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關(guān)于考試的作文600字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文600字 篇1
人生的考試，就如你站在十字路口，向左走，向右走，全在一念之間。
——題記
炎熱的夏季，毒辣的太陽孜孜不倦地烘烤著大地，不放過任何的角落，這似乎成了太陽的工作，知了都熱得受不了，在樹上不停地叫著，小草在太陽的照射下也低下了頭，偶爾刮來一陣風(fēng)，也是熱的。我站在車站等車，黃色的車影，漸漸映入我的眼簾，太陽照在它身上的光，反射到眼里，我有些難受。
走上車，迎面撲來一股刺鼻的汗臭，讓人忍不住皺起了眉頭，接著還不時有幾聲咒罵傳入耳中，捂住耳朵，聲音還是俏皮地從指縫鉆入，腦中像一鍋粥。無奈之下將視線轉(zhuǎn)向窗外，窗外的一切都低著頭。視線又一次轉(zhuǎn)向車廂，這時才發(fā)現(xiàn)自己還未投幣，我把手伸入口袋，但很快又縮了回來，轉(zhuǎn)念一想，反正有這么多人，少我一個，應(yīng)該也沒啥大不了。
時間一分一秒地流逝，車上的'人少了一大半，我找了個位置坐下，抬起頭，視線剛好與投幣箱交會，只見上面寫著“乘客上車后請主動投幣2元”。我的臉頓時燒起來，明明是一句再簡單不過的話罷了，我卻做不到，我想要站起身來往投幣箱里投錢，可我的雙腳卻像灌了鉛似的，車廂里的人雖少，但我現(xiàn)在去補(bǔ)投，他們會怎么看，怎么想？突然車子向前傾了一下，發(fā)出巨大的聲響，我在最后關(guān)頭做出了選擇：走一條自己不會后悔的路，我把錢快速放進(jìn)投幣箱，嘴角浮現(xiàn)一個會心的笑容。
下了車，環(huán)顧四周，整個人無比輕松，因?yàn)樵谶@場道德的考試中，我勝利了。
人生無時無刻不在經(jīng)歷著“考試”，或大或小，我永遠(yuǎn)都不會忘記這場特殊的考試。
考試的作文600字 篇2
一次考試，我又看見了一個不同的自己。在接到試卷的時候，我很難過，覺得無地自容。上一次考得好的的同學(xué)，都還是考得好，就我一人，沒有考出理想的成績。老師念我的分?jǐn)?shù)時，所有的人都用驚訝的眼神注視著我，教室里失去了往日的掌聲，變成了一片寂靜，我瞬間感覺所有的空氣都凝結(jié)了。我難受得無法形容，就只差沒哭出來了……
這次的成績可能是我在小學(xué)階段最差的�；氐郊液螅乙槐橛忠槐榈姆酝某煽�，我都感覺我不再是的那個王偉林了，我瞬間脫胎換骨變成了一個別的'人，就因?yàn)檫@一次的成績，我覺得我不再是同學(xué)眼中的好榜樣，爸爸媽媽眼中的好孩子，以及老師眼中的好助手，好學(xué)生……
接到試卷后，我?guī)缀跏裁炊紱]聽老師講，下課后，同學(xué)們都圍著我，陪我說話，或許那是他人對我的嘲笑，也說不定是他人的同情。可我卻總覺得我和同學(xué)們之間的距離越來越大。
回到家后，我把成績告訴爸爸媽媽，媽媽還比較穩(wěn)定，可爸爸卻還在開著玩笑說：“哈哈！這次又在騙我，我不會再上當(dāng)了！”我是多么想告訴爸爸我在騙他，可這卻已經(jīng)成為了不能改變的事實(shí)，我不禁潸然淚下，爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒有罵我，但我卻深深的感受到了他們的失落感。
老師在發(fā)試卷給我的時候，拿著試卷看了一遍又一遍，或許老師也感到不可思議，可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫出了我的分?jǐn)?shù)，在這一段時間里，我沒有積極參加學(xué)校或班級組織的活動，又外加沒有考出好成績，難免老師會有點(diǎn)失望，或許在老師眼中的好助手，好學(xué)生，早就已經(jīng)不存在了。
我花了一晚上的時間來想我該怎么辦？畢竟人只要犯了錯，就必須想辦法去彌補(bǔ)。
在今后的日子里，我要加倍努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)第一，不斷更換自己的目標(biāo)，使自己進(jìn)步，并且多探究課外知識，開啟更深一層的知識的大門！
考試的作文600字 篇3
