(實(shí)用)考試后作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的考試后作文5篇，歡迎大家分享。

考試后作文 篇1

　　昨天放學(xué)回家，孩子讓我看了一張數(shù)學(xué)卷子，分?jǐn)?shù)98分，我沒有在意分?jǐn)?shù)，先仔細(xì)看了為什么丟2分，因?yàn)槲抑�道她平時(shí)就很馬虎，一看是馬虎大意而丟的`，看到這我就想這孩子馬虎的毛病要怎么糾正呢？我告訴她：“妞，媽媽發(fā)現(xiàn)你做題不認(rèn)真，咱下次做題時(shí)能認(rèn)真點(diǎn)，做完仔細(xì)檢查一下，好嗎？”孩子很堅(jiān)定的說：“我一定認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，下次一定一百分”。呵呵，我笑著說：“只要你能認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，對待考試，分?jǐn)?shù)別太在意了�！薄澳窃趺葱�，我們班里好幾十個同學(xué)都一百分呢，我一定要考一百分，”她說。看到孩子這個勁頭我很高興，她有了一種勇于超越的勁頭，和以前的她自己相比進(jìn)步大多了。

　　晚上看到短信語文成績95分，不用看卷子我就知道老毛病又犯了，不認(rèn)真檢查，肯定丟東忘西而丟分了。果不其然，今天中午一看語文卷子果真如此，可是想到孩子昨晚說一定要一百分那股子勁頭，我不想讓孩子有太大壓力，我也沒有多說什么，還是叮囑她認(rèn)真檢查，認(rèn)真做題。希望孩子正確對待考試，對待學(xué)習(xí)，不要有負(fù)擔(dān)。

考試后作文 篇2

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗�是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。 一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動學(xué)習(xí)，主動鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們?nèi)�部的�?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準(zhǔn)備。

　　在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功，別人也不會責(zé)怪你。

　　方法也非常重要，往往細(xì)節(jié)決定成敗，然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。 我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計(jì)劃，每次回到家，只是完成老師布置的.作業(yè)，接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí)，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí)，懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實(shí)可行的計(jì)劃，并要堅(jiān)持下來。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越，將壞習(xí)慣消除，好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持，我堅(jiān)信自己的成績會有很大的提高，加油！

　　在發(fā)成績那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

　　不過在悲哀的同時(shí)，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經(jīng)快到終點(diǎn)了，已經(jīng)來不及了。

　　跌倒了不要緊，就怕爬不起來。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個多月里，我會給自己制定一個新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在努力還不晚，知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點(diǎn)努力就好了。

　　從今天起，從現(xiàn)在起，開始努力吧。

考試后作文 篇3

　　“啊嗷嗚”。當(dāng)我們回到教室，每個人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點(diǎn)，答題要人命！”每個人都這樣抱怨，我也不例外。

　　考試結(jié)束后互相對答案是我們的必修課。

　　“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫的？”對答案肯定要請教我的>對手，所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。

　　“黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？”“當(dāng)然是莖啦”她說“呆呆，你這次超不過我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是莖嗎，你見過有則么粗的莖？”她也嚷道。

　　我倆爭執(zhí)不下，只好去請教權(quán)威——老師。

　　我倆曾曾曾地奔上二樓，連報(bào)告也完了喊，直沖生物老師辦公桌。“老師，老師，這道題目怎么做？”“你們還記得嗎，上課的時(shí)候我放了三張圖片??”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著生物老師的嘴。

　　“蘿卜是植物的`根”“嗷”還沒等老師報(bào)完我就怪叫一聲“聽到了吧呂大媽，是根！”

　　提到胸口的心終回到了原來的位置。

　　經(jīng)過星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結(jié)束了。

考試后作文 篇4

　　放學(xué)回家的路上，小壯壯傷心不已，因?yàn)樵趯W(xué)�？荚嚊]考好，他心想：這次沒考好媽媽不會打我吧。

　　回到家后，小壯壯將自己關(guān)在屋里，抱著雙腿，心情低落的望著窗外，突然，烏云籠罩的天空響起了“轟隆隆”的雷聲，不一會便下起了傾盆大雨。雨水打在窗戶上發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，望著窗外的大雨，被烏云籠罩的天空，小壯壯的眼淚流了下來，那傾盆大雨仿佛是在對小壯壯發(fā)出的無情的嘲笑一般。

