考試的作文5篇【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的考試的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
星期二，我們考了英語(yǔ)，英語(yǔ)楊老師說(shuō)這次我們的英語(yǔ)考試分為三部分，第一是讀單詞、聽(tīng)單詞，第二是讀課文簽字，隨意抽查一篇，第三是考一份試題，滿(mǎn)分六十分，然后這三部分加起來(lái)試試這次的英語(yǔ)總分。
今天我們考了英語(yǔ)同步學(xué)習(xí)與檢測(cè)上的1~4單元測(cè)試，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
到了星期三，一大早就開(kāi)始考數(shù)學(xué)，從7:50開(kāi)始考，到了離第一節(jié)課下課前5分鐘的時(shí)候收卷。
下午1:30到2:40,考語(yǔ)文，試題四面，再加一面作文稿紙。在考試的途中，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼就又收卷了。
到了星期四的'下午，數(shù)學(xué)殷老師就看完卷子發(fā)卷了，那時(shí)我非常緊張，心怦怦直跳，但是當(dāng)我的卷子到我的手里時(shí)，心里的大石頭就落地了，數(shù)學(xué)考得還湊副——96分。
英語(yǔ)和語(yǔ)文都還沒(méi)發(fā)，只能自己默默的祈禱考好分?jǐn)?shù)。
考試的作文 篇2
叮鈴鈴考試開(kāi)始了，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?jiān)嚲�，此時(shí)，我的心中像有十五只吊桶打水一樣七上八下的，緊張到無(wú)法呼吸，心想：怎么又考試了��？好煩啦我輕輕地做了一個(gè)深呼吸，心中默念：沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是一次小測(cè)驗(yàn)，放松，放松...
開(kāi)始做題了，那一道道題目那么的似曾相識(shí)，感覺(jué)它們就像我的好朋友一樣，一個(gè)個(gè)都微笑著面對(duì)著我，而我也一定得友好地接待它們�。∥业墓P猶如小小的魔法棒一樣，神奇地帶領(lǐng)著我在紙上沙沙作響。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)了，這下可糟糕了，怎么辦呢？我想了一會(huì)兒，實(shí)在想不起來(lái)，于是安慰自己說(shuō)：這題先放在這兒吧，不能在這個(gè)字上浪費(fèi)時(shí)間��！繼續(xù)接著往后寫(xiě)了，過(guò)了一會(huì)兒，我仿佛看見(jiàn)有一個(gè)小朋友在對(duì)著我招手，手舞足蹈地對(duì)我說(shuō)：我在這兒，我在這兒頓時(shí)，我欣喜若狂，這不就是剛才不會(huì)寫(xiě)的字嗎？哎呀，這可真是太好了，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呢！我趕緊地把字給補(bǔ)上吧。
同學(xué)們，現(xiàn)在還有40分鐘了，請(qǐng)大家加快速度。完了，我的作文還沒(méi)寫(xiě)呢？這可是關(guān)鍵呀！我可不能在這失了大分啊！于是我快速讀題，想好了提綱，接著就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字句源源不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，終于寫(xiě)完了，我長(zhǎng)嘆了一口氣。同學(xué)們，現(xiàn)在還有十分鐘，請(qǐng)寫(xiě)完的.認(rèn)真檢查，沒(méi)寫(xiě)完的加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，這十分鐘我要好好檢查檢查。
