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期中考試作文600字

時(shí)間:2023-04-30 00:10:59 考試作文 我要投稿
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關(guān)于期中考試作文600字錦集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于期中考試作文600字錦集5篇

期中考試作文600字 篇1

  “叮鈴鈴”上課了。我的心砰砰直跳,像懷里揣了個(gè)小兔子似的。緊張的心理布滿著整個(gè)教室。大家都緊盯著老師手中的試卷,都在為即將的考試而擔(dān)憂。因?yàn)槲覀兘裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>

  開始答卷了,側(cè)耳傾聽,教室里寂然無聲,只聽見沙沙的寫字聲和老師輕輕的腳步聲。正當(dāng)我寫到第二面時(shí),忽然廣播響了,要求二年級(jí)的`小朋友去操場參加跳繩比賽。

  我剛想好的答案不知怎的“飛”向了九霄云外,教室里也像炸開了鍋似的,議論紛紛。老師連忙制止。

  就在我寫到第三面時(shí),心里忽然“咯噔”一下,啊,這題似乎沒復(fù)習(xí)到。我只好皺著眉頭看著題目,想著想著有了主意。這時(shí)我瞟了一下周圍的同學(xué):有的正奮筆疾書地寫著,眼里流露出滿意的神情;有的趴在課桌上,眼睛眨也不眨地盯著題目;還有的雙眼直盯著黑板,似乎黑板上寫有答案……

  正當(dāng)我把那題寫完時(shí),老師忽然叫了三四個(gè)跳繩隊(duì)員上去,為他們別上了“三五**”的序號(hào)。我丈二和尚——摸不著頭腦,想:咦,為什么他們幾個(gè)不考試了呢?老師似乎猜透了我的心思,說:“他們?nèi)ヌK比賽了!

  哎,我剛開始寫作文,那“恨之入骨”的廣播又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了,以便我們安安靜靜的思考。

  王老師也想去觀看“戰(zhàn)情”,讓班長戴佳怡代管。老師的背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起來。呀,比賽隊(duì)員回來了,大家便七嘴八舌地詢問起來,可真像個(gè)小菜場。

  終于寫完了,我長舒了一口氣。只聽見“碰”的一聲響,原來是老師來了。

  老師宣布考試結(jié)束,我我忐忑不安的交上試卷,心想:這真是一場特殊的考試!

期中考試作文600字 篇2

  今天,我一起床,就感覺非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我一向都不會(huì)害怕考試的,不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場比賽嗎?

  吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對(duì)這一行不感冒,課本上的知識(shí)嘛!我可是行家,有經(jīng)驗(yàn),只要不緊張,冷靜下來思考總會(huì)有答案的。

  突然,上課鈴響了,同學(xué)們的`表情非常難看,我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì)分散注意力。”這本是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興?晌疫是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題!敝腥ュ塾、探究。我還覺得平靜是重要點(diǎn),這樣才可以靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還必須具備細(xì)心,細(xì)心的人,誰都會(huì)喜歡呀!

  我終于寫好姓名、班級(jí),開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開始做的啦,真是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都小心翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發(fā)笑。

  終于到收卷的時(shí)候了,我交卷后感覺輕松多了,心中的石頭落了下來,準(zhǔn)備迎接下一場考試。

期中考試作文600字 篇3

  四年級(jí)語文第二學(xué)期期中考試之后,我的心情放松了許多,但是還有些猶豫不決,擔(dān)心自己那幾道沒有把握的題做得不對(duì)。果然,試卷發(fā)下來以后,我定睛一看,分?jǐn)?shù)是95。5分。我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿意,被扣分的地方果然是那幾道題:

  1、第二題形近字組詞,“憂”和“擾”組詞,我沒有仔細(xì)看清楚,隨手就寫,結(jié)果把兩個(gè)字弄顛倒了。

  錯(cuò)題原因:粗心大意。

  2、第三題給下列字選擇正確的讀音,骨髓的“髓”的讀音應(yīng)該是“suǐ”,而我選擇了“suí”。

  錯(cuò)題原因:表面看是我對(duì)這個(gè)字的發(fā)音沒有掌握好,其實(shí)我記得上個(gè)學(xué)期課文里出現(xiàn)過這個(gè)字,而我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真去翻字典查參考書,造成現(xiàn)在也沒有正確掌握。

  3、第四題把詞語補(bǔ)充完整,“再接再厲”的“厲”我寫成了鼓勵(lì)的“勵(lì)”。

  錯(cuò)題原因:還是粗心,對(duì)“厲”字在詞語“再接再厲”中的意義沒搞明白,沒有理解詞的意義,所以死記硬背容易出錯(cuò)。

  4、第五題給“嚴(yán)”字組詞,并將組的詞填入下列句子中,“他經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)”,嚴(yán)峻我寫成了嚴(yán)厲!斑@個(gè)問題很嚴(yán)重”,嚴(yán)重我寫成了嚴(yán)密。這道題是有些難度,考驗(yàn)我們組詞,又考驗(yàn)我們用詞造句、詞語搭配,而我之所以丟分,不是不會(huì)組詞造句,錯(cuò)題原因在于我審題不清。用“嚴(yán)”字組了幾個(gè)詞后,也不考慮和下面的句子對(duì)不對(duì)應(yīng),所以錯(cuò)了兩處。

  5、最不該丟分,最該挨批評(píng)的是我的卷面不整潔,尤其是作文部分,涂涂改改。爸爸氣的說扣我一分真是便宜了我,該多扣幾分!確實(shí),我以前做卷子沒有這么亂這么臟的`,我要引以為戒!

