考試風波作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的考試風波作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試風波作文1
哈,終于寫完了!我一看表,又是10多點了。想想以前,快樂極了,每天不用寫卷子,但是現在厄運來了,每天被作業(yè)壓成山,真慘!
今天是星期一,上課前,我有氣無力地坐在教室里,趴在桌子上,昏昏欲睡。突然,門開了,我一下子驚醒,看見數學老師拿著一沓沓的卷子,我要崩潰了,再看看我們的班長,臉上露出了笑容,好像對卷子的攻擊一點也不害怕。同桌小聲對我說:我上次去辦公室,看見老師的.桌子上有一張卷子,我驚呆了,那上面的題難的很!
我有點擔心,上次我沒有考好,老媽已經下令,如果這次還考不好,我就要完蛋了!老師開始發(fā)卷子,我趕緊拿出文具包,掏出筆開始迎接戰(zhàn)斗。
剛開始,還是很順利的。突然,我感覺一陣殺氣沖我飛來,我抬頭一看,媽呀,嚇死我了,老師正死死地盯住我的卷子,我嚇得趕快低頭繼續(xù)寫。終于,老師走了,我松了口氣,心才放了下來。
這時大boss來了,我心里緊張極了,因為這道題我不會呀!我皺起眉頭,面容緊張,抬頭看看,同學們都在埋頭寫。算了,先放下,做別的題吧!這時我聽到我的同桌嘟囔著:這道題怎么那么難呀!我聽了之后,也無能為力。
鈴聲響了,我慌了,完了,那道難題我還沒開始想呢!這是,老師讓我們交卷子,我只好乖乖把卷子交上。唉,每天都這樣緊張,真希望明天早上一覺醒來就是期末考試呀!
考試風波作文2
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。現在考試越來越重要,作為學生的我們可要時刻防備著考試。
最后一堂當然是英語了。別的還好,可聽力卻重重地給了我一拳。我聽著聽著,有時候像在唱歌,有時候又好像在說繞口令,所以我只能用最經典的方法——蒙了。
這不,一月一度的月考已經來臨,學生們個個是非常緊張,堪比期末考試!岸b忊彙边@刺耳的鈴聲讓我意識到——考試開始了。第一堂是語文,拿下試卷,寫下姓名,我便“唰唰唰”地寫了起來。我一路破關斬將,馬上就輕輕松松的到了默寫古詩這道題!斑@還不簡單?”我小聲念叨著。于是我便以迅雷不及掩耳之勢寫了起來。寫著寫著,突然一道題難倒了我。它要我根據上句默寫下句,我想啊想,費力的想,絞盡腦汁的想——可我還是想不出來!奇了怪了!平常還背的好好的呢!怎么到關鍵時刻就忘記了!算了,這一分就不要了,別浪費時間了,還是寫下一題吧。接下來的幾題都還蠻簡單,可我又遇到了中學史上最坑的題目之一——沒學過的古詩文閱讀!還有十多分!哎,這次語文肯定考砸咯!第二堂是數學。我最先挑戰(zhàn)的是填空題。我可謂是用盡了所有公式,才將這些題勉強寫完,可接下來的選擇題便使我犯了難!斑x哪個好呢?”我琢磨著。隱隱約約聽到ABCB在向我高呼:“選我!選我!”我看著A的.尖頭尖腦不可靠,B的肥頭大耳不苗條,C的大嘴巴一張陷阱包,于是D便被我錄取了。可接下來的幾何題又攔住了我的去路。我眼看著一條直線突然卷了起來,變成了圓,里面又突然跳出了一堆函數,此時我早已是暈頭轉向。多虧了笛卡兒的指導,才使我走出了困境。
考試之后,老師們在辛苦的改卷子,學生們在對答案。我完全沒有心情參加這項“集體活動”,只能在下次的考試“創(chuàng)造奇跡”嘍!
考試風波作文3
。】荚嚨臅r間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的`時間了!!好激動那!啊!考試時間到了呀!
午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了!
