敘事作文8篇（精華）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的敘事作文8篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
有一次，表姐來我家里玩，爸爸媽媽都上班去了，只有我和表姐在家里。
表姐建議說：“妹妹，你家里有皮球嗎？我們來玩投球吧、” “有呀、”我立即從房間里拿出一個小球來。我們倆把球拋過來拋過去，一不小心，把球拋到花瓶那里去了，只聽到“砰”的一聲，花瓶掉在地上，碎了。頓時，我和表姐都嚇呆了，不知道怎么辦才好。我腦子更是一片空白，要是爸爸媽媽回來責罵我，怎么辦呢？表姐說“妹妹，不用怕，我們用膠布把那些瓦片粘回花瓶就行了�！甭犃吮斫愕脑�，我覺得也有道理。于是我們趕忙收拾好地面上花瓶的碎片，拿出膠布笨手笨腳地粘了起來。也不知過了多久，花瓶終于粘好了。但一看，花瓶已經(jīng)跟原來面目全非了。我和表姐心里涼了一大截。
這時，爸爸下班回來了，我小聲問爸爸說：“爸爸，那個花瓶是多少錢買回來的.？” “一百多元啦。怎么了？” “爸爸，對不起，我剛才和表姐玩皮球的時候，不小心把花瓶碰掉在地上摔爛了。爸爸你一定會罵我吧？” “乖孩子，爸爸怎么會罵你呢�；ㄆ烤退闶窃儋F，爸爸也不會罵你的，因為你是一個誠實的好孩子�！�
從這件事以后，我懂得了誠實的道理，也懂得了做錯事不要緊，只要承認錯誤，就是最棒的。
敘事作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起玩三國殺。
游戲開始了，首先是抽牌。媽媽抽到了“忠臣”，爸爸則抽到了“內(nèi)奸”，我竟然抽到了“主公”，哈哈！太好了，我竟是“主公”。選擇人物后每人又發(fā)了一張“血卡”，然后發(fā)了四張牌，游戲開始啦！
先是我出牌，我給爸爸一張“樂不思蜀”，這下，爸爸不能出牌，只能用“桃”解救自己，可偏偏爸爸就有“桃”，將自己解救了。哎！出師不利，下回得隨機應變了。該媽媽出牌了，媽媽用“順手牽羊”，將爸爸的一張“五谷豐登”“牽”走了，我出了一張“殺”，老爸用了一張“閃”，才躲過一殺。該老爸了，他出了一張“決斗”跟我挑戰(zhàn)，我用“殺”，他也用“殺”， 我又 “殺”，他只好減了一滴血。由于媽媽用了“五谷豐登”，三人就分別發(fā)到一張牌。哈哈！這次我勝算在握了，在爸爸前我用了“樂不思蜀”，又對他用了張“殺”，爸爸只剩了兩滴血，發(fā)牌后，媽媽對老爸又來了張“殺”，爸爸卻用“桃”救了自己，隨即對媽媽用了張“過河拆橋”，拆了媽媽一張牌……就這樣你來我往，最后我獲得了勝利。
噢耶！我贏了！真是太過癮了！
敘事作文 篇3
電腦，人人皆知；上網(wǎng)，人人都會。在幸福的新中國，誰要是不會電腦，那就是新社會的文盲；誰家要是沒有電腦，誰家可就大大落伍了。
自從我家擁有了電腦，全家人都一下變了樣。
進步神速的“媽媽”
媽媽好像和電腦前世有緣。剛買的電腦，她稍微碰碰就會玩了。什么時候查資料、看電影對她來說簡直就是小菜一碟。我羨慕地問道：“媽媽，你的電腦怎么操作這么熟練��？”媽媽自豪地說：“我呀，趕上了好年代，是社會讓我學會了進步��！”看著媽媽幸福的樣子，我也沉浸在無比的快樂之中。
勤學好問的“爸爸”
爸爸好像跟電腦很陌生，連鼠標都不會握，還要媽媽手把手地教。即使這樣，爸爸還是學得很認真�？粗麑W得很吃力的樣子，我真替他著急。媽媽也開導他說，學不會就不要勉強嘛。可他卻說：“如果學不會，我就跟不上時代了，一定要學好呀！”看著他一本正經(jīng)的'樣子，我真替他高興！
