（通用）敘事的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　“起床啦，起床啦！”奶奶的叫聲打斷了我的美夢(mèng)。我不情愿地睜開(kāi)眼睛，慢慢地掀起被子，一股寒流立刻撲面而來(lái)，凍得我直起雞皮疙瘩，我一看表，才六點(diǎn)半，我便不由自主地躺了下來(lái)。

　　“你不是要值日嗎！不起就晚了！”對(duì)！今天我們組值日。奶奶的話使我的大腦立刻清醒起來(lái)，我鼓足了勇氣，掀開(kāi)被子穿好衣服，草草扒了幾口飯，就向?qū)W校走去。 誰(shuí)知，剛走出樓道，一陣凜冽寒風(fēng)吹得我倒退幾步，全身的皮膚都變得冷冰冰的。這時(shí)，我想打退堂鼓，想回到家中依偎在溫暖的暖氣旁�？上氲街等者t到了還要挨罵，我只好硬著頭皮，走出了樓道。 這時(shí)天還沒(méi)有亮，彎彎的月牙仍掛在天空中。一路上，寒風(fēng)不斷的往我脖子里灌，凍得我直打冷顫，臉凍得通紅，猶如一個(gè)紅蘋果，嘴凍得連話也說(shuō)不出來(lái)。再看路上的行人，都“全副武裝”，一個(gè)個(gè)穿戴得像包袱似的，彎著腰，快步向前走著。天氣真是太冷了�！坝蜅l，油條，快來(lái)買油條”，“賣老豆腐了”。當(dāng)我走到早市時(shí)，又聽(tīng)到了這熟悉的聲音，只見(jiàn)那些賣東西的.人又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了早市，雖然他們的臉、手被凍得通紅，但他們?nèi)酝α⒃诤�風(fēng)中，熱情地招待著每一位客人。我知道，他們是為了養(yǎng)家糊口，他們必須冒著風(fēng)雪出來(lái)賣東西，我突然想到他們這也是對(duì)美好生活的追求。只有付出，才有收獲。

　　此時(shí)，我覺(jué)得非常慚愧，因?yàn)榕吕�，就不想值日，真是太不�?yīng)該了。想到這兒，我鼓足勇氣，挺起胸，抬起頭，迎著寒風(fēng)向?qū)W校跑去。

敘事的作文 篇2

　　福是人世間最寶貴、最奇特的東西。它來(lái)自社會(huì)，來(lái)自家庭，生活中到處充滿了愛(ài)和幸福。它讓我們快樂(lè)，讓我們感到愛(ài)的真諦。其實(shí)幸福的家庭才是我們幸福的源頭。在家庭中，父母給予我們的愛(ài)是最多的，我們從小都是依靠父母才逐漸長(zhǎng)大的，所以，我們要感激父母，正是他多年來(lái)的悉心照料，才有了今天的我們。

　　幸福就好像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。記得有一次，我正走在放學(xué)的路上，突然間，天空烏云密布，頃刻間大雨如注，我十分焦急，不知如何是好。正當(dāng)我瘋狂地向家的方向奔跑時(shí)，突然聽(tīng)到有人叫我的名字，在熙熙攘攘的人群中，我看到了一個(gè)熟悉的身影。定睛一看，是爸爸!我趕忙跑過(guò)去，站到了爸爸身旁，一路上，小小的雨傘大部分在我的一邊，爸爸的`半個(gè)身子暴露在雨里，回到家，爸爸的衣服濕透了，可他顧不上自己，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，為我擦去頭上的雨水，這讓我熱淚盈眶。由此我感到爸爸對(duì)我深深的愛(ài)，讓我感受到了幸福。幸福也是一碗新鮮的草莓，讓我感受到幸福的存在。前段時(shí)間，媽媽從菜市場(chǎng)回來(lái)，給我買了最喜歡吃的草莓。我高興壞了，嚷嚷著媽媽讓我親自動(dòng)手洗，可是媽媽就是不同意，我只好服從，幾分鐘后，媽媽把洗好的草莓分成了兩份，一份給了我，另一份她和爸爸一起吃，我接過(guò)來(lái)便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃著吃著我忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽的草莓是小的、部分還有點(diǎn)小傷，原來(lái)在回家的路上一部分草莓被擠壞了。媽媽給了我最好的讓我很感動(dòng)，她平日里雖然話語(yǔ)不多，可我體會(huì)到了這份深深的愛(ài)，幸福就蘊(yùn)藏在那一碗草莓之中，那是媽媽的愛(ài)，也就是所謂的幸福。

