考試作文(實(shí)用7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考試作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
一到星期六、星期天我的腦細(xì)胞都要和補(bǔ)習(xí)班的試卷“博斗”。
今天又到了星期六,要去上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班了。我拖著疲倦的身子朝補(bǔ)習(xí)班走去。一進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,果然沒(méi)了往日熱鬧的氣氛了,取而代之的是寂靜、緊張。有的人正在背課文,搖頭晃腦的。有的人則靜靜的在那看《名師點(diǎn)評(píng)》,還有的人狂翻書本,恨不得立刻就把書本里的知識(shí)背下來(lái)······我也走到課桌前坐下,把書包放下后,則開始復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
沒(méi)過(guò)多久,老師來(lái)了。“咦,老師手里怎么沒(méi)拿試卷?”“老師會(huì)不會(huì)是騙人的,今天根本不要考試?”······正當(dāng)同學(xué)們疑惑之際,老師抓住“調(diào)皮大王”的衣領(lǐng),一下子把他推了出去,說(shuō):“考試開始!蓖瑢W(xué)們更加疑惑不解,“沒(méi)考題怎么考試?”只見(jiàn)老師不緊不慢的'說(shuō):“今天的考題是剛剛老師推出去的那位同學(xué)的衣服是什么顏色的?褲子是什么顏色的?鞋子又是什么顏色的?”老師說(shuō)完考題,同學(xué)們立刻傻了眼,同學(xué)們都不喜歡跟“調(diào)皮大王”玩,更別提觀察他穿什么顏色的衣服了,褲子了,鞋子了。而且剛才大家都沒(méi)有注意觀察,哪會(huì)想到老師會(huì)出這樣的考題啊。見(jiàn)我們遲遲不回答,老師只好將那位同學(xué)請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。這時(shí),大家紛紛打量他:他穿著一件藍(lán)白相間的外套,一條藍(lán)色的牛仔褲,一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,剛才的考試,你們沒(méi)有一個(gè)及格。希望你們以后注意觀察身邊的事物。”
哈哈,這可真是一次特殊的考試啊。
考試作文 篇2
從一年級(jí)到六年級(jí),我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考試,其中只有自己才能體會(huì).我要把我所體會(huì)過(guò)的酸甜苦辣都說(shuō)出來(lái)。 小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候的考試,我已經(jīng)模模糊糊的不記得了.可是我最開心的,是二年級(jí)哪次的語(yǔ)文期末測(cè)試考,我靠力量99分,因?yàn)楫?dāng)是就我一個(gè)是最高分,所以我感覺(jué)心里十分的`甜. 可是,令我最開心的是五年級(jí)的那次考試. 那一天是課外培訓(xùn)班,也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段.程老師一人發(fā)了一張考試卷.我們的心思正全投入在試卷上.突然,天上出現(xiàn)了一道驚人的閃電,過(guò)后,是一聲令人心悸而又震耳欲聾的打雷聲.當(dāng)時(shí),許多女同學(xué)都嚇的青了眼,包括我.在過(guò)后,天漸漸的暗下來(lái)了,仿佛已經(jīng)是天黑了.緊接著,瓢潑似的雨落了下來(lái).這時(shí)許多男同學(xué)都興致勃勃的看窗外的情景.窗外的情景真身是風(fēng)雨交加啊。程老師讓我們好好地,并對(duì)我們說(shuō),這可是難得一見(jiàn)的陣雨.大家都趣味相同,觀看著這場(chǎng)陣雨漸漸地.天色明亮了,雨停了,但到家卻十分依依不舍.過(guò)了一會(huì)兒,大家又把心思放在了試卷上.這次考試,是我一身中最難忘的. 當(dāng)然也有不開心的時(shí)候.就是四年級(jí)的是后,我的語(yǔ)文考的十分的差.讓人心里感到酸酸的 酸.甜.苦.辣.伴我走過(guò)了六年,短暫的六年.
