考試的作文精華(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
承接上個(gè)季節(jié)的色彩，依舊是金黃的一片，開到茶靡的燦爛，那是永恒的主題。在那樣一個(gè)金燦燦的季節(jié)，許多人收獲了12年來栽種的果實(shí)。在那輝煌背后，卻有著怎樣的辛勞，辛勞在那幾天的時(shí)間決定成敗，這就是考試——一場(chǎng)與命運(yùn)的決逐�？荚嚨淖涛�，人人都經(jīng)歷過，都嘗試過。雖然每個(gè)人的體會(huì)有所不同，但總也逃不了酸、甜、苦、辣、咸這幾種滋味。對(duì)于我來說，考試的整個(gè)過程是幾種不同的滋味。
每次考試前，正想伸出手去拿那一本本參考書來準(zhǔn)備明日的考試時(shí)，頓時(shí)手有如千斤重般抬不起來，等到朗誦聲四起的時(shí)候，我不知道臥室怎樣才舉起那千斤重的手臂。迷茫、焦急、不安……那一種種的情緒不斷劃過心頭，雙手不停的翻閱著復(fù)習(xí)資料，眼睛像掃描的機(jī)器一般，生怕漏掉了什么。就是在這種不安的情緒中，卻還是要故做鎮(zhèn)定，表現(xiàn)出輕松的.神情。我不知我趴在桌上，等待監(jiān)考老師來的那一段時(shí)間是怎樣度過的，只是覺得腦袋一片空白，只覺著背后不斷有類似于水珠的液體往下掉。當(dāng)老師發(fā)下考卷的時(shí)候，我卻有一抹笑意掛在臉上，心里的弦不再繃得那樣緊了，再就是飛快的動(dòng)筆，在黑白的考卷上，留下一連串的藍(lán)色，直到每個(gè)空再無(wú)白色。
停下筆來，目光聚集在那些歪扭的字上，極力尋找那些似曾犯錯(cuò)的字來，那種對(duì)于想查出一絲蛛絲馬跡的渴望，就如同在沙漠中急需一滴水的感覺。走出考場(chǎng)，那急迫想探求答案的心，讓我不覺的加快腳步，去和同學(xué)會(huì)合。等到成績(jī)揭曉的那刻，卻是幾家歡喜幾家愁，那種復(fù)雜的心情是文字無(wú)法描述的，只有經(jīng)歷過的人才會(huì)明白。
在每次這種有人笑，有人哭的滋味中，我不知道是該笑還是該哭。但這中間的滋味，卻是繽繁復(fù)雜的。我只能得出一句話來∶考試，著實(shí)就是一場(chǎng)考驗(yàn)心理能力的戰(zhàn)役。有的人被嚇住了，最后全軍覆沒。有的人毫不畏懼，最后大獲全勝。
考試的作文 篇2
就在上個(gè)星期五，我開始了鋼琴四級(jí)的考試！
在這一天的下午我就開始緊張起來，腦子里全是一句話：“下午要考級(jí)，下午要考級(jí)......”想起這句話就開始哆嗦，腿不停地抖啊抖，大腦好像控制不住大腿的神經(jīng)，哎~誰(shuí)叫我要考級(jí)呢。
在學(xué)校畫完畫又回家練琴，好不容易準(zhǔn)備好了，還碰上了塞車，都是往藝術(shù)學(xué)校去的，看來考級(jí)的人還蠻多的嘛，我趕緊加快速度像藝術(shù)學(xué)校奔去（我考試時(shí)間是七點(diǎn)十五分，那時(shí)是差不多半了......）。
來到學(xué)院，我被等待孩子考完的家長(zhǎng)擠來擠去，像個(gè)皮球。好容易才擠到樓梯前，爬了上去，才總算清靜了。我一上樓，就看到一個(gè)叔叔（差不多是伯伯的了......），那個(gè)叔叔問我：“找不到琴房么？是幾號(hào)考場(chǎng)？”聽到他如此親切的問我，我的那顆緊張得“砰砰”跳的心總算是平靜下來了，說：“第三考場(chǎng)�！彼噶酥肝疑砗蟮哪莻�(gè)琴房，我說了聲“謝謝”就轉(zhuǎn)身把我的'準(zhǔn)考證給考場(chǎng)外的那個(gè)姐姐了。