　　幸福讓人懂得珍重，幸福讓人充滿希望，幸福讓人看到黎明的曙光，幸福讓人讀懂父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)……家庭給了我幸福，我會(huì)更加珍惜這份幸福，用自己的努力創(chuàng)造更多的幸福。

敘事的作文 篇3

　　我四歲時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了踏三輪自行車。一直到九歲還學(xué)不會(huì)踏二輪自行車。后來(lái)，爸爸買了一輛紅色自行車給我。當(dāng)時(shí)，爸爸一直教我踏，我都不會(huì)。每天傍晚爸爸都很細(xì)心的教導(dǎo)我。剛開(kāi)始時(shí)，我很害怕，我怕跌倒。爸爸常常鼔勵(lì)我要有信心和恆心。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的努力，爸爸終於可以把手放開(kāi)了。我終於學(xué)會(huì)了踏自行車，真高興��！現(xiàn)在我每天傍晚都會(huì)踏著自行車陪爸爸跑步。有時(shí)候婆婆會(huì)帶我到公園里去玩。在那里我有很多朋友陪我一起踏。

敘事的.作文 篇4

　　為期4天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，在這4天中，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)興奮。我們經(jīng)歷了“烈日的考驗(yàn)”到達(dá)了夏令營(yíng)基地。想起同學(xué)們?cè)谕局袚]汗如雨，不怕苦，不怕累。我們還參加了許多有趣的團(tuán)體活動(dòng)：籃球賽、歌詠晚會(huì)、尋寶活動(dòng)、洗衣服比賽``````令我們充實(shí)的生活了4天。

　　每天早上，大家都早早的起床，洗漱。我們?cè)诩抑卸际恰靶」�主”“小王子”，一般都不做疊被子、整理床鋪這類事，我們幫廚的同學(xué)還洗了碗，真是很鍛煉我們。吃飯時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的，就像一家人一樣。

　　在籃球比賽時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心。比賽真激烈啊， 球一出手，我們和別班同學(xué)都像上一躍，開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪。球在我們手里你傳給我，我傳給他。都在努力傳向籃筐。“加油”！“加油”！男生粗粗的嗓音和幾個(gè)未參賽的女同學(xué)的嗓音混在一起，好像世界上最雄壯的音樂(lè)。“贏了”!“贏了”!我們聚在一起，像奧運(yùn)會(huì)得了金牌，蹦呀，跳呀！

　　在晚會(huì)上，同學(xué)們和老師都興奮極了，大家都陸續(xù)的唱歌，當(dāng)然，臺(tái)下的`掌聲也嘩啦啦地響成一片，別提多高興啦！在其間，我還表演了笛子小曲“喜洋洋”。站在臺(tái)上，我那時(shí)心情緊張極了，吹奏之后我深深的舉了一個(gè)躬，接著臺(tái)下一片“嘩嘩”的掌聲，我笑容滿面地回到了座位。

　　多姿多彩的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，在這里，我擁有了自信；擁有了熱情；擁有了上進(jìn)心……四天之前，我?guī)е鴿M滿的行李來(lái)了；四天之后，我?guī)е鴿M滿的回憶走了。這美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我心中。這里的一草一木，無(wú)不讓我留戀。

敘事的作文 篇5

　　今天，燦爛的陽(yáng)光撒滿了操場(chǎng)，學(xué)校披上了一層華麗的金黃�！岸Ａ懔恪�—”清脆的下課鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)绯彼�般地涌出教室，�?zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，四年級(jí)將要舉行一場(chǎng)激烈的比賽——拔河比賽。

