考試的作文6篇【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的考試的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
同學(xué)們,你們喜歡考試嗎?考試只不過是對你一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的考察。現(xiàn)在,我來說一說自己的考試感受吧!
我認(rèn)為,發(fā)考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會(huì),都是熟人。如果不是監(jiān)考老師在,我一定會(huì)跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!陛p輕松松做這么簡單的題目,我怎么能不感覺心里甜滋滋的呢?
我認(rèn)為寫考卷之時(shí)是酸酸的感覺,因?yàn)榭偸峭蝗挥幸活}我不會(huì)做,看題型,我似乎做過,但我怎么也想不起來了。我好后悔我沒好好復(fù)習(xí)嘍!此時(shí)此刻,我的心里就是酸溜溜的',明明做過這道題,卻因?yàn)閺?fù)習(xí)不扎實(shí),眼睜睜地看著分?jǐn)?shù)離我而去啊!
我認(rèn)為收考卷之時(shí)是辣辣的感覺。當(dāng)我寫到最后一道題時(shí),想了半天也沒想出來。快要收卷了,或鈴聲敲響的時(shí)候,我才胡亂地寫上一個(gè)答案。這時(shí),我的心里就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬啊!
考試,其實(shí)并不可怕,只要我們學(xué)好知識(shí),記住知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí),那么,考試的時(shí)候自然輕輕松松,再也不會(huì)五味雜陳,只會(huì)有成功的甜蜜了!
考試的作文 篇2
作為一名中學(xué)生,應(yīng)以學(xué)習(xí)為己任,以優(yōu)秀生為榜樣。在很大程度上,考試似乎決定著我們的命運(yùn),失利后,該如何挽救呢。
坐在窗前,凝視著遠(yuǎn)方,心中有許許多多的感觸:我想起了父母,此時(shí)或許正在辛勤勞動(dòng);想起了他們起早貪黑的身影,是那么瘦小;想起了他們的臉上因歲月流逝而出現(xiàn)的條條皺紋,雙手由光滑變得那么粗糙;想起了出門前父母那關(guān)切的叮囑,對我的關(guān)愛;又想起了老師的`鼓勵(lì),以及教育之恩,親人的期盼……如今,我卻愧對于他們。
窗外,月亮高掛在夜空之中,引人遐想;屋內(nèi),依舊如故。只有我自己在反省。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,吹醒了我沉睡的心靈。我忽然看到窗外那棵高大的白楊,在一次次風(fēng)雪襲擊之后,依然挺拔如故。我想通了:生活不可能是一帆風(fēng)順的。不,我決不能退縮,否則我將對得起誰呢?我清醒了許多:今天不可能代表以后,失敗只代表昨天,只能意味著過去。今天,面對考試失利,我應(yīng)該勇敢面對,既然已成為事實(shí),無法改變,那就坦然接受,正視現(xiàn)實(shí),重新開始,以新的姿態(tài)面對考試,不會(huì)再退縮,不會(huì)再迷惘,努力學(xué)習(xí),迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水,化作一股神奇的力量,我又重新?lián)碛辛诵判暮陀職。我相信,再長的陰雨天,也會(huì)有放晴的日子。我看著被淚水浸濕的試卷,握起筆,開始重新總結(jié),尋找失敗的原因。我要讓這次的失利變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來,調(diào)皮地眨著眼睛,我露出了燦爛的笑容。
考試的作文 篇3
光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)期末。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅(jiān)持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來半個(gè)月中,我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議:
第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,我希望我們學(xué)生要珍惜這半個(gè)月的時(shí)間,堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理,找出原來的錯(cuò)誤,并分析錯(cuò)誤的`原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。成績優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識(shí),可以完成書本的練習(xí)題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。
第二,面對困難、不要泄氣。在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)碰到一些難以解決的困難, 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問題,也許就會(huì)豁然開朗。問題也將迎刃而解。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會(huì)步步高。
考試的作文 篇4
這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結(jié)。
考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績出來,我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語文,我只考88分,數(shù)學(xué)也只考80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫我一個(gè)忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M有自信地說:“好啊,一言為定!闭f完,我便回家復(fù)習(xí)。我從吃過下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)考場。
開始考試,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)卷子,我高興極,因?yàn)槲艺Z文考89。5分,數(shù)學(xué)考90分,還得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的`承諾,消失在這個(gè)世界上。
這次考試,我總結(jié)一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。
考試的作文 篇5
大家都知道,由于我的天生五音不全,導(dǎo)致我的音樂成績總是不太理想,只能靠筆試拿分。
不過就在這個(gè)學(xué)期,我的歌唱部分總算是拿了個(gè)優(yōu)啊。這天,我們又在上音樂課。音樂老師笑著臉對我們說:“好了,開始唱歌吧。”一個(gè)一個(gè)組的人都上去表演了,成績都還不錯(cuò)。我心中可是有些忐忑不安,今天就該我上場了,這回我可是拿出了自己的絕招——彈鋼琴。就算我唱歌不好,我彈琴總行了吧。不過,令我有些緊張的.是,因?yàn)樾∩跆α,基本上沒有什么時(shí)間彈琴。記得的曲子也不多了,只好來彈一首《C大調(diào)進(jìn)行曲》?墒,有幾個(gè)小結(jié)結(jié)尾我都記不清了啊,這可怎么辦呢?