過了一會(huì)......到我了，我定了定決心，走進(jìn)琴房。一打開門，最先看到的是一個(gè)大大的木板，左邊似乎是放雜物的，看起來亂糟糟的；右邊則截然不同，整整齊齊地?cái)[著兩張像是教室里的凳子，凳子上有個(gè)胖胖的女孩招呼我到凳子上坐。我坐在最邊邊的那個(gè)凳子上。在兩個(gè)凳子的旁邊是一架鋼琴，再旁邊是一個(gè)表情和藹的老師，那個(gè)老師連說話的聲音都覺得讓人很溫暖（也許是為了不讓學(xué)生緊張吧）。坐在我旁邊的那個(gè)女孩似乎很緊張，看她的臉都紅了。我出于好心，教她怎么放松，好不容易讓她平靜下來了，就到她了。
我看了看她彈，然后開始觀察起這個(gè)教室來：在那快很大的木板上安的其實(shí)是一塊畫有五線譜的黑板，上面還有幾個(gè)沒擦掉的音符；在那個(gè)黑板的另一邊，還放著一個(gè)上面裝有金色小星星和粉色彩帶的小圣誕樹；在圣誕樹旁邊還有一架鋼琴。這個(gè)教室是階梯形的，就跟學(xué)校的電教室差不多。在階梯上有大約二十個(gè)左右的桌子，擺得亂七八糟地。那個(gè)女孩開始彈了，我趕忙把目光移回她身上。
她彈的都不是我要彈的曲子，感覺很陌生。雖然說覺得很陌生，但我還是明顯能感到她彈得很糟糕（出于一種彈鋼琴的感覺嘛......）：她比剛剛還緊張，似乎我告訴她怎么平靜下來的方法都忘記了；她由于緊張，好像手都開始僵硬了，彈得亂七八糟，隔幾個(gè)音就錯(cuò)一個(gè)，隔幾個(gè)音就錯(cuò)一個(gè)。到了后面，就更是糟糕透頂了，到最快的地方就猛錯(cuò)猛錯(cuò)，那個(gè)老師聽了，說了聲“�！保桥⒖赡苁且�?yàn)榭嚲o了神經(jīng)，竟聽不到老師叫她停，還在那彈。無(wú)奈，那老師只好大聲叫“咔！咔！咔！”她才停下，老師安詳?shù)卣f：“你可以走了�！甭曇糇屓擞X得很溫柔，一點(diǎn)都不可怕，但在我的心里，這比魔鬼都還可怕！女孩退下，到我了。
我大步走到老師前，把準(zhǔn)考證給了老師，然后坐在凳子上，先定了定自己像小鹿一樣亂跳的心，開始彈：先是音階，我把自己的狀態(tài)調(diào)到最好，用我彈得最好的音量來告訴自己：加油！我能行！音階很快過去，只是出了點(diǎn)小差錯(cuò)，還好還好。闖過了第一關(guān)，馬上開始第二關(guān)。我又彈了一曲平日彈得最好的《練習(xí)曲》，一不小心，手在過去要彈前面一個(gè)音時(shí)被黑鍵卡住了，馬上調(diào)整好，又沉迷在音樂世界里。第二關(guān)攻關(guān)成功！把手放在腿上，回憶一下下一首《小步舞曲》要怎么彈，等我想好了，才開始。很快，第三關(guān)順利通過，心里得意揚(yáng)揚(yáng)，可是。下一首曲子是我彈得最不好的曲子，我能通過么？不管它了，拼了，一定要過關(guān)！這首曲子雖然說是比較難，但還是蠻好聽的，一首下來，我都不相信自己的耳朵，自己居然沒有錯(cuò)！開心死了！高興得從老師手里“搶”過準(zhǔn)考證，鞠躬......下一個(gè)人上場(chǎng)......