叮鈴鈴！結(jié)束的鈴聲響起，老師依次地收完了試卷，我突然覺(jué)得這次考試一定可以考90分以上了。
考試的作文 篇3
六7班的孩子們：
你們好！
線上教學(xué)已經(jīng)有六周時(shí)間，在疫情這種特殊時(shí)期，老師們可以說(shuō)拼盡了全力，整天絞盡腦汁思考：如何能讓看不見(jiàn)、摸不著的你們學(xué)得更加高效有趣？努力嘗試新技術(shù)，克服種種困難，不斷摸索著、調(diào)整著，也積累了一些線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。打卡、連麥、拍背誦視頻、及時(shí)上傳課堂筆記、連線檢查、作業(yè)反饋。盡管老師使出了渾身解數(shù)，但對(duì)你們學(xué)習(xí)的真實(shí)情況仍是心中沒(méi)底。
六數(shù)組的老師們經(jīng)過(guò)多方位的教研：試題的難易程度、答題卡的設(shè)計(jì)、制作隆重而有儀式感的PPT、通知考前注意事項(xiàng)、上傳試卷、批改評(píng)獎(jiǎng)等，都做了精心的策劃。3月20日下午兩點(diǎn)，如期組織了一次線上測(cè)試。說(shuō)實(shí)話(huà)，這次考試?yán)蠋煴饶銈兌季o張。審核了一遍又一遍的題目，臨考前仍要過(guò)目一遍；看著網(wǎng)絡(luò)信號(hào)滿(mǎn)格，六數(shù)組的老師們考前仍在小群里直播嘗試；答題卡早已發(fā)給你們，仍是一遍遍提醒你們是否抄好；定好的鬧鐘，我還是提前半個(gè)小時(shí)就坐在電腦前等候，唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題影響到你們考試。直到發(fā)出試卷，順利開(kāi)考，看到你們認(rèn)真作答，我這緊張的小心臟心才得以放松。
下午考完，為了讓等待的你們盡早拿到成績(jī)，我們立即投入到緊張的改卷中，晚上10點(diǎn)前，六數(shù)組的其余七位老師已經(jīng)把登分冊(cè)發(fā)給了我，我常常被組內(nèi)這種雷厲風(fēng)行的立即精神感動(dòng)著�？吹桨藗�(gè)班成績(jī)的那一刻，我高興得竟然想流淚，因?yàn)榘嗬镉幸话氲暮⒆映煽?jī)都在90分以上。也許這種成績(jī)對(duì)于市里的六年級(jí)孩子不算太好，但是對(duì)于你們，老師知足了。以前你們的基礎(chǔ)薄弱，再加上這種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特殊方式，老師一直擔(dān)心你們的學(xué)習(xí)效果。這次考試不僅是考查你們對(duì)知識(shí)的掌握情況，更是檢驗(yàn)我們老師的線上教學(xué)水平。看來(lái)，我們并沒(méi)有因?yàn)檠悠陂_(kāi)學(xué)而耽誤學(xué)習(xí)，并沒(méi)有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)而影響效果。這種成績(jī)的背后有老師們辛勤的付出，家長(zhǎng)的密切配合，更是你們刻苦努力的結(jié)果，老師真心為你們感到高興！
回想這六周的線上教學(xué)，我們之間也多次交流過(guò)，雖然偶爾有時(shí)也有點(diǎn)不愉快，但總體感覺(jué)都挺享受的。也許看不到個(gè)別孩子上課跑神、搞小動(dòng)作的樣子，你們說(shuō)老師的網(wǎng)課變得溫柔、親切了很多；也許老師的文字提醒，你們讀不出嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，課堂變得活潑、可愛(ài)了許多；也許距離產(chǎn)生美，你們禮貌、懂事的一句句老師好！老師辛苦了！也常常令老師感動(dòng)呢！總之，老師對(duì)你們的學(xué)習(xí)還比較滿(mǎn)意。大多數(shù)孩子都能做到準(zhǔn)時(shí)參加直播，專(zhuān)心聽(tīng)課，積極參與，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師能感受你們的自強(qiáng)自律。孩子，相信付出就有收獲，凡是努力的孩子都有了很大的進(jìn)步，取得了理想的成績(jī)。也有個(gè)別孩子出現(xiàn)了小失誤，成績(jī)不理想。這些都沒(méi)關(guān)系，你走過(guò)的每一步都算數(shù)，你付出每一點(diǎn)努力遲早都會(huì)顯示。
