(經典)敘事作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
記得那天中午，我們剛吃完午飯，還沒來得及休息，老師便宣布中午背第4課。我們聽了，不耐煩了架起了書，漫不經心的背了起來。突然廣播里傳來了校長的聲音：“請所有老師到會議室集中開會！”我聽了暗暗自喜，這下可爽了。老師在沒出門前再三叮囑我們要認真背課文，可我們左耳朵進右耳朵出，老師剛踏出門一步，我們班的蚊子和蒼蠅就“嗡嗡”地叫了起來。經過密探來報，老師下了樓，大家才安心的玩了起來。
同學們有的聊天、有的打鬧、還有的唱歌像在逛集市，不亦樂乎。我也不例外，便加入了他們的行例中。我為了“報復”一下打我的同學，于是我卷起書，對準他猛地一砸，他察覺后以迅雷不及掩耳之勢躲閃了我的攻擊。我的手不受控制的揮向墨水瓶，和墨水瓶來了個親密的接吻。只聽“啪”地一聲，一塊塊玻璃片灑落一地，墨水不斷地從破口流出，藍色的墨水像畫師那樣將潔白的地面染成了藍色。我見了，先是一驚，然后緊張了起來：該怎么辦呢，馬上值日生就要來檢查了，要是扣了分，就要受緊箍咒了！我的心“砰砰”直跳，我環(huán)顧四周，同學們有的驚訝的`叫了起來，有的幸災樂禍，還有的責怪我。不禁意之間，有個同學他堅定的說：“我來！”說著，他低俯下身子，小心翼翼地撿著碎片，然后從樓下拿來拖把，有規(guī)則的拖著，地面由深藍到淡藍再到白。很快，地面像洗過臉一樣，干凈極了。這時，密探大聲喊道：“老師來了！”鬧市立馬變成了圖書館”我們聽了，連忙架起書，有模有樣地背起書來。老師大步流星地走進教室，掃視了一下教室，見同學們都在安靜的背書欣慰的笑了。我們見了，我望著你，你望著我，捂住嘴巴也“咯咯”地笑了。
敘事作文 篇2
走在放學的路上樓旁的街道上，發(fā)現了一家二元麻辣串小店，走進店里，就看見阿姨們匆忙的準備著一串串麻辣串，我精心挑選了自己最愛吃的麻辣串、蘿卜……，挑完，我開心的和阿姨們“抬杠”，盡管客人很多，她們卻還是開心的與我聊些543，這就是小吃店的特色－永遠充滿人情味。
聊著聊著，我的'小麻辣串也就弄好了，“咦？怎么多出那么多麻辣串？”我好奇的問著阿姨，阿姨笑笑的回答我：“這是獎勵你陪我們這些老人說說話！”我感激的一直道謝，她們也一直說不客氣，看吧!多有人情味！
吃著我的小麻辣串，脆度…90分，Q度95分，嚼勁，就96分吧！嗯，還不錯，接下來，吃吃蘿卜吧！扎實度91分，綿軟度90分，有待加強！
雖然她們的麻辣串沒有特別好吃，可是，當你吃到她們的麻辣串時，請你用心的體會，你會吃到阿姨們的愛心與人情味，這就是這家店招牌麻辣串的特色，而且她們煮的時候，總是笑笑的，好像非要讓客人感受到她們的熱情的心不可呢！
敘事作文 篇3
難得今天下午2點就放學，我老早一回家，有一位阿姨從臥室探過頭來。她是誰呀？我沒有說出口，媽媽說：“怎么了，兒子？這是你老姨。”我心里暗想，我老姨？長的有點不大像呀。我老姨也不再本市。