受益匪淺的“我”
說起我呀，看見電腦的時候，我興奮得簡直無法形容。我可不是因為癡迷游戲，信息課上老師的講解讓我對電腦有了濃厚的興趣，我要利用它好好地為我的學習服務。自從電腦來到我家，我通過它查資料可方便了，它成了我學習上的好幫手，大大拓寬了我的知識面，真的讓我受益匪淺！我常常對我的好朋友說：“生活在這樣的社會，我真的好幸福！
電腦給我們家?guī)砹藲g樂，我們家因為有了電腦而幸福。電腦這條高速路正載著我的夢想駛向遠方……
敘事作文 篇4
我們看著遠方在走 時間在不斷的過去，我們有時站在一個地方，想要看到很遠一樣。人生無常，多希望自己能看到一點，知道自己以后的一點命運吧。
我常常試著去理解各種生活，又在各種仿佛理解后變得索然無味。自己想要去哪個地方？想要一個沒有終點的未來。 自己仿佛很能明白別人一樣，想看到自己以后卻又被時間打敗。所有的預測，都是在自己明白為什么堅持以后才能得到。不要被不斷的看法所改變，我們對于自己生活的預測，更多的是來自于我們對于自己的認識。如果我們在自己的心中失去了自己，又能談到多少對生活的理解？
如今的現(xiàn)代生活仿佛一切都是清晰可見一樣，小學，初中，高中，大學，生活好像就這樣被社會規(guī)劃好了，我們不用再擔心自己以后要做什么了，就這樣不斷的取得成績，我們就可以不斷的得到自己想要的生活一樣。本來沒有樣子的生活在這個社會中變得越來越清楚了。
有時長輩們，也會不斷的.給我們講述我們該做的事。仿佛我們的一切已經(jīng)被他們洞悉了一樣，我們在聽著別人說的話，然后走在了別人說的路上。費孝通在鄉(xiāng)土中國里說的，我們所在的世界就這么大，上一輩的人的經(jīng)驗足夠了�？墒沁@個社會如今變化越來越快了，我們接觸到的也越來越多了。很難看清的生活，讓我有一種被遺棄的感覺。當你被拋棄的時候，你才明白一切是多么的不容易。如今走在外面的我們慢慢的變得越來越?jīng)]有信任了，唯一相信的只有自己了。即使是最關心自己的人，也不再能理解我們的想法了。我們開始張開自己的眼去看這個世界，想要看的遠方，想要得到的自己。開始學會讀書了，仿佛在書里能明白自己的一點人生。
學著把時間折疊，在品一杯茶的時候仿佛過盡了余生一樣。不再去妄加的預測了，所有的未來的想法都會成為如今的迷惑。生活是一場屬于自己人生態(tài)度的旅行，永遠存有希望的人生，即使在痛苦里，你也能屬于自己的位置的那一份美好。生命的意義，是你喜歡的樣子。
敘事作文 篇5
人們常說，友情比任何東西都重要，沒有了友情你會變得很孤獨。可是今天的事兒就關于友情和面子的問題，把我氣得半死！
說起結(jié)果，我可被罰得超慘！
這事兒是由紙條引起的。我前面的小程同學（昵稱）和我斜后面的小曾同學（昵稱too）上數(shù)學課無聊，便傳起紙條來。我說她們傳紙條也就算了吧，關我什么事？嘿，她們還把我拉進去，以“我坐在她們中間”為理由，把我當“傳話筒”，讓我給她們互遞紙條！她們說這叫“課堂上的友情互遞”，我倒覺得這是“老師眼皮底下的大動作”！
一開始傳遞還挺順利的，可是就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時候，意外發(fā)生了！我正要把紙條遞給小曾同學，數(shù)學老師突然轉(zhuǎn)過身來，就看見我把紙條丟在小曾同學的桌上！可是那兩個真正的“嫌疑犯”呢？腰板挺得直直的望著黑板！真令我生氣：還算是朋友嗎��？
