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一次難忘的考試600字作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一次難忘的考試600字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次難忘的考試600字作文1
在生活中，每個(gè)人都會(huì)有經(jīng)歷一次成功或失敗的考試，一次故地重游……而在大年初一那天，讓我有了一次難忘的經(jīng)歷。
那年，我和媽媽去“白馬寺”燒香，看到了來(lái)來(lái)往往的善男信女，大家緊閉雙眼，雙手合十，把香舉過(guò)頭頂，向佛祖跪拜，嘴里喃喃自語(yǔ)，向佛祖說(shuō)出自己的心愿，然后把香插在香爐里。我看著香爐里那些沉在里面的香灰，一定很靈吧！于是，我和媽媽學(xué)著他們的樣子也雙手合十，并握著香和緊閉雙眼。這時(shí)，看見媽媽像周圍的人一樣喃喃自語(yǔ)，許著自己的心愿，可能是祝愿“我和爸爸身體健康”和“全家人幸�？鞓�(lè)”，再是“全家無(wú)憂無(wú)慮”！看著大人的樣子，我的心中生出不少的疑問(wèn)：真的能保佑人們嗎？這是不是在搞迷信活動(dòng)呀？然而此時(shí)我已被神圣又莊嚴(yán)的氣氛所感染著，也開始學(xué)著人們的樣子，拜起佛來(lái)。正當(dāng)我誠(chéng)心地許下“考出好成績(jī)”的心愿時(shí)，那紅紅的香火把我額前的一縷頭發(fā)給燒焦了，嚇得我急忙把香扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽看見了慌忙跑過(guò)來(lái)，顧不上看我燒掉的頭發(fā)，而是撿起我丟的香，惶恐地給佛祖賠罪。我有點(diǎn)傷心了，為了讓佛祖高興，媽媽竟連我的安全都不顧。我又想起了鄰居家不努力的小軍他的'媽媽四處燒香，求佛祖保佑他考第一名，最后還是……
那一瞬間，我突然明白了：燒香許愿固然重要，而它寄托的是人們美好的心愿。但是事情不經(jīng)過(guò)自己的努力，也是實(shí)現(xiàn)不了的，一味地寄托神靈，何不自己努力呢？
在回家的路上，我的心里十分坦然。雖然我今天沒(méi)有好好的燒香拜佛，但是我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，一切美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
一次難忘的考試600字作文2
人生中有無(wú)數(shù)個(gè)四十分鐘，有人認(rèn)為這個(gè)時(shí)間是短暫的，有人認(rèn)為是漫長(zhǎng)的，而我最難忘的那令我最緊張的四十分鐘。
那個(gè)星期天，我像以前一樣來(lái)到琴行上課，不同的是，換成了何老師來(lái)教我。誰(shuí)知老師一上來(lái)就考我鋼琴曲的熟練度。我頓時(shí)覺(jué)得一團(tuán)烏云在我的頭上打轉(zhuǎn)：糟糕，這段時(shí)間正好忙著期中考試，根本沒(méi)有好好練琴，這下要出糗了。想到這，我的心跳不禁加快，像有一只小兔子在我的懷里還七上八下地跳。我一抬頭，正好迎上何老師那充滿期待的目光，只好硬著頭皮來(lái)到鋼琴面前，坐了下去。
“先彈一下《貝加爾湖畔》�！笔裁�？怕什么來(lái)什么，這是我最不熟的一首！我慢慢地將抖動(dòng)的`雙手放在了琴鍵上，我望了望外面，按響了琴鍵……
一曲終了，表面上風(fēng)平浪靜，毫無(wú)波瀾，可內(nèi)心卻是波濤起伏，洶涌澎湃。我不給力的雙腳還在不停抖動(dòng)，我強(qiáng)烈按住雙腳，奈何他依舊抖到不停，手心里也滲出了不少汗水。
“下一曲，演奏難度較高的曲子《千本櫻》。”老師敲著木板冷漠地說(shuō)道，“這首這一首我熟”！我充滿自信正當(dāng)準(zhǔn)備大展身手時(shí)，完了，第一個(gè)音就是錯(cuò)的，我的耳根子“唰”的一下就紅了，還好還好問(wèn)題不大，我慢慢加速升了上去，卻忘了有一段是緩慢的，我一曲終，正以為可以得到表?yè)P(yáng)之時(shí)，老師卻指出了我好多錯(cuò)誤。我臉紅得像一個(gè)剛熟的蘋果，低下了頭。我想我要破天荒地考個(gè)不及格了。正當(dāng)我垂頭喪氣，無(wú)地自容時(shí)，老師卻給我評(píng)出92.7的高分，這讓我喜出望外，笑得像一個(gè)九歲的嘉德羅斯。
感覺(jué)如臨大敵，卻意外地得到高分的評(píng)價(jià)。這次的考試真是難忘，原來(lái)緊張也沒(méi)那么可怕，適度的緊張還有可能讓我們超常發(fā)揮呢！
一次難忘的考試600字作文3
“明天要考語(yǔ)文喔！”每次老師說(shuō)要考試時(shí)，總是嚇得我手足無(wú)措、四肢發(fā)軟，不知如何是好！