根據(jù)平時(shí)的上課和作業(yè)情況，再結(jié)合這次的考試成績(jī)，老師也發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題，比如，個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和言行還不盡人意�，F(xiàn)在給你們提出幾點(diǎn)建議，希望你們能夠再接再厲。
一、獨(dú)立寫(xiě)作業(yè)。通過(guò)批改作業(yè)老師發(fā)現(xiàn)，總有幾個(gè)孩子錯(cuò)誤神同步，抄錯(cuò)的數(shù)相同，算錯(cuò)的結(jié)果相同。老師雖不是火眼金睛，但你們的錯(cuò)誤雷同的太出奇。希望孩子們端正態(tài)度，獨(dú)立完成作業(yè)。不會(huì)的可以問(wèn)老師或者問(wèn)同學(xué)，老師整天的時(shí)間都時(shí)刻準(zhǔn)備好為你連線解疑，同學(xué)也都會(huì)樂(lè)意幫助。抄作業(yè)只能浪費(fèi)時(shí)間，解決不了根本問(wèn)題。
二、拒絕搜答案。平時(shí)布置的作業(yè)中，老師有時(shí)會(huì)改變?cè)}中的數(shù)據(jù)，有的孩子的算式里竟然出現(xiàn)了原題里有、而老師的`題目里沒(méi)有的離奇數(shù)據(jù)。其實(shí)題目并不難，只是你懶于思考和計(jì)算。如果能靜下心來(lái)，稍微想一想，你們完全有能力獨(dú)立解決，完全用不著在搜索答案上浪費(fèi)精力。
三、杜絕假學(xué)習(xí)。個(gè)別孩子每天也在通過(guò)手機(jī)或者電腦看課、參加直播，但是身在曹營(yíng)心在漢。雖然眼睛在看課，心卻游離于課堂之外，沒(méi)能真正投入到課堂中思考。希望我們班孩子都能調(diào)整狀態(tài)，樹(shù)立目標(biāo)，盡展課堂風(fēng)采。
四、不當(dāng)直播“彩鈴”。俗話(huà)說(shuō)“早起三光，晚起三慌�！贝蟛糠趾⒆涌偸翘崆�5分鐘來(lái)到直播間，做好上課前的充分準(zhǔn)備，靜候老師上課，可是也總有幾個(gè)孩子甘當(dāng)“踩鈴”，卡點(diǎn)進(jìn)入直播間，或者遲到幾分鐘。別看只有幾分鐘，老師卻為你們擔(dān)心分神，睡過(guò)頭了？家里有事？身體不適？網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題？老師希望你們做一個(gè)具有時(shí)間觀念的守時(shí)人。
五、今日事今日畢。個(gè)別孩子惰性太強(qiáng)，作業(yè)拖拉，時(shí)而需要老師電話(huà)提醒或者催交。你交的每一份作業(yè)，老師都要批改全班的55份，批閱一次作業(yè)最少耗時(shí)兩個(gè)小時(shí)。你們都很懂事，總是心疼老師太辛苦，如果你能高質(zhì)高效的上交作業(yè)就是對(duì)老師變相的幫助。老師希望你們今后能夠發(fā)揚(yáng)立即精神，做到今日事今日畢。
孩子們，對(duì)這種線上學(xué)習(xí)的形式也許你已不在新奇，難免也會(huì)出現(xiàn)厭煩情緒。特別是有的家長(zhǎng)已經(jīng)復(fù)工，你們一人在家獨(dú)立學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)碰到各種難以解決的問(wèn)題，老師也很擔(dān)心你們的身心健康，也很理解你們的孤獨(dú)和辛苦。老師們也在如何使課堂變得更加生動(dòng)有趣，如何使你們學(xué)得積極高效而拼盡全力。這種特殊時(shí)期，不論你們的“學(xué)”，還是老師的“教”，我們都付出了很多的艱辛和努力。但是，相比抗疫一線的叔叔阿姨，我們這點(diǎn)苦和累真是不是顯得微不足道、不值一提？