考試作文 篇3
今天考試,對(duì)于這次考試,我應(yīng)該要更細(xì)心。應(yīng)為這是一年級(jí)最后一次考試。
第一節(jié),我們考語(yǔ)文,監(jiān)考老師把試卷發(fā)給我們說(shuō);現(xiàn)在可以開始做題了。我一會(huì)兒就把卷子做完了,我剛檢楂了兩遍,就要收卷子了。
第二節(jié),我們考數(shù)學(xué),監(jiān)考老師把試卷發(fā)給我們說(shuō):現(xiàn)在就可以做題了。本來(lái)考試數(shù)學(xué)的時(shí)間是四十分鐘,現(xiàn)在改為三十分鐘,我剛做完還沒(méi)來(lái)得及檢查就要收卷子了。
就這樣考完了,一年級(jí)的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了。
考試作文 篇4
即將來(lái)到的期中考試這學(xué)期又過(guò)了一半的時(shí)間了,老師要對(duì)我們這兩個(gè)月來(lái)所學(xué)知識(shí)是否掌握,進(jìn)行一次測(cè)試期中考試。今天班主任周老師告訴我們,星期三學(xué)校將進(jìn)行期中考試,三年級(jí)要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等共五項(xiàng)科目。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都滿臉苦惱,有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還假裝暈了過(guò)去。放學(xué)回到家,我把考試的事情告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“琪琪,你要以一顆平常心去對(duì)待這次考試。這兩天你就不要再玩了,抓緊時(shí)間氫掌握的不是很好的地方再?gòu)?fù)習(xí)一遍。比如:語(yǔ)文方面那些要背的課文、新學(xué)的生字再讀一遍,背一遍;數(shù)學(xué)方面的面積、對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn),特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時(shí)候千萬(wàn)不別緊張,也不要粗心大意。如果考得不好,我們?cè)賮?lái)分析原因,只要你努力了,你就是最棒的'!蓖砩希姨稍诖擦,怎么也睡不著,媽媽的話一直在我的心里反復(fù)的出現(xiàn)。雖然我對(duì)這次考試并不是信心十足,但是我一定會(huì)認(rèn)真去面對(duì)的。
考試作文 篇5
一、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編個(gè)故事,不少于400字。 考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
二、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!……
要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象,
三、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾 經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。
四、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸!(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。
五、題目:可愛(ài)的______ 要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。
六、我很感激她 要求:審清題目,重點(diǎn)寫一件事情,將經(jīng)過(guò)寫具體。
七、我們玩得真快活 要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫。 2.注意寫出快活的情感。
八、題目:告訴你一件新鮮事
九、他(她)這樣做不好 提示寫別人做過(guò)的一件事,要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚,并寫出自己的看法或想法。
十、那件事,我總忘不了
十一、再見(jiàn)了,老師 提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。
十二、 想起這件事,我就
十三、 我得到了 要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。 (2)通過(guò)一件事來(lái)寫。
十四、真了不起 提示:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人,請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫。
十五、我愛(ài)家中的 要求:選擇家中一喜愛(ài)之物,寫出它的特點(diǎn)及可愛(ài)之處,并表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。要有真情實(shí)感。