考試的前一天晚上，我總是不斷復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，直到會(huì)了、明白了！可是雖然我背得滾瓜爛熟、倒背如流，到了考試卻……
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”“各位同學(xué)快坐下，我們準(zhǔn)備發(fā)考卷考試了！請(qǐng)把課本收起來(lái)！”老師大聲的催促著，同學(xué)們都神情緊繃。發(fā)下考卷時(shí)，我只要一緊張就會(huì)把東西忘得一干二凈，差點(diǎn)連名字都忘了寫。唉呀！怎么辦��？怎么辦好想用我的千里眼偷偷瞄一瞄，瞄瞄隔壁同學(xué)的，到底我寫的對(duì)不對(duì)？但我知道這樣是很不對(duì)的行為，而且，如果被那老師銳利的眼神看到，到時(shí)不但拿鴨蛋，媽媽還會(huì)給盤“竹筍炒肉絲”當(dāng)“獎(jiǎng)勵(lì)”，喔！不！一想到那血腥的場(chǎng)景，就令我毛骨悚然、怵目驚心；心急如焚的我只能仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼的寫出答案，也不知是對(duì)是錯(cuò)，唉！該怎么辦�。∥业男睦锖脪暝�、好緊張！
想！想！想！快打開我腦子里的'字典翻一翻；找一找，咦！昨天我背的字好像一一浮現(xiàn)在腦海，雖然模模糊糊，不清不楚，但我也已絞盡腦汁，盡我所能的想了。時(shí)間一分一秒的逼近，我也把全部的答案寫完了，不斷檢查，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了！有讀有保佑，還好沒(méi)有臨時(shí)抱佛腳，不然就完了！我樂(lè)不可支的笑著。
第二天，老師改好考卷準(zhǔn)備發(fā)下，大家都屏息以待，結(jié)果我考了九十八分，我一副樂(lè)在其中、得意洋洋的樣子。真是皇天不負(fù)苦心人啊！辛苦總算沒(méi)白費(fèi)，希望下次也能再加油，輕輕松松，面對(duì)可怕的考試，過(guò)關(guān)斬將！一百分，第一名，舍我其誰(shuí)�。�
一次難忘的考試600字作文4
當(dāng)天使遇見惡魔，雙方都不肯退縮時(shí)，到底是邪不勝正，還是“道高一尺，魔高一丈”呢？
記得在一次考試時(shí)，看見了班上的高材生就坐在我的隔壁，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)，只要我稍微斜視即可一目了然，看見他的答案；一時(shí)，天使與惡魔在我心中開始了一場(chǎng)轟轟烈烈的交戰(zhàn)，惡魔對(duì)天使的苦口婆心感到厭煩，但天使卻堅(jiān)持的告訴我：“別做有背良心的`壞事”。雙方堅(jiān)持不下，各持己見，就我自己沒(méi)意見，猶豫不決。不知過(guò)了多久的掙扎，心中的惡魔戰(zhàn)勝了。我將所有不確定的答案抄了下來(lái)，也許是正確的答案，又也許是錯(cuò)的，但最后我還是抄下它們了。
考完試的我，心情雀躍不已，只希望老師趕快發(fā)考卷的我，期望拿到前三名的好成績(jī)，但沒(méi)想到平時(shí)功課中等的我，這次卻一落千丈，名落孫山，為何他依然保持前三名，而我卻是這樣的成績(jī)，我心中滿懷疑問(wèn)，為什么？但這也許是命中注定的事情，也許是報(bào)應(yīng)，不管如何，我好后悔當(dāng)初偷看他人的答案，我竟然做出如此不齒的行為。突然間，我想到老師平常的諄諄教誨，以及媽媽每次的叮嚀，我回家要將實(shí)情一五一十講出來(lái)呢？還是就當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。反正都考得這么差了，回家也許會(huì)被罵得狗血淋頭、無(wú)地自容，但如果再雪上加霜，我恐怕難逃被口水淹沒(méi)的死劫吧！
回到家，我選擇就當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)，這件事除了我本人之外，沒(méi)有人知道，但我現(xiàn)在隨時(shí)隨地都警惕自己，別再犯一樣的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)刻刻我總是良心不安，因?yàn)檫@是一次慘不忍睹的教訓(xùn)啊，如同犯下滔天大罪！
日后我如果再遇到這種事，我一定會(huì)勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不再逃避，不再投機(jī)取巧而弄巧成拙，畢竟良心的苛責(zé)是如影隨形的！
一次難忘的考試600字作文5
