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記敘文的作文600字

時(shí)間:2025-05-31 10:14:15 記敘文 我要投稿
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【實(shí)用】記敘文的作文600字集合九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】記敘文的作文600字集合九篇

記敘文的作文600字 篇1

  人人都說(shuō):“世上只有媽媽好,”可我卻覺(jué)得爸爸也毫不遜色。從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年,爸爸為我們傾注了多少心血!父愛(ài)與母愛(ài)在愛(ài)的天平上是相等的。

  爸爸工作無(wú)論有多么忙,但他在生活中對(duì)我的照顧仍是無(wú)微不至的。

  記得在一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽的冬天的晚上,我突然發(fā)起了高燒,并且時(shí)不時(shí)地伴有咳嗽。媽媽又不在家,這可把爸爸急壞了,醫(yī)院也早已關(guān)門,怎么辦?于是,爸爸先為我熬了一碗熱氣騰騰的姜湯,讓我喝下去。然后又急忙向?qū)W校請(qǐng)了個(gè)假;貋(lái)后,爸爸顧不上拍打身上的雪花,就跑過(guò)來(lái)照顧我:一會(huì)兒為我蓋被,一會(huì)有給我冷敷……忙得不可開(kāi)交。到了第二天早上,我醒來(lái)后,看見(jiàn)爸爸已經(jīng)為我做了一頓豐盛的早餐。爸爸見(jiàn)我醒來(lái)了,摸了摸我的頭,高興地說(shuō):“燒已經(jīng)退了,咳嗽也大大減輕了。”我的心感到很溫暖。啊!爸爸的`愛(ài)原來(lái)是冬天里的碳火,溫暖著我的心。

  爸爸不僅在生活上無(wú)微不至的照顧我,而且在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。

  有一次考試,我考得不錯(cuò),回家后,我得意地把成績(jī)匯報(bào)給父母,本以為他們會(huì)夸我呢,可沒(méi)想到,爸爸聽(tīng)了,只是微微一笑,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地的對(duì)我說(shuō):“孩子,雖然你這回考的的確不錯(cuò),但這已經(jīng)過(guò)去了,你應(yīng)該更加努力的為下一次考試做準(zhǔn)備。不能勝而驕,敗就餒,而應(yīng)……”爸爸的話就像涓涓小溪滋潤(rùn)著我的心田,呵護(hù)著我茁壯成長(zhǎng)。啊!爸爸的愛(ài)原來(lái)是一篇意味深長(zhǎng)的教育詩(shī),讓我學(xué)無(wú)止境。

  父愛(ài)既是平凡的,也是偉大的。父愛(ài)讓我的心田碧波蕩漾,讓我的生活洋溢著芬芳……我一生將走不出爸爸那濃濃的愛(ài)!

記敘文的作文600字 篇2

  “母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,純潔的。”這時(shí)我對(duì)母愛(ài)的理解。

  我的媽媽是一名牛奶員,因?yàn)橥砩纤湍,所以得了關(guān)節(jié)炎。但為了供我與姐姐上學(xué),媽媽沒(méi)有去看醫(yī)生,買了一些藥。從那時(shí)起,我就覺(jué)得我是媽媽的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閶寢屧谏虾4蚬,所以幾年都不?huì)回來(lái)。中秋節(jié)象征一家團(tuán)圓,可是每年都是我與姐姐一起過(guò)。我知道媽媽為了讓我們過(guò)好一些,沒(méi)空回來(lái)。但是,我還是希望媽媽能回來(lái)。

  媽媽非常疼我。記得二年前,因?yàn)槲疑×,媽媽知道后,連夜趕了回來(lái)。媽媽看到我的情況,著急地流下了眼淚。我喃喃地說(shuō):“媽媽,你可回來(lái)了,我連做夢(mèng)都想你。”媽媽一邊擦淚一邊關(guān)心地說(shuō):“靜靜,媽媽回來(lái)了,你快好起來(lái)吧!媽媽去給你買你喜歡吃的東西。”在媽媽悉心呵護(hù)下,幾天后,我的病有好轉(zhuǎn)了。我知道我病好了,媽媽又會(huì)去上海了,我情不自禁地流下了眼淚?蓩寢寘s沒(méi)走,每天陪我在醫(yī)院,每天睡覺(jué)前都給我講我愛(ài)聽(tīng)的故事。醒來(lái)了,卻看見(jiàn)媽媽握著我的'手睡著了。我連忙給媽媽披上衣服,看著媽媽布滿皺紋的臉與粗糙的手,我不禁潸然淚