第一重奏：聲音曲。“天哪！第七題答案是31，不是37。”“沒錯�！薄吧耨R，第八題答案是92，81和37�！薄笆堑陌。 薄暗诎祟}有6分��！”這時我們的任課老師——Miss楊來了。Miss楊問駱乙榮：“這次考試題目都做完了嗎？”駱乙榮說“有幾題沒有做。”楊又問羅一晨：“你第八題答案是多少？”羅一晨說：“是30啊！”“這題明明是37！”Miss楊說。某一些同學(xué)居然不關(guān)心考試，閑聊了起來：“陳帥，你昨天看《喜羊羊和灰太狼》了嗎？喜羊羊太聰明了！三下五除二就把灰太狼打飛了！”
第二重奏：動作曲。有的同學(xué)兩眼發(fā)光，神采飛揚(yáng)，興致勃勃。有的同學(xué)失落致極，垂頭喪氣，好像落入萬丈深淵，來到了十八層地獄一樣。有的同學(xué)連忙跑向洗手間；有的同學(xué)連蹦帶跳的`跑進(jìn)了老師的辦公室，向老師詢問答案；有的同學(xué)連忙拿出課本一看說：“天哪！是千分之一，而不是一千呀！”有的同學(xué)卻在埋頭苦干，復(fù)習(xí)下一門學(xué)科的知識重點(diǎn)。
第三重奏：思想曲。大假將至有的在想暑假可以干什么呢？去看電影，玩手機(jī)還是去吃肯德基、玩電腦、看電視、去旅游、去買東西、去大吃大喝，還是去參加夏令營呢？有的在想這一次考得這么不好，回家一定要吃老媽的“降龍十八掌”、老爸的“九陰白骨爪”，外婆的“鐵沙掌”和外公的“獅子吼”了。有的在想回家一定要好好大吃一頓犒牢犒牢自己了，要有牛排、要有紅燒獅子頭、要有白汁鮑魚，還有美味冰激凌……
尾聲：放學(xué)了！一切的憂慮沒有了，一切的辛苦消失了！只留下了歡樂和輕松！向我們而來的是豐富多彩的暑假生活，就讓我們一起邀游在歡樂的暑假生活中，無憂無慮地玩耍與學(xué)習(xí)吧！
考試的作文600字 篇4
懷著好奇又有點(diǎn)忐忑的心情，我們迎來了第一次月考，其過程起起狀伏，成績也反映了這段時間我們的學(xué)的習(xí)態(tài)度，說它為明鏡，是因?yàn)轱@示出了我們的不足與缺點(diǎn)，有時是該照照鏡子，找找那些自己的漏點(diǎn)。
網(wǎng)上考試讓許多問題體現(xiàn)了出來，就拿出了點(diǎn)狀況的英語來說，本來即將答題完畢，這一條不知趣的電話|襲來，掛斷后回到網(wǎng)站，那空上已經(jīng)沒有了答案，想要抓緊得到的`分?jǐn)?shù)只能在僅剩的二十分鐘憑記憶把答案輸進(jìn)去，在與時間和大腦的競賽中，慶幸我的英語順利提交。
然而面對不理想的語文成績，我再次不得不面對錯誤這面鏡子，抬起頭正視這些問題。類型全為選擇，撇去了閱讀與作文兩大將，本以為大把時光在我手里，那么久時間30道選擇豈不是如流水般順暢？沒想到，知識不牢固讓我的出做題歷程充滿了磕磕絆絆，時間在我手里攥得緊巴巴的，時間的突然飛逝給我來帶了不小壓力與顯然易見的緊張，我開始慌張。時間的壓迫下，就怕審題中一些細(xì)小的關(guān)鍵未被察覺，反來覆去幾道題就讓我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分，心中苦澀，怎能不別扭？
此次的成績只是一個象征，各科的知識不牢點(diǎn)就像一墻厚墻，如何撞開它，不僅需要力量，還要著一股倔勁，和不肯扭動半分的態(tài)度。從態(tài)度找起，早讀時間我的不珍惜，換來的是不盡人意的分?jǐn)?shù)，背一個知識點(diǎn)不愿意付出，收獲的只有荒蕪。今天偶然發(fā)覺了差距，我不甘愿成為只能落在他人背后追趕的人，不如意后邊必定有我的失敗與浮躁，只不過通過考試讓我看到了那份落差，我的下一次就該成為領(lǐng)跑的人，讓考試的來到不再有什么不安。
比起考試的成績，這面明鏡給予我的警惕，告訴我的不足，讓真實(shí)的我明白自己的弱點(diǎn)，是讓我受益無盡的鏡子。它告訴我的，是比任何一個好績還要大的收獲。
考試的作文600字 篇5
“叮——�！！！�！”上課了，老師踩著鈴聲準(zhǔn)時進(jìn)入教室。
隨后，老師大聲地說：“這次，是我們品德與社會的最后一課，也是我們一個學(xué)期一度的品德與社會的的.期末考試。但這次的考試與平常不同，因?yàn)樗挥迷嚲�。”聽到這句話，大家你一言，我一語地議論著，都想問問老師究竟是葫蘆里賣的是什么藥。過了一會兒，老師說“全班安靜，全班安靜�！鳖D時，全班鴉雀無聲。老師接著說：“你們先圍著教室轉(zhuǎn)幾圈，我說停，你們才能停�！�
于是，同學(xué)們就照老師的吩咐轉(zhuǎn)圈。
