)完,我們就大笑起來(lái)。
敘事的作文優(yōu)秀 17
秋風(fēng)蕭瑟,卷起一地的落葉,有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。
無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子,絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾,那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了,也認(rèn)真的答題了,可為什么……
那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中,令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了,卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶,這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,卻通過(guò)它自身的努力,在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后,它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變,更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類(lèi)了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的`自己呢?
回到家后,我認(rèn)真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗,我迎來(lái)了又一次月考。
我知道,我這半個(gè)月的努力,都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jī)單的那一刻,我笑著看向窗外,仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻,我做到了最好的自己。
敘事的作文優(yōu)秀 18
“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟!边@是蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》。中秋之夜是美好的祥和的。
中秋節(jié),在每年農(nóng)歷八月十五日,中秋節(jié)有很多名字,如團(tuán)圓節(jié)”、“八月節(jié)”、“仲秋節(jié)”。這一晚,人們都會(huì)賞月、拜月娘、吃月餅。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,到了晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子里,望著那輪月。我趕緊祈求學(xué)習(xí)進(jìn)步,看天空中的圓月,這輪皓月像銀盤(pán)一般高懸在萬(wàn)里無(wú)云的黑慕上,月光靜靜地傾瀉下來(lái),把院子里的一切都涂上了銀白色。月光像水一樣飄灑下來(lái),灑在了我臉上,灑在了樹(shù)葉上。我呆呆地看著月亮,仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的'吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢,它一閃一閃的,好像在說(shuō)"祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。我們拿出了幾個(gè)月餅,有五伍的、黑芝麻的、蓮蓉的,好吃極了!天空中銀白色的明晃晃的月亮,像深藍(lán)色的天空中的襯托著一個(gè)大玉盤(pán),一陣風(fēng)吹到身上,感覺(jué)好舒服!
真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)!
敘事的作文優(yōu)秀 19
“光陰似箭,歲月如梭”,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)10歲了。已近從咿呀學(xué)語(yǔ)道彬彬有禮。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也匆匆流走。