從一年級(jí)開始，我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次考試，數(shù)也數(shù)不清，可是，每次考試后的心情都不同：開心，興奮，傷心，埋怨……現(xiàn)在的我，看到以前試卷的時(shí)候，我覺(jué)得自己多么的幼稚和白癡呀。我知道，以前的我可是什么都不懂的，可現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在長(zhǎng)大的了許多。
那次考試，是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)考試。
那次，我拿了試卷就瞄了幾眼，看了看都挺簡(jiǎn)單的，我胸有成竹的拿起筆，刷刷地?fù)]了起來(lái)。教室里很安靜，我的心情不禁有幾分的興奮，我望了望四周，他們的表情都是那么的平靜的，我想，干嘛一個(gè)個(gè)表情那么僵硬呀？又沒(méi)有人得罪他們？ “叮叮�！！扁徛曧懫�，我教了試卷，心里默默地高興著。胸有成竹的我，面帶微笑走出教室門口。回到家，心情依然還是很興奮，很期待第二天的數(shù)學(xué)課。
皮老師表情很嚴(yán)肅，先報(bào)了不及格，然后，報(bào)到了我，86分。
邁著沉重地腳步走向講臺(tái)，我打開試卷一看，真的是86分，怎么可能呀？我這些題都很有把握的呀，怎么可能只考86分呢。我的心情好像是在天空上一下子掉到了地獄下一樣�；氐阶簧�，我好好的看了我錯(cuò)的題目，什么?這里怎么會(huì)錯(cuò)了，好奇怪呀，那怎么又錯(cuò)了？真，真的好奇怪呀。老師發(fā)完試卷了，表情依然是那么嚴(yán)肅。
通過(guò)這次考試，我悟出了其中蘊(yùn)含的道理：世界上每一個(gè)人都是不一樣的，要懂得謙虛，要記�。喝送庥腥�，天外有天。
經(jīng)過(guò)了這次的.考試，我明白了，凡是都不能驕傲，也不能小瞧別人，要懂得謙虛，不能自以為是。每當(dāng)我考試考得很好時(shí)我就會(huì)驕傲，但是，我都會(huì)想起三年級(jí)的那次考試，我的驕傲的心情就慢慢的降了下來(lái)了。想起那時(shí)的自大，我心里覺(jué)得很慚愧，那時(shí)的我真是太天真了。
一次難忘的考試600字作文6
這一次考試，讓我十分難忘，記憶猶新。
為了迎接六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期的期中考試，同學(xué)們都很認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中。我在考試的前一天晚上也進(jìn)行了激烈的考前沖刺�？荚嚠�(dāng)天早上，同學(xué)們很早便到了教室，老師給我們強(qiáng)調(diào)了考試要注意的事項(xiàng)。
在去往考場(chǎng)的路上，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，只要細(xì)心，你一定能行！”
很快便到了下午考英語(yǔ)的時(shí)候了�！氨O(jiān)考老師，現(xiàn)在開始發(fā)試卷！”廣播里傳出清晰而有力的聲音，試卷發(fā)到我們手中后，監(jiān)考老師提醒我們：“填寫完班級(jí)考號(hào)后，認(rèn)真答卷！”聽力部分做完后，我以5分鐘的速度寫完了筆試部分，嘿嘿！想知道為什么嗎？我在我們班雖不敢自稱“英語(yǔ)天才”，但也算一個(gè)“英語(yǔ)人才”吧！不出我所料，坐在我后面的男同學(xué)突然扔了一個(gè)紙團(tuán)過(guò)來(lái)。在好奇心的驅(qū)使下，我打開了紙團(tuán)，上面寫著“兄弟，我什么都不會(huì)，你幫我把整張卷子的`答案?jìng)鬟^(guò)來(lái)。”什么？！咱們倆素不相識(shí)，憑什么給你寫答案，再說(shuō)了，寫了就等于害了你。所以我故意出大聲把這張紙擦鼻涕了，但他“不屈不撓”，又扔過(guò)來(lái)第二張紙條“兄弟，求求你了。”我的心里展開了激烈地斗爭(zhēng)：“不寫吧，好歹他是你們六年級(jí)的，考零蛋會(huì)讓五年級(jí)的學(xué)生笑掉大牙的！”“寫吧，寫了等于害他，是虛假的分?jǐn)?shù)，說(shuō)不定他們老師到時(shí)候找到你頭上！”最后“不寫”占了上風(fēng)，我果斷地把紙條扔了，專心地開始檢查自己的試卷。
雖然我不知道這位同學(xué)最終能考多少分，但我不后悔自己的做法。
這真是一次讓我難忘的考試。
一次難忘的考試600字作文7
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，誠(chéng)信就如同一盞明燈指引著我們前進(jìn)的路。這次考試讓我深深的體會(huì)到了這兩則道理。
