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考試的作文

時(shí)間:2024-10-11 09:46:43 考試作文 我要投稿

(經(jīng)典)考試的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)考試的作文6篇

考試的作文 篇1

  臨近期末了,教室里的氣氛漸漸變得緊張起來,不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試,更是因?yàn)槿脤W(xué)生競選一步步走近……

  隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響,激烈的“戰(zhàn)爭”就開始了。俞老師走上講臺宣布參與競選的名單,我不禁在心里默默祝福他們。第一位競選選手陳儉德顯得十分謙遜從容,他針對自己的不足之處展開了這次演講,使得大家對他更加地認(rèn)可。而有些選手沒有準(zhǔn)備過,但他們敢上臺來進(jìn)行競選,我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋,嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備,她們的稿紙有整整一張A4紙這么大,寫得滿滿的,內(nèi)容也面面俱到,如:競選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛好等等。你要問我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”,我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng),連老師也贊不絕口呢! 她讓我知道了學(xué)會表達(dá)是多么重要啊!

  最激動人心的時(shí)刻到了,老師采取公開公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫“正”,另一位同學(xué)報(bào)所投人的方式。沒想到老師居然讓我來寫“正”,我驚訝極了,心想:我一定要做好這個(gè)工作!“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來“飛奔”去,不停地謹(jǐn)慎地畫著一個(gè)個(gè)筆畫,忙得不亦樂乎。結(jié)果出來了,陳儉德等7位同學(xué)被評上了20xx年度“班級三好學(xué)生”的光榮稱號。整個(gè)教室立刻沸騰起來,有祝賀他們的,有羨慕他們的.……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸,快樂地笑了。雖然我沒有申請這次的三好學(xué)生,但我心里是向往的。那些沒有被競選上的,你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我相信自己以后也會參與這樣的競選。

  I can I do!——成功,就這樣開始!

考試的作文 篇2

  今天我在南充參加四川省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平測試,我是初次參加薩克斯考試,要求我7月30號早上7:30分就必須到考場,我們離南充的路太遠(yuǎn),這樣我就不得不早點(diǎn)來,所以昨天下午我們就來了。

  早上6點(diǎn)我們就起來了,我吃了早飯和爸爸媽媽一起打的來到南充十中,還沒有幾個(gè)人。馬上要考試了,我一點(diǎn)也不緊張。在考場外,爸爸說:“兒子,不要緊張,在南充參加今天考試的小朋友有一千二百多人,沒有什么害怕的`!蔽业闹笇(dǎo)老師劉老師也鼓勵(lì)我不要怕,叫我好好的吹。

  我來到考場,家長們被警衛(wèi)攔在了教學(xué)樓外。我在候考席等了一個(gè)多小時(shí)才進(jìn)考場,監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的眼睛讓我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種場合的考試。但是我還是有信心。于是我就開始吹薩克斯,我還沒吹完規(guī)定的內(nèi)容,監(jiān)考老師就說:“好,很好,不用再吹了!蔽蚁肟隙ㄊ悄芡ㄟ^了。

  我興奮地沖出考場,啊,今天我真高興,爸爸媽媽也非常高興,爸爸還說:“在今天薩克斯考級的小朋友中你的年齡最小,我們很自豪!蔽腋吲d的是可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容了。

考試的作文 篇3

  就在今天,我們進(jìn)行了一次語文考試,這次考試是一次綜合性的考試,幾乎所有類型的題目都包含在內(nèi),而且考試時(shí)間還只有70分鐘,這讓我們開始著急起來。

  考試還沒有開始,大多數(shù)的同學(xué)都在自己的位置上好好復(fù)習(xí)著,只有極少數(shù)的同學(xué)還在自娛自樂,看來大家都非常緊張!

