實(shí)用的考試的作文【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的考試的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
天，黑了下來(lái)；夜，慢慢到來(lái)……
“叮鈴鈴……”代表著考試結(jié)束的鈴聲最終響起。交上卷子，跟在眾人身后，我緩緩走出令人壓抑的考場(chǎng)。
在回到教室的路上，我心不在焉，似乎還停留在剛才的那場(chǎng)考試，不斷想著我并不確定的那幾題。不知不覺(jué)中，走到教室門口。教室里，一片噪雜，有的.同學(xué)三五成群就地聚在一起，不時(shí)傳出聲聲哀嘆；有的同學(xué)淡定地坐在座位上喝著水，似乎完全不在意那場(chǎng)考試；有的同學(xué)正在慌張地慌張地翻書(shū)，當(dāng)看到答案時(shí)，臉?biāo)查g如吃苦瓜一般，皺成一團(tuán)。
剛走進(jìn)教室里，有幾個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，立刻沖上前，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的卷子卻已不翼而飛，渙散的眼神重新聚焦，那同學(xué)一把抓住我的手，焦急地問(wèn)道：“這題為什么是C啊，應(yīng)該是B吧……”口氣中卻帶著濃濃的不自信。我看了看他那帶著期許的眼神，靜靜地轉(zhuǎn)身，打開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)，翻開(kāi)，指著答案，將書(shū)舉到他的面前。他看了一眼答案，眼底瞬間布滿了懊悔與悲傷，眉頭深深皺起，嘴緊緊地抿成了一條線�！爸x謝！”他開(kāi)口向我道謝，勉強(qiáng)勾起了一抹笑容，卻也滿是苦澀。
班級(jí)里，那一群群聚在一起的同學(xué)中，不時(shí)傳來(lái)一聲聲歡呼，滿是信息；伴著一聲聲嘆息，滿是悲傷……
拿著卷子，靜靜地走向課代表，將卷子放下，不發(fā)一語(yǔ)，便轉(zhuǎn)身走了。我也不知道心情為何會(huì)如此沉悶與壓抑，明明考完后心情應(yīng)該放松下來(lái)不是嗎？那我又為什么不想說(shuō)話，不想笑呢？或許是因?yàn)槲以趽?dān)心吧，擔(dān)心自己的成績(jī)無(wú)法達(dá)到自己的預(yù)期吧；又或許是因?yàn)槲以诤ε掳�，害怕看到父母失望的臉吧；也可能兩者都有吧，我不知道……�?/p>
走到座位坐下，拿起桌面上的書(shū)，打開(kāi)翻動(dòng)著，明明看見(jiàn)了我要找的那一課，手卻不想停下來(lái)，也不敢停下來(lái)。一本書(shū)不過(guò)幾秒就翻完了，我卻不再打開(kāi)，不去看那答案，明明自己是想知道自己是對(duì)是錯(cuò)，但現(xiàn)在，我似乎并不是那么想知道了，為什么呢？
想了半天，卻還是沒(méi)有得出我滿意的答案，索性不想了，將目光投向窗外，看著夜幕下晚歸的小鳥(niǎo)，腦中突然靈光一閃，答案慢慢浮現(xiàn)出來(lái)：事情，你一旦做，無(wú)論事后怎么后悔，都于事無(wú)補(bǔ)，既然這樣，就不要再為無(wú)法改變的事煩惱了，不如放松自己，為下次將事情做得更好準(zhǔn)備！
將目光從窗外收回，站起身，面帶微笑地朝聚在一起討論的同學(xué)走去，與之前不同的是，此時(shí)的笑容里不再有苦澀，取而代之的，是釋然，是輕松……
考試的作文 篇2
相信大家都不喜歡，我也不例外，見(jiàn)考試怕得要死，我來(lái)給你們介紹一下幾種考前、考時(shí)、考后最常見(jiàn)的情況吧。
第一種
老師大手一揮，我們就有種不好的預(yù)感了，果然不出所料，老師丟出一句：明天考試，今天回家好好復(fù)習(xí)。頓時(shí)，全班炸開(kāi)了鍋，都希望老師可以把“世界末日”推遲幾天，明天就是周末了，考得不好連周末都不會(huì)好過(guò)，唉真慘�。。�
第二種
話說(shuō)下節(jié)課考試�！昂�，昨天你復(fù)習(xí)了嗎？”一位“調(diào)查員”正在統(tǒng)計(jì)“民眾意見(jiàn)”。被問(wèn)者早已身經(jīng)百戰(zhàn)，回答得頭頭是道：“莫有�！比缓蟠騻�(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰:“我才懶得復(fù)習(xí)呢�！苯又纯茨銌�(wèn)：“那么你呢？”“彼此彼此”“有把握嗎？”“還行吧，馬馬虎虎，只要過(guò)得去就行了。”
第三種
鈴聲響了起來(lái)。今天的鈴聲不但清脆，而且還帶著威脅和恐怖。童鞋們更是千姿百態(tài)，有的嘟囔：“眾神之主宙斯、如來(lái)佛祖、阿拉真主、耶穌上帝保佑我��！”大概這種“中西結(jié)合”的.方法有超長(zhǎng)作用吧�！笨季戆l(fā)下來(lái)了，我瞥見(jiàn)卷子上一行字“寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)（上冊(cè)）期末能力調(diào)測(cè)”。蒼天啊，寫(xiě)的比唱得還好聽(tīng)。
怎么樣，知道我為什么不喜歡考試了吧？
考試的作文 篇3
