敘事的作文優(yōu)秀(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的敘事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班要參加了拔河比賽，這讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻、情緒激昂。

　　盼星星，盼月亮，終于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。

　　第一個(gè)項(xiàng)目就是拔河，拔河是力量與力量之間的對(duì)決。我們一定要戰(zhàn)勝對(duì)手拿到最高的積分！首戰(zhàn)是和（5）班對(duì)戰(zhàn)，不費(fèi)吹灰之力，就打敗了他們。然后我們趁著自己斗志高昂又一舉拿下了（2）班。

　　扣人心弦的時(shí)刻到來(lái)了。最后一戰(zhàn)便是和比我們總體實(shí)力更勝一籌的（4）班決一死戰(zhàn)，奪取冠軍！同學(xué)們心中都沒(méi)有底，但不氣餒、拼到底的決心都寫(xiě)在堅(jiān)毅的臉上。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)到了高潮，同學(xué)們的歡呼聲融成一片。而選手們有的拍拍手，有的蹬蹬腳，還有的在活絡(luò)活絡(luò)筋骨，一副嚴(yán)陣以待的樣子。在一聲令下，同學(xué)們同時(shí)提起一條又大又粗像蚯蚓似的拔河繩……

　　哨聲一響，兩隊(duì)的同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，把繩子往自己一邊拽。他們一個(gè)個(gè)臉紅的像關(guān)公一樣，都恨不得自己是一個(gè)大力士。我們?cè)谙旅娴耐瑢W(xué)更是扯開(kāi)嗓子大聲喊：“（3）班加油，（3）班必勝�！敝灰�(jiàn)我班的“大力士”，他們的手都勒紅了，有的手甚至都被粗糙的繩子磨破了，可繩子上的啞鈴還是穩(wěn)穩(wěn)的在中間一動(dòng)也不動(dòng)。突然，（4）班發(fā)瘋似的用力把啞鈴?fù)�他們一邊拉，此時(shí)此刻，我的.心都差點(diǎn)蹦出了胸膛。我們班的“大力士”非常頑強(qiáng)，不甘落后，個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力，臉漲得通紅，雙手死死的抓住繩子同時(shí)發(fā)力與之抗衡……場(chǎng)面激烈異常，空氣此時(shí)好像也凝結(jié)住了。頑強(qiáng)的場(chǎng)面使得（2）班都情不自禁在給我們班加油呢！漸漸的，啞鈴好像被這一場(chǎng)景所感動(dòng)，緩緩地向我們這邊移動(dòng)了。“嘟一一嘟——”我班贏了，我班戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。

　　拔河比賽結(jié)束了，但那場(chǎng)比賽永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的腦海里，久久難忘。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)才是真正的力量，只要團(tuán)結(jié)，心往一處想就可以戰(zhàn)勝一切對(duì)手。

敘事的作文 篇2

　　到了，到了，春游的日子終于到了。

　　早上八點(diǎn)左右，十幾輛滿載同學(xué)的大巴浩浩蕩蕩地開(kāi)出了學(xué)校大門。今天風(fēng)和日麗，春光明媚。公路兩邊的田野里，金黃的油菜花正燦爛的開(kāi)放著，與碧綠的麥田交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗而又獨(dú)具川西平原特色精美的風(fēng)景畫(huà)，讓人心曠神怡。路旁的.樹(shù)木向后飛駛，沿途留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。很快我們就到了目的地——建川博物館。

　　下了車，我們排著隊(duì)，跟著導(dǎo)游阿姨來(lái)到第一個(gè)館——“血與火的年代”。里面陳列的各種文物，讓我們深刻地知道了中國(guó)革命的艱辛。接下來(lái)我們跟著導(dǎo)游阿姨來(lái)到了一個(gè)壯觀的手印碑林。那一塊塊透明的碑上與眾不同的印著一雙雙手印。是誰(shuí)的手印呢？聽(tīng)了導(dǎo)游阿姨的解說(shuō)，我才解開(kāi)心中的謎團(tuán)，原來(lái)是幸存的革命老英雄的手印。我這時(shí)才真正感到今天的幸福生活的來(lái)之不易。我伸出自己的小手與其中一個(gè)手印疊在一起，心中涌起一股崇敬與感激之情。

　　接下來(lái)的每個(gè)場(chǎng)館，都給我們留下了深刻的印象�！罢�面戰(zhàn)場(chǎng)館”仿佛讓我看見(jiàn)了當(dāng)年的抗日將士們?yōu)榱撕葱l(wèi)國(guó)家主權(quán)，拋頭顱，灑熱血，的英勇形象。“武器館”讓我體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的重要性……

　　在日落的余輝中，我們依依不舍地離開(kāi)了建川博物館。在車上，我回頭久久地注視著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的那個(gè)記錄著祖國(guó)多年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨的地方，心中暗暗地說(shuō)：我們會(huì)以史為鑒，珍惜今天，發(fā)憤圖強(qiáng)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。

敘事的作文 篇3

　　在我和同學(xué)們的心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的老師， “蠟燭時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說(shuō)的吧!

