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記敘文作文

時(shí)間:2025-02-03 08:01:28 記敘文 我要投稿

記敘文作文5篇(優(yōu))

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文5篇(優(yōu))

記敘文作文 篇1

  一個(gè)黃昏,我望著外面那美麗的景色,突然有了一種強(qiáng)力的沖動(dòng),想把它畫下。于是我找出畫板,拿起畫筆,一會(huì)兒便完成了構(gòu)思:黃昏、船臺(tái)、花瓶和窗簾是畫的主體。

  我雄心勃勃地想把它當(dāng)成本次藝術(shù)節(jié)參賽作品,并在全班得第一。于是我便開(kāi)始畫了,可當(dāng)完成了初稿時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:生硬的線條,呆板的構(gòu)圖,死灰般的顏色。天吶!這是我畫的嘛!但是我并沒(méi)放棄,一次次地修改。

  當(dāng)星期一,我得意洋洋地拿著作品在班里展覽時(shí),沒(méi)想到卻引來(lái)了一陣哄堂大笑,于是他們開(kāi)始七嘴八舌地對(duì)我的畫品頭論足,還有一個(gè)同學(xué)輕蔑地高聲對(duì)我嘲諷道:“你畫得是什么啊!花瓶都是歪的.,你也不看看!”此時(shí)我的臉被氣得火辣辣的燙,于是便拿起那幅畫,氣急敗壞的回到了自己的座位。望著同學(xué)們輕蔑、鄙視的眼神,我緊咬嘴唇,倔強(qiáng)地擦去眼角的淚水,我下定決心,一定要把這幅畫畫好:我要成為這次比賽的NO.1!

  這個(gè)禮拜六、日,我早早地就爬了起來(lái),細(xì)心觀察,反復(fù)思考,精心構(gòu)思,試圖鉤鉤畫畫。有時(shí),轉(zhuǎn)眼間,直直腰,才發(fā)現(xiàn)那狹長(zhǎng)的身影已被拉直,咽喉干痛,饑腸轆轆,但我喝杯白開(kāi)水,吞下幾口面包,繼續(xù)畫。就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái)、經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改,整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。直到又一個(gè)星期一,我?guī)е@幅成功的畫,再次走上了展覽臺(tái),當(dāng)我站在展覽臺(tái)上,高舉著我的作品時(shí),立刻響起了雷鳴般的掌聲,在這掌聲里,我聽(tīng)出了同學(xué)對(duì)我的肯定,我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品:黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起,夕陽(yáng)下,那瓶中的花朵綻放著。

  我深深地知道畫的美源于最艱難的作畫過(guò)程中,我始終沒(méi)有放棄,始終懷揣著執(zhí)著的信念,最終收獲到了成功的喜悅。有句話說(shuō)得好“執(zhí)著的昨天叫立足,執(zhí)著的今天叫進(jìn)取,執(zhí)著的明天叫成功!苯窈蟮娜兆永,我不會(huì)在徘徊,不再退縮,不再放棄,一步一個(gè)腳印地朝著自己的目標(biāo)執(zhí)著的走下去!

記敘文作文 篇2

  又來(lái)到期待已久的周休假日了。平常的我,不是窩在家中讀書,便是在補(bǔ)習(xí)班上課,日復(fù)一日,每天無(wú)聊的過(guò)著日子。難得的假期,我想來(lái)點(diǎn)不一樣的,何不到公園散散步、享受專屬于我的美麗時(shí)光呢?

  踏進(jìn)公園,我便感覺(jué)到一陣清新襲來(lái)?諝飧裢獾姆曳,今天的風(fēng),格外的涼爽宜人。今天的陽(yáng)光,特別的溫暖和煦。閉上雙眼,我努力感受這得來(lái)不易的這一刻,貪婪享受的這當(dāng)下的這一刻。有多久了,我沒(méi)有如此快樂(lè)了,原來(lái),只要走出小屋,窗外的藍(lán)天白云,是如此寬廣,我何需拘泥在四方小格局里呢。

  一切都是那么的美好、一切都是那么的垂手可得。我輕輕的踏在了健康步道上,試著體會(huì)那與天地接觸之感、試著與天地對(duì)話。

  我一步一步的向前行,腳底的石子按摩著我的'雙腳,輕輕的為我去除長(zhǎng)久以來(lái)的我有疲憊。

  渾身充滿了正向的能量,負(fù)面的所有念頭,瞬間被一掃而空。只可惜,時(shí)光飛逝。我必須離開(kāi)這美麗的地方回家讀書了,我不禁回頭依戀,心中期待再次的散步,再次擁抱希望,再次與大自然的不期而遇。

記敘文作文 篇3

  我是一個(gè)既文靜又好動(dòng)的小女孩。我有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,彎彎的眉毛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。你們很容易記住我。