十六、畢業(yè)考試之前 要求:(1)這是你第一次參加畢業(yè)考試,你和周圍的人在考試之前一定會(huì)有許多想法、說(shuō)法、做法。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,具體、真實(shí)地寫出來(lái)。
十七、我品嘗到了成功的喜悅 提示與要求: 六年小學(xué)生活中,我們獨(dú)立攻克過(guò)難題,搞過(guò)特色活動(dòng),如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候,心中總有無(wú)盡的喜悅,請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來(lái)。
十八、_____的我。 要求:⑴在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn),把題目補(bǔ)充完整,如愛(ài)動(dòng)腦筋的我,倔強(qiáng)的我,愛(ài)看課外書的我…… ⑵通過(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。
十九、童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!請(qǐng)你選擇童年生活中的一件小事有條理地?cái)⑹龀鰜?lái),寫出真情實(shí)感。(體裁不限)
二十、《我愛(ài)____》 先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)在400字以上。作文中請(qǐng)不要暴露自己的真實(shí)姓名和校名。
二十一、6年有小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這6年里,有誰(shuí)給你留下深刻的印象?你有過(guò)哪些難忘的歡樂(lè)與憂愁?臨別之際你還有什么話還沒(méi)說(shuō)出口?請(qǐng)你以《我最難忘的(愧疚的、高興的、想告訴你的……)》為題,寫出你的感受
二十二、寫一個(gè)你最欣賞的人 要求:1、題目自擬。2、這個(gè)人是你身邊熟悉的,可以是父母、同學(xué)、老師……要通過(guò)一件具體的事例,寫出他(她)值得你欣賞的地方
二十三、在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你?你的心結(jié)也許到還未解開呢;蛘哂腥嗽(jīng)開導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策……了你,讓你在學(xué)習(xí)生活中得到 了很大的啟發(fā)與收獲。請(qǐng)你選擇其中的一件事把它寫下來(lái)。題目:《他(她)____了我》 提示和要求:在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策”等詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整。
二十四、《我有一位好____》 提示:可以寫自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,也可以寫自己的老師、同學(xué),還可以寫自己的鄰居、小伙伴…… 要求;把題目補(bǔ)充完整,通過(guò)一件具體的的事例來(lái)寫你的___。
二十五、《我再不____了》
提示與要求:先選一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),把題目補(bǔ)充完整(如在橫線上填入“任性、妒忌、自卑、孤獨(dú)、懶惰、馬虎、輕信”等),再按題寫作。注意按一定的敘述,內(nèi)容要具體,情感要真實(shí)
二十六、《一次深刻的教訓(xùn)》 提示:在6年的小學(xué)生活中,誰(shuí)都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請(qǐng)從中選擇印象最深的來(lái)寫。要求:選取一個(gè)事例,寫清楚,寫具體,寫出真情實(shí)感。
二十七、從下面兩題中任選一題,自擬題目,寫一篇內(nèi)容具體,感情真實(shí),不少于400字的習(xí)作。1、“朋友”兩個(gè)字讓我們感到溫暖,我們每個(gè)人都得到朋 友的關(guān)心、幫助。請(qǐng)你以“朋友”為話題,寫一篇記敘文。2、生活中我們?cè)谔焯扉L(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了寬容他人……請(qǐng)你寫一件成長(zhǎng)過(guò) 程中難忘的事。
二十八、《____的家》 習(xí)作提示:每個(gè)人都有一個(gè)家,或溫馨,或幸福,或有缺憾…… 請(qǐng)你拿起生花的妙筆,把你家的故事告訴大家。先把題目補(bǔ)充完整,再圍繞題目寫一篇文章。要求內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí),字?jǐn)?shù)在400字以上。
二十九、《快樂(lè)的一天》