　　三年了，老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣，心中真是難過(guò)，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒(méi)有全身心地努力。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您為我們操勞，任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在那里遨游，使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣;您精心備課，與我們一起品味書(shū)中美妙的'大餐;您如父母似的關(guān)切我們;是您，是您，還是您!您像一根紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)，來(lái)為我們講課，是那么得豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　老師您曾經(jīng)說(shuō)：未來(lái)的路要自己去走，于是我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝您，您是我們?nèi)松�中的好老�?一年又一年， 風(fēng)風(fēng)雨雨，您為了我們嘔心瀝血，請(qǐng)接受我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛(ài)， 您的影子印在我腦海里。您是一位老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點(diǎn)亮，高高掛在我們的頭頂， 讓它燃燒您的詩(shī)意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力，讓它升騰您的恒心和愛(ài)心!您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動(dòng)的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟�是一個(gè)老師才無(wú)悔粉筆灰 染白您的雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。

　　因?yàn)闊釔?ài)，您深情地演繹著您的人生，因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑著寫(xiě)下希望而擦去了功利，因?yàn)闊釔?ài)，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因?yàn)閳?zhí)著，選擇詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼中飽含?因?yàn)椋�您有一生�?duì)我們深沉的愛(ài)。 在這個(gè)特別的日子里我想對(duì)老師您說(shuō)聲：“老師您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

敘事的作文 篇4

　　昨天下午，我去了農(nóng)場(chǎng)。我們?cè)谀抢锟吹搅烁鞣N常見(jiàn)的禽類。

　　我看到雞就想去試試抓雞。開(kāi)始時(shí)，我不知道怎么抓雞，就一只只地追，結(jié)果全跑了。之后我就開(kāi)始網(wǎng)雞，還沒(méi)有用，就撿了一根枯枝，開(kāi)始“網(wǎng)”雞了。雞從樹(shù)枝間跑了。然后，我故意把雞群趕到雞棚里，用碎瓦片把雞棚的門給堵上了，再用樹(shù)枝當(dāng)門，讓雞進(jìn)來(lái)后把雞棚的大門用樹(shù)枝堵上，讓雞進(jìn)得來(lái)，出不去。但雞都從瓦片上“飛”了出去，也以失敗告終。

　　最后，還是一位叔叔幫我出的主意。我故意把出口變平，然后拿起地上的破桶，準(zhǔn)備“守株待兔”。但是雞群被我攪得心神不安，提心吊膽的。終于有一只雞上鉤了，但由于我太心急了，又讓它逃了。試了三次后，我終于成功了。我拿著我的戰(zhàn)利品回去了。

　　臨走前，我把我抓到的`雞放了，因?yàn)樗�還沒(méi)長(zhǎng)大，不能吃。

敘事的作文 篇5

　　小時(shí)侯，媽媽親手做的飯菜養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，那是習(xí)慣了的媽媽的味道，那是放了學(xué)拼命往家里跑，剛推開(kāi)門就撲面而來(lái)的味道，那是永遠(yuǎn)吃不厭、吃不倦的愛(ài)的味道，那是無(wú)法代替的媽媽的味道。

　　如今，在學(xué)校里住宿的我，吃厭了食堂里的味道，天天想念的是嘗一口那媽媽的味道。那媽媽親手做的美味料理——是伴隨我們成長(zhǎng)的伴侶。在她陪伴的日子，我們的生活充滿了愛(ài)與陽(yáng)光，漸漸地使我們?cè)絹?lái)越依戀，而現(xiàn)實(shí)卻不允許我們一直去依戀她。畢竟我們?cè)陂L(zhǎng)大，而她在漸漸變老。

　　我的媽媽，她只是一名普通的勞動(dòng)?jì)D女。而她用她那勤奮的`雙手編織著我們家的幸福。在家里，無(wú)處不彌漫著媽媽的味道。廚房，那是媽媽的天地，每天三餐都在這里烹飪，但這里并未留下一絲油煙味，這里的空氣依然還是那么清新。而這就是媽媽的味道，那么純凈，不含一絲異味�？蛷d、房間、洗手間，媽媽用汗水換取了它們的干凈與清新……而這又何嘗不是媽媽那愛(ài)的味道呢？