因?yàn)橹岸伎嫉貌诲e(cuò)，所以我覺(jué)得不用太擔(dān)心，就沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。誰(shuí)知，那天老師突然決定提前考試，我只好急急忙忙地開始做題，在考試中我遇到了一個(gè)不會(huì)做的題，可這道題又是書本上的知識(shí)點(diǎn)，所以我趁老師不注意，從書包里掏出語(yǔ)文書，放在了桌子下面，用手慢慢地翻開書本。我假裝筆掉了，低頭看了一眼語(yǔ)文書，偷看的過(guò)程我滿頭大汗，緊張極了怕被老師發(fā)現(xiàn)。
過(guò)了幾天，考試成績(jī)發(fā)出來(lái)了，我得了97分，看著這鮮艷的分?jǐn)?shù)，我的心里很不是滋味，它好像在諷刺我一樣，整個(gè)下午我都坐立不安。窗外的風(fēng)景一點(diǎn)也不得覺(jué)好看，天空陰沉沉的，小鳥嘰嘰喳喳的`好像在嘲笑我。這種感覺(jué)簡(jiǎn)直太痛苦了！我再也不想在后悔和難過(guò)中度過(guò)一秒了。第二天，我老早來(lái)到了學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)文組辦公室，踏著沉重的腳步，我緊張不安地走到老師的旁邊，對(duì)她說(shuō)：“老……老師，我想跟您說(shuō)一下，這次考試我……我偷看了語(yǔ)文書，所以這不是我真實(shí)的成績(jī)。”我低下了頭等待著老師的評(píng)批。可是老師并沒(méi)有這么做，她用手輕輕地摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，老師就會(huì)原諒你�！崩蠋煆奈业臅锬贸隽嗽嚲�，手里拿著紅筆，把試卷上的97分劃掉改成了95分。我心里終于踏實(shí)多了，長(zhǎng)出一口氣，我決定以后再也不干這種丟臉的事啦！
從這次的考試中我懂得了，不管什么時(shí)候都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能驕傲自滿。更重要的是，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。這真是一次難忘得考試呀！
一次難忘的考試600字作文8
一直以來(lái)，我都秉承著：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師的理念，不斷鞭笞自己。所以，在我所任教的科目中，無(wú)論是課堂紀(jì)律，還是學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)首先從自己身上找原因，然后進(jìn)行反思，從而不斷地改進(jìn)。但最近發(fā)生的一件事，讓我對(duì)此觀點(diǎn)產(chǎn)生了質(zhì)疑。
記得那是6月21日上午，一個(gè)特殊的日子四、五年級(jí)的期末考試。考英語(yǔ)時(shí)，我在巡視的過(guò)程中，意外地發(fā)現(xiàn)平時(shí)作業(yè)整齊、干凈的馮江濤同學(xué)，試卷竟然又臟又亂，且不說(shuō)填空題，暫不提正確率，單說(shuō)選擇題，就有好多看不清，照常理，學(xué)生在考試，我應(yīng)該調(diào)整自己的`情緒，但此時(shí)此刻我再也控制不住心頭的怒火，狠狠地批評(píng)了他一頓，并告知他考試結(jié)束后到辦公室見我。整整40分鐘，我人在四、五年級(jí)交替巡視，心卻始終在江濤同學(xué)一個(gè)人身上，心想：這個(gè)孩子本來(lái)就不善于讀和說(shuō)，英語(yǔ)成績(jī)最差，不過(guò)在書寫方面還比較規(guī)范，今天是怎么回事?心中的疑團(tuán)始終沒(méi)有解開�？荚嚱Y(jié)束后，江濤同學(xué)來(lái)到辦公室。望著還在抽噎的他，我迫不及待地問(wèn);江濤，你的試卷為什么又臟又亂?能告訴老師原因嗎?他不說(shuō)話，我接著說(shuō)：你還記得老師曾不止一次的表?yè)P(yáng)你的作業(yè)干凈、整齊嗎?是不是遇到難題失去信心了?我們無(wú)論做什么事情，態(tài)度必須端正，我的話還沒(méi)說(shuō)完，他哭著說(shuō)：老師，我以后一定要把字寫好。
這雖然只是一件小事，但給我?guī)?lái)了很多思考。經(jīng)課后的反思來(lái)看，除了與我自身的教學(xué)水平以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)外，一個(gè)很根本的原因就是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不重視。但無(wú)論如何，教學(xué)工作在繼續(xù)著，那我對(duì)教學(xué)的改進(jìn)也要繼續(xù)著。
一次難忘的考試600字作文9
