[精華]考試的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
令人緊張的期中期末考試結(jié)束了,期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次期末考試。但是,最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的期末考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的`!笨墒牵蠋熃o我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次期末考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!
唉!
期末考試已經(jīng)過(guò)去,期末考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。期末考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)期末考試題應(yīng)對(duì)自如。
考試的作文 篇2
考試就像對(duì)抗感冒一樣,讓人有氣無(wú)力,考試就像吃藥一樣,讓人痛苦難受?荚嚨淖涛吨挥袊L過(guò)的人才知道。
考試的那一天早上,我緊張的吃不下早餐,心臟像被一顆大石頭重重的壓住,吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習(xí)寫(xiě)測(cè)評(píng)和考卷,但是我還是怕在考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)答案。
到了教室,我拿出課本預(yù)習(xí)語(yǔ)文,還沒(méi)讀完,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著考試卷,的手抖得好厲害,心臟蹦蹦跳跳的`一直停不下來(lái),寫(xiě)考卷時(shí)我更緊張,后來(lái)邊寫(xiě)邊想媽媽說(shuō)的話(huà)“深呼吸放輕松,慢慢仔細(xì)的寫(xiě)!蔽衣姆泡p松、深呼吸,仔細(xì)的寫(xiě)完,可是手還是抖得好厲害,最后檢查完交卷時(shí),我請(qǐng)神明保佑我不要寫(xiě)錯(cuò)。
今天好不容易考完語(yǔ)文,我松了一大口氣,但是一想到明天又要考數(shù)學(xué),我的心里又慌張了,因?yàn)橐恢毕胫欢ㄒ家话俜,所以在家里,我趕緊把老師敎過(guò)的數(shù)學(xué)全部復(fù)習(xí)一遍,寫(xiě)得昏天暗日,疲倦不堪,準(zhǔn)備明天的數(shù)學(xué)考。
俗話(huà)說(shuō):“痛苦是快樂(lè)的!边@句話(huà)一點(diǎn)都不錯(cuò)?纪暝嚕l(fā)考卷,我每一科都考到一百分,雖然考滿(mǎn)分有禮物好拿,但是我還是希望永遠(yuǎn)不要有考試。
考試的作文 篇3
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,考試給我最深的體會(huì)就是可怕。雖說(shuō)它與平常的聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)一樣,都是用來(lái)檢測(cè)同學(xué)們對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的'掌握程度。但不知為什么,有的同學(xué)還是對(duì)它充滿(mǎn)了憂(yōu)慮和恐懼。
作為一個(gè)初一的學(xué)生,我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試,令我對(duì)考試的恐懼逐漸減少:一年級(jí)時(shí),我是一看到試卷就會(huì)不知所措的兒童;到三年級(jí)變成了一個(gè)做試題偶爾會(huì)發(fā)抖的孩子,六年級(jí)我已經(jīng)不再害怕,現(xiàn)在的我對(duì)考試充滿(mǎn)信心。對(duì)考試恐懼減少了,自然就會(huì)對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。可不,現(xiàn)在我逐漸認(rèn)為,考試并不可怕。因?yàn)橹灰阏莆蘸昧艘褜W(xué)的知識(shí),就會(huì)對(duì)考試信心十足,更談不上害怕;相反,如果你沒(méi)有掌握好已學(xué)的知識(shí),那么你就會(huì)擔(dān)心考不好該怎么辦,自然就害怕考試了
因此,我認(rèn)為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時(shí)積累。我也有自己的小法寶:1認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,依時(shí)完成作業(yè);2給自己定一個(gè)時(shí)間表,合理安排好時(shí)間;3要合理安排休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。
以一顆平常心去對(duì)待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以平常心對(duì)待,又何懼考試呢?就快到期末考試了,祝小荷所有的會(huì)員都取得好成績(jī)!