森林里要舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了，小動(dòng)物們紛紛報(bào)名參加，大家都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。參加長(zhǎng)跑比賽的動(dòng)物有：漂亮的小白馬，神氣的小花狗，還有棕熊兄弟、野豬、野雞、大熊貓等好多好多運(yùn)動(dòng)員。
比賽是看誰(shuí)能夠最先從這個(gè)山頭跑到另外一個(gè)山頭，中間還要穿過(guò)一個(gè)樹(shù)林。小馬想，我最擅長(zhǎng)奔跑了，肯定是我第一。小狗想，我經(jīng)常在這里陪主人打獵，最熟悉環(huán)境，我肯定能贏。棕熊想，我力大無(wú)窮，一定會(huì)最先到達(dá)。野豬想，這里的一草一木我都認(rèn)識(shí)，我知道哪里路好走。野雞想，我一個(gè)可以飛的動(dòng)物還跑不過(guò)你們只能走的動(dòng)物嗎？
比賽開(kāi)始，大家站成一排同時(shí)出發(fā)了。很快，小馬就沖到了最前面，棕熊緊緊跟在后邊跑，野豬短跑的速度很快，竟然超過(guò)了小狗。大家很快就跑到了樹(shù)林里面去了。
突然，樹(shù)林里傳出了棕熊的慘叫聲“太疼了，誰(shuí)來(lái)救救我呀！救命呀！”。原來(lái)，棕熊一腳踩到了獵人放置的夾子上，他的大腳被夾住了，正流血。小馬回頭看了看，沒(méi)有停下腳步，他心想：“我如果救你，第一不是讓別人得了嗎？我還是趕緊賽跑吧！”野豬本來(lái)跑在棕熊后邊，他經(jīng)過(guò)棕熊時(shí)心想：“誰(shuí)讓你跑得比我快，這下好了，我可以超過(guò)你了！”。小狗聽(tīng)到棕熊的呼救聲，趕快跑過(guò)來(lái)了。他停下來(lái)一看，這個(gè)獵人放置的捕獵夾子是他經(jīng)常見(jiàn)到的.�？吹阶匦芡纯嗟臉幼樱f(shuō)：“你不用擔(dān)心，這個(gè)夾子我能夠幫你取下來(lái)，但是你必須忍住疼痛。”，棕熊感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。小狗用腳踩住夾子的下邊，用牙咬住夾子的上邊，將頭使勁的揚(yáng)起來(lái)，棕熊小心的把那只被夾住的腳抽了出來(lái)。小狗將夾子扔到樹(shù)林很遠(yuǎn)的地方，然后和棕熊一起繼續(xù)往前跑去。
比賽結(jié)束了，小狗和棕熊都沒(méi)有取得名次。但是，棕熊將小狗救他的事情報(bào)告給了比賽評(píng)委。評(píng)委在大會(huì)上表?yè)P(yáng)了小狗，并給小狗頒發(fā)了比賽風(fēng)格獎(jiǎng)。他說(shuō)，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，比的不僅是看誰(shuí)跑得快，也要看誰(shuí)更有社會(huì)公德，更加樂(lè)于助人。小狗和棕熊高興的擁抱在一起，他們從此還成了好朋友。
考試的作文 篇4
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的；每逢考試前夕，我總會(huì)睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響；但我又非常期待考試。因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績(jī)，才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的`勞動(dòng)成果有多豐厚。
在四年級(jí)統(tǒng)考中，我取得了較好的成績(jī)，那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了，同學(xué)們相繼走進(jìn)考室；監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室，我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子，苗條而勻稱的身材；一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上；開(kāi)始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來(lái)了，第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點(diǎn)。冷靜點(diǎn)。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)……對(duì)了，老師不是說(shuō)過(guò)，碰到難理解的應(yīng)用題，可以畫(huà)線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫(huà)著。這法寶真靈，線段圖一畫(huà)，難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……
經(jīng)過(guò)那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。
【考試的作文】相關(guān)文章：
考試的作文10-28
考試的作文06-26
考試的作文05-06
【精選】考試的作文10-11
（經(jīng)典）考試的作文09-10
（精選）考試的作文09-17
以考試的作文01-17
考試的作文(經(jīng)典)12-14
考試 作文04-03
(精選)考試的作文03-17