轉(zhuǎn)眼間,馬上就要從兒童跨到少年,我還有好多話都沒(méi)說(shuō)完,就匆匆的走了。我不禁感到遺憾,但我也只能接受現(xiàn)實(shí)。到現(xiàn)在我才懂得時(shí)間的珍貴,童年的往事在我腦海中不停蕩漾,但那已是過(guò)去,現(xiàn)在的我要從新開(kāi)始新的生活,以后的一切都在等我去面對(duì),我不能當(dāng)縮頭烏龜。如果我現(xiàn)在在知道了生命的難能可貴,我想可能還不晚。如果世上有后悔藥,如果有長(zhǎng)生不老藥,如果……但這一切都是如果。時(shí)間還是飛奔流走,心臟的每一次跳動(dòng),懂證明了生命的存在,等到那一天它停止了,生命也就就此而止,人生也就是這幾十年,我們還不好好的珍惜,等到老了的那一天再后悔就晚了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”時(shí)間在流逝。雖然雪年年有,春年年在,但這些只不過(guò)是飛逝的'時(shí)間列車(chē)沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗侨ツ甑难,春是昨天的冬?/p>
時(shí)間在流逝,我們必須將愛(ài)說(shuō)出口,將孝盡到位,將事做到好……抓住機(jī)遇,只爭(zhēng)朝夕。雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝,但我們可以激起時(shí)間長(zhǎng)河中的浪花,哪怕只是一朵。
敘事的作文優(yōu)秀 20
初二的某一天,我興奮不安地等著成績(jī)。
突然不知道哪個(gè)同學(xué)的媽媽給我媽打電話了,只看到對(duì)方說(shuō)了一句話,我媽就笑了,問(wèn):真的`嗎?你確定嗎?等字。
我媽媽和我聊了一會(huì)兒后,問(wèn)我:“明杰,猜猜你這次數(shù)學(xué)得了多少分?”我一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題就知道我一定會(huì)考的更好,不然我媽笑那么久。我要從一個(gè)更大的數(shù)字開(kāi)始:“99分?”我媽還笑著說(shuō)“不對(duì)”,我說(shuō)“98分?”媽媽還笑著說(shuō):“不對(duì),其實(shí)是——100分!”當(dāng)“100分”傳入我的耳朵時(shí),我正常的心在0.01秒變得無(wú)比快樂(lè)。這是我第一次考100分?磥(lái)我考前的努力并沒(méi)有白費(fèi):之前,每天,每天都做口算,有時(shí)間就盡量多做,睡到自然醒才停下來(lái)。有時(shí)候犯的錯(cuò)誤太多,自愿做10分以上。
我的“開(kāi)始”是一頁(yè)20個(gè)問(wèn)題。我還記得第一次開(kāi)始的時(shí)候,我犯了6個(gè)錯(cuò)誤,要重做60道題。之后60道題中我錯(cuò)了4道,要重做10道。我這樣做了4、5次往返,直到11點(diǎn)左右。在我還沒(méi)舍得之前,父親就把我拖上床了。
之后寫(xiě)的越多,計(jì)算的準(zhǔn)確度越高。我第一次犯了六個(gè)錯(cuò)誤,第二次犯了四個(gè)錯(cuò)誤,第三次犯了三個(gè)錯(cuò)誤。終于拿到了來(lái)之不易的100分,因?yàn)?00分被汗水浸透了,所以很開(kāi)心。
敘事的作文優(yōu)秀 21
那天我笑了,笑得很開(kāi)心。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)路上的哥哥姐姐們歡快得騎著自行車(chē),非常羨慕,也要求爸爸教我騎自行車(chē)。剛一開(kāi)始我非常緊張,根本保持不了平衡,在車(chē)座上東倒西歪像個(gè)不倒翁似的。后來(lái)爸爸幫我扶著車(chē)子,慢慢的我也能騎上幾圈了。心里無(wú)比自豪的想:“騎自行車(chē)也挺容易的,只要保持住方向就行了。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一分神平衡沒(méi)保持住,又開(kāi)始搖來(lái)晃去了,車(chē)把一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西,最后重重得絆倒在一個(gè)石臺(tái)上,自己也四腳朝天摔了一跤,身上蹭的`都是青苔和泥土,痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。我有點(diǎn)灰心了,心想:“還是不學(xué)騎自行車(chē)了吧﹗太難了。”但是爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,只要你努力就能學(xué)會(huì)的,加油!”最后在爸爸的不斷鼓勵(lì)下,我慢慢的掌握了平衡,也克服了心里恐懼,摔跤也不怕了,經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練我終于能騎著自行車(chē)在小區(qū)里自由的穿梭了。
我騎著自行車(chē)欣賞沿路的美景時(shí),一陣陣微風(fēng)從我耳邊掠過(guò),我開(kāi)心的笑了。
敘事的作文優(yōu)秀 22
父愛(ài)猶如一面厚實(shí)的鋼盾,為你擋住不斷侵襲的風(fēng)雨;父愛(ài)猶如一座溫暖的小房,在寒冷的冬夜里,讓我們安心入睡;父愛(ài)猶如一頭憨厚的`老牛,辛勤勞作,情感細(xì)膩。