再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，老師相信你們一定會(huì)做得更好！加油吧，孩子們！春暖花兒開(kāi)，疫情將散去，期待不久的將來(lái)，我們?cè)诿利惖男@相聚。老師也相信，這段特殊的教學(xué)經(jīng)歷，終將會(huì)變成我們最珍貴的美好回憶！
此致！親愛(ài)的六7班孩子們！
愛(ài)你們的王老師
20xx.3.20晚11點(diǎn)
考試的作文 篇4
在冬日，班級(jí)如同冬眠的萬(wàn)物一般沉寂，可有時(shí)卻不同尋常。比如，這次剛結(jié)束令人心累的月考后，班級(jí)里變得焦躁不安！
那天，窗外寒風(fēng)瑟瑟，落葉繽紛，窗內(nèi)的同學(xué)們卻熱火朝天。月考終于結(jié)束，幾個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué)微閉雙眼，嘴角略微上翹，眉毛稍稍挑起，享受著考試剛結(jié)束的輕松；更多的同學(xué)則是三五成群，拿著考卷大聲吼對(duì)著答案，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，只見(jiàn)他們不停地?fù)u頭、點(diǎn)頭；真正有實(shí)力的學(xué)霸則是胸有成竹，靜靜地坐在椅子上，雙手有節(jié)奏地輕輕敲著桌面，仿佛在彈奏一曲凱旋的歌曲，臉上還時(shí)不時(shí)還露出一絲絲滿(mǎn)意的笑容。而我正在回憶剛剛做過(guò)的考題，心里七上八下，時(shí)而對(duì)前面一道做錯(cuò)的填空題，懊惱不已，時(shí)而又糾結(jié)最后一題沒(méi)能拿到滿(mǎn)分，陷入深深的自責(zé)之中，雙手痛苦地輕捶自己的腦袋，如果當(dāng)時(shí)自己稍微開(kāi)點(diǎn)兒竅，該多好啊！現(xiàn)在，我終于明白了“平時(shí)多流汗，考試少丟分”的道理 ！
一整天下來(lái)，班級(jí)的每個(gè)角落都彌漫著考試之后的氣息。下午，老師徐徐步入教室，帶領(lǐng)大家估分。老師的嘴里發(fā)出嘆息聲，眼神里透出幾分暗淡的深色，輕輕搖著頭，用低沉而鏗鏘有力的聲音說(shuō)道：“這次大家考得不是很理想，希望同學(xué)們一定要正視自己的錯(cuò)誤，好好估分，為以后的學(xué)習(xí)定下目標(biāo)�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們便竊竊私語(yǔ)，看樣子十分在意自己的`成績(jī)。當(dāng)答案發(fā)下來(lái)時(shí)，只是不停地對(duì)照著自己不確定的答案，遲遲不肯估分，誰(shuí)也不理會(huì)老師的存在。
終于，在老師略帶怒氣的提醒下，同學(xué)們按照老師的指導(dǎo)，從頭到尾開(kāi)始估分。雖然沒(méi)人再敢說(shuō)話(huà)，但從大家的表情中不難看出內(nèi)心的波動(dòng)：同桌也許是因?yàn)檫x擇錯(cuò)兩題，一言不發(fā)，手拖著腮幫，愁眉不展；前桌的同學(xué)前一秒還得意地扭動(dòng)著身子，后一秒竟畫(huà)風(fēng)突變，聳了聳肩膀，怒眼圓睜，張大的嘴巴仿佛要吞掉自己的試卷；再看看幾個(gè)平時(shí)成績(jī)名列前茅的同學(xué)，十分低調(diào)、鎮(zhèn)定自若，嘴巴不停地算著自己得失的分?jǐn)?shù)，心中早就匯出了一張成績(jī)單。我這時(shí)變得異常淡定，已從上午的懊惱中解脫出來(lái)，并暗暗告訴自己下一次定會(huì)從低谷中爬起來(lái)！從估分的結(jié)果來(lái)看整體成績(jī)并不理想，老師一方面嚴(yán)肅地提醒全班同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方方面鼓勵(lì)大家重振旗鼓，為市質(zhì)檢定下切實(shí)可行的目標(biāo)。