時間一分一秒的過去了，一圈，兩圈，三圈，四圈，五圈，六圈……直到第十一圈，同學(xué)們都快轉(zhuǎn)得連東西南北都不知道，班上的一名課代表和一名同學(xué)看見拖把，掃把東倒西歪——于是，課代表和那名同學(xué)齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識一致，共同努力。]，將掃把和拖把擺的整整齊齊，大家看了他（她）們一眼，心里想：“這兩個人燒壞了腦子啊！老師只讓我們轉(zhuǎn)圈，又沒讓我們做事。真是狗拿耗子——多管閑事��！”忽然，大家的目光齊中在老師身上，老師看到他們兩個做事，立馬拿起筆寫起字來。許多同學(xué)都猜——他們散隊(duì)了，肯定要扣分。
隨后老師說：“�！�，”大家便立刻回到自己的位置上，老師接著說：“期末考試完了，得‘優(yōu)’的同學(xué)是課代表和那名同學(xué)�！边@是，許多同學(xué)提出抗議，問老師為什么給他們的滿分？
老師誠懇并嚴(yán)肅地回答道：“他（她）們兩主動擺好班上的掃把與拖把，說明他們品德好。難道，他們不應(yīng)該得滿分嗎？
這次考試，使我受益匪淺。
考試的作文600字 篇6
在第6周星期三，我們正在考試。時間一分一秒的過去，過了眼保健操，有過了10分鐘的“自由時間”還過了10多分鐘的上課時間，終于寫完了3頁的試卷，“�。〗K于寫完了這試卷。腰有點(diǎn)痛，手有點(diǎn)酸，玩到下課吧！”我小聲說。我在掃視著全班同學(xué)，“嘿，沒有人寫完，爽�。�！”我心里說。過來一分鐘，我再次掃視全班同學(xué)，每個同學(xué)都在埋頭“苦干”，他們大概想和我一樣寫完吧！
時間一分一秒過去……
嘿！終于有一個人抬起頭來，伸個懶腰，又拿起試卷“苦干”了我心里在他是個笨蛋、傻瓜，我錯了，因?yàn)樯倒虾捅康罢谙蛭冶平�，但是聰明也在向我逼近，我看了我同桌做到哪題了，哇！才寫到閱讀的第三題，嘻嘻……，他寫字的速度比烏龜爬還要慢，哈哈！
只剩五分鐘了，我又看了我以前的同桌，他才想寫作文，我馬上告訴他：“喂，小鐘，”我小聲叫他，“只剩5分鐘了，你還不趕快寫。”“我知道了！”他也小聲說。
教室一點(diǎn)聲音也沒有，只聽見“滴答滴答”的'秒聲，“呼—”的一聲不斷。最后一分鐘了，也是最后一聲“呼—”，這是出之我以前同桌的，我準(zhǔn)備和他說話，沒想到他沒理我，又去檢查了，我氣呼呼得不理他。我問他為什么快下課了還要看？他說：“多玩一遍，不比上多檢查一遍�！�
收試卷了，他看出了幾個不對的，但又要收了，他只好收上去了。
第7周的星期2公布了成績，我89.5分，小鐘是80分，看上去我分?jǐn)?shù)高，但，我有一項(xiàng)輸了，那是“檢查”，這20筆的字，我撤底輸了，老師應(yīng)扣我20分，這是叫我知道“檢查，是跨想成功的第一密訣！”
考試的作文600字 篇7
這次的期末測試語文和科學(xué)是進(jìn)行統(tǒng)考的，我們都是頭一次用答題卡進(jìn)行考試的。考試當(dāng)天，我們都有點(diǎn)緊張，考試過后，又輕松起來，仿佛卸下了身上的包袱。
過了幾天后，爸爸告訴我我的考試成績：數(shù)學(xué)100分，科學(xué)96分，英語92分，語文還不知道。我一聽數(shù)學(xué)100分，頓時高興得像吃了蜜似的，當(dāng)聽到英語92分時，我又驚呆了，嘴巴頓時張成了“O”型，都可以塞下一個雞蛋了。我想：自己英語基本上很少考過95分以下的，這次竟然只考了92分。我不禁擔(dān)心起來語文的分?jǐn)?shù)，自己會不會也考得很差，那樣的話，爸爸媽媽更要大發(fā)雷霆了！啊，真是太可怕了！令人想都不敢想。
在成績下發(fā)的那一刻，我簡直不敢相信自己語文考得那么差！
那天晚上，在媽媽告訴我語文考了89分時，我頓時整個人都愣住了，擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，那消息仿佛是個晴天霹靂，我語文期末考試從來沒有考過90分以下的分?jǐn)?shù)，我的心情頓時跌入了谷底，仿佛整個人都被凍住了似的，又仿佛被潑了一盆冷水似的。我想：怎么可能？我怎么可能考這么差的分?jǐn)?shù)？我不相信！我不相信！……過了一會兒，我又想：作文！我覺得很有可能大部分分?jǐn)?shù)是從這上面扣得，而我還有好幾道選擇題做錯了呢！還有后面的閱讀題概括都寫到別的地方去了，肯定要被扣分的.。這么算起來，我被扣了一共整整十一分，實(shí)在太可惜了，為什么自己當(dāng)時考試不認(rèn)真做題，概括題平時老師上課都講過，為什么還要寫那么長啊？！而作文的題目則是復(fù)習(xí)，我就舉了語文期末模擬監(jiān)測的例子，肯定是我寫壞了，該寫試卷的老師才會扣我的分?jǐn)?shù)，哎！為什么自己就不能舉個好一點(diǎn)兒的例題來寫呢？現(xiàn)在后悔也來不及了，唉！