來到多媒體,老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫的?好難。∥业男睦锊粫r地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛的了!
一提到笑聲,我就很開心!而這次的就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!!四分就這樣飛走了!
好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!
考試風波作文4
有位哲人這樣評價友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者,沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!笨梢,友誼在人生道路上起著重要作用,希望大家都珍惜自己身邊的友誼。
記得在小學一年級的時候,那時正是期末考試,老師發(fā)完數學卷,我看題目非常簡單,于是飛一般地答題?墒牵馔獍l(fā)生了,最后一道題不會,我左想右想就是想不出來,于是我看了一下我的.好朋友小明,在我的心目中,他是我最好最好的好朋友,我心想問一下我的好朋友,我問小明最后一道題怎么做,誰知小明連想都沒想就拒絕了我,我心里非常不高興,心想:我以后再也不要理他了,虧你還是我的好朋友。我對小明說:“咱們以后不是好朋友了。”
晚上我正在我的小屋聽音樂,就聽“鐺、鐺、鐺”的聲音,我去開門,開門一看是小明,我說:“你來干什么?”小明說:“我來給你講題!闭f完就詳細地給我講明白了那道 題。
第二天早上,我對媽媽說:“如果在考試的時候我有道題不會,小明不告訴我,那算不算真正的友誼?”媽媽說:“小明這樣做就對了,如果小明在考試幫你做弊,他會害你一輩子的,那不是真正的友誼。”
我聽完媽媽說的話就立即向小明道歉,后來,我們又成為了好朋友,同時我也知道了什么才是真正的友誼。
考試風波作文5
前不久,我們學校進行了期末考試,我的各科成績總分位居班級第二。
在考試的前一天,我們全班同學既興奮,又恐懼;既高興,又害怕。
我的心情也是十分擔憂:我的成績雖然不錯,在班中前五名是有的,但總是在重要的考試中粗心大意,所以老是丟分,發(fā)揮得不理想。
在考試中,我覺得科學卷子中畫輪軸的那一題最難。我們以前雖然也學過畫滑輪,但是輪軸上都是有重物的,但這次卻沒有畫上去,讓我們自己畫上去,這下我可急壞了,想了半天,也沒有做出來,于是我先把那道題放在一邊,準備最后再來收拾它。等別的題目都完成了,我又回過頭來對付那只攔路虎。我想著以前畫的,把重物“掛”在了一頭,而用力的地方則設在了另一點。終于,前面兩個滑輪都被我畫好了,但最后一個滑輪組卻總是畫不好,塬因是:動滑輪的一端必須固定住,但這里的卻兩邊都不能連住上面的“墻”,因為線的一端要掛重物,另一端要連接定滑輪。后來,我狠下心來,干脆不掛重物了,用掛重物的一端連上頂部的“墻”,這下就可以了吧,如果是錯的,那我一定會瘋掉的,這可花了我很多的`時間和精力啊!
考試結束后,我十分緊張,同學們在討論時,我小心翼翼地聽著,很擔心自己的答案和別人不一樣。
第二天,范浩鈺說,科學卷子上的第叁題,也就是畫輪軸的那一題,不畫重物是要減分的!
當時,我氣得差點暈過去!蒼天哪!大地哪!誰來幫幫我啊!我最用心做的一道題竟然是錯的!
唉!討厭的考試!討厭的試卷!討厭的滑輪組!