我馬上“逃離作案現(xiàn)場(chǎng)”，下了樓，總算心里舒服了，高高興興地回家了
（過了幾天......）啊哈！成績(jī)出來了！竟然是良好！我高興得手舞足蹈，大叫：“我竟然是良好！哦呼！”直到旁邊的人都把奇怪的目光投向我才停下。
我竟然是良好！良好！哎呀！我那個(gè)心花怒放，當(dāng)天晚上連覺都睡不著了......
考試的作文 篇3
今天，期中考試發(fā)卷的時(shí)候“，李晨87分，夏小芳69分!……”念道這里，老師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分，我心中盤算著我這次至少可以考80來分的，可怎么考了69分，鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著頭發(fā)，把卷子揉成一團(tuán)，塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上，我叫像灌了鉛似的沉重，風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥的歌聲格外刺耳，我一路上踢著石頭，唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我，我的心煩透了。
回到家，我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說不出的難受，也有一種羨慕，現(xiàn)在窗子已被我哈出的`氣息模糊，這樣更好，我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。
可也對(duì)呀，人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過一絲光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。
我仔細(xì)想了一遍，是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致了則樣的后果，“書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不難�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺��！�，我以后一定要好好讀書，挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄，讓大家看見我的進(jìn)步!
期中考試后的反思，期中考試后對(duì)半個(gè)學(xué)期做一個(gè)整理和總結(jié)，以及反思，為接下來的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文，希望對(duì)你有幫助。
考試的作文 篇4
昨天下午的最后一節(jié)課，我們班舉行了數(shù)學(xué)考試。
因?yàn)榍耙还?jié)課拖延了十幾分鐘，所以一發(fā)下試卷來，同學(xué)們就拼命地做，生怕時(shí)間不夠而做不完試卷。
“金色的陽(yáng)光召喚我，他也召喚你，我們奔向操……”糟了，下課鈴聲響了，我才做完了一面。這時(shí)，許多同學(xué)都在“嗷嗷”叫，因?yàn)樗麄兌歼�沒有做完。“繼續(xù)做!”只聽朱老師說了一聲。同學(xué)們又立刻做了起來。
過了大約十五分鐘后，我終于把整張?jiān)嚲斫o寫完了。剛想來檢查，朱老師就說要收卷了。我只得放下試卷，讓收卷人收走了�！霸嚲砩厦鎸懙妹髅魇�90分鐘完卷，而現(xiàn)在卻還沒到90分鐘，朱老師就說要收卷了。哼!真……”想著想著，突然，后面有一只手拍了我一下，我回頭一看，原來是王功貴�！拔�!小子，應(yīng)用題的最后一題你等于多少?”王功貴問我�！案呤�6厘米!”我回答道。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)謝志宏正坐在那座位上哭，便去問他：“你怎么了?”他沒有說什么。我又去問王功貴，王功貴說：“他可能是因?yàn)樵嚲頉]有做完吧�！�
到了今天上午第一節(jié)課，朱老師發(fā)試卷了�！爸x志宏100分、劉云華100分……”什么?謝志宏不是還有沒做完的題嗎?竟然也有100分!莫非老師還給了他試卷做?唉!昨天不是王功貴的'值日嗎，他應(yīng)該知道!我立馬去問他。結(jié)果真是這么回事。
這讓我很不服，憑什么謝志宏沒做完就可以繼續(xù)做?這樣和其他人考的時(shí)間不就不一樣了嗎!如果我也可以，就不至于才考96分，我也能考100分!這樣的考試一點(diǎn)都不公平!