考試的作文600字 篇8
自我踏入求學(xué)園地以來，我體驗(yàn)過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時間。我退很多步想想，面對這一次次考試，我有著許多的疑惑：一場場考試對于我們意味著什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今，這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題，忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。
首先要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候往往就看題目的.前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系�？傊院笠欢〞谧鲱}的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤考試。其次，最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目，都覺得會做。可是一旦題目稍作變動，就不會做了。其實(shí)，平時沒有真真正正地去理解它，也許有時是碰巧做對的。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨(dú)立思考。通過自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
沒有人把你踩在腳下，只有自己沒有勇氣站起來。改變，取決與我。
考試的作文600字 篇9
”
平時數(shù)學(xué)學(xué)得很好的我，這次考完后卻沒有信心拿高分。果不其然，今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室，站在講臺上對我們嚴(yán)肅地說：“這次考試的結(jié)果出來了，值得高興的是全年級第一名在我們班，但是有些人的成績卻有些不理想�！闭f著老師便開始讀分了。一連讀了二十多個同學(xué)的名字就是沒有讀到我，這令我十分緊張，雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動起來。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分?jǐn)?shù)，我一聽，這個分?jǐn)?shù)如晴天霹靂讓我的心涼了半截，語文出乎意料的考得不錯，數(shù)學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分?jǐn)?shù)簡直是截然不同，英語考的更糟糕了。唉，回家怎么面對父母呢，考的這么差，對得起誰�。∞D(zhuǎn)眼見下課鈴響了…… 走在回家的路上，我低著頭，手里拿的試卷恨不得撕個粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論我不好好考試，誰都對不起；路旁花池里的花也都蔫了，好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過……
站在家門前，明明有鑰匙，但我卻遲遲不敢進(jìn)去，我怕，我怕爸爸那嚴(yán)厲的目光投向我時，我是多么的.無助啊。但我還是拿出鑰匙打開了家門，爸爸在做飯，每次都給我做好吃的，而我，唉……我走進(jìn)房間，關(guān)上門自覺地寫起了作業(yè)。爸爸走了過來，開玩笑似的問：“考試沒考好啊，金天怎么這么自覺！”我嗯了一聲，隨即便看到爸爸的目光變得嚴(yán)厲了，問了我的分?jǐn)?shù)，我以一回答，說的支支吾吾卻異常清晰！爸爸走出房間時眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒有打我，甚至都沒有罵。我明白，我深深的明白，爸爸已經(jīng)不怎么指望我了！ 但是，我是不會輕言放棄的，我還有自信，期末我還可以考個滿分！
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