數(shù)學老師氣得臉色發(fā)青，扯開喉嚨就朝我吼：“趙子惠，你給我站起來！”
我的臉“刷”的一下子紅了，慢慢騰騰地站了起來。我知道，我的末日到了。
數(shù)學老師說：“今天的'作業(yè)是《北大綠卡》第14頁到第16頁，把這三頁給我抄一遍！不抄題目，直抄答案，坐下！”
我又慢慢騰騰地坐下，覺得直想哭！“我是冤枉的呀！”我的內(nèi)心大叫著�？烧l能知道呢？又有誰能起來為我辯解呢？我真想一下子站起來，大聲說：“不是我在傳紙條！是曾蕾和程子欣在傳紙條！”不過我自己也不敢。要知道如果我自己“呼啦”一下子站起來，還沒等我說話，數(shù)學老師就會在八百年前就開始她的長篇大論！然后給予我更嚴厲的懲罰！我估計會更慘！
唉，為什么曾蕾和程子欣會這樣呢？我要大聲地問一問：
“難道面子比友情還重要？！”
敘事作文 篇6
養(yǎng)兵千日，用兵一時”，今天終于盼來了期待已久的游戲節(jié)，在我們的心中早就憋著一股勁，要為班級榮譽而戰(zhàn)，多拿第一名，參賽選手們陸續(xù)進場，他們個個斗志昂揚，摩拳擦掌，準備著游戲節(jié)的大比拼。
五、六年級開始準備比賽，我們四年級則在休息區(qū)看比賽�！班�！”隨著一聲哨響，五、六年級的活動便如火如荼地進行著，一旁的觀眾也按捺不住，開始歡呼雀躍起來：有的同學大聲喊著加油，有的.同學則拍手叫好，還有的同學站立起來，揮舞著小拳頭，為自己班鼓勁······比拼得相當激烈，其中最引人注目的是“抱球接力”游戲，瞧，選手們都咬緊牙關，屏住呼吸，奮力地把籃球遞給后面的同學，完成的同學左顧右盼，關心著班級的球遞到哪兒了，最后，五（3）班獲得了這項比賽的冠軍。
終于，輪到我們四年級了，同學們都迫不及待地來到操場中央，開始了比賽。前兩項滾輪胎和跳大繩，我們靠著頑強地拼搏和團結(jié)一心，都取得了第一名的好成績，就看下一場運籃球比賽。隨著裁判的一聲令下，我們的鄭漢一馬當先，以最快的速度奔向前方，繞過障礙物，奮力向我們這邊跑來，又把球遞給了下一位同學，同學們都一個個拼盡全力，我心里緊張極了，心想：會不會沒有接到球而讓大家失望？會不會讓別的班同學嘲笑我？“宋健，接球！”汪晉伊大喊一聲，我回過神來，連忙接過球向前方?jīng)_去，又瀟灑地跑回來遞給盧延，最后，因鄭陽洋把球撞到障礙物上而只取得第三，可惜，我的“三連冠”夢破滅了。
團體游戲節(jié)活動結(jié)束了，我們依依不舍地回到教室，欣喜寫滿我們每一個人的臉，我們的付出，終于開了花，結(jié)了果，而操場上的歡笑聲和加油聲，仍在耳邊激蕩，經(jīng)久不息······
敘事作文 篇7
這個周末，我們?nèi)乙黄鹑游镏参飯@玩，做了一個多小時的車，終于到了，動物植物園門口的兩條大道，擠滿了各種各樣的車，動物植物園就這么有吸引力嗎？我們買好票后就迫不及待的進去了。
剛進門，就看見了一個大水池，里面有兩頭水泥制的大象，它們擺了一個向天噴水的姿勢，遠遠望去，池子里的水閃閃發(fā)光，像是一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，漂亮極了！我們先去了熊貓館，在熊貓館的走廊里貼滿了大熊貓的貼紙，還為我們介紹了大熊貓的特征與習性，很快我們就見到了大熊貓，大熊貓的家可真漂亮��！用圓木制成的小木屋，還有樓梯呢!在小木屋的旁邊，種著許多竹子，感覺就像是在大森林里一樣，只可惜隔著一層玻璃，我不能摸摸它的頭，也不能和它打招呼，我拍了拍玻璃，他竟然轉(zhuǎn)過頭來，一臉不解的看著我，手里還不忘吃著竹子，真是太萌了！在熊貓館的盡頭，有一個紀念品店，我看著大大小小的熊貓，就感覺它們是在和我打招呼，我挑了一個頭頂花環(huán)，手握竹子的大熊貓，真的好喜歡它啊。和真的熊貓一模一樣！