  考試開始了。我一拿到試卷,將試卷的前后看了看,立刻開始了做題,生怕自己寫不完。轉(zhuǎn)眼間,50分鐘過去了,我的大部分題目也都做完了,可誰知,在我即將成功的大路上突然躥出兩只“攔劫虎”,我拼命加速回想著自己的記憶,可大腦就像中了病毒的電腦,頓時(shí)變得一片空白。要不不做了吧?等會還要檢查呢!可這兩道題一共6分,丟了可就虧大了呀!正在思考的`我突然冒出了一個(gè)念頭一一抄書。對抄書!只有抄書,才是萬全之策?沙瓡菚阕鞅滋幚淼难,我猶豫了一會兒,還是決定了抄一下書!

  我向四周巡視了一番后,將一只手偷偷地伸進(jìn)抽屜,慢慢地拿出語文書,我才剛剛將語文書翻開第一頁,只見老師瞬間把目光轉(zhuǎn)向了我,把我嚇得十魂丟了九魄,全身都抖了一下。

  我冥思苦想了許久,在千鈞一發(fā)之際寫下了正確的答案。

  今天的語文考試也就這么過去了,這次也讓我感悟到了:抄書不一定是對的,還有一定的危險(xiǎn)性,只有自己做出來的,才更有信心,更有說服力。

考試的作文 篇4

  在考試的前三天,老師告訴我們只剩下三天就要考試了。我聽了大吃一驚,這個(gè)學(xué)期那么快就要結(jié)束了。我心里一陣緊張,大腦好像不受控制了,身體一直在發(fā)抖。同學(xué)們有的聽呆了,還有的同學(xué)在議論該怎樣面對考試。我一回家,就告訴媽媽,還有三天就要考試了。媽媽要我好好復(fù)習(xí),我在家里認(rèn)真的備考,一天過去了,又有一天過去了,這一天終于來了。

  第二天一早,我早早就起床了。天空湛藍(lán)湛藍(lán),陽光明媚。我來到學(xué)校,教室里已經(jīng)有好多人來了,他們正在認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)地看著書的.每一個(gè)地方。鈴聲響了——我心里有一絲竊喜,因?yàn)檫@幾天感復(fù)習(xí)得不錯(cuò),只見其他同學(xué)手忙腳亂,心里很緊張。終于老師發(fā)試卷了,我們先考數(shù)學(xué),試卷一發(fā)下來,我的眼球就被附加題給吸引住了。這道題好像似曾相識!開始做題了,前面的題對我來說是張飛吃豆子——小菜一碟。后面的附加題就讓我思考一番了,我回憶了一下,這好像是媽媽給我買的試卷有的題目?墒俏蚁氩黄疬^程了,只記得答案是三千六百七十七,我想了想,可以用倒算法。這下我心里就放松多啦!終于做出來了,真想舉手高呼?墒抢蠋熣米哌M(jìn)來,我就馬上裝成一副檢查的樣子,當(dāng)作什么事也沒發(fā)生過。教室里非常安靜,只聽得見同學(xué)們寫字的“沙沙”聲,快下課了。老師喊交卷,我這才把心里的那塊大石頭放下,舒服了很多呢!

  第二天,要公布成績了,我非常的緊張。老師叫我的名字,“何悠然,一百分加十”聽到這,我心里真的是太激動,太開心了。同學(xué)們紛紛跑來問我,是怎樣考到滿分的,同學(xué)們都圍在這里,我好像成了大明星了呢!

考試的作文 篇5

  在我們六年的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,但總有那么幾次,會留在我們的記憶深處,給我們頗多的啟示。