考試風波作文6
“我錯了,我以后再也不會了。”咦?這是誰的聲音?哦!原來是我考砸了,正在被媽媽批評呢。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,陳老師抱著一堆試卷走了進來,此時,我緊極了,因為現在要公布昨天考試的成績,只聽見老師拍了一下講臺說:“你們怎么考的.,比隔壁三零五班考得都差,現在公布成績,王李七十三分、張漲八十一分……徐愷蔚八十三分。”當聽到我的成績時整個人都有呆了。我小心翼翼地接過試卷,坐到坐位上一看,發(fā)現都有是因粗心馬虎才做錯的,我同桌看到了說:“沒想到你也有今天,哈哈!”我好朋友跑過來安慰道路“沒關系,這只場小考試,以后還會有,下次再多努力一下,一定能考個好成績。”最后我還是忍不住哭了。
放學了,以前15分鐘的路,被我走出了30分鐘,因為我知道回去一定會被媽媽來個“竹筍炒肉絲”說不定還會有“大花腸”,所以在回去的路上,我嘴里一直喃喃有詞地說:“不要被打,不要被罵……”到了家,媽媽問我:“成績怎么樣?”“媽……媽,我錯……了。”我支支吾吾說。媽媽從我的書包里拿出試卷一看,只見我媽眉頭緊鎖,眼睛里好像有火山爆發(fā)一樣,臉色特別不好,而且她手里還拿出著一個雞毛撣子,仿佛時刻準備揍我,嚇得我一動也不敢動。最后以我認錯態(tài)度好并發(fā)誓以后決不考良,結束了這場行刑。
小朋友們你們一定不能像我這樣粗心馬虎,一定要好好學習天天向上哦!
考試風波作文7
經過昨天一天激烈的"戰(zhàn)爭",今天終于輕松多了。奧,對了!我得去看看今天的“對手"是誰。不看不知道,一看嚇一跳。媽呀,今天的"對手”比昨天的強多了。有令人頭疼的"數學“,有足智多謀的"物理”,又精通國家大事的"政治”,還有精通史事的"歷史“。我不禁打了個寒戰(zhàn),心想:"今天的.對手這么強硬,我該怎麼辦哦,天哪!保佑我吧!”
不行,我還得回去多看看"孫子兵法”,不然的話,肯定要吃敗仗啊。
我的"孫子兵法"還沒有看完,敵人就發(fā)起進攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就這樣做"我費了九牛二虎之力才和"數學”打了個平手。下面輪到"物理”上場了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,什么情況前方來報,說什么"敵軍”休戰(zhàn)10分鐘。10分鐘就10分鐘,誰怕誰啊!反正我也累了,先回"軍營"休息一會罷了.
不一會兒,前方來報:"報告,‘敵軍’又發(fā)起進攻了。"好啊,我還怕它不來呢!
"敵方”派出"大將政治",我本來有把握贏它的,誰知,幾日不見"政治"的功力大增,我吃了敗仗。
由于我心有不服且元氣大傷,在最后一輪輸給了"歷史”,最后,我身受重傷,只能班師回朝再苦讀"孫子兵法"了。
考試風波作文8
“明天我們將進行語文一二單元的考試,請大家認真復習,一定要以最好的精神面貌迎接考試!”施老師在語文課結束之后宣布道!鞍。窟@么快就要考試啦。”“施老師也不提前些通知,哎,我可要好好考呀!”“我最討厭語文考試了!”同學們議論紛紛,都在討論關于語文考試的事情,教室里立刻炸開了鍋,我心里也十分煩躁:施老師肯定又要給我們“魔鬼復習”了,倒霉。”瘧K!郁悶!如果我考不好的話,那我肯定要被“炒魷魚”了,還是老老實實好好復習吧!于是,我回到家,一寫完作業(yè),就捧起施老師特地為我們打印的復習資料認真讀了起來,邊讀邊記,考試前就是辛苦,不過為了學習成績更好,只好又努力起來,就這樣,那天晚上我為了能考個好分數,是父母開心、滿意,睡得特別遲。第二天,我滿懷信心的來到了學校,在中午的時候,李晨跑到我身邊對我說: “周慧洋,你知道嗎,剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時候,聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好!笔裁矗坎粫!我的'心里猶如晴天霹靂,難道我的努力都白費了嗎?沒事,這是遲早要考的,今天不考,遲早有一天會考的,到時候,我再復習幾遍,考試成績不就更好了嗎。
我努力地安慰自己,這樣,我的心里才好受了些。以后,我可一定要樂觀!