三十、春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。6年來(lái),在與父母、老師、同學(xué)的相處中,你一定經(jīng)歷過(guò)不少的快樂(lè),感受到不少幸福。請(qǐng)你以《難忘___》為題,把你與親人(老師、同學(xué))一起經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)或享受過(guò)的幸福寫下來(lái)。注意內(nèi)容具體,感情真實(shí),寫也后嘗試修改。
三十一、事物的變化有時(shí)會(huì)影響人的心情。例如:生活條件改善了;走出去旅游了;經(jīng)過(guò)自己的努力取得成績(jī)了;懂事了,關(guān)心父母,善解人意……都會(huì)使人產(chǎn) 生異樣的興奮和愉悅。6年的小學(xué)生活中,你一定會(huì)有這樣的感覺(jué)吧!請(qǐng)你以《_____的感覺(jué)真好》為題,選擇自己感受最深的一件事寫下來(lái),要把內(nèi)心世界感 受的經(jīng)歷寫具體。不少于400字。
三十二、你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)的六年生活中,一定有許多讓你特別難忘的事情。請(qǐng)你選擇印象最深的一些事寫一篇文章,題目可以用《小學(xué)生活二三事》,也可以根據(jù)自己的內(nèi)容擬訂題目,反映自己多姿多彩的小學(xué)生活。
[感悟作文 一《我終于_____》要求:1、把題目補(bǔ)充完整。 2、通過(guò)一件具體的的事例,圍繞一個(gè)意思寫清楚。
三十三、英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò): “人的命運(yùn),主要掌握在自己手中!笔堑模覀冃W(xué)生只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人,才能享受自己的人生。學(xué)會(huì)養(yǎng)德、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自 立、學(xué)會(huì)創(chuàng)造……你一定進(jìn)行著思考、探索、實(shí)踐。請(qǐng)選取你在生活中親身經(jīng)歷或聽(tīng)到、看到的.一件事,以“學(xué)會(huì)做自己的主人”為主題,寫一篇不少于 400字的作文,作文題目自己定。
三十四、《我發(fā)現(xiàn)____》 提示:要通過(guò)一個(gè)具體的事例寫出你的新發(fā)現(xiàn)。
三十五、《____的啟示》 提示:或許你沒(méi)有如《釣魚的啟示》那樣的經(jīng)歷,但生活中總會(huì)有一些事或多或少地對(duì)你產(chǎn)生過(guò)積極的影響,請(qǐng)選擇其中的一件事寫下來(lái)。
三十六、《沒(méi)想到……》在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多事。有快樂(lè),有喜悅,有悲傷,也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考,請(qǐng)你以 《沒(méi)想到……》為題,寫一篇不少于400字的作文,記敘你一件你親身經(jīng)歷過(guò)的意想不到的事,要求選 材真實(shí),有真情實(shí)感。
三十七、請(qǐng)以《___真讓我___》為題,寫一篇記敘文。請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,前面一條線補(bǔ)充人物,如某個(gè)具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等;后面一條線補(bǔ)充你的一種感受,如喜歡、佩服、崇拜、想念等。
三十八、在我們成長(zhǎng)的道路上,我們需要感恩的人很多:父母,老師,所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人。請(qǐng)以“感恩”為話題寫一篇習(xí)作。
三十九、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),擁抱自然,參與競(jìng)賽,社會(huì)調(diào)查,公益活動(dòng),學(xué)做家務(wù)……留心學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能學(xué)到校內(nèi)課堂上 學(xué)不到的知識(shí);能開闊視野,增長(zhǎng)才干,磨煉意志;能使知識(shí)得到深化,潛能得到開發(fā)……請(qǐng)你以《生活處處是課堂》為題,寫一篇作文。提示1請(qǐng)不要寫學(xué)校課堂 上學(xué)習(xí)的內(nèi)容2、你可以選擇某一方面,寫自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么,也可以選擇幾個(gè)方面,敘述自己在這樣的課堂上的收獲要求:把學(xué)習(xí)的內(nèi)容敘述具體把 自己的體會(huì)或認(rèn)識(shí)寫真實(shí)
四十、題目:20xx年的地球。 要求:根據(jù)目前地球的現(xiàn)狀,從生態(tài)環(huán)境方面著手,發(fā)揮合理想像。