  十歲時(shí),媽媽帶我上街,我高興極了,蹦蹦跳跳的。突然,有一輛大卡車沖了過(guò)來(lái)。媽媽就像火箭一樣飛過(guò)來(lái),把我推開(kāi)了?吹綃寢尩乖诘厣,我不禁哭了起來(lái)。大卡車的主人把媽媽送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“受的傷不重,幸好司機(jī)緊急剎車停了下來(lái),不然……”

  我來(lái)到媽媽身邊,滿懷感激深情地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽開(kāi)心地笑了,笑得是那樣甜美,幸福。媽媽,你對(duì)我的愛(ài)我今生也報(bào)答不完,只求下輩子你依然是我的好媽媽。

記敘文的作文600字 篇3

  在我們前方永遠(yuǎn)都有著一束光,無(wú)論黑暗和光明,無(wú)論痛苦或開(kāi)心,那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神,它是我們成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力,更是我們從懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),從膽怯變成自信的源頭。

  我一直是膽怯的人,我害怕千千萬(wàn)萬(wàn)人的眼神充滿蔑視,又希望有千千萬(wàn)萬(wàn)的鼓勵(lì)。

  上學(xué)的時(shí)候,我總是忘不了曾經(jīng)的那一個(gè)眼神。它如太陽(yáng)從地面線上升起的第一束光,趕走了全世界的黑暗,同時(shí)也為我內(nèi)心的陰影帶來(lái)了久違的陽(yáng)光,帶去了永久的溫暖與力量。

  那是一個(gè)普普通通的課堂,一個(gè)普通的女老師,每天過(guò)著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照。普通成了主旋律,而我呢,便顯得更普通,我不敢在課堂上發(fā)言,不敢舉手,不善于和同學(xué)交流,每天是孤獨(dú)一人,不奢求那些特殊的日子。

  那一天發(fā)生的`事,卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣,我仍然徘徊在孤獨(dú)的日子里。望眼窗外,景物已經(jīng)枯萎,葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片,在秋日的空氣中多了幾分凄涼,我不禁感到這與我的生活是如此地相似。

  這時(shí)——老師突然叫出我的名字,我這才意識(shí)到我還在課堂上。

  當(dāng)我從迷糊中醒來(lái),全班同學(xué)驚異、好奇,嘲諷的目光齊刷刷地投向我,他們的眼神足以刺透我,壓垮我,摧毀我。我無(wú)助地低下了頭,不再說(shuō)話,內(nèi)心充滿了痛苦和煎熬……

  接下去,老師讓我們做練習(xí),碰巧有一道題目同學(xué)們都不會(huì),沒(méi)人舉手。而無(wú)獨(dú)有偶,這道題目我會(huì)?晌抑,我剛被老師批評(píng),老師肯定不會(huì)原諒我的。剛想舉起的手,又悄然放下。

  不知什么時(shí)候,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師的目光正對(duì)著我,滿是鼓勵(lì)的眼神。我便毫不猶豫的站了起來(lái)……

  那一次,我回答得多么流暢,多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵(lì)。那一刻,我才知道我同樣可以做得更好。

  一個(gè)難忘的眼神,讓我永遠(yuǎn)銘刻的記憶。

記敘文的作文600字 篇4

  愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“健康是人生第一財(cái)富!甭松飞,只有健康才是陪你最長(zhǎng)久的伙伴,用何來(lái)維系健康?俗語(yǔ):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

  無(wú)論何時(shí),何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過(guò)自己;我在奔跑,超過(guò)對(duì)手;我在奔跑,超過(guò)時(shí)間!

  每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前,我總是在奔跑,我在與時(shí)間賽跑,每天都要爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo),總覺(jué)得只要自己夠努力,就一定能完成,我不知道,一開(kāi)始就費(fèi)很多力氣,漸漸地是會(huì)疲勞的呀。

  考試后,我還在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作兩步,因?yàn)槌煽?jī)比我預(yù)料的'要差很多,很多。媽媽安慰我說(shuō),如果比不過(guò)對(duì)手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過(guò)自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。

  漸漸地,我開(kāi)始慢慢超越自己,看著自己越來(lái)越優(yōu)異的成績(jī),我笑了,并且不再滿足于自己比賽,我開(kāi)始將目光放在和自己成績(jī)較近的同學(xué)身上,我又開(kāi)始奔跑,但跑道上已

  不只我一人。

  有時(shí),我常常歪著腦袋,倚在窗邊,心里默默地思索:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時(shí),我慢慢打開(kāi)了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來(lái)不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過(guò)程中,會(huì)收獲很多珍貴的東西:就如最珍貴的健康!