每當(dāng)我看到這幾張考卷時(shí)，我總會(huì)想起二年級(jí)的時(shí)候。期末考試考完后，老師在公布成績(jī)時(shí)，我信心滿滿的以為我會(huì)進(jìn)前六名。所以當(dāng)老師從第一名開始宣布到第六名時(shí)，我心里想著應(yīng)該就是我了！沒(méi)想到老師說(shuō)：“第六名是某某某”。當(dāng)我聽到我沒(méi)進(jìn)前六名的時(shí)候，我很難過(guò)。因?yàn)槲腋职旨s定說(shuō)：只要我考進(jìn)前六名，他就會(huì)帶我出去旅游；但是如果我沒(méi)有達(dá)成，就可能會(huì)被處罰！當(dāng)我一想到要被處罰，我的心里就好害怕。
在知道我沒(méi)能進(jìn)入前六名后，我整天都心神不寧的。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)向我打招呼，我也都沒(méi)聽到，是她輕輕拍了我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我：“怎么了？”我若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事啊！”，但其實(shí)心里很難過(guò)，趕快拔腿就跑。
回到家以后，我慢慢的寫作業(yè)；直到晚上我拿家校本給爸爸簽名，爸爸問(wèn)說(shuō)：“有考進(jìn)前六名嗎？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)有！”。心里擔(dān)心著接下來(lái)的處罰，沒(méi)想到爸爸竟用溫柔的眼神看著我，然后對(duì)我說(shuō)：“凡事盡力了就好！”爸爸認(rèn)為：小孩子的分?jǐn)?shù)，并不是很重要的！真正重要的是：不要只是會(huì)背答案！他希望我知道、了解的是：這題題目背后的意思是什么？不然，只是知道題目的答案要怎么寫，卻不知道問(wèn)題真正的涵義為何？那么，就算答對(duì)了，也是沒(méi)有用��！因?yàn)闆](méi)有真的學(xué)習(xí)到“知識(shí)”！自從爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)那句話之后，讓我每次考試都覺(jué)得比較沒(méi)有那么大的壓力了！
爸爸沒(méi)處罰我，但我自己想了想，我是不是太在意成績(jī)了？分?jǐn)?shù)與成績(jī)并不是那么的重要！品行與禮儀才是最重要的！因?yàn)榫退阏娴?考到了第一名，卻在遇到認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候，不會(huì)去主動(dòng)去打招呼；或者是一直在炫耀自己的表現(xiàn)與成績(jī)，而忽略了做人處事要謙虛！這些行為，看在別人的眼中，其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現(xiàn)的光環(huán)都掩蓋、消失掉了！
一次難忘的考試600字作文10
在我的成長(zhǎng)道路上，我的背后有著一位善良而又平凡的人支持著我，鼓勵(lì)著我，是她在我困難時(shí)幫助著我，在我傷心的時(shí)候安慰著我，那就是我的奶奶。
我的奶奶七十多歲了，頭上有幾絲銀發(fā)，身體十分棒。奶奶她助人為樂(lè)，善解人意。
當(dāng)然，在和藹的背后還有嚴(yán)厲的一面，在學(xué)習(xí)方面，奶奶會(huì)嚴(yán)格的教育我。有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，所以就草草了事。哎！正在這時(shí)，奶奶來(lái)了，看見我的作業(yè)拿起來(lái)問(wèn)道：“這是你寫的作業(yè)？怎么這么亂？你就這么寫的？”我說(shuō)：“奶奶，我不是故意寫這么亂的，是因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多了，所以……”“老師布置這么多作業(yè)都是為了你們好，再寫一遍吧，好好的寫。”奶奶對(duì)我說(shuō)。我看著奶奶那嚴(yán)肅的臉龐。只好又寫了一遍作業(yè)，不過(guò)，轉(zhuǎn)念一想，奶奶也是為了我好��！
慈祥的一面也是從這件事中表現(xiàn)出來(lái)的，記得三年級(jí)上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，我只考了70分，十分傷心。到了家我就跑到屋子里趴在床上失聲痛哭起來(lái)。奶奶聞聲趕來(lái)，問(wèn)：“怎么回事呀？”奶奶了解情況后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要傷心了，要把傷心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力！只要你以后好好學(xué)習(xí)就行了，而且奶奶相信你一定會(huì)取得好成績(jī)的�！甭犃四棠痰脑�，我剛才那顆失去信心的心一下子又充滿了希望。