考試風波作文9
前幾天剛考完試,我們每天懷著緊張的心情上下學,等待著下午發(fā)試卷。
到學校后,同學們已經在發(fā)試卷了。我的心臟跳得越來越快,額頭上不停地冒出了大汗珠。忽然,我的課桌上飄下一張試卷。我猛得用手壓著試卷,還好,試卷背面朝上。我迅速把試卷翻了一面,讓它打一個滾兒,再用手遮住分數,把手慢慢地往左移,先看到一個“8”,心跳加速,跳得更快了。哦!不,又是一個“8”,今天我是跟“8”扛上了嗎?
我垂頭喪氣地走出校門,今天是晴天,可在我眼里,不是萬里無云,不是艷陽高照,而是萬烏云滿天,是暴風雨來襲。在空中飛的小鳥嘰嘰喳喳地撲打著翅膀,好像在地議論我:“這個小女孩,考試考得真差,哈哈。”小花小草在風中搖擺著,好像也在嘲諷我:“啦啦啦,你可真慘,平時不努力,就等著挨批吧!”我的心情沮喪極了,一步步慢吞吞地走向家里。
站在門口,我不敢進去,又害怕又擔心:爸爸媽媽知道了,會打我嗎?這不是明知故問嗎?我真希望爸爸媽媽不知道今天發(fā)試卷。我在門口站了好久,突然,耳邊傳來一聲熟悉的聲音:“站在門口干嘛?進去。 笔菋寢!“我我我……我沒帶鑰匙!眿寢屆榱宋乙谎,示意讓我和她一同進去!袄蠋熃裉彀l(fā)了成績,你……”媽媽冷靜地說!拔铱嫉煤懿,88分!蔽业穆曇舾米右粯印!鞍Α眿寢寚@了一口氣。
房間里光線很暗,連空氣都凝固了。抬頭望望窗外,北風“呼呼呼”地刮著,一種涼颼颼的.感覺向我襲來。天上一顆星星也沒有,一片漆黑,就如我的心情,糟糕透了!
考試風波作文10
上星期,沙老師給我們考了一張試卷。今天要公布成績了,我心里很緊張。
老師。〗o我一個好成績吧!哪怕少扣一分也行!我以后肯定會考好的!可是,祈禱又有什么用呢?又改變不了現實,成績就是成績。
沙老師邁著沉重的步伐走進了教室:“現在開始發(fā)試卷。”一句話驚醒夢中人,我的思想被打破了。
同學們一個個上去領試卷,一個個下來垂頭喪氣。同桌陳錚的試卷是72分?粗愬P哭喪著臉,我的心猛跳了一下:陳錚的例子是不是就是我的下場呢?我的心隨之又猛跳了一下。我掙扎著想從這無邊的黑暗里逃出來,可是黑暗絕對不會給我機會,它已經抓住了我的`喉嚨,想逃也逃不掉。
終于,講臺上已經剩下了最后一張試卷。沙老師抬起頭來,嘴角微微往上一揚:“馬逸成同學,過來!蔽衣犃,邁開裝了鉛似的腿,走向通往黑暗的道路上。
一步一步地挨到了老師身邊。老師微笑著對我說:“猜猜你得了多少分?”我大吃一驚,這到底是考得好還是不好啊?我用幾乎聽不到的聲音回答:“80。”沙老師遞給我試卷,我不抱希望地一看——竟然是100分。
陽光灑在這張試卷上,顯得熠熠生輝。只聽見鳥兒在枝頭唱歌,風兒沙沙地舞蹈,白云變成了一朵朵鮮花,在為我鼓掌。那時的太陽正是正午的太陽……
考試風波作文11
語文月考昨天才考完,同學們都瞅著一顆心。老師說今天會發(fā)試卷,同學們又怕又喜,喜的是終于可以知道自己的分數了,怕的是分數如果低就要遭到老師和家長的批評。所以,心情仿佛又煩躁了許多。
“啊,才考48啊。”一位同學在講臺上叫著。我看了看,講臺上圍著好多同學,在那翻著東西,像在菜市場買菜似的。我圍了過去,原來是昨天語文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷,好不容易找到了,但是不敢看,把試卷背了過去。看著身邊同學拿著自己的'試卷,看著他們挺高的分數,我終于忍不住了,翻開自己的試卷“哇……51耶!哈哈哈哈……”我夸張的笑了起來,大步流星的走回自己的座位上,引來了同學們的目光。我再看看他們,有的也像我似的大笑著,有的卻臭著臉,發(fā)呆的看著自己的分數。
“當當當……”清脆的鈴響聲響了起來。老師面部嚴肅,踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來……“這次平均分是43.3,你看你還超過了,總分60!”