　　就在這時(shí)，小壯壯聽見敲門的聲音，他伸出手快速的擦干了眼角的淚水，飛快地跑到門邊，打開門，一看，頓時(shí)愣在了原地，原來是媽媽，媽媽看著眼圈紅紅的小壯壯摸著他的腦袋問道：“你怎么了？是不是又做錯什么事情了？”此時(shí)小壯壯懷著害怕的心情走到書包前，伸手打開書包拿著試卷緩緩的遞給了媽媽。

　　當(dāng)看到成績的那一刻，媽媽的臉迅速的'變了好嚇人，瞪著一雙大大的眼睛，緊皺著眉頭，臉色鐵青，眼中閃爍著憤怒的火花，小壯壯悄悄的看了媽媽一眼，心想：這下完了，“竹筍肉絲”要開始了。但媽媽一直沉默著沒說話，過了一會兒，她將小壯壯拉進(jìn)房間說到：“沒考好沒關(guān)系，重要的是態(tài)度，而不是分?jǐn)?shù)�！闭f完，一雙溫暖的手就開始在試卷上對著錯題進(jìn)行指點(diǎn)，時(shí)不時(shí)在紙上寫幾筆。媽媽耐心地跟他講出錯的原因，以后該怎么做。媽媽媽媽時(shí)不時(shí)停一停，小壯壯看了看媽媽，只見她雙眼布滿血絲、嘴唇也因?yàn)殚L時(shí)間的講解題目變得干澀。

　　錯題講解完后，媽媽又拿出練習(xí)冊，篩選了幾題給小壯壯做。小壯壯慢慢地掌握了技巧，媽媽還是不放心，又考了他幾次，看著小壯壯都過關(guān)了，媽媽這才放下心來。最后小壯壯得到了媽媽的原諒。

考試后作文 篇5

　　語文第一單元測試已經(jīng)結(jié)束了，我翹首期盼的考試分?jǐn)?shù)也接踵而至。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是81分，我想：語文是我的強(qiáng)項(xiàng)，考試的時(shí)候感覺試卷也不是很難，分?jǐn)?shù)也肯定不會太差的吧，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，試卷發(fā)了下來，我一看，突然傻了眼，90分？不會吧，我揉揉眼睛，再仔細(xì)一看，沒錯呀，是90分，真是出乎我的意料之外啊，想著媽媽那失望的眼神，想著同學(xué)們那質(zhì)疑的目光，想著晚上可能會上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。

　　為什么我大考反而會考的這么差呢？我分析了一下，一共有四點(diǎn)：1.閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，大部分的分?jǐn)?shù)都扣在了那里；2.我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣，總是粗略的掃視一下題目或是文章，做起題目，就會導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確；3.就是我浮躁的心情，總是想著快點(diǎn)做好，做好了我就可以玩玩橡皮、動動鉛筆，那一副悠哉悠哉的樣子，就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下，然而，卻忽略了檢查這個重要的環(huán)節(jié)，所以，我的基礎(chǔ)部分就被扣掉了好幾分，其中，那幾分里面是因?yàn)閷懥藥讉�錯別字而扣掉的`；4.就是自滿，我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好，就是這種不屑的態(tài)度，讓自己感到驕傲，總是期待著馬上結(jié)束考試，好出去玩。

　　雖然這一次考試考得不太好，但是，我相信一次考試的成績并不是所有考試時(shí)都考得的成績，這是對我敲響了警鐘，提早打好了預(yù)防針!俗話說得好：“吃一墊，長一智”。以后我可要改掉我的壞習(xí)慣，為下一個單元測試打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　你們?yōu)槲壹佑桶?

【考試后作文】相關(guān)文章：

考試后......作文05-01

考試后的作文07-20

考試后的作文[經(jīng)典]01-10

【精選】考試后的作文12-22

考試后的作文[精選]01-26

考試后的作文07-30

(精選)考試后的作文06-16

考試后的作文04-29

考試后的作文【經(jīng)典】10-22

[經(jīng)典]考試后的作文01-25