我的父親,是一名搬飼料的員工,因此,家里并不怎么寬裕,前年,我因?yàn)殇撉倏技?jí),需要一架鋼琴練習(xí),可由于經(jīng)濟(jì)不足,所以,媽媽必須帶著我頂著烈日到琴房去練琴,父親因此十分自責(zé),可卻無(wú)能為力。父親每天早上早早地去養(yǎng)蝦,搬飼料,跑業(yè)務(wù)……直到三更半夜,才拖著一副疲憊不堪的身子回家倒頭就睡。有一次,他比平常晚起了些,我發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿血絲……
那天,父親的手被打上了石膏,我“質(zhì)問(wèn)”他怎么了,可父親如同一個(gè)靦腆的小男孩,半天支支吾地答不上來(lái),而那天,我的家里有了一架鋼琴。
席勒說(shuō)過(guò):“愛(ài)能使偉大的靈魂變得更偉大!睕](méi)錯(cuò),人生是花,而愛(ài)是花蜜。父親對(duì)我的愛(ài),是滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的雨露,因?yàn)閻?ài)是理解的別名。這難道不讓我感動(dòng)嗎?不!何止是感動(dòng)。
如果說(shuō)母愛(ài)比水深,那么我說(shuō),父愛(ài)比山重,父親對(duì)我的愛(ài),讓我感動(dòng)著,感動(dòng)著……
敘事的作文優(yōu)秀 23
今天,我和媽媽去了榆次老城,在那里,我游覽了不少地方,但我最喜歡的還是那家魔術(shù)店。
我們吃完飯,在老城里邊蹓跶。突然,一家魔術(shù)店引起了我的注意。我忙拽著媽媽進(jìn)了那家店里。里面有各種魔術(shù)道具。有魔術(shù)撲克,還有許多我說(shuō)不出名字的道具?戳艘粫(huì)兒,我走到柜臺(tái)前面,一個(gè)阿姨站在里面,笑嘻嘻的拿出四樣魔術(shù)道具,分別是:套鐵環(huán)、杯子下面扣小絨球、硬幣穿杯子和鐵環(huán)穿項(xiàng)鏈。阿姨給我們變了一遍。她的手法很快,四個(gè)魔術(shù)很快就變完了,一個(gè)比一個(gè)神奇,我都想學(xué),再三猶豫,終于選擇學(xué)習(xí)前面兩個(gè)。
“套鐵環(huán)”有三個(gè)道具,分別是一個(gè)連著的,一個(gè)開(kāi)口的和一個(gè)封口的。剛開(kāi)始,用那個(gè)連著的表演“套進(jìn)去”。后來(lái),用那個(gè)開(kāi)口的`鐵環(huán)與其它鐵環(huán)套住,最后打開(kāi)。然后,給觀眾看連在一起的鐵環(huán),看他們能不能打開(kāi)。
“杯子下面扣小絨球”,看上去是三個(gè)杯子、三顆小絨球,其實(shí),小絨球有四顆,其中有一顆永遠(yuǎn)藏在兩個(gè)杯子的中間,觀眾看不見(jiàn),以為小絨球真的被杯子扣到下面了。
魔術(shù),不僅能開(kāi)發(fā)大腦,還能把手變靈活。我喜歡魔術(shù)。
敘事的作文優(yōu)秀 24
星期五,媽媽帶我去佰潮匯游泳。
到了那里,媽媽到服務(wù)臺(tái)辦了一張VIP董事紀(jì)念卡。我從媽媽手里奪過(guò)卡,左看看,又看看,愛(ài)不釋手。然后,媽媽把卡給了服務(wù)臺(tái)的阿姨,給我一個(gè)紅色的鑰匙圈。
我換了衣服來(lái)到游泳池旁,里面好多人,小孩子比大人多了好幾倍。我迫不及待走進(jìn)游泳池,水一下子就漫過(guò)了我的脖子,我嚇得馬上爬上了岸,不敢下水了。媽媽把游泳圈遞給我說(shuō):“勇敢點(diǎn),你用游泳圈試試。”我拿著游泳圈套在身上,然后試著游。雖然游得很慢,但我一直堅(jiān)持著。游啊游,居然從媽媽身邊游到了游泳池的盡頭。休息一下,又從游泳池的`盡頭慢慢地游回來(lái)。媽媽高興得直豎大拇指。接下來(lái),我更有信心了,又一次往前游。突然,右前方有一個(gè)男孩朝我這邊游過(guò)來(lái),我怕撞到一起,馬上把腳放下來(lái),立著腳尖輕輕一跳,就前進(jìn)了一小步距離,跳了兩三下,我成功躲開(kāi)了那個(gè)男孩。我高興極了,繼續(xù)在游泳池練習(xí)著。
大概游了半個(gè)小時(shí),媽媽就帶我換了衣服回家了。游泳這么好玩,下次我還來(lái)玩
敘事的作文優(yōu)秀 25
上個(gè)星期我和媽媽去金華、溫嶺等地區(qū)進(jìn)行考級(jí)。媽媽是浙江歌舞團(tuán)的柳琴演奏家,這次是去給小朋友們當(dāng)考官的,我也一起跟了去。
到了考級(jí)的地方,我看到許許多多的小朋友都在那里拼命地練琴,我的心情更是激動(dòng),很想看看他們的表現(xiàn)。媽媽把我?guī)нM(jìn)了考試的地方,我坐在一邊安靜等待。只見(jiàn)被叫到號(hào)的小朋友陸續(xù)走了進(jìn)來(lái),我想到了去年我考級(jí)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)也是有點(diǎn)緊張的。按弦的時(shí)候手有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,但后來(lái)投入進(jìn)去了就放松了,表現(xiàn)就越來(lái)越好了。想到等會(huì)他們的考級(jí)我真是替他們捏一把汗啊!