“耶……超過了!”我高興地小聲歡呼著。老師開始講試卷了“……這句課外文言文沒有一個人對的,你說你們這幾個月學什么了……”老師雙手趴在講臺上,拉著張臉氣惱的說。我看著拿出被扣了2分的句子,很不是滋味,心想:我要不是這兩分,就是全班第一了吧。
手里捏著這張卷子,我想:這是我這一個月來的成果。是我認真復習的成果,是我認真聽講的成果,是我細心做題的成果……雖然那分數跑了,但是51分也是不錯的成績!
簡單的考試風波結束了,我明白了很多很多……考試風波,成長風波!
考試風波作文12
在森林里,野外生存技能學校,正在招收學員。
有許多小動物參加了這次考試,其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的,力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時候,狐貍總是心不在焉,因此每一次考試都不及格。但是狐貍的動手能力強。小白兔跟狐貍恰恰相反,他學習好,總受公牛教官的表揚?墒,小白兔的動手能力弱。
一天,公牛教官把大家叫到一塊空地上,說是要考試。他說:“這次你們要在森林里生存,走出了這一片森林,就算通過了!惫=坦儆终f:“這一次考試有一定的危險性,所以我要把每兩個動物分成一組。”小白兔和狐貍被分到了一組。
他們兩個被放在了森林里。他們相處得很不和睦,一直吵來吵去的。第一關是過沼澤。小白兔說:“辦法只有一個,我們得做一只船。狐貍你去收集木材,我來做船!焙偵鷼饬,說:“為什么是我去不是你去?”小白兔說:“如果我們想要順利通關,那就得團結!焙偮犃,覺得很有道理,就很快地收集了木材,和小白兔一起做好了船。他們過了沼澤地。
有了團結就像擁有了一種強大的`力量,第二關過雪山。狐貍把小白兔衣服上一個有磁力的扣子做了一個指南針,雪山也順利通過了。
第三關是最難的,要走下一個很斜的山坡。小狐貍從樹上扒下一塊樹皮,帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林,順利通關了。
經這次考試,狐貍和小白兔成了最好的朋友,他們也明白了一個道理:團結就是力量!
考試風波作文13
今天天氣晴朗,萬里無云,丫丫開心的來到學校邊看書,邊坐在自己的座位上等待著老師分發(fā)試卷。
不知不覺過了十幾分鐘,老師氣沖沖的來到教室把丫丫叫了上來,這時窗外天氣由晴轉變成陰天,教室也陰沉沉的,老師生氣地問道:“以前你一直考的很好,為什么這次才考了69分,是不是你驕傲了?每天回家是不是整天都在打游戲!”丫丫一聽撇著嘴說:“不是呀!毖狙疽恢痹谵q解,這時窗外的天空中突然下起了蒙蒙細雨。教室突然涼了起來。老師瞪大眼睛說:“還敢頂嘴?”說著老師把丫丫的手用軟尺重重的打了一下丫丫“哇”的一聲哭了。老師大聲喊道:“哭什么哭,這又不比戒尺打上疼!毖狙究薜酶鼈牧,猶如窗外的細雨下的越來越大,同時還夾雜著雷電。這時班長走過來說:“老師您不要打他了,您看他哭得那么傷心!崩蠋熆戳艘谎郯嚅L又回頭看著丫丫對丫丫說:“這次沒考好老師,算是給你一個教訓,下一次一定要仔細,不能粗心考試,考一個更好的成績!