  我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點(diǎn),我為我的奔跑人生而驕傲!

記敘文的作文600字 篇5

  親情,是一曲小調(diào),輕輕哼唱,便能撥動(dòng)心弦;親情,是一掛藤蘿,輕輕依偎,便能扶你長(zhǎng)大;親情是一串鑰匙,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),便能打開(kāi)心房。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,暖暖的眼神里……

  我覺(jué)得,親情是一道愛(ài)的加法算式。每天,都是媽媽呵護(hù)我、愛(ài)我。

  早飯+汗水=親情

  每天,我一起床,就能聞到那一股股飯菜的香味,那股香味,迫使我起了床,我來(lái)到飯桌前,大口大口的吃了起來(lái),我時(shí)不時(shí)的`抬起頭,只見(jiàn)媽媽頭上那豆大的汗珠,正在媽媽的頭上滾動(dòng)流淌,好像時(shí)不時(shí)就會(huì)滴落下來(lái),而媽媽只不停地微笑說(shuō):“兒子,快吃,快吃!”我不禁想:媽媽天天那么辛苦,我只知道依偎,親情就是媽媽不求言謝的汗水。

  嘮叨+不耐煩=親情

  每次,我要出發(fā)去學(xué)校,媽媽總是時(shí)不時(shí)地嘮叨我,“書包帶了沒(méi),語(yǔ)文書帶了沒(méi),數(shù)學(xué)書帶了沒(méi)……”不停地說(shuō)來(lái)說(shuō)去。那天非常熱,媽媽又不停地嘮叨,我非常不耐煩,對(duì)媽媽的語(yǔ)重心長(zhǎng)充耳不聞,就直接去了學(xué)校。我到了學(xué)校,只見(jiàn)班長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),我一看才知道忘帶了,心里不由地想:媽媽,對(duì)不起!

  責(zé)備+淚水=親情

  那天,我只考了85分,我非常難過(guò),我走在回家的路上,心里忐忑不安,我希望這條路永遠(yuǎn)也走不完,永遠(yuǎn)也到不了家;氐郊依,媽媽一看我的試卷,立刻抬起手,不分青紅皂白地打了我一巴掌,我“哇!”一下哭了起來(lái),眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆往下掉。,但是,當(dāng)晚媽媽又耐心幫我輔導(dǎo),鼓勵(lì)我,我知道,媽媽是愛(ài)我的。

  親情是一股涓涓細(xì)流,給我的心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化。媽媽,我愛(ài)您!

記敘文的作文600字 篇6

  開(kāi)學(xué)的第一天,大家就被一場(chǎng)雨給捉弄了,大家在雨中目睹了一次夭折的升旗儀式。

  雨在不停地一滴一滴地下著,可大家還是排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),筆直地站在操場(chǎng)上。路邊翠綠的小草襯托著莊嚴(yán)的氣氛,花兒也和我們一樣期盼著這令人期待的畫面。同學(xué)們臉上容光煥發(fā),摒住呼吸,迎接這新學(xué)期的第一次升旗。幾千雙眼睛緊緊盯著升旗臺(tái),誰(shuí)知,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,就在那莊嚴(yán)的國(guó)歌響徹云霄時(shí),原本的小雨猛地一下變大了。霎那間,銅錢大的雨滴密密麻麻地撞向地面。老師一看,傻了眼,也只有連忙疏導(dǎo)學(xué)生離開(kāi)操場(chǎng)。只見(jiàn)剛才臉上還面帶興奮的同學(xué)們的臉上這會(huì)兒剩下的只有慌張,他們紛紛用手臂抱著頭,嘴里一個(gè)勁兒地喊到:“快跑啊,快跑!”大家表演著“抱頭鼠竄”的'動(dòng)作,快速地跑到能夠避雨的地方,把頭低下來(lái),用手拍拍額頭上的雨水,嘴里還不停地嘟噥著:“這不識(shí)趣的雨,下的真不是時(shí)候!”就這樣,一眨眼的功夫,操場(chǎng)上立刻變得冷冷清清的,剩下的只有那“嘩嘩”的雨聲了。