開(kāi)始考級(jí)了,有的小朋友上來(lái)非常的`緊張,手有點(diǎn)抖,連音都按不準(zhǔn)了,頭上直冒汗,根本不敢看評(píng)委,我暗暗地給他們加油。有的小朋友上來(lái)特別自信,不但琴?gòu)椀煤,而且特別投入,看得媽媽直點(diǎn)頭。我想這樣的表現(xiàn)一定能拿到優(yōu)秀證書(shū)。
經(jīng)過(guò)這一次考級(jí)活動(dòng)讓我明白了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理,如果自己練得沒(méi)有十分的把握,到了臺(tái)上一定會(huì)心態(tài)不好就會(huì)失敗,我一定要努力練習(xí)在臺(tái)上自然又放松,給觀眾帶去美妙的音樂(lè)。
敘事的作文優(yōu)秀 26
熾熱的陽(yáng)光灑在大地上,陰涼的樹(shù)林中,傳出一陣陣響亮的蟬鳴。
夏天的樹(shù)林是蟬的樂(lè)園,每一只蟬都在展示著自己的歌喉:“吱吱”、“嘶嘶”,一聲接著一聲,好聽(tīng)極了,偶爾還有幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,搭配得十分契合。那金色的陽(yáng)光、彩色的蟬鳴、清涼的晚風(fēng),真是令人陶醉!
蟬的鳴叫似乎有一種特殊的感染力,整個(gè)夏天都在這一聲聲蟬鳴中度過(guò)的,我甚至覺(jué)得蟬就是整個(gè)夏天的.主人,它們的叫聲是那么均勻且伴有節(jié)奏。你看,這一片蟬聲才剛剛結(jié)束,另一片的蟬聲又開(kāi)始高歌,當(dāng)那片的蟬聲戛然而止時(shí),原先的那片蟬聲又開(kāi)始?xì)g快地吟唱……像小溪般川流不息,像雨點(diǎn)一樣接連不止。于是,我的心便融入在這陣陣音符當(dāng)中。
突如其來(lái)的陣雨打斷了這陣蟬鳴?蛇@些雨不也是一只只透明的蟬嗎?在“沙沙沙”的聲音中,我漸漸明白了,蟬到底是在為誰(shuí)而鳴。
雨漸漸地大了起來(lái),但我知道,再大的雨終究會(huì)停止,而蟬聲卻會(huì)再次響起,循徊不斷。
花朵終究會(huì)謝,鳥(niǎo)兒終究會(huì)飛,而蟬鳴聲卻始終回響在這美麗的夏天。
敘事的作文優(yōu)秀 27
手機(jī)用起來(lái)很方便,人們可以用手機(jī)打長(zhǎng)途電話,還可以視頻,不用再走高速去遠(yuǎn)方探親了,還可以在淘寶上買(mǎi)東西,還可以點(diǎn)外賣(mài),除此之外,還可以玩兒游戲,看新聞,有很多功能。
如今低頭族已經(jīng)成為了熱門(mén)話題,人們開(kāi)始依賴(lài)手機(jī)了,自從上了網(wǎng)課,我擁有了自己的手機(jī),長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我心里就開(kāi)始發(fā)癢了,不由自主點(diǎn)開(kāi)的應(yīng)用商場(chǎng)下載了抖音,但好在我還沒(méi)玩兒游戲呢。于是我一上完網(wǎng)課寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始刷抖音,媽媽知道我有抖音就把應(yīng)用商場(chǎng)設(shè)定了密碼,并且工作日的時(shí)候把手機(jī)沒(méi)收,約定好了周末的`時(shí)候再給我,我只能看作文不能玩兒其他的。慢慢的,我開(kāi)始遠(yuǎn)離了手機(jī),忘記了手機(jī),慢慢開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。
今天隨便翻了翻,無(wú)意中看見(jiàn)了同學(xué)寫(xiě)的一篇作文叫《到底誰(shuí)是斗戰(zhàn)勝佛》,里面推理的有理有據(jù),我又接著翻了翻,前面的《大話西游系列》,寫(xiě)得生動(dòng)幽默,我很快就被吸引了,我便吃飯的時(shí)候看,上廁所時(shí)看,甚至睡覺(jué)都陪著,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)寫(xiě)的太好了,我就漸漸遺忘了手機(jī)。
手機(jī)雖然好,但我們不能沉迷手機(jī),不能因?yàn)槌撩允謾C(jī)無(wú)法學(xué)習(xí),必須要看書(shū),要懂得自覺(jué),手機(jī)我是又愛(ài)你又恨你!