考試的作文 篇4
人生,就像一條坎坷的路,這條路通往成功的大門(mén)?稍谶@條路上,充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的關(guān)卡:金錢(qián)的誘惑,善良的測(cè)試,道德的考驗(yàn)……這都是一次次特殊的考試,而那一次我通過(guò)了誠(chéng)信的考驗(yàn)。
那天,我正在家里寫(xiě)作業(yè)。原本寫(xiě)的好好的,卻突然聽(tīng)到媽媽叫我去買(mǎi)醬油。我拿著錢(qián),下了樓,走進(jìn)了附近的店鋪里,隨手拿了瓶醬油付了錢(qián)。老板找了我五元,我隨手放在口袋里走出了店鋪。
回到家,把醬油交給媽媽后,媽媽對(duì)我說(shuō):“剩下的錢(qián)你自個(gè)兒拿去花吧!”聞言,正準(zhǔn)備把錢(qián)從口袋里掏出來(lái)的手并沒(méi)有縮回去,而是一邊打開(kāi)門(mén)一邊看了看錢(qián)走進(jìn)了臥室。這不看還好,一看卻發(fā)現(xiàn):五元錢(qián)里竟然還夾雜著一張十元錢(qián)。我心里不禁有點(diǎn)竊喜和坦克。這竊喜是因?yàn)橛辛诉@15元錢(qián),我又可以買(mǎi)一大袋的'“乖媳婦”回來(lái)吃了?蛇@樣有點(diǎn)不太好吧,畢竟這錢(qián)來(lái)路可不好。不管了,反正也不是偷或者搶來(lái)的,而是那個(gè)老板粗心大意不懂看一下錢(qián)。萬(wàn)一,萬(wàn)一被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦!世界上哪有那么多萬(wàn)一……一時(shí)間,我有點(diǎn)猶豫不決。這花與不花在旁觀人眼中肯定是選擇不花的,但作為當(dāng)事人的我的眼光來(lái)看這個(gè)選擇似乎變得有些艱難。一時(shí)間,理智與私欲弄得我頭疼不已。
最終,理智占據(jù)了上風(fēng)。我拿著多出來(lái)的十元錢(qián),推開(kāi)房門(mén),再次下了樓,還給了店鋪的老板。我本以為老板會(huì)罵我,但事情總是出乎意料——老板非但沒(méi)有責(zé)罵我,反而直夸我是好孩子。我心里一時(shí)間比吃了蜜還甜。
這場(chǎng)誠(chéng)信與私欲的交手,雖然過(guò)程有點(diǎn)不堪入目,但終究是誠(chéng)信贏了。雖然以后理智與私欲的交手還會(huì)數(shù)不勝數(shù),但只要守住本心,理智終究是會(huì)戰(zhàn)勝私欲的。
考試的作文 篇5
上午,帶著蒙朧的夢(mèng)出發(fā),前往考試的路上。天,雖然陰沉沉、灰蒙蒙的,但不冷。春,已來(lái)到。一邊和同事討論前一晚各自做的考試夢(mèng),一邊欣賞路邊的風(fēng)景:麥田里,翠綠侵入視野;偶爾發(fā)現(xiàn)一片片雪白的杏花,在微涼的晨風(fēng)中綻放枝頭。路旁的白楊樹(shù)上一串串綠色的花苞掛滿(mǎn)枝頭;樹(shù)下,停著兩只黑白相間的喜鵲喳喳叫!昂,好兆頭!考試一定沒(méi)問(wèn)題。”我自我安慰地想著,感覺(jué)倒也愜意,就連考試的緊張也一時(shí)無(wú)蹤可尋。
到達(dá)考試學(xué)校,校園里已是人群熙熙攘攘。大家七嘴八舌地議論考試的場(chǎng)次以及準(zhǔn)備情況。大家的衣服都挺特別的,兜很多。去廁所的人很多,大部分都是將準(zhǔn)備的一沓一沓的精心拼湊的白色紙條塞進(jìn)兜里。我無(wú)奈,也不屑。周?chē)呐笥颜f(shuō)我太正直,也可能有人會(huì)笑我傻,也有可能有人覺(jué)得我像古代的秀才一樣迂腐,但是都無(wú)所謂。我只知道,我要做得光明磊落。依靠小抄,到不如去依靠自己。
很順利地進(jìn)入考場(chǎng)。主考是一位上了年紀(jì)的慈祥的老頭,把考試紀(jì)律認(rèn)真地為在座的參考教師讀了一遍,看樣子挺嚴(yán)格。我以為,可以是一場(chǎng)公平、公正、真正考驗(yàn)教師能力的考試。等我把《課程解讀》和復(fù)習(xí)資料統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)背包,放在前面講臺(tái)旁的椅子上的時(shí)候,突然有種熟悉的值得懷念和回味的味道涌上心頭,當(dāng)初,我就是這樣一次次參加自考的。然而這種感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝,畢竟這不是自考。