  回到了班上,大家紛紛議論了起來(lái):“真是的,雨神來(lái)了也不告訴我們一聲,真是一位‘不速之客’!薄罢媸菕吲d,升旗沒(méi)看到,還淋了我一身雨!”......我的心里也在不斷地埋怨著:真是“天公不作美”。給我們的開(kāi)學(xué)典禮一個(gè)不是很好的開(kāi)始。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō)道:“這次下雨的確是一個(gè)意外,大家也說(shuō)很掃興,可學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮并不是只有第一天才能舉行的呀,再說(shuō),這場(chǎng)雨我認(rèn)為就下得比較好,你們看,這場(chǎng)雨將洗清我們的過(guò)去,給予我們一個(gè)新的開(kāi)始,給了我們一個(gè)新的自我,你們說(shuō)是不是啊?”

  想想老師說(shuō)的話也有道理,心里便覺(jué)得舒服了許多,但想著明天又要穿著那厚厚的校服,大家立刻發(fā)出了悲嘆聲,我也不禁仰天長(zhǎng)嘯:“都是大雨惹的禍!”

記敘文的作文600字 篇7

  朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;老師之間是姐妹;父母之間是寵愛(ài)。我父母的卻不一樣。

  我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲,我考試考不好的時(shí)候,我希望得到嚴(yán)厲媽媽的關(guān)心,但我卻遭受媽媽的訓(xùn)斥與冷落。而爸爸對(duì)我非常好,教我這道題為什么錯(cuò),下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺(jué)得自己非常可憐,遭受這樣的待遇非常不公平。但有一天,我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨,它在我的雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的水花也隨之舞蹈!芭--啪”水花飛濺到我的身上,一個(gè)猛擊,我的身體立刻麻痹,倒入泥坡,因?yàn)橛陚悴迦肽嗤,我的小命保住了。但長(zhǎng)時(shí)間被雨水沖刷,雨傘也無(wú)能為力。

  當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候,我見(jiàn)到了一個(gè)身影,婀娜的'身體,有點(diǎn)偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的媽媽!

  因此我得到了一個(gè)啟示,媽媽并不是故意冷落我,因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了;而爸爸卻與媽媽不同,我對(duì)爸爸的好而開(kāi)心,但我忽略了媽媽對(duì)我的愛(ài),在深夜的時(shí)候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而媽媽自己洗冷水,這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。

  我現(xiàn)在終于知道了,1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。2、我媽媽說(shuō):“我是開(kāi)心之神!蔽蚁耄铱赡苁恰伴_(kāi)心之神”爸爸是“翱翔之神”媽媽一定是“慈愛(ài)之神!币?yàn)槲沂羌依锏摹伴_(kāi)心果”,爸爸為我撐起一片天,媽媽把我視如“金鉆!

  我愛(ài)你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來(lái)。我愛(ài)您!父母,我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們!

記敘文的作文600字 篇8

  “我的地位卑微,但我吃的是自己勞動(dòng)的果實(shí),不同那些無(wú)所事事的青年,要靠父母的血汗養(yǎng)一輩子。因此,我不平凡!”

  這是以為清潔工人說(shuō)的話。以前,我把自己比作群星中,光芒最微弱的星星,我自卑,我無(wú)奈,我常常因未發(fā)出百分網(wǎng)耀眼的光芒而沮喪。自從聞過(guò)那句話后,我才理解,好歹也是一顆星星,盡管不夠閃亮,我仍然是天空中的一員。生活淡得像一杯水,仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)有這么多沉淀的`雜質(zhì),“人無(wú)完人”,我不完美。在班級(jí),同學(xué)們個(gè)個(gè)“出類拔萃”。我,默默著,能為班級(jí)做的,也只有掃掃地,搬搬桌子。可是,我怎能就此罷休?認(rèn)定了這一生平凡呢?不甘心。

  回味那句話,我不能同那些青年論比,至少,我沒(méi)有失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,至少,我還有機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)把生活調(diào)成多味果汁,有機(jī)會(huì)為我平凡的人生抹上濃艷色彩!所以,我不能平凡,我不會(huì)平凡!