敘事的作文優(yōu)秀 28
"嘔吐"這個(gè)詞對(duì)大家不陌生,相信大家都嘔吐過(guò),然而在大課間時(shí),孫同學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的嘔吐,快讓我們來(lái)看一下吧!
那時(shí)候大家都在瘋狂的玩耍,沒(méi)有注意旁邊的事,我正在教室里悠哉悠哉地活動(dòng),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)不知什么時(shí)候吐了,我第一反應(yīng)是:去衛(wèi)生間。說(shuō)是遲那時(shí)快,我急忙把孫同學(xué)牽進(jìn)衛(wèi)生間,清理起來(lái)。
大課間孫同學(xué)沒(méi)有上,由我來(lái)照顧他。
王老師過(guò)來(lái)了,叮囑我讓他多喝熱水,可是這招好像沒(méi)有用,沒(méi)喝幾口水就又吐了。
于是我讓他別喝水了,讓他趴著休息。
從他口中得知,他早上頭就暈乎乎的,可是沒(méi)跟彵家長(zhǎng)說(shuō),早上吃了包子店里的包子,我猜一定是吃包子反胃了,孫同學(xué)現(xiàn)在頭熱乎乎的,手卻是冰冷冰冷的,有可能發(fā)燒了。
很快,他的家長(zhǎng)把孫同學(xué)接過(guò)去看醫(yī)生。我在心里暗暗地想著:“希望孫同學(xué)的'病情不要加重……”
此時(shí)此景,我想到了之前我手臂受傷的情景,被人關(guān)心是多么幸福的一件事,心情是無(wú)比激動(dòng),還暖暖的,此時(shí)他是那么痛苦,需要幫助和安慰,于是我走上前去伸出了援手。
幫助是一種美德;我?guī)腿巳耍巳藥臀摇?/p>
敘事的作文優(yōu)秀 29
“叮!边^(guò)年的鐘聲又敲響了,人們的開(kāi)心日又到了。
大街小巷都掛滿了紅燈籠,聽(tīng)說(shuō)這是來(lái)驅(qū)趕年獸的!“砰”耳邊想起了過(guò)年的“歌”,小朋友們都在放炮,瞧!他們玩的多開(kāi)心呀!一個(gè)煙花沖上天,分成了幾瓣呢!有的像分支的鹿角,有的像撐開(kāi)的傘,還有的像美麗的花瓣,真是再奇妙不過(guò)了。
過(guò)年當(dāng)然要吃豐盛的飯了。我們一家四口提著節(jié)日的賀禮來(lái)到奶奶奶奶家過(guò)年,一進(jìn)門(mén),香噴噴的'飯菜撲鼻而來(lái),香噴噴的飯菜“躺”在桌子上一動(dòng)不動(dòng),好似要讓我們快點(diǎn)吃他們呢。這些飯菜讓我看的眼花繚亂,有魚(yú),糖醋排骨,蛋糕……真是讓人贊嘆不已,口水直流。我連忙夾了一塊糖醋排骨,酸酸甜甜美到了極點(diǎn),我狼吞虎咽地吃了起來(lái),我三下五除二的就把飯吃光了。媽媽見(jiàn)我那饞貓樣兒哈哈的笑了!
過(guò)年玩耍是最開(kāi)心的,我?guī)е皦簹q錢(qián)”和小伙伴們一起來(lái)到了大雅堂,購(gòu)物,吃東西……大家有說(shuō)有笑,特別快樂(lè)!