我又來到了一個奇怪的`動物面前，看了看介紹欄，哦，原來這個動物叫麋鹿呀，它還有個別稱叫四不像，我仔細的看了看四不像，終于知道它為什么叫四不像了。因為它的犄角像鹿，面部像馬，蹄子像牛，尾巴像lu，但整體看上去是卻什么也不像，真是個奇怪的動物。
緊接著，我們又去看老虎，老虎有許多種，咧如白虎，東北虎，東南亞虎，華南虎，西伯利亞虎……他們都會游泳，游泳的時候只有頭和尾巴露出來，還不時會向天大吼一聲，真不愧是森林之王呀！
我們又繼續(xù)往前走，我看見了一黑一棕的兩只大狗熊，一只在睡覺，另一只在喝水，里面還有一個牌子，上面寫著“這里是熊大熊二的家，請光頭強們不要入內(nèi)，否則夠后果自負喲”真是太好笑了。
我們拐了一個彎，發(fā)現(xiàn)有許多游客拿著草在喂駱駝，我也摘了許多草，喂了一只比其他駱駝還要小的駱駝，雖然喂了許多草，但他還是一個勁的吃。我擔心他會和家里的金魚一樣，被撐死，姐姐好像看出了我的心思，笑著說：“駱駝不會被撐死的，你看它背上的兩個癟癟的包了嗎？他把草都那里了，即使有很長時間不吃食物，也不會被餓死的。”聽了姐姐的話，我恍然大悟，又十分放心的給駱駝喂食了。
在駱駝館相鄰的一個館里，那里有許多小黑羊，都沒有人來喂它，也許是因為它們太小了，毫不起眼，我拔了更多的雜草喂它們，它們都搶著吃，有時還會因為一點草打起來，一邊打還一邊咩咩地叫著，好像在說這是我的草，你別和我搶！
緊接著，我們又來到了百鳥園，百鳥園真是太大了，說他和20個教室，差不多大一點也不夸張，百鳥園里有一個特大的池子，池子的中央有一座假山，有許多天鵝之類的在河里游泳，但最引入注意的就是七仙女了，七仙女就是七只天鵝，它們的羽毛十分特別，是彩虹的顏色，也剛好有七只，七仙女們喜歡排著隊游，這樣看起來還真像是從天上飛下來的仙女呢！在百鳥園里還有許多仙鶴，至少有十幾種，像一個個高貴優(yōu)雅的公主。
我還見到了千里馬，千里馬長得十分高大，他在圈子里瘋狂的跑著，跑的速度特別快，把我搞得頭暈眼花，真不愧是千里馬呀！
來到了動物植物園，讓我大開眼界，也知道了許多在課本上學不到的知識，下次我一定還來。
敘事作文 篇8
幾個月前，妹妹的新床到了。我想：爸爸不在家，媽媽又懷孕，誰來拼呢？我想到了我自己：“我來試試看！”
但是，對著堆成一堆的零件，我抓耳撓腮，無從下手。突然，我靈機一動：“哎呀，我怎么忘了看說明書？！”我按照工序，把零件一個個裝了上去......我先把四個腳擺好，再把笨拙的'下層板搬了上去，然后把上層板拿上去，最后把四個圍欄板裝了上去。第一個步驟完成了！
接下來，就是最艱難的一個步驟：擰螺絲。這可費手勁了，才擰了幾個，我就汗流浹背，精疲力盡。我真想放棄�。〉蚁胂氤錾蟮拿妹锰稍诶锩娴目蓯勰�，我就堅持了下來，繼續(xù)干了起來。十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了......終于大功告成。
看著自己的杰作，我心里不由地升起一股成就感：“我真了不起！”
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