  我非常喜歡記下一些東西。我的強(qiáng)項(xiàng)就是記憶力非常棒,我能背下一大串?dāng)?shù)字和一大段文章。我沒(méi)騙你。很多東西只需你給我看一次,我一下子就能記下來(lái)。但我這個(gè)人有一個(gè)粗心的毛病,這方面真像“小男孩”一樣,很多人都這樣說(shuō)過(guò)我。最近,媽媽也這樣說(shuō)過(guò)我。那次,語(yǔ)文測(cè)試,本來(lái)題目很簡(jiǎn)單,我不費(fèi)吹灰之力就做完了,就滿以為能得100分?删碜影l(fā)下來(lái),由于我理解錯(cuò)題目,整個(gè)大題都錯(cuò)了,扣了4分,看到別人取得好成績(jī),我心里有一種說(shuō)不出的難受。媽媽知道后,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我心里更加難受了。于是,我暗暗地下了決心:一定要改掉這毛病。

  我就是這樣的人,你愿意和我交朋友嗎? 我胸有成竹地坐在座位上,若無(wú)其事地望著窗外,滿懷信心地想:哼!我肯定是100分!隨后,我扭過(guò)頭來(lái)瞅了一眼,只見(jiàn)同學(xué)們盯著老師,個(gè)個(gè)的臉上都掛滿了著急的神情,就連“調(diào)皮大王”肖偉龍也坐得端端正正,不敢像平時(shí)一樣隨便開(kāi)小差。我不禁暗自在心里笑了起來(lái)。 (語(yǔ)言描寫生動(dòng),很好地表現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)考試的重視及緊張的心情,同時(shí)也反襯出自己的“胸有成竹”。“若無(wú)其事地望著窗外”與下文的神態(tài)描寫形成了鮮明的對(duì)比。) 就在這時(shí),我突然聽(tīng)到老師響亮的聲音:“周詠欣,81分!你做完有沒(méi)有檢查的?這次怎么考砸了?……”我一聽(tīng),嚇了一大跳:天哪!怎么會(huì)這么差的?!我低著頭害羞地走到講臺(tái)前,慚愧地接過(guò)考卷回到座位上仔細(xì)一看,呀!這些題我明明做過(guò)的,現(xiàn)在怎么都錯(cuò)啦!我大吃一驚,抬頭瞅了一眼同學(xué)們,他們都在議論紛紛,向我投來(lái)奇異的'目光。我難過(guò)極了,心里很不是滋味,一遍一遍地責(zé)備自己:為什么做的時(shí)候不認(rèn)真?做完又不檢查呢?剛剛那得意勁消失得無(wú)影無(wú)蹤,臉就像太陽(yáng)一樣火辣辣的。我后悔萬(wàn)分地想:真不該粗心。ㄒ幌盗猩鷦(dòng)的描寫無(wú)不表現(xiàn)出自己的“后悔萬(wàn)分”,下劃線標(biāo)示部分準(zhǔn)確地表現(xiàn)出“我”的心情和表現(xiàn),比較傳神。)唉!真不該粗心! (再次點(diǎn)題。)我,一個(gè)外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛,鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開(kāi)朗,凡是熟悉我的人,都說(shuō)我是一個(gè)善良厚道的小男孩,但我經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心而吃虧。記得上二年級(jí)有一次,放學(xué)寫完作業(yè),我順手把作業(yè)本扔到一邊,興高采烈地玩起新買的悠悠球。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓我整理書包,我很不情愿地放下悠悠球,簡(jiǎn)單地整理了書包。第二天,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒(méi)有帶,老師以為我沒(méi)完成作業(yè),我是有口難辯,被老師批評(píng)了一頓,我心里很不是滋味,非常自責(zé)。我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上,寫卷子時(shí)的粗心也使我的分?jǐn)?shù)減少了,幾次都與一百分擦肩而過(guò)。就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧,數(shù)學(xué)試卷都是因?yàn)橛?jì)算時(shí)不認(rèn)真,計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤而使整道題扣分,別提我有多心疼了!英語(yǔ)試卷中最后一題排列語(yǔ)句的順序,正確的答案應(yīng)該是“adecb”,馬虎的我竟然排寫成“abecb”,兩個(gè)“b”。!結(jié)果丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。不理想的成績(jī),使原本覺(jué)得高分勝握的我,一下子垂頭喪氣起來(lái)。這就是我,一個(gè)粗心大意的我。我決心改掉不細(xì)心的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,取得佳績(jī)!

記敘文作文 篇4

  今天心情不好,想去釣魚(yú)。記得姜太公釣魚(yú),想贏得天下有識(shí)之士,結(jié)果給世人留了一句諺語(yǔ):姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。

  如今,我也來(lái)到當(dāng)年姜太公釣魚(yú)的地方來(lái)充當(dāng)他的后代,信心十足的拿出魚(yú)具,想放線釣魚(yú)。這時(shí),一位大爺走來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在水里有魚(yú)才怪,工廠里天天冒黑煙,哪里還有魚(yú)?”耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我才不信呢!這時(shí),路邊有幾輛魔托駛過(guò),不一會(huì)兒又有幾輛汽車開(kāi)過(guò),BBB……地鳴叫,揚(yáng)起許多灰塵,我嘆了口氣,忽然浮子動(dòng)了,“不會(huì)呀,我還沒(méi)放魚(yú)餌呢!”我疑惑地將魚(yú)桿向上拉,果然有條魚(yú),真是倒霉,正好來(lái)了位管理員,讓我放魚(yú),我想恭敬不如從命,便要放它,沒(méi)想到魚(yú)死死地咬著鉤不放,兩眼淚汪汪的說(shuō):“小姑娘,救救我吧,我受不了了,你看這水,化學(xué)物質(zhì)在上面飄來(lái)蕩去,那刺鼻的臭氣讓我難以呆下去,我實(shí)在難受啊!我的許多兄弟都已失去了生命!”