第二天，陽(yáng)光穿過(guò)云朵透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)班級(jí)，前一天的寒意和焦躁不安似乎已經(jīng)煙消云散。同學(xué)們看著市質(zhì)檢倒計(jì)時(shí)的墻壁專(zhuān)欄上的“成功只會(huì)青睞那些真正努力的人”的這幾個(gè)大字，眼里又閃起堅(jiān)定自信的目光……
考試的作文 篇5
五月的月河鎮(zhèn)已進(jìn)入暖春，依舊是白墻青瓦老房子在晨光中透露著歲月抹不去的韻味，石板橋下的小河向東流去，像一條絲帶環(huán)繞著月河鎮(zhèn)。
市集上傳來(lái)的叫賣(mài)聲，聲聲入耳，各類(lèi)早餐的香味牽動(dòng)著早起趕集者那疲憊的胃�！白套獭保澄镌谟湾伬锓�，發(fā)出陣陣聲響，那是雜菜香煎包，早餐的必備�！肮緡９緡！�，文火上的瓷煲里是滾著新鮮魚(yú)片的白粥。加入幾撮姜絲，灑上幾粒細(xì)鹽，入口滿(mǎn)滿(mǎn)是魚(yú)香味。
鎮(zhèn)上的人誰(shuí)都認(rèn)識(shí)誰(shuí)，生得俊秀的小孩兒總被相識(shí)的阿姨們?nèi)o各類(lèi)早餐，“拿著吧，小心別餓著�！边@是月河鎮(zhèn)日常的交流，人情在早上的晨光中盡情地表現(xiàn)出和諧友愛(ài)。
中午，太陽(yáng)漸漸高升。每家每戶(hù)的廚房都準(zhǔn)備了各式各樣的食材，自家后院種的各種蔬菜都會(huì)在這里變樣。切片，切絲，腌制，下鍋，翻炒，調(diào)味，收汁，上盤(pán)。
每到這時(shí)候，香氣又再一次散滿(mǎn)整個(gè)小鎮(zhèn)。門(mén)前的大黃狗都張開(kāi)了口，饞得深深吸一口。嗯，有宮保雞丁，清蒸鱸魚(yú)，魚(yú)香茄子，啊，還有那甜酸豬蹄。
家里的小孩這時(shí)都會(huì)幫忙擺碗筷，等著菜肴上桌，迫不及待地對(duì)家里的長(zhǎng)輩說(shuō)一句“起筷吧”，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著碗里的還望者鍋里的，滿(mǎn)腦子都在想怎樣吃得最多吃的。
下午，烈日當(dāng)空。鎮(zhèn)里的人們躲在家里涼快。有些老人坐在樹(shù)下的藤椅上，聽(tīng)著那收音機(jī)里咿呀咿呀的京劇，不成調(diào)地跟著哼唱，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，揮揮手，想象自己便是那劇中的人物，收復(fù)江山，氣若江河。小孫子尚不懂事，搖著老人的手臂問(wèn)道：“姥爺，這是什么調(diào)子？”老人笑嘻嘻地道：“小滑頭，這是京劇，咱們國(guó)家的國(guó)粹�！毙O子又問(wèn)：“什么是國(guó)粹，可以吃嗎？”天真爛漫的樣子引得老人大笑，“國(guó)粹是國(guó)家的.寶貝，不能吃�！薄暗苈�(tīng)對(duì)不對(duì)？那我以后去學(xué)，學(xué)了唱給姥爺聽(tīng)好不好？”小孫子的一番話(huà)讓老人十分暖心，抱在懷里連聲稱(chēng)好。
晚飯后，作為娛樂(lè)活動(dòng)的廣場(chǎng)舞在小鎮(zhèn)的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了起來(lái)。相識(shí)的人們聚成一片跟著節(jié)拍舞動(dòng)了起來(lái)。無(wú)論男女老少，都在展示著自己的舞姿，引得他人喝彩。
剛好是十五，天空中掛著一輪滿(mǎn)月，有人家在院子里擺上一張桌子，拿出自家釀的米酒，扇著蒲扇，賞著月色。有文化的人脫口而出一句詩(shī)，十分應(yīng)景。
夜色漸深，小鎮(zhèn)又將恢復(fù)寧?kù)o，月河鎮(zhèn)的人們?cè)谒瘔?mèng)中等待著新的一天。
親愛(ài)的外國(guó)朋友，你愿意來(lái)月河鎮(zhèn)一游嗎？它，一定會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。
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