老師的.語速也平緩了許多,這時隨著老師平緩的語氣,外面的天空也突然放晴了,不遠處還掛著一道五顏六色的彩虹,仿佛在對著丫丫微笑。
丫丫趕忙回應老師道:“老師我一定會考試,考個好成績,不再馬虎,粗心了。”
考試風波作文14
想必每一個人都應該經歷過考試吧!那滋味兒我不說你們也一定明白,有時是歡喜有時是低落,有時是懊惱,有時是恐懼,但作為學生這是必須承受的,就讓我來和大家分享一下,我考試的一次經歷吧!
那是我升學后的第一場考試,所以說對我很重要,這意味著我在老師的眼里是好是壞,所以我全力以赴了,但結果總是不盡人意,因為我是一個較笨的學生,比不上別人的智慧和聰穎,更比不上別人的機智,但是我的`第一次考試失敗
還記得那時我在一個很大的考場考試,那是人生的第一次,那么莊嚴,有點兒不敢相信的樣子,時間真的過的很快,快得就如流水一般,就像孔子說過,逝水如斯夫,不舍晝夜,一個月終歸是過去了,我們也迎來的月考我也認為,考試肯定和小學一樣,所以就沒太注意,我大意了,有沒有好好復習,就給了我一個天大的教訓,各科考試各科失敗,我爭相著被每一個老師拉去辦公室,我真的羞愧極了,可是早知今日,何必當初呢,我只能為自己立下保證書,發(fā)誓以后要改正。
回到家里,爸爸媽媽爭相問我考試的成績,我默默不語,但又無法回避,只能把卷子扔到一邊兒,自己跑回來房間,我知道這么做肯定會出大事的,爸爸很生氣,媽媽也在嘮叨著,我難過的在房間里懺悔著。
在那以后我懂得努力學習了,也漸漸的懂得了考試的含義,我想人生的考驗終究不會停止,所以我們每個人每天隨時隨刻都在考試中,誰贏了誰就是考試的勝者,就是生活的勝者。
考試風波作文15
又到了一年中最熱的時候,蟬鳴不斷,人們都喜歡宅在家里,外面的溫度甚至近40℃。
而我們的輔導班卻又是另一番模樣,大家的關系出奇意料的好,但也迎來了期中考試,不是說考試會有多難,而是看到要考試,就不喜歡,前夜總少不了一絲緊張,趁著夜色翻著英語書,可又哪里看的`進去呢,幾頁過去后,我便真的一個字也看不進去。
第二天,我起得很早,不到鬧鐘響,便早早醒來,到了教室,并未來幾人,只有他——坐在我后面的男孩子,他的成績并不好,我以為他們應該比我更怕考試才對,來這么早,應該是想好好復習的,可走進一瞧,卻不是那么回事了,他雖桌上放著書,卻從未看過它一眼,不知在等著誰,來回觀望。不過一會,我前面的學霸也來了,我與他早已相識,在一個班里,我當然知道他的成績,名列前茅,是老師眼里不可多得的好學生,但他在輔導班上卻一直很低調,他來了以后,我便問他“你緊張么?”,他笑著反問我“緊張什么?”,待他嫻熟的把包放進抽屜,便拿了試卷出來做,對他來說,似乎時間才是那樣的緊張。
考試前,我?guī)缀跏菍祵W信心十足,因為數學的第一章是我們學過的內容,前幾天的家作試卷也是做的得心應手,連做試卷的時候,我也是滿懷信心,可看到分數是卻不是這樣了,勉勉強強拿了個91,有很多不該錯的題目都錯在了我的筆下。相對而言,英語確實幸運的,歷年來,英語都是我的弱項,回回考試都是個拉分對象,因而考試時,我也算是謹慎,事后,竟拿了97。
或許數年后,我依舊會害怕考試,依舊會害怕英語,但好像事事攻破,也就沒那么難了。
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