  我本來(lái)就沒(méi)心思釣魚(yú),上學(xué)時(shí)間正好也到了,還沒(méi)進(jìn)校門,只見(jiàn)一片滾滾塵土在空中飛揚(yáng),我的`眼睛里進(jìn)去了許多沙子,眼睛疼的睜不開(kāi),過(guò)了兩天去學(xué)校,好在下了雨,清爽了點(diǎn),沒(méi)想到下雨還更糟了,下學(xué)不走大門走小門,說(shuō)因?yàn)橛甏蟛话踩。唉,只能一個(gè)一個(gè)從后門往出擠了。不禁抱怨中國(guó)人真多!霸蹅冞@兒的環(huán)境實(shí)在糟透了,用不了兩天頭發(fā)、衣服全臟了,人家外國(guó)一件衣服穿一個(gè)月都不臟,我將來(lái)肯定在這呆不久!币晃慌笥驯г沟剑疫B連點(diǎn)頭。

  的確很心煩!這環(huán)境不好,弄得我們經(jīng)?人、感冒、嗓子干,只能喝那苦巴巴的中藥。

  唉!為了人類自己,請(qǐng)大家想想可施行的辦法,救救環(huán)境吧!將來(lái)比一比,哪兒環(huán)境最好。

記敘文作文 篇5

  不知不覺(jué),夜幕已經(jīng)降臨。晚風(fēng)輕拂著每一個(gè)人的臉頰,星星在夜空中調(diào)皮地眨著眼睛。美好的一天又要結(jié)束了,可愛(ài)的孩子們陸續(xù)地被父母接回家,享受著和爸爸媽媽在一起的安心與幸福。

  可有一個(gè)女孩兒不是這樣,她孤零零地坐在空大的教室里,像是被夜晚忽略掉的孩子。她手里緊握著一張紙條,不時(shí)向門口張望,心中不停地祈禱——祈禱那熟悉的身影快快出現(xiàn)。一秒,兩秒````期待的身影還是沒(méi)有出現(xiàn)。

  她的眼里不知不覺(jué)充滿了淚水,可她強(qiáng)忍著,沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)。這樣的場(chǎng)景她已經(jīng)習(xí)慣了,每天放學(xué)時(shí),其他小朋友們都會(huì)被父母準(zhǔn)時(shí)接走,只有她每天都在幼兒園留到最后,聽(tīng)著幼兒園由歡鬧到寂靜。

  “:噠噠噠```````”安寂的教室外傳來(lái)一陣急促的腳步聲!笆菋寢!”女孩驚喜地叫了起來(lái),沖向教室門口,投入了那熟悉的懷抱。媽媽抱著女孩,卻沒(méi)有過(guò)多的安慰,只是一味地向留到最后的老師道歉,然后拉著女兒迅速離開(kāi)了幼兒園。女孩手中還緊緊攥著那張紙條,再加上微微出汗的小手,那張紙張?jiān)缫炎兊冒櫚櫚桶偷牧。“媽媽``````”到了家就趕快睡覺(jué),別看電視了,我今晚還得熬夜加班,不能照顧你了。怎么了,你想說(shuō)什么?“女孩的`話被打斷了,她笑著搖了搖頭,閉了嘴不再說(shuō)了,手心出得汗更多了,攥著紙條的手更緊了。

  到了家,媽媽徑直走向書房去工作,女孩什么都沒(méi)有說(shuō),徑直走進(jìn)臥室,將紙條扔進(jìn)了垃圾桶,然后就睡了。第二天,媽媽將女孩送到幼兒園后回家休息,忙了很多天,她終于能歇歇了。她進(jìn)了女兒的臥室準(zhǔn)備整理一下房間,她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了垃圾桶中孤零零的那張紙條。打開(kāi)一看,是幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)單,一看日期,正是今天!她忽然意識(shí)到昨晚女兒吞吞吐吐想說(shuō)得話可能和這個(gè)有關(guān)。

  這天下午,媽媽準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在了幼兒園。在幼兒園樓道里貼有小朋友的“愿望”紙條,她在眾多新奇的愿望中尋找女孩的。找到后,她的眼淚奪眶而出,上面寫著“希望媽媽不要太忙太累,忙到忽略我”。幼嫩又真摯的筆跡讓媽媽心中愧疚萬(wàn)分。

  她擦干了淚,走進(jìn)女兒的教室,看見(jiàn)女兒正在表演節(jié)目,她笑著,目不轉(zhuǎn)睛地看著女兒,心中鄭重地承諾:“我不會(huì)再忽略了你,寶貝!

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