  這不,又要考試了。語文老師面帶笑容走上了講臺,手里帶著一沓試卷,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“知識淵博型小學(xué)生測試”這幾個(gè)醒目的大字,并在右下角寫下了“考試說明”?粗@幾個(gè)大字,我滿腹狐疑,教室里頓時(shí)炸開了一鍋粥。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。不料老師接著說:“今天我們舉行一次特殊的.考試,現(xiàn)在請同學(xué)們在桌子上閉上眼睛趴好,不準(zhǔn)偷看,我來發(fā)試卷!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲,只聽得見試卷的嘩啦聲和老師的腳步聲,我心里想:“老師這葫蘆里賣的是什么藥?這么神秘?試卷會很難嗎?”“試卷發(fā)完了,現(xiàn)在考試開始。”老師的話打亂了我的思緒,我抓起筆便開始做!皶r(shí)間三分鐘,這是我要補(bǔ)充的考試說明!崩蠋熃又a(bǔ)充道,“什么?三分鐘做完10題?”同學(xué)們驚訝萬分,嘴巴都成了一個(gè)“o”型。我想:三分鐘哪里能做完呢?老師耍得的是什么把戲?一看同學(xué)們都在奮筆疾書,我來不及多想也趕緊做了起來。還好,題目不是太難,我迅速瀏覽了一下題目,看到“先讀完題目”這幾個(gè)字也沒有太在意,心里想:還是一題題去做,一題題讀下去不是更浪費(fèi)寶貴的時(shí)間嗎。于是我在試卷上信筆涂鴉。剛做完第二題,吳澤祥和陳二毛就交了試卷。這是什么速度?不對呀,我猛然醒悟,看到第十題題目,上面有幾個(gè)大字“只做了一二題”這幾個(gè)字時(shí),頓時(shí)恍然大悟,趕緊交了試卷,走出了教室。在窗臺前,我看見老師抿著嘴在臺上笑,而同學(xué)們?nèi)栽趭^筆疾書。我看著這一個(gè)個(gè)全神貫注的模樣,禁不住笑了。“時(shí)間到,收卷!崩蠋熀芨纱嗟男。同學(xué)們有的很是不情愿地站起了身,有的緊緊抓著未寫完的試卷不松手,還有的眉頭緊鎖,用不解的目光望著老師。當(dāng)老師把試卷從學(xué)生中“搶”走時(shí),招呼我們立即回位坐好。當(dāng)老師宣布這次考試就我、郭超怡、吳澤祥一百分,其余學(xué)生為零分時(shí),同學(xué)們一陣驚呼,一個(gè)個(gè)捶足頓胸,滿臉沮喪地抱著那個(gè)鮮紅的鴨蛋默默回到座位上。

  我望著那個(gè)意義深遠(yuǎn)的100分,悟出了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。不注意一些細(xì)節(jié)和小習(xí)慣,永遠(yuǎn)不可能成功。這就是這次特殊的考試給予我終身受益的啟示。

考試的作文 篇6

  前天,我們來到了不308班的教室參加了數(shù)學(xué)競賽。

  “咚咚”門開了,一位臨考老師拿著試卷大步走進(jìn)教室用嚴(yán)厲的目光掃視教室四周,接著說“現(xiàn)在考數(shù)學(xué),請把有關(guān)數(shù)學(xué)的書收下去!痹拕傉f完,就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個(gè)同學(xué)前,讓同學(xué)一個(gè)一個(gè)地傳下去,老師讓大家先看題,不可以做。鈴聲響了,同學(xué)們紛紛做了起來,教室里真安靜呀,只聽見同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲,仿佛靜得像一幅畫。哎呀!怎么出機(jī)了這種題,我不會做,只能湊出來了,我的.心頓時(shí)像根弦一樣繃得緊緊的。時(shí)間,你走慢點(diǎn)。好不容易做好了這一面,可是后面又碰到了這種困難的應(yīng)用題,在數(shù)學(xué)里沒碰到過,在數(shù)奧里居然也沒碰到過。我環(huán)顧四周,只見監(jiān)考老師正在悠閑地欣賞黑板報(bào),同學(xué)們都在輕松地寫著試卷,心想:他們這么輕松,而我為什么那么緊張呢?我跳過了這一題,接著做下一題。就快做題目后兩題時(shí),鈴聲響了,最終我還是沒有做好。試卷上去了,我心里忐忑不安,想著:我對了幾題?得了幾分呢?

  過了幾天,成績公布了,我只考了61.5分,而胡楊卻考了100.5分,心里真不是滋味兒,我低下了頭,嘆道:“我考了個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù),如果告訴爸爸,爸爸支不會嚴(yán)厲地批評我呢?唉回到家,爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次,使我難以忘記。

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