我腦子里一片疑惑，不能開口就叫老姨，我不知道說什么話好，我老姨長什么樣，我也有點模糊了。我沒有說話，換下衣服。腦子還是迷惑不解。媽媽，我先去玩游戲去了。“好，你先去吧，我和老姨說會話�！蔽毅@進了臥室，她到底是不是我老姨？有可能是媽媽的詭計，對了，現在有人就管陌生人叫叔叔還有的叫奶奶……沒嘴她是我媽單位的哪個人呢。我走到小屋，媽媽和老姨正談著找工作的事。媽媽，我老姨，我沒敢說出口。怕丟人。“哎，好奇心殺死貓�！边^了好大一會。媽媽問：“兒子，你原先不總是問老姨游戲的事嗎，現在怎么不問了。對了！植物大戰(zhàn)僵尸！我認識的老姨可是“植物大戰(zhàn)僵尸”高手！算了“哎，好奇心殺死貓。”我豁出去了大膽的`說道，那，他是我真的老姨嗎！？媽媽不承任，是啊，你老姨不認識了。那，長的有點不大像啊。那好，我老姨上次把“植物僵尸”玩通關了。為了證明你是真假老姨。玩一把植物僵尸。老姨接了一句，一會有客人來。我有事，你先去玩。“那現在還沒來人啊�！薄翱靵砹恕眿寢屨f。那馬上，把植物選了總行吧。我拽著老姨跑到書室。這回人真來了，媽媽去開門，老姨說：“人來了”說著就要走，那先選植物。我那老姨這才投降，他連選植物都不會。這時候媽媽居然還有臉承認！
敘事作文 篇4
“哇，今天又是一個好天氣！”我趴在窗口，望著外面的一切，心情無比舒暢。“妞，吃早飯啦！”媽媽悅耳的聲音經過“無線電”的廣播傳到我的耳朵里，“來啦！”我歡快的應道。
“哇哈，是牛肉絲酸菜面，肯定很好吃！”我望著今天的`早餐，不由地拍手叫好�！笆茄�，你媽媽的廚藝可是日益見長呀！”爸爸不失時機地“巴結”媽媽，正說著，“叮鈴鈴——”電話響了，爸爸接過電話后多我們說：“等會兒，我馬上要到鄉(xiāng)下去�！眿寢屨f：“星期天還要下鄉(xiāng)吶？”＂不是有事嘛，誰叫我是人民的公仆呢？”爸爸兩手一攤，笑著說，然后匆匆扒完碗中的面，拎起皮包就走了。
“哎，真是一個大忙人！”媽媽看著爸爸的身影一個勁地搖頭嘆氣�！皨寢屛乙彩谴竺θ藛选！蔽艺f。“你……”媽媽顯然不解。“我要去補習嘍！”“哦，對啊�！眿寢尰腥淮笪�。“可是媽媽，我的練習本哪兒去了呢？”我翻著書柜說�！霸谛裆蠀�。你每次補完習不是把東西都擱那兒了嗎？”“真的耶，媽媽，我太喜歡你啦！”說完，我收拾好東西跳上自行車就跑�！奥飞闲⌒模 避嚩简T出去好遠了，還聽見身后傳來媽媽的叮囑聲。
其實呢，媽媽在家也不閑著：洗碗、曬衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人，忙著張羅一個溫馨的家。
爸爸是一個“頂天立地”的“j”，單位的大忙人，家中的頂梁柱；媽媽是個小小的“ī”，忙里又忙外，爸爸的賢內助；我是個大大的“ā”，是個馬大哈，“溫室”中的花朵。爸爸、媽媽和我，組成了一個溫馨可愛的“j—ī—ā”——家。我愛我家。
敘事作文 篇5
得之我幸，失之我命。——題記
獨自倚在窗邊，聽著窗外雨打梧桐的聲音，點點滴滴，心欲碎。想到你，心中不禁傳來陣陣絞痛。你我曾是多么要好的朋友，卻僅僅因為“性格不合”四字而漸漸疏遠。昔日的友誼，時至今日，已然成為你我之間的負擔�；貞浧鹉阄抑g的往事，淚，不禁再次流下。這段友誼，注定回不去了么……
風中，滿樹的花如一只只舞倦了的蝴蝶，飄飄悠悠的落下，終落成了一地的殘花。蕩在秋千上，賞著這漫天飛舞的落花，心中劃過幾縷惆悵。忽然，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中。是你！視線的末端出現了一群人影，有說有笑的`朝這邊走來。你走在中間，周圍的人都爭先恐后的和你說著話。是啊，你是從來不缺朋友的。曾幾何時，我也是她們中的一員，和你愉快的交談著。你仿佛沒有注意到我，和我擦肩而過，漸漸遠去。我佇立在原地，心亂如麻。