在下一次數(shù)學(xué)考試中，我取得了好成績(jī)，數(shù)學(xué)考了96分。我回到家把這個(gè)好消息告訴了奶奶，奶奶夸獎(jiǎng)了我。我很高興，想：是奶奶鼓勵(lì)了我，奶奶是我生活的引導(dǎo)者。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中，奶奶給了我無(wú)微不至的`照顧和幫助，也給了我很大的鼓勵(lì)。所以我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)奶奶對(duì)我的苦心付出！
時(shí)間一天天過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上了初一，可是奶奶卻老了許多，白發(fā)也多了好多，我在心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好的孝敬奶奶，讓奶奶的晚年生活的更幸福而快樂(lè)！我愛我的奶奶，這種親情比天還高，比海還深！
一次難忘的考試600字作文11
“誠(chéng)信是一個(gè)人最大的財(cái)富”。以前，我對(duì)這句話的理解并不全面，但一次終生難忘的考試，讓我切身體會(huì)到了其中的深刻內(nèi)涵。
那是一個(gè)烏云密布的夏天。聽說(shuō)要考試，班里幾個(gè)差生的心情比天空還要壓抑，看著他們緊張的樣子，我既好笑又自信，下定決心再考個(gè)一百分。
拿到試卷，我一邊用大拇指與中指疊在一起，“啪啪”兩聲把響指打在卷面，一邊粗略地看了一下試題。嗯，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，而且沒(méi)有作文。“滿分，我來(lái)了！”我悠然的把右腿抬起放到左腿上，蹺著二郎腿開始答題。
一開始的基礎(chǔ)題，我如行云流水一般，只需將筆尖懸在卷面，腦海中早已滾瓜爛熟的知識(shí)就會(huì)源源不斷地傳遞出來(lái)。就這樣一路過(guò)關(guān)斬將，“唰唰”作響的`筆尖把我?guī)У搅俗詈笠坏勒n外閱讀題。
給文章起題目、分段、加標(biāo)點(diǎn)，給加點(diǎn)的字注音，我一氣呵成。眼看勝利在望，我伸了個(gè)懶腰，晃了晃腦袋，開始做最后一小題。這道題要求概括文章的中心意思，可是我前前后后讀了若干遍，還是拿不準(zhǔn)......我用筆尖扎了一下太陽(yáng)穴，努力讓自己平靜下來(lái)。但是，這只碩大的攔路虎邁著大步死死堵住了我通向滿分的羊腸小道。我恨腦子不給力，又用橡皮在腦門上使勁亂擦。我懊腦得宛若喪家之犬，用大拇指與食指捻住一小撮頭發(fā)，緩慢而有力的擰搓著。一定要做出來(lái)，否則，我的滿分就泡湯了。
“轟”！嗯？什么聲音。我用右手把腦袋推向窗外。哦，下雨了。正當(dāng)我打算把僵直的頭轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，我咪縫的眼球忽然瞪得如餓狼一般——我看到了同桌試卷上這道難題的答案正在向我招手，而攔路虎正在閃向一邊，隱約露出滿分的光芒。
不行，不能看！我迅速扭回灼燙的臉，可眼球卻不由自主地轉(zhuǎn)了過(guò)去。
抄吧，抄了就有得滿分的機(jī)會(huì)！不行，這是做人的原則！抄！不抄！抄！不.......抄。哎呀，反正也沒(méi)人看到，而且就這一次，下不為例。虛假的成績(jī)也是分啊，人家吃過(guò)的饅頭也是食兒呀！
最后，我還是小偷小摸般的把答案抄襲過(guò)來(lái)。老師雖未發(fā)現(xiàn)。但整整一天，我都羞愧難當(dāng)，好像每個(gè)人從我身邊掃過(guò)的目光，都在用鞭子拷打我一樣。
誠(chéng)實(shí)，不僅是一個(gè)人最大的財(cái)富，還是一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。從這件事來(lái)說(shuō)，雖然只是抄與不抄這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抉擇，但考驗(yàn)的是我的意志和品德。
試卷發(fā)下來(lái)后，我把知識(shí)的100分，改成了道德的0分。
一次難忘的考試600字作文12
叮鈴鈴的上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)課代表興奮地跑進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“要發(fā)試卷啦，要發(fā)試卷啦……”課代表的話音剛落，數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷和講義夾進(jìn)了教室。