  老師常說“善于總結(jié)的人才會(huì)進(jìn)步”,這次總結(jié)了錯(cuò)題的原因,我要吸取教訓(xùn),爭取以后的考試中不犯同樣錯(cuò)誤,取得更好的成績,不留下遺憾!

期中考試作文600字 篇4

  緊張的期中考試終于過去了,這個(gè)星期成績終于出來了。

  我又找回了從前的我,我感到了——自從上了六年級(jí)我的成績開始上升,又回到了以前那樣。雖然還有些距離,但我相信總有一天我會(huì)找回從前的那個(gè)自我。

  令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。當(dāng)時(shí)卷發(fā)下時(shí),我不禁地笑了,握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難,但是每次考完試都會(huì)有些小問題我沒檢查出來,所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今終于考了100我又怎能不高興呢?

  令我沒想到的分?jǐn)?shù)就是語文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因?yàn)橐郧拔铱荚嚭蟾杏X很好,總以為自己能考很高的分,結(jié)果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒達(dá)到,從那以后我就不敢高估自己了。當(dāng)語文試卷發(fā)下來時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太高興了!雖然有些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一分沒減,但是我和自己比真是進(jìn)步了很多。今天中在家政聽到五班的同學(xué)說楊一鳴語文考了98。5,雖然我不認(rèn)識(shí)他,但是他的成績的確令人震撼。令我難過的地方就是作文,才得了36。這也怪我平時(shí)對(duì)作文的練習(xí)不多。我下定決心以后多看書多練些作文,也不要為了總寫我的小說而耽誤了成績。

  最悲慘的還是英語,我只考了80分。這次英語背分了。還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí),答題太過于大意,自信心太強(qiáng),檢查時(shí)一掃而過。不然的`話我英語最少可以提5分以上。我曾聽說過高中考試在全校排名差0。5分,就差了300多名。我心想:這要是高考不就完了?必須要改正這些毛病,不然以后會(huì)吃大虧的!

  這次期中考試總分275,離滿分差了25分,其實(shí)仔細(xì)一想這些題又有什么難的呢?比不過別人就不要比,跟自己比,看自己是進(jìn)步了還是退步了,這會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

  在奔往成功的道路上,我永遠(yuǎn)都會(huì)努力,直到超越一個(gè)又一個(gè)自我!

期中考試作文600字 篇5

  期中考試結(jié)束了,我考了雙百。我很高興,一方面,我充滿了自信,前面的知識(shí)已經(jīng)牢牢的記住了,另一方面,我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說說我的心情,從考前、考中、考后三個(gè)方面說吧。

  考前,充滿渴望,認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試前一個(gè)星期,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后,就開始復(fù)習(xí)課本。先說語文,我先是讀課本后的一類字和二類字,然后在練習(xí)本上自己默寫一類字;爸爸向我提問生字,由我組詞;然后我逐課背誦課文,默寫課文中和田老師要求背誦的古詩;最后爸爸陪著我把老師整理的資料認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,不會(huì)的'反復(fù)記憶。再說數(shù)學(xué),我把《隨堂檢測》等資料上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍,分析為什么做錯(cuò),是馬虎了,還是漏題了;后,認(rèn)真看了看課本,做了一套期中模擬考試試題,讓爸爸幫我改了;最后,我出了一套試題,考了考爸爸。

  考中,充滿自信,沉著冷靜。拿到試卷后,我先認(rèn)真看了看,共有多少道試題,一題一題的認(rèn)真做,做完后,又把試卷看了看。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)語文最后一道題還是有涂改的地方,我今后要按照老師和爸爸媽媽說的,先在草稿紙上打個(gè)草稿,再在試卷上寫。

  考后,認(rèn)真總結(jié)。拿到試卷后,我很高興,我語文、數(shù)學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結(jié)一下,我和爸爸一起進(jìn)行了總結(jié)。一是平時(shí)要努力,基礎(chǔ)打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫片來教育我,《宇宙星神》中的阿波羅總是在經(jīng)歷戰(zhàn)斗后就提升本領(lǐng),學(xué)習(xí)也是這樣,只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì)。二是心情要放松。心情好了,才能認(rèn)真在作業(yè),認(rèn)真考試。

  經(jīng)過這次考試,我更加自信:我會(huì)更加努力,我的成績會(huì)越來越好。當(dāng)然,我也會(huì)獲得我最喜歡的玩具。

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