考試的作文 篇5
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
成長(zhǎng)，就好比一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都是一名演員，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便是長(zhǎng)跑回憶中的一個(gè)影像。
現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了�，F(xiàn)在的我，知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫完作業(yè)，就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動(dòng)畫片等待著節(jié)目的.播出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí)，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味而且苦不堪言。
現(xiàn)在的我像是籠子里的小鳥，每天被家長(zhǎng)迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時(shí)候，什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)籠子，什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真，可愛和自由啊！總是幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象�。�
成長(zhǎng)，你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，要看你自己怎樣對(duì)待它，用微笑直面煩惱！
考試的作文 篇6
在我的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了很多次大大小小的考試，只有一次考試深深的印在我的腦海里。因?yàn)橥ㄟ^這次考試讓我深刻的體會(huì)到了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
前不久，數(shù)學(xué)老師舉行了第一單元測(cè)試，經(jīng)過我的努力我考到了“96分”，而班上最高分也只有“99分”，聽到這個(gè)消息，我喜出望外，心想：哈哈！我考的還不錯(cuò)嘛！只比最高分差3分，沒什么好在乎3分的。我看了看周圍人的分?jǐn)?shù)，我都比他們高，我得意極了。放學(xué)時(shí)我像一只小鳥一樣飛回家里，告訴了媽媽這個(gè)好消息，媽媽十分高興，還在我臉上親了一口，大大的表?yè)P(yáng)了我，我都有些飄飄然了。
后來，數(shù)學(xué)老師上新課的時(shí)間里，我都沒有認(rèn)真仔細(xì)的聽講，作業(yè)上都錯(cuò)了很多，可我都不在意。昨天，老師又進(jìn)行第二單元的測(cè)試，發(fā)下卷子，看了眼，嗯！題目不算太難。我慢吞吞的開始做試卷，10分鐘一道大題還沒做完，一看時(shí)間，多著呢，我就隨便做了幾道題，就趴在桌子上玩了起來，時(shí)間一分一秒的過去了，我又一看時(shí)間，呀！還有15分鐘的時(shí)間了，一看別人的試卷，都快做完了，可我還有一大半沒做呢！不管了，我很快的把算式在草稿紙上算了一遍，就把答案填到試卷上了，不管對(duì)錯(cuò)。10分鐘時(shí)間，我做了一大半，我又開始玩了起來。“下課時(shí)間到了，老師您辛苦了”，聽到下課鈴響了，我才意識(shí)到卷子還沒做完，我刷刷刷飛快的填滿了整張卷子，就讓組長(zhǎng)收去來，也不愿意檢查。
第二天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，把我嚇了一大跳，我居然考了79分。有的同學(xué)都考了100分、90多分，都在座位上狂歡，可我臉色沉了下來，心里像打翻了五味瓶，有種說不出來的滋味，不敢正眼看老師、同學(xué)。那時(shí)，我腸子都悔青了，為什么當(dāng)時(shí)不認(rèn)真做卷子，為什么要驕傲自滿，如果我不那樣，我一定不會(huì)才考這么點(diǎn)兒分��！
我垂頭喪氣的.回到家了，告訴了媽媽我的成績(jī)。媽媽臉色一下子拉了下來，訓(xùn)斥我說：“你看看，現(xiàn)在好了，讓你好好聽講，認(rèn)真做練習(xí)，不要驕傲自滿，你還不聽，看吧，現(xiàn)在考出這樣個(gè)成績(jī)，你對(duì)得起自己?jiǎn)幔?-----”我哭了，流下了淚水，不是委屈，而是悔恨，后悔當(dāng)初要驕傲，不認(rèn)真，要不然，就不會(huì)-------唉！我當(dāng)時(shí)下定決心，以后一定要認(rèn)真仔細(xì)做卷子，學(xué)習(xí)時(shí)不貪玩，不驕傲，告訴自己一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)成功，如果一直堅(jiān)持，才會(huì)是真正的勝利者！
通過這次考試，深深地讓我懂得一個(gè)道理：要想成為真正的勝利者，不是靠驕傲自滿，靠的是堅(jiān)持、認(rèn)真。這樣才會(huì)自己受益，成為勝利者！
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