“昨天我們班考試情況不錯(cuò)，有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)，所有考一百分……”聽到這兒，我馬上想：“昨天試卷挺簡(jiǎn)單的，一百分里肯定有我……”但是，我轉(zhuǎn)念一想，“昨天的試卷雖然簡(jiǎn)單的，但是我做 完了也沒(méi)有檢查就交上去了，會(huì)不會(huì)考砸了……”
正當(dāng)我胡思亂想時(shí)“李紅一百分加二十，張林九十九加二十，小明九十八加二十……接下來(lái)報(bào)九十分以下的同學(xué)……”的聲音把我從沉思中拉了出來(lái)，原來(lái)老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了�！鞍�，不會(huì)吧，我真的那么 差？不會(huì)吧？”這是老師又報(bào)了我的名字，我才搖搖晃晃地走上了講臺(tái)。我簡(jiǎn)直不知道是怎么走上去的`。拿了試卷，我發(fā)現(xiàn)試卷上只有幾個(gè)紅叉叉，但卻錯(cuò)得那么不應(yīng)該，那么離譜。
這時(shí)，講臺(tái)上響起了老師的說(shuō)話聲：“這次小穎同學(xué)考得很不好，考試時(shí)在想什么？在干什么？……”伴隨著老師的話音，我覺(jué)得那幾個(gè)叉叉越來(lái)越大，越來(lái)越多，試卷也越發(fā)模糊……
好不容易挨到了放學(xué)，我懷著沉重的心情走在回家的路上，綠樹紅花失去了往日的美麗樣子，變得十分灰暗。原來(lái)要顏面的我，竟不顧旁人，放聲哭著。
因?yàn)橛羞@種心情，原來(lái)只要走十幾分鐘的路，講臺(tái)竟然走了二十幾分鐘。當(dāng)我以蝸牛爬行的速度回家時(shí)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寶貝，昨天考得怎么樣？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我只考了八十九 分�！毖蹨I忍不住突眶而出。媽媽見我這樣，馬上安慰我：“好了，失敗是成功之母，哪里有常勝將軍，這次失敗不要緊，下次好好考吧……”
這事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了，但是我仍舊把它記在腦子里，因?yàn)閺哪翘炱�，我知道了不管自己成�?jī)有多么優(yōu)秀，考試時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，好好檢查，不能有一點(diǎn)馬虎……
一次難忘的考試600字作文13
森林里有一只小黃鳥。它小巧玲瓏，羽毛美麗，聲音優(yōu)美。它能唱許多天籟之歌，但它非常喜歡演奏。在課堂上，他環(huán)顧四周，互相耳語(yǔ)，玩些小把戲，在天空中漫步，甚至不去上課，出去玩游戲。他是著名的“快樂(lè)之王”。
一天，它心不在焉地坐在座位上，手里擺弄著從家里帶來(lái)的玩具。這時(shí)，我看到老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)學(xué)生說(shuō):“大家好，給我們時(shí)間復(fù)習(xí)一課，參加第二課的考試。我希望學(xué)生們能好好復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)！”因此，學(xué)生們匆忙拿出課本，與時(shí)間賽跑。我看見小馬輕輕地載著，羔羊在課本上潦草地記著，教室里有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語(yǔ)。只有小黃鳥手里拿著課本，但他的'腦子里充滿了白色空他不知道自己應(yīng)該寫什么或記住什么。雖然這只小黃鳥喜歡玩耍，但他仍然有一些自尊。直到那時(shí)，他才知道“當(dāng)這本書被使用時(shí)，他不那么討厭了”。但是在最后一刻臨時(shí)抱佛腳已經(jīng)太晚了。小黃鳥有些后悔！
考試是在小黃雀不安的心情下進(jìn)行的。他拿著試卷，看著每一個(gè)題目，好像這是一本天書，不知道該說(shuō)什么�？吹竭吷系膶W(xué)生低頭拿筆，筆尖發(fā)出“沙沙”的書寫聲。它羞愧得滿臉通紅，但卻無(wú)能為力。這樣，直到考試結(jié)束，它才絞盡腦汁，沒(méi)有提出問(wèn)題。小黃鳥垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白，無(wú)精打采地走出教室，就像剛剛離開地獄一樣。......