  回味那句話,我不能同清潔工人論比,他說(shuō)得很對(duì),他并不平凡,但他的志愿平凡,抱負(fù)平凡,呆板停留在現(xiàn)實(shí)的想法再也平凡不過(guò)了。我不平凡!盡管現(xiàn)實(shí)變成學(xué)習(xí)調(diào)劑的苦咖啡,我也要笑著喝下它,品味它。!它苦,但它昂貴,所以,是該珍惜的,而不是放下,卻把時(shí)間扔在與伙伴的談笑中。我喜歡學(xué)習(xí),這才是回報(bào)時(shí)間的最好方法。終有一天它會(huì)給我最好的回報(bào)。你說(shuō),我會(huì)平凡嗎?

  閉上眼,燈下的苦讀不寂寞,讀到一篇文章叫“丑小鴨變天鵝”,笨鳥告訴我它怎樣先飛,毛毛蟲這樣變蝴蝶,關(guān)于蠶寶寶這樣追夢(mèng)……

  那句話,讓我明白,我不能認(rèn)了這平凡的一切,我要讀出令人驚嘆的知識(shí),證明那句話,我不平凡!

  睜開(kāi)眼,我不再自卑,也沒(méi)有無(wú)奈,我要用自信告訴我的將來(lái):我不平凡!

記敘文的作文600字 篇9

  生病通常都是人們討厭、躲開(kāi)的一件事,可如果有一個(gè)人正享受著生病的樂(lè)趣,豈不是不可思議?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

  生病是每個(gè)人成長(zhǎng)中必經(jīng)的一件事,上次運(yùn)動(dòng)會(huì),由于我受涼又剛剛跑完四百米,頭暈的發(fā)燒就說(shuō)來(lái)便來(lái)了,讓我無(wú)精打采了一下午。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)嘴里苦澀澀的,頭暈的想睡覺(jué),身體異常冷,恨不得抱個(gè)被子放在班上,可有全身無(wú)力……挨,生病可真不好受,害得我午飯都沒(méi)吃!但還是有不少老師、同學(xué)仍然十分關(guān)心我,問(wèn)這問(wèn)那,以及下午的迎面接力還能不能跑,多少讓我有點(diǎn)欣慰。生病是不好受,可也有值得享受的樂(lè)趣:每生一次病,身體的抵抗力又會(huì)增強(qiáng)一部分;生病使人成長(zhǎng)的見(jiàn)證,既可鍛煉你的.身體,又可學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);生病可以體現(xiàn)出你生活中的一些問(wèn)題,比如:有沒(méi)有少喝水、運(yùn)動(dòng)后有沒(méi)有脫衣服、在家有沒(méi)有赤腳行走之類的。讓你病好時(shí)可以改正自身的毛病,從而起到“知錯(cuò)就改”的作用。

  有一次在暑假時(shí)我發(fā)燒了,原因我自己都沒(méi)好意思告訴父母——啃多了沒(méi)調(diào)料包、沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的油炸食品方便面,而且之后還狂喝冰水!對(duì)此行為我感到十分后悔,也恨自己為什么不節(jié)制一下。結(jié)果第二天我便發(fā)燒了,一早起來(lái)便頭昏、頭暈、頭痛、胃痛、胃酸、胃脹,到后來(lái)便咳嗽不斷。之后,我居然聽(tīng)老爸的吃了一根冷飲消暑!害我胃病又犯,只好求醫(yī)吃藥、每天還不可吃零食(口味本來(lái)就不好)!可后來(lái),看百科全書才知道:當(dāng)人體生病時(shí),淋巴細(xì)胞會(huì)再生形成淋巴系統(tǒng),當(dāng)淋巴系統(tǒng)有能力將病菌感出身體時(shí),淋巴系統(tǒng)會(huì)增強(qiáng)免疫力,只要保持好習(xí)慣,就不會(huì)再生。】吹竭@里我不禁歡呼雀躍:“哦,本人有強(qiáng)大了一點(diǎn)!”第三天,病居然好了!回想一下:生病也沒(méi)什么大不了了,不就是一塊磨難石嗎?你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)嘛!

  同學(xué)們,生病雖然很痛苦,但也有值得體驗(yàn)的樂(lè)趣。不過(guò),千萬(wàn)不要因此而讓自己生病哦!

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