坐定之后,桌子上只有考試學(xué)校發(fā)的兩張八開(kāi)白紙,我的準(zhǔn)考證,和兩只筆而已。還未到發(fā)卷時(shí)間,陸續(xù)有老師進(jìn)來(lái),教室里也亂哄哄的。我掃視兩旁,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。突然發(fā)現(xiàn),左邊,一個(gè)人的椅子上,屁股下,書(shū),資料很明顯。把頭扭向右邊,一位穿著時(shí)尚的老師還在歪著腦袋使勁往身后的桌斗里塞課本資料。而監(jiān)考的老師在一個(gè)老師去講臺(tái)那拿自己的書(shū)的時(shí)候,居然把頭向外一扭,視而不見(jiàn)。前面的人,也一樣,已經(jīng)有大批資料成為坐墊。我禁不住冷笑:這就是所謂的專(zhuān)業(yè)考試,想來(lái)一次公正的較量恐怕實(shí)非易事。說(shuō)得比唱得好聽(tīng),什么作弊要取消考試資格,按零分記,全是假的。恐怕每個(gè)監(jiān)考主考也不能做到嚴(yán)格執(zhí)考吧!考試偏偏選到愚人節(jié),不會(huì)也就是做個(gè)樣子吧!不管這些了,反正那是別人的事,我自己管好我自己就行了。
試卷在翹首期待中終于發(fā)下來(lái),瀏覽一下試卷,看起來(lái)并不太難,于是迫不及待地填好卷頭,便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。沙沙的寫(xiě)字聲充盈耳畔,仿佛考場(chǎng)里只有我自己和我的試卷。基礎(chǔ)知識(shí)部分沒(méi)有難住我,理論部分也都是平時(shí)復(fù)習(xí)并背過(guò)的,除了一個(gè)2分的填空題沒(méi)復(fù)習(xí)到,其余的應(yīng)該說(shuō)還算順利。至少自己在答卷的時(shí)候也能有些許自信。
兩個(gè)小時(shí)的.緊張書(shū)寫(xiě),終于完成,會(huì)的保證能得分,不會(huì)的,就放過(guò)了。放下筆,才發(fā)覺(jué)手已酸得很了。仔細(xì)檢查,看有沒(méi)有錯(cuò)誤的地方,要是出現(xiàn)許多不該有的錯(cuò)誤,在這樣的考場(chǎng)上可就輸大了,至少我還不打算進(jìn)入那百分之二,還不能離職進(jìn)修。
正檢查呢,前面的人突然把一個(gè)紙團(tuán)扔雜我的桌上,我厭惡地皺起眉頭。從剛才就一個(gè)勁地往后瞅,我把白紙蓋在試卷上。瞪著她的背影,心想:小抄準(zhǔn)備了那么一摞,竟然還有不會(huì)的,不知道她是怎么復(fù)習(xí)的。現(xiàn)在又開(kāi)始拋紙團(tuán),真是叫人心里不爽。我想清白堂正,可總有人不讓你這樣?纯醋謼l,兩個(gè)填空,一個(gè)很簡(jiǎn)單,另一個(gè)是我不會(huì)的那個(gè)。我把字條重新團(tuán)起來(lái),扔地下了?纯粗骺嫉睦项^,目光很兇的樣子,嚴(yán)厲地看著我呢。我該怎么辦?對(duì)前面的人雖然很反感,可是,我又不是個(gè)那么冷血的人,尤其見(jiàn)不得有人對(duì)我說(shuō)謝謝,還沒(méi)幫先說(shuō)謝謝,已經(jīng)讓我的心理防線崩潰一段?此咽謴澫蛏砗蟮臅r(shí)候,還真想吼她兩句:我知道你是誰(shuí)呀!走出這個(gè)門(mén),誰(shuí)還知道你長(zhǎng)什么樣?考試沒(méi)本事就別考,當(dāng)老師的,這樣有什么資格去教育自己的學(xué)生呢?可是,這些也僅僅是在我的嘴里轉(zhuǎn)了一圈,又咽下去了,畢竟這是考場(chǎng),再說(shuō),也得給人家留點(diǎn)面子。最終,我沒(méi)保住自己的清白,把答案寫(xiě)在我自己的白紙上,并沒(méi)給她,我根本不打算給她。不料,她卻趁教室里有人交卷,監(jiān)考老師收卷的時(shí)候,大膽地把白紙一把拽走了。唉,我這后悔呀,別提了。
她居然得寸進(jìn)尺,繼續(xù)問(wèn),原來(lái)她連課本上的很多知識(shí)都不知道,像安徒生的童話(huà)寫(xiě)兩個(gè),還有漓江水的特點(diǎn)。我搖頭,不告訴她,也不叫她看。錯(cuò)了一次,不能再錯(cuò)第二次。況且,作為一個(gè)老師,最起碼也要知道!為了阻止自己再被她煩擾,我立即交卷,拿起背包,頭也不回地走出考場(chǎng)。什么考試!
來(lái)到院子里,長(zhǎng)嘆一聲,告訴自己:“過(guò)去了!”頓覺(jué)輕松,我對(duì)自己的試題還有那么一點(diǎn)自信,抬頭望望天,似乎比早上亮堂了很多,天際有一點(diǎn)湛藍(lán)。
我的信念,將繼續(xù)堅(jiān)持。“學(xué)高為師,身正為范”為學(xué)生做出榜樣,不只是面對(duì)學(xué)生時(shí)做給學(xué)生看的,而是隨時(shí)隨地做給自己的良心看的。
【考試的作文】相關(guān)文章:
考試的作文12-23
(精選)考試的作文09-17
(經(jīng)典)考試的作文09-10
(經(jīng)典)考試的作文09-07
考試的作文[經(jīng)典]10-25
考試的作文(精選)11-01
考試的作文06-12
【精選】考試的作文10-11
[精選]考試的作文10-07
考試的作文12-13