第二天，我分發(fā)了試卷。果然，它上面的一個(gè)大“紅色燈籠”如此醒目，似乎在無(wú)聲地笑。這時(shí)，老師走上前來(lái)，認(rèn)真地對(duì)小黃鳥說(shuō):"雖然你很漂亮，嗓音也很好，但是不知道有什么用呢？"不要做一個(gè)失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書中有許多“顏如玉”。“黃金屋”正等著你去探索和學(xué)習(xí)。知識(shí)是無(wú)價(jià)的。它讓人充實(shí)和快樂(lè)！
”看著試卷，小黃鳥已經(jīng)把老師的話記在心里，并發(fā)誓從現(xiàn)在開始改變。從那時(shí)起，他在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)。他成了班上的優(yōu)秀學(xué)生！
一次難忘的考試600字作文14
俗話說(shuō):“馬路如虎口�！边^(guò)馬路時(shí)記住“�？绰牎�，要先仔細(xì)的看看紅綠燈，才可以避免意外的發(fā)生。相對(duì)的，在人生的十字路口，該怎么做正確的抉擇，是很重要的一件事。
命運(yùn)的鐘聲響起了，月考時(shí)間已到，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻還有一大半不會(huì)寫這時(shí)，我想到了放在口袋里背誦的小抄，解答就在那密密麻麻的字里行間，我到底應(yīng)該拿出來(lái)瞄一瞄，還是靠自己的實(shí)力寫完這張考卷呢？我正猶豫不決，心情陷入天交戰(zhàn)的時(shí)刻，突然間，心中的天使忍不住開口說(shuō)話了:“考試就是要靠自己實(shí)力，誠(chéng)實(shí)為最上策，你看了有甚么意義？怎么對(duì)得起良心？”接著，一群惡魔將我團(tuán)團(tuán)包圍，如同吸塵器般的想吸走我的理智，但是，天使幫助我把惡魔給打敗了，所以我抬頭挺胸、問(wèn)心無(wú)愧的交上這張靠自己寫完的考卷。
考試結(jié)果出爐了，雖然我只考了七十五分，但是我很開心，因?yàn)槲沂亲约簩懲甑�，�?dāng)我告訴爸爸媽媽的時(shí)候，他們也為我感到高興。天使又說(shuō)話了：“小主人雖然考得不好，但他沒(méi)有作弊，百分百的.誠(chéng)實(shí)就是一百分�！睈耗儏s說(shuō)：“下一次我們一定會(huì)勝利的！”我們的人生有太多太多的抉擇時(shí)刻，一念之差就有可能陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。我很慶幸自己的誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝了作弊！
每一次的抉擇都是很重要的，“選你所愛，愛你所選”。人生只有繼續(xù)勇往直前，沒(méi)有回頭路，過(guò)去的時(shí)光不會(huì)再回來(lái)，也沒(méi)辦法NG重來(lái)，所以在我們抉擇前，都必須要小心翼翼，三思而后行，免得“一失足成千古恨，再回頭已百年身�！蔽磥�(lái)，我勢(shì)必會(huì)遇到更多需要抉擇的問(wèn)題，期盼自己能有足夠的智慧，客觀分析，冷靜判斷，勾勒出自己生命的藍(lán)圖。
一次難忘的考試600字作文15
啊，要期末考試了，這可是一個(gè)學(xué)期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。
在考試的三周前，墻上的“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”就貼了起來(lái)，家中的輔導(dǎo)書也堆了起來(lái)。每天都在努力的復(fù)習(xí)中度過(guò)。終于，要期末考試了。
考試中
終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動(dòng)地走進(jìn)考場(chǎng)，參加期末大考。
考試的時(shí)候，我按照老師的要求：認(rèn)真答卷、仔細(xì)檢查，并且利用我磨了好久的劍——認(rèn)真的復(fù)習(xí)、豐富的`知識(shí)，一路勢(shì)如破竹地答著題目。心中暗自竊喜：還好所考的題目都是我復(fù)習(xí)過(guò)的。同時(shí)在答卷的剩余時(shí)間偷偷觀察各位同仁們的舉動(dòng)：小裴相當(dāng)沉穩(wěn)，把卷子答完，并且認(rèn)真地檢查了好幾遍，隨后就開始咬筆頭、發(fā)呆；郭同學(xué)就不想裴思遠(yuǎn)那么穩(wěn)重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學(xué)再敲腦殼，想題目或無(wú)所事事。真是千奇百怪，無(wú)奇不有。
走出考場(chǎng)后，同學(xué)們有的在做游戲，有的在看書，只不過(guò)大家盡可能對(duì)考試答案閉口不談。為什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都害怕聽到對(duì)自己獲得好成績(jī)的希望“不利”的消息。不過(guò)聽到自己做對(duì)題目的消息那還是相當(dāng)高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。
考試后
放假在家，我一直在忐忑自己的分?jǐn)?shù)。好不容易我的成績(jī)出來(lái)了，媽媽打電話告訴了我�！罢Z(yǔ)文97數(shù)學(xué)100英語(yǔ)99科學(xué)95.”聽到這個(gè)消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個(gè)成績(jī)離我的預(yù)想還是有差距的，不過(guò)，還是可以接受的嘛。
哈，今年的期末考試，我有喜有憂，又忐忑又興奮。那，你們呢？
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