還沒等我想出來解決的辦法,就已經(jīng)輪到我了。沒辦法,在身邊眾人的督促下,我只好硬著頭皮來到了鋼琴的前面。這回我可是學(xué)聰明了,提前說了一句:“我可是有幾個(gè)月都沒碰鋼琴了,彈不好可不負(fù)責(zé)!闭f完之后,我深吸一口氣,就開始彈了。這一彈,我只能無奈地想:“哎,果然是很久沒彈了啊,好幾處都記不太清了。”這才沒彈多久,我就有一處彈錯(cuò)了一個(gè)音。我出了一身的冷汗,稍微側(cè)頭看了看大家,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在認(rèn)真地傾聽著。
“還好還好,現(xiàn)在真是要感謝上帝了!”我松了一口氣,這才想起來原來我們班的大部分人都是沒有學(xué)過鋼琴的,因此都聽不懂,就算我彈錯(cuò)了也沒有人能夠聽出來。這回我可是放心了,心中一陣子的賊笑,把速度又加快了一些。就算有的地方不記得了,沒關(guān)系,直接跟后面連上去,反正同學(xué)們也聽不出來。不過要是我的鋼琴老師在,肯定要敲我?guī)啄X袋!
我彈著彈著,突然想道:“不妙啊,音樂老師可是會(huì)彈鋼琴的。萬一被老師聽出來我這曲子彈錯(cuò)了,不給我個(gè)好成績該怎么辦?”想到這里,我不禁心中暗自著急。不過,還是有些小聰明的我很快想出了解決的辦法:干脆踩擴(kuò)音器吧。我輕輕地用腳踩住了擴(kuò)音器,要說老師這鋼琴的質(zhì)量還真是好,整個(gè)教室內(nèi)都是我的琴聲在飄揚(yáng)。就算彈錯(cuò)了幾個(gè)音大家也是聽不出來的。
“接下來的我就記不起來了,還望大家海涵啊!钡葟椀轿矣洸黄饋淼牡胤,我只好苦笑了一下下了鋼琴凳。哎,看來回家得好好溫習(xí)一下鋼琴曲了,這怎么就記不起來了呢?幸好同學(xué)們還是給了我很熱烈的掌聲,最終,我也是以大多數(shù)的票數(shù)拿到了一個(gè)“優(yōu)”。這可是我高年級以來音樂歌唱部分唯一的一個(gè)優(yōu)啊,真是令人心情舒爽。
通過這次音樂考試,我深刻的認(rèn)識(shí)到了:看來,學(xué)一門樂器就是好!
考試的作文 篇6
我準(zhǔn)備了很久,等的就是今天的期中考試!
來到學(xué)校,我既緊張又興奮,考得好媽媽會(huì)表揚(yáng)我的`。但如果考得不好,媽媽則會(huì)狠狠地批評我一頓,考試是8點(diǎn)30分,分為樓上和樓下,我要上樓考試的,我拿起文具,興致勃勃地上了樓。
真難啊,我們都埋頭苦做,顯得十分困惑,我在想擁有會(huì)自己寫的筆,那樣我就省心多了。尤其是寫作文,我正后悔寫了這樣的題目,如果現(xiàn)在改,一定會(huì)被老師罵的,有可能把我作文的分扣很多。然后成績就一落千丈了,而且媽媽還會(huì)罵我。所以我還是寫了。
考完,我開始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了還好我記起來了,我一一改正過來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學(xué)后,我走出校門,看見天空真藍(lán)!像一顆藍(lán)寶石,萬里無云,陽光十分溫暖,空氣是那么清新,它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績。
考試好緊張啊,希望我能得個(gè)好成績!
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