　　周末回家，我喜歡牽著媽媽的手跟著媽媽去菜市場(chǎng)買菜。一路上，不曾見(jiàn)過(guò)媽媽砍價(jià)殺價(jià)的架勢(shì)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，天天買菜對(duì)市場(chǎng)上的菜價(jià)都有所了解，只要價(jià)格合理就不需要去殺價(jià)了。看著媽媽買菜那從容的勁，她那散發(fā)出的魅力，真迷死我了。記得上次自己買菜的時(shí)候，慌慌張張地，那滋味真不好受。

　　在家里，我喜歡偷偷跑去廚房里偷師，學(xué)學(xué)做媽媽的味道。沒(méi)想到，熱鍋時(shí)，不是被鍋燙了就是被熱油給濺到了，炒菜時(shí)，不是沒(méi)下鹽，就是鹽下多了。而隨著漸漸熟練，我也能做起了美味的料理，自己也在“色”、“香”、“味”方面下起了功夫。但是做出來(lái)的料理固然美味，但依然不是媽媽的味道。媽媽說(shuō)，那是女兒的味道！

　　媽媽的味道是無(wú)法復(fù)制的，那濃濃的愛(ài)意是需要我們用一生去回味的。

敘事的作文 篇6

　　今天我的媽媽不在家，我就自己做飯。

　　我問(wèn)媽媽怎樣做米湯，媽媽說(shuō)：“鍋里的水沸騰了，把米舀一大勺，用冷水洗干凈，再把洗干凈的米倒在鍋里，一會(huì)鍋滾了，再嘗嘗米熟不熟，熟了就把火堵住，就行了�！�

　　我說(shuō)：“我知道了。”

　　到了晚上，我就照媽媽的方法做飯。

　　可是我在線鍋蓋的時(shí)候，沒(méi)有拿布?jí)|著，一不小心燙到了自己，把手都燙紅了。我生氣的`說(shuō)：“不做了，氣死我了�？晌蚁胍幌�，我不能放棄，一定要堅(jiān)持。”

　　我就忍著痛拿著布去掀鍋蓋，然后舀一勺大米，倒入鍋里，然后過(guò)了一會(huì)兒，鍋滾了，我迫不及待地拿了勺子去舀了一口，嘗了嘗，米倒是熟了，可是把我的嘴燙紅了，很疼，然后我就把火堵住，等待媽媽回來(lái)。 媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你真棒！”我說(shuō)：“我的手都被燙傷了，嘴也燙紅了�！�

　　媽媽說(shuō)：“那你不會(huì)不做？”我說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)：做什么事都不要輕易的放棄。” 媽媽說(shuō)：“疼不疼�。俊蔽艺f(shuō)：“不疼了�！眿寢屨f(shuō)：“你真是一個(gè)勇敢孩子�！�

　　我高興極了！被媽媽夸獎(jiǎng)的感覺(jué)真好。

敘事的作文 篇7

　　三年級(jí)敘事作文：我的爺爺(400字-500字)

　　我的爺爺，他是一位廠長(zhǎng)，今年六十七歲，身材中等。爺爺臉上長(zhǎng)了一雙濃濃的眉毛，眼睛炯炯有神，大大的嘴巴。雖然爺爺年紀(jì)大，頭上的頭發(fā)還黑黑的，但是仍可看到黑發(fā)中帶有一些白發(fā)。別看爺爺平時(shí)總板著臉，但對(duì)我十分疼愛(ài)，而且是個(gè)守信的人。

　　有一次吃飯的時(shí)候，爺爺告訴我他廠里的`那里母狗生了八只小狗，送給了人家六只，還剩下兩只。我心急了，連忙說(shuō)：“爺爺、爺爺，我要一只，誰(shuí)也不許搶！” “你要黑色的還是棕色的呀？”爺爺問(wèn)道。我想了想，說(shuō)：“那就要棕色的那只吧！”爺爺笑著說(shuō)：“我可以給你，但是，你得答應(yīng)我以后保持做作業(yè)的速度要快、吃飯要快，還要聽(tīng)爸爸媽媽的話喲！”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄�，高興極了。一個(gè)星期后，我剛起床，就聽(tīng)到了門鈴響，我馬上下床跑去開(kāi)門，只見(jiàn)爺爺已經(jīng)抱著那只小狗站在門外，我看到后高興極了，甜甜地喊了一聲：“爺爺，早上好！”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“我的乖孫，你的小狗我給你送來(lái)了，你可要好好照顧它，別忘了我們之間的承諾了�！蔽医舆^(guò)小狗，小心地抱著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)疼愛(ài)我的人。

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