跑回家中，也不管天氣如何，取出風箏，便沖到田野上。風越來越大，風箏越飛越遠，手中的線越來越少。終于，線用盡了，可風還是在不停地吹著。我緊緊地抓住線，生怕風箏被風吹走。線越來越緊，在手上勒出一道道紅痕，可我還是固執(zhí)的不肯放手。我知道，有些東西一旦失去，就再也找不回來了。線“啪”的一聲，斷了，風箏失控的飛向遠方。扔掉手中斷了的線，我連忙去追趕風箏。漸漸地，漸漸地，我的速度越來越慢，最終停了下來，看著風箏漸漸飛向遠方。緩緩抬起頭，長呼一口氣，對著天空淡然一笑。此刻，煩悶的心終于得到了釋然。既然友誼已成為負擔，那么，便放棄吧。
我只是一個普通人，會哭會笑會傷心會生氣會流眼淚，生活在一個屬于自己的世界中，有著屬于自己的喜怒哀樂。守住這段友誼，真的太累，太累了。其實很早就想過放棄，但終究不舍，仍在努力的爭取。曾經為你對我的無視而感到心慌意亂，如今，已釋然了。我已漸漸成熟，已不再不明事理。這段友誼，終究不該屬于我，即使做再多的挽留也無濟于事。一些事，終究是命中注定，任何人都無權更改。如今，已盡人事，唯有等待天命。隨遇而安吧，曾經的朋友。永別吧，昔日的友誼。
長大了，愈發(fā)成熟了，便愈發(fā)不想再挽留什么；因為我知道，不該得到的，遲早會失去，本該留下的，便絕不會離開。
敘事作文 篇6
如果有一天，你因上課遲到耳背班主任批評一遍，你是否會埋怨舍友沒有早點叫你起床？如果有一天，你因為沒有按時完成作業(yè)而被組長舉報，你是否會抱怨組長沒有人情味，冷血？如果有一天，你因為把某些重要的東西落在家里，你是否會埋怨母親沒有幫你收拾整理？
也許，有些人確實是這么做了，可確從來沒有想過，別人為什么需要幫助你做這些事情？別人是你的“仆人"?
或者可以這么說，朋友之間的幫助，也許是出于友誼，而父母對你的幫助，是出于對你的愛。但是，把他們對你的幫助當作是理所應當，這便是一種不負責任的表現。
記得在初中的時候，班里有一位女同學，把作業(yè)本落在家里，然而老師在那天又準備要課前檢查。這一個女同學便跑到學校的電話亭，把電話打給了她的`母親，頭一句話便讓我和同學們驚呆了。因為她幾乎是吼出來的：媽，你昨晚沒收拾我的書包嗎，為什么我的作業(yè)本沒有在里面？這個過程說明了什么我們不知道，只記得她氣得臉紅紅的，腳不停的跺地，手不停的抓著頭發(fā)。爾后，她母親并沒有送作業(yè)本過來，而是她的奶奶拄著拐杖一瘸一拐地走過來送本子，因為她的父母都在上班，沒辦法因為這點小事而請假。為了這件事，這個女同學還和她的父母冷戰(zhàn)了好一段時間，不禁讓我們唏噓一番，對她的行為表示鄙視。
請別把父母對你的幫助當成理所應當，更別肆無忌憚的放縱自己的行為。在這個社會里，也沒有人會為你永遠義務，因為生命的最終意義還是你自己，也沒有人會為你的未來買單，因為未來是靠自己過的。
對自己負責，承擔自己的責任。如果你真的上課遲到了，你只能抱怨自己為什么不早點起床；如果你真的沒有完成作業(yè)，那么你只能抱怨自己沒有時間觀念，沒有把玩游戲的時間花在作業(yè)上；如果你真的把課本落在家里，那只能抱怨自己太懶，沒喲喲整理書包，并為自己的行為買單。
這些，本來就是自己應該承擔的責任。讓自己對自己負責，將來才能做到對社會，對他人負責。一個沒有責任心，不懂得對自己負責的人，往往不能成就一番大事業(yè)。所以，從現在開始，讓我們從生變的小事做起，自己的事情自己做，做一個對自己負責的人。
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