我最喜歡過(guò)節(jié)了,可不能把時(shí)間留住,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。
敘事的作文優(yōu)秀 30
一天,我看到同桌戴了一個(gè)電話手表,很漂亮。我看得很心動(dòng),就纏著媽媽給我買(mǎi)。媽媽工作太忙,就在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)。
到了第二天,媽媽剛回來(lái),我就著急地問(wèn):“手表的快遞到了嗎?”媽媽說(shuō):“哪有那么快?要三四天呢!本瓦@樣,我掰著手指,一天,兩天……
到了第四天傍晚,我又在等著媽媽回來(lái)。我坐在椅子上,時(shí)不時(shí)看一下墻上的鐘,可是,左等右等,還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我是等得既無(wú)聊也無(wú)奈,走出去看看天上,太陽(yáng)已經(jīng)西沉,還是不見(jiàn)媽媽的蹤影。我回到屋里看書(shū),想象著書(shū)中的'風(fēng)景,風(fēng)景中有鳥(niǎo)的叫聲,那聲音就像手表的鈴聲。我再看一眼鐘,這時(shí)間媽媽平時(shí)早該回來(lái)了,可是今天卻沒(méi)有如期而至。我不耐煩了,打了個(gè)電話,問(wèn)她怎么還沒(méi)回來(lái)。媽媽說(shuō):“今天正好要加班,但你朝思暮想的手表已經(jīng)到了!蔽艺f(shuō):“您什么時(shí)候回來(lái)呀?”她卻說(shuō):“不清楚,活干完了就回來(lái)了,可能要8點(diǎn)吧!蔽铱戳丝寸姟欤@一小時(shí)怎么挨過(guò)去。
終于8點(diǎn)到啦,媽媽回來(lái)了!我興奮地跑去開(kāi)門(mén),拿到快遞打開(kāi)來(lái),終于拿到了這期盼已久的寶貝!
敘事的作文優(yōu)秀 31
我在這個(gè)農(nóng)村中午的時(shí)候與弟弟去了一趟山里干農(nóng)活,就是在這里的土地上挖土豆!
說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)就在那里想,如果有一個(gè)學(xué)生不好好學(xué)習(xí),那么你就經(jīng)歷一次挖土豆的全部過(guò)程,我十分肯定這個(gè)孩子立馬就回去學(xué)習(xí)了,以后再也不會(huì)發(fā)生這些不學(xué)習(xí)的事情了。因?yàn)槲以谧x書(shū)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)如此勞累過(guò)度,從來(lái)沒(méi)有使得自己手掌起泡,在這里使得我自己有了許多的第一次!
我們終于完成了自己所定的任務(wù),我和弟弟兩個(gè)人一起做的農(nóng)活應(yīng)該和一個(gè)手法上快的農(nóng)民差不多,不過(guò)我們已經(jīng)盡力而為了,沒(méi)有辦法再去提高自己的速度。
夜幕降臨到這里的時(shí)候,我們也回家準(zhǔn)備開(kāi)始吃晚飯,說(shuō)實(shí)話我終于知道為什么爺爺不喜歡做飯的緣故了,太勞累的時(shí)候吃什么都可以的,只要方便快捷就可以了,所以我們選擇了掛面,因?yàn)檫@樣我們只需要等待水沸騰的`時(shí)候,接著就把掛面放在里面,然后我們也不需要過(guò)多注意這些事情,菜什么的就是放一些肉,我的弟弟就是放一些方便面調(diào)料,其他的東西也沒(méi)有了,但是這樣的晚飯才符合我們一天到晚干農(nóng)活的要求,十分快而且是容易,接下來(lái)我們就可以休息了!
敘事的作文優(yōu)秀 32
國(guó)慶來(lái)到廣州有什么好玩的旅游景點(diǎn)呢?來(lái)到廣州那么大,應(yīng)該怎么去玩才能全面了解廣州本地的風(fēng)情以及文化,下面我就詳細(xì)介紹能全面了解廣州的景點(diǎn)(一日游)。
來(lái)到廣州的第一站肯定是越秀公園啦,廣州有一個(gè)別名叫五羊城,五羊的雕像就是來(lái)自于越秀公園,越秀公園除了有五羊雕像之外,還有古跡鎮(zhèn)海樓,登樓遠(yuǎn)眺,羊城美景盡收眼底。園內(nèi)還有古之楚庭和佛山牌坊,古城墻、四方炮臺(tái)、中山紀(jì)念碑、孫中山讀書(shū)治事處碑、伍廷芳墓、明紹武君臣冢、海員亭、五羊石像、五羊傳說(shuō)雕塑像群、球形水塔、電視塔等。