　　同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到操場(chǎng)，跑道邊人山人海，堵得水泄不通。同學(xué)們有的在談?wù)撃膫�(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)，有的在評(píng)價(jià)誰(shuí)的力氣大。老師們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)員們出謀劃策，給他們講“制勝法寶”；運(yùn)動(dòng)員們?cè)跓嵘恚�有的在做高抬腿，有的在活�?dòng)關(guān)節(jié)，有的還在翻跟頭……裁判們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，一會(huì)兒擺繩子，一會(huì)兒準(zhǔn)備旗子，忙得滿頭大汗。

　　“六班與七班上場(chǎng)！”主持人一聲令下，我們班與七班上場(chǎng)了。我們信心百倍地排好隊(duì)，拿起繩子，作好準(zhǔn)備。裁判把旗子一揮，雙方一起發(fā)力，我們緊緊盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾，使勁往我們的“地盤”拉，可是我們站得太稀疏，最后還是敗下陣來(lái)。第二局就要開(kāi)始了，大家相互鼓氣加油，我們站得緊了一點(diǎn)，腳跟抵腳尖，一邊一個(gè)交錯(cuò)著站。哨聲一響，我們及時(shí)地一起用力，繩子上的`紅領(lǐng)巾漸漸向我們的“地盤”靠近，“只有一點(diǎn)點(diǎn)了，加油！”李老師大聲喊著，我們知道勝利在望了，使出全身力氣一拉，紅領(lǐng)巾一下進(jìn)入了我們的地盤，“我們贏了！”全班同學(xué)歡呼雀躍。第三局比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，可七班因?yàn)閯倓偙淮驍×�，個(gè)個(gè)無(wú)精打采，比賽開(kāi)始不久，我們就在雷鳴般的歡呼聲中獲勝了。

　　中途休息時(shí)，老師告訴我們：“五班是個(gè)不弱的對(duì)手，我們不能輕視，要做好準(zhǔn)備�！庇忠�上場(chǎng)了，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。第一輪開(kāi)始了，五班先于一步發(fā)力，搞得我們措手不及，輸了；第二輪我們個(gè)個(gè)攢足了勁，集中精力，五班由于體力透支，不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)；第三局我們又有些驕傲，注意力不集中，眼看著我們被拉過(guò)去一尺，老師的心揪了起來(lái)，連忙喊到：“一、二拉！一、二拉！……”在節(jié)奏中我們把紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地拉了回來(lái)�！耙�，我們勝利了！”大家欣喜若狂，我們得了第一名！

　　這場(chǎng)比賽真是扣人心弦，讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，也帶給我無(wú)限的快樂(lè)！

敘事的作文 篇6

　　大年初一，星期六，外面下著鵝毛大雪。

　　爸爸帶著我去清理車上的雪。我們先穿好厚厚的沖鋒衣，奔向樓下。我開(kāi)始掃車上的雪，爸爸見(jiàn)了也跑過(guò)來(lái)幫我掃。“媽媽還在樓上睡懶覺(jué)，我們卻起來(lái)掃雪，真不公平��！”爸爸說(shuō)。

　　掃完之后，我想，這么多雪，正好可以做個(gè)雪人。爸爸先把雪堆到一個(gè)小角落里，堆成一座小山之后，因?yàn)槲矣X(jué)得新鞋子要被弄臟好可惜，于是我就叫奶奶下來(lái)給我換鞋子。換完鞋之后，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)將大大的雪人頭裝在雪人身上了。我用旁邊的木棍挖了兩個(gè)小孔，先把它的.眼睛裝了上去，接著，我使勁把胡蘿卜按在眼睛下面，把辣椒粘在雪人鼻子下面。一個(gè)雪人完工了。我看了看，咦！怎么少了耳朵和手呢？我們又找來(lái)雪幫雪人裝耳朵和手。裝完手和耳朵，我找來(lái)葉子，用葉子把她的裙子裝飾起來(lái)。我覺(jué)得小雪人手上可以拿一樣玩具。于是，我用雪做了一個(gè)小小的燈籠，插在雪人的手中。做完了，我高興地叫上媽媽、奶奶、爺爺一起來(lái)留念。我說(shuō)：“趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，別讓雪人化了�！�

　　我們還把這些拍成視頻掛到了我的博客上哦，歡迎大家欣賞！

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