考試作文 篇6
我們?nèi)诉@一生對(duì)于考試,這兩個(gè)字恐怕是絲毫不陌生吧。尤其是在學(xué)生時(shí)代,我們陪伴試卷的時(shí)間,只怕要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)陪伴父母、親人的時(shí)間了。現(xiàn)在很多學(xué)生談考試而色變,可考試究竟是什么呢?有人對(duì)它恨之入骨,有人說(shuō)考試是一種考核手段。我卻認(rèn)為說(shuō)考試是一杯茶更加貼切。
考試是一杯茶,一杯好茶。這就像福建的鐵觀音,泡上了功夫茶。在喝的時(shí)候,雖然帶點(diǎn)苦澀,但是喝完之后卻能回味無(wú)窮。
為什么說(shuō)考試是一杯好茶呢?因?yàn)榭荚囈步o我們帶來(lái)了酸、甜、苦、辣。但是無(wú)論成績(jī)好壞,能力優(yōu)秀與否。面對(duì)考試時(shí),都是心中忐忑不安。成績(jī)差的自不必說(shuō),擔(dān)心考砸了,成績(jī)好的也同樣擔(dān)心自己失手,無(wú)法面對(duì)周圍的目光,這就是考試帶來(lái)的苦澀?墒墙Y(jié)果出來(lái)了,它正是代表你一個(gè)階段的努力成果,假使有少許的進(jìn)步,你會(huì)不會(huì)感到高興、自豪,認(rèn)為付出終于有了回報(bào)。又或者退步了,是考試粗心還是前段時(shí)間的努力不夠。認(rèn)識(shí)到了自我,便是考試帶來(lái)的最大的甜。酸和辣又是什么呢?下面我就給大家舉個(gè)例子。
那是一次月底的模擬考試。平時(shí)成績(jī)都挺好的我,并不是很在意?墒牵(dāng)考試的時(shí)候,我卻出乎意料地遇見(jiàn)了很多不會(huì)做的題目。題型不是很難,但是考的都很偏。我考試之前又沒(méi)有太仔細(xì)的復(fù)習(xí),只是看了大概的知識(shí)點(diǎn),以及做題目的方法。很多題目我都知道答案其實(shí)就在課本的多少頁(yè),可那個(gè)答案就是非常的模糊,我怎么也想不起來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里就是火辣辣的,心急如焚真想狠狠的`扇自己一巴掌?荚嚨搅俗詈螅芏囝}目我都只能草地寫上了答案,心中涌入無(wú)限的酸,更多的是悔恨。
意料之中的是我那不堪入眼的成績(jī)。那次考試,我在全年級(jí)下跌了五十名。當(dāng)老師在班上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。優(yōu)秀同學(xué)的時(shí)候,我心里有一絲絲的酸,也希望自己以后不會(huì)再那么大意。而當(dāng)老師說(shuō)我退步了的時(shí)候,我的臉也是火辣辣的。
因此我認(rèn)為,一場(chǎng)考試就是一杯好茶,一杯入口帶著些許苦澀,當(dāng)你遇見(jiàn)很多不會(huì)做的題目的時(shí)候,心中有辣和酸,但是每次考試都會(huì)讓你反省自己,都是一杯回味無(wú)窮的好茶。
考試作文 篇7
期末考試作文它影響了我
在漫長(zhǎng)的求知過(guò)程中,我們總會(huì)遇見(jiàn)各色各樣的人、事或物,它們或多或少地給我們一點(diǎn)啟迪,影響了我們。
而至今給我影響最大的,便是那微不足道、惹人討厭的蟬。它,影響了我的一生,改變了我的人生軌跡。
在我即將升入六年級(jí)的那個(gè)暑假里,偶然遇見(jiàn)了這只蟬。那時(shí),我還是個(gè)沉浸在一個(gè)自以為自己很完美的世界里,盛氣凌人,學(xué)習(xí)也不是用上全部的勁頭。
那天,我走在回家的路上,路過(guò)了一棵樹,就在將要和這樹擦肩而過(guò)的`時(shí)候,一只蟬不知死活地唱起歌來(lái):知了!知了!一開始居然還就不停下來(lái)了。我大喝一聲:停下!但它只是微微怔了一下,又唱了起來(lái)。真是煩人。我小聲嘀咕著,從地上撿了顆石子兒向樹上砸去。不料,不但沒(méi)砸中,落下時(shí)差點(diǎn)誤傷了自己。蟬還是唱著同一首歌,可我總覺(jué)得它是在嘲笑我。我知道自己斗不過(guò)它,轉(zhuǎn)身欲走?墒俏倚闹袇s生出了一個(gè)疑問(wèn):為什么蟬只在夏天鳴叫?
我邊走邊想著,依稀記起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)知識(shí):蟬俗稱知了,幼蟲是一直長(zhǎng)眠于地下,經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春秋的等待后,成為夏天在枝頭鳴叫的蟬,一過(guò)夏天便死去。
想著想著,一種對(duì)蟬的敬佩油然而生:它在地下等待了這么長(zhǎng)時(shí)間,只為破土后的高聲歌唱。等等……這蟬不就像我們一樣嗎?我們現(xiàn)在就像地下的蟬,等待著破土的時(shí)刻。但是,不好好準(zhǔn)備怎么可以,這樣不會(huì)成功。
蟬,謝謝你,你影響了我,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!我回到房間,好好學(xué)習(xí)起來(lái),勢(shì)如破竹,只為長(zhǎng)大后的高聲歌唱。
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