第二站就是沙面了,為什么介紹沙面呢?沙面島上有150多座歐洲風(fēng)格建筑,其中有42座特色突出的新巴洛克式、仿哥特式、券廊式、新古典式及中西合璧風(fēng)格建筑,是廣州較具異國(guó)情調(diào)的歐洲建筑群。
第三站就是,廣州荔枝灣涌,可以這樣說(shuō),如果想了解真正的老廣州,不到荔枝灣涌是不行的`,荔灣涌保留了當(dāng)?shù)乩蠌V州的風(fēng)情,游玩一次荔枝灣涌,等于把廣州發(fā)展歷史全面了解,介紹荔灣涌那邊的本地小吃,大約下午四點(diǎn)多去為佳。
晚上,該是去海珠廣場(chǎng)夜游珠江的時(shí)候了,坐上游輪,珠江兩邊美景盡在眼前,廣州很多景點(diǎn)均在夜游的時(shí)候看到。
敘事的作文優(yōu)秀 33
春秋兩季,我嬌嫩的手上長(zhǎng)滿了痘痘。每天晚上,我拼命的撓。一大早醒來(lái),水泡都在流血。今天我水痘又復(fù)發(fā)了,我媽沒(méi)辦法,只好送我去醫(yī)院。醫(yī)院里渾濁的空氣讓人喘不過(guò)氣來(lái),心情很壓抑。
自從我媽看了我語(yǔ)文書(shū)上的文字《學(xué)會(huì)看病》,這次我一個(gè)人去看醫(yī)生,我媽只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。我把病歷卡拿到掛號(hào)窗口,說(shuō)“掛皮膚科”。然后拿了個(gè)號(hào)牌,去了三樓皮膚科,那里噪音很大。顯然,皮膚不好的人很多。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的初步診斷,我已經(jīng)確定自己得了濕疹。他說(shuō):“濕疹一般問(wèn)題不大。只要少吃辣辣的東西,也要少吃羊肉牛肉。癢就別撓。真的不可能。只要在癢的地方涂一點(diǎn)藥膏!蔽衣(tīng)了醫(yī)生的話,牢牢記住了。拿了醫(yī)生給我的.處方,去收費(fèi)窗口交費(fèi),拿了發(fā)票。我又去了藥店,在“收貨”窗口把處方交給藥劑師,然后在“取藥”窗口等著。當(dāng)里面的藥劑師叫我的名字時(shí),我怯生生地說(shuō):“給!”然后,我拿到了藥。
“我有一雙勤勞的手。我什么都能做……”這是我小時(shí)候常唱的一首歌。今天,我又唱了這首歌!
敘事的作文優(yōu)秀 34
我走著走著,發(fā)現(xiàn)湖邊有一條蜿蜒的路。
長(zhǎng)隆。我走進(jìn)去,原來(lái)是個(gè)等著劃船的游客。環(huán)顧四周,湖面上漂浮著幾十只小船,很舒服。我們來(lái)到另一個(gè)檢票口,那里人不多。我們付了錢(qián),租了一艘腳踏船。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們顫抖著登上了船。爸爸一邊踩踏板一邊負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)向;媽媽負(fù)責(zé)拍照;當(dāng)然是我負(fù)責(zé)pos。船慢慢離開(kāi)岸邊,向湖邊駛?cè)ァ?粗赣H悠閑的'樣子,我也想試一試。爸爸,我來(lái)踩。我以為腳踏船就像騎自行車(chē)一樣,就想盡力踩上去,可是船不但沒(méi)有前進(jìn),反而后退了。爸爸,怎么回事?好像船不走了。爸爸看著我笑了。你跟我方向相反,想想怎么踩。我想了一會(huì)兒,試著調(diào)整方向,果然,船又往前開(kāi)了。原來(lái)我們也可以邊玩邊學(xué),邊用知識(shí)。我踩著踏板欣賞湖景。岸邊柳樹(shù)掩映,花叢叢生,人來(lái)人往,湖水碧藍(lán)。我們的船后面出現(xiàn)了漣漪,湖水發(fā)出嘩啦啦的聲音,仿佛在為我歡呼。這時(shí),我忍不住哼讓我們蕩槳,把波浪推開(kāi)租船的時(shí)間到了,我要上岸了,盡管我還想要更多。
玄武湖之旅,玩得很開(kāi)心。當(dāng)然最開(kāi)心的還是劃船。在這次旅行中,我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景,也明白了做事的道理:做任何事情都要仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考。
敘事的作文優(yōu)秀 35
從這學(xué)期開(kāi)始,媽媽不再接我下學(xué)了。
但是媽媽還是擔(dān)心,于是給我提出3條要求:一是過(guò)馬路左右看,小心汽車(chē)和自行車(chē);二是不要和陌生人說(shuō)話;三是一放學(xué)就回家,不能在路上玩耍。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,我一直都能堅(jiān)持做到,讓媽媽放心。
可是一天放學(xué)路上,我卻遇到了讓我為難的事。我正走在回家的路上,忽然眼前出現(xiàn)了一位老爺爺,他對(duì)我說(shuō):“小朋友,你知道去桃園小學(xué)怎么走嗎?”我想了想,剛要告訴他,又突然想起媽媽說(shuō)的話:不能跟陌生人說(shuō)話。
我正想不理他,往家走,可是發(fā)現(xiàn)他的`眼里顯出了焦急的神色,我該怎么辦呢?這時(shí),我看見(jiàn)我們?cè)旱内w奶奶正好在附近,我趕緊跑過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“趙奶奶,這個(gè)老爺爺問(wèn)路,您能告訴他嗎?”趙奶奶告訴他:“從這里往前走,遇到一個(gè)十字路口,然后往北走,再過(guò)兩個(gè)十字路口,大約再走幾十米就到了!崩蠣敔?shù)懒酥x,匆匆忙忙地去了。
回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液苈斆,既沒(méi)有和陌生人說(shuō)話,把自己陷入危險(xiǎn),又幫助了別人。
敘事的作文優(yōu)秀 36
長(zhǎng)大的滋味可真愁。盡管它讓你懂得了艱辛,感悟了悲苦;盡管愁是成長(zhǎng)的良藥,會(huì)帶來(lái)生命的閃光。但我羨慕不懂發(fā)愁的天真時(shí)代。
小的時(shí)候,自己總是期盼生日的到來(lái),慢慢的,自己不再期盼了,沒(méi)人記得我的生日,沒(méi)人陪我過(guò)生日,日子照樣像往常一樣過(guò)。
生日當(dāng)天,沒(méi)有美味好吃的生日蛋糕,沒(méi)有人說(shuō)“祝你生日快樂(lè)”,更不用說(shuō)生日禮物了,只有寫(xiě)不完的作業(yè)陪著自己,父母忙著工作,父母忘記了我的.生日,我許不了生日愿望了。
一次次的期盼,到頭來(lái),只有失望,我吃過(guò)蛋糕,那是別人的生日蛋糕,不是屬于我的生日蛋糕。
那時(shí)候,我的愿望是希望自己有很多朋友,陪自己玩,希望父母可以關(guān)注自己,很簡(jiǎn)單的奢望。我可以不要生日蛋糕,不要生日禮物,但我想要父母陪著自己過(guò),想要他們對(duì)自己說(shuō)“祝你生日快樂(lè)”這簡(jiǎn)單的話,一切都是我的幻想,我的夢(mèng)罷了。
自己再大些,生日,慢慢的遺忘了,因?yàn)椴幌肫谂,沒(méi)有期盼,怎會(huì)有失望呢,生日,若有若無(wú),日子照樣過(guò)。
敘事的作文優(yōu)秀 37
假期誰(shuí)不喜歡呢!假期里可以睡懶覺(jué),玩游戲,但是我最喜歡的事可以出去旅行,看看更多的風(fēng)景!
在旅途中,我看到了很多美景:綠油油的樹(shù)林,高速兩邊可愛(ài)美麗的小花和白墻黑瓦的徽派建筑。一座座大山連在一起,山上的梯田種滿一排排的茶樹(shù),頗具美感。山多,隧道也多,在隧道里穿梭行駛似乎有平時(shí)看的科幻片里的時(shí)空穿越軌道那種感覺(jué)了,十分奇妙!
車(chē)子開(kāi)了許久,終于到了目的`地。我們來(lái)到一處老街,都是古老的徽派房子。我們住在一家酒店里也位于其中,環(huán)境優(yōu)美,往窗外望去,美不勝收,我好像置身在畫(huà)中。估計(jì)有些小伙伴們猜到了這是哪里了,是的,這就是屯溪老街。
我們?cè)诰频晷菹⒘艘粫?huì),晚上我們逛了老街。吃了當(dāng)?shù)氐奶厣赭Z魚(yú),味道確實(shí)很不錯(cuò),但是我覺(jué)得有點(diǎn)辣。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)?shù)孛垢埠艹雒,不過(guò)渾身長(zhǎng)滿毛毛我不敢吃,妹妹倒是什么都想嘗嘗,媽媽給妹妹準(zhǔn)備了一碗飯,她直接上手抓著吃,弄的手上,臉上,桌子上,地上到處都是。哈哈!真是太搞笑了!
今天實(shí)在太高興,明天再有什么高興的事我再告訴你們吧!
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