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考試的作文

時間:2024-12-28 17:07:32 考試作文 我要投稿

考試的作文【大全6篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的考試的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試的作文【大全6篇】

考試的作文 篇1

  本人年方十二,小姑娘一個,可是卻“久經(jīng)考場”,雖說成敗各半,卻深諳“失敗是成功之母”的道理,每次都精神抖擻,從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多昧菜,酸甜苦辣樣樣俱全,以下為論證過程——

  酸——每當考試成績出來時,看到鄰桌及班中狀元的高分,自嘆弗如,心里像吃了個酸杏,食之太酸,棄之可惜,胃口都要倒幾天?墒撬徇^之后,照樣吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學習倍兒努力。

  甜——盼星星盼月亮,試卷終于發(fā)下來了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,竟然都是我看過的內(nèi)容。如果不是監(jiān)考老師在場,我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”那喜悅的.心情難以言表。成績出來,看到自己喜人的分數(shù),心里就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多美了。

  苦——臨近考試的那段時間,那真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上,秉燭夜戰(zhàn),常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的要數(shù)自己考得不好,回家被老媽臭訓一頓,末了,還不忘端上一盤苦瓜菜。

  辣——考試中遇到一道難題,想上半天無從下手。眼看時間快到了,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼淚都快流下來了,無奈只好不管三七二十一,胡亂寫下一個答案。

  酸甜苦辣的考試,像生活的調(diào)料,伴著我漸漸長大,漸漸成熟,讓我品味出生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地面對,那就是催人奮進的力量。

考試的作文 篇2

  臨近期末考試了,復習壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那么安然自在。

  下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?”

  天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學。

  我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?”

  片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學期最流行的彩色橡皮擦嗎?

  “你如果借我抄,這個橡皮擦就送你了!蓖浪坪蹩闯鑫覜Q心已動搖,又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。

  突然間,我的腦海中閃出兩個小精靈,一個說:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”

  另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈,開口說道:“你太老土了,現(xiàn)在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時啦!”

  “我并不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價竟是用道德去交換!”

  “那又怎樣,道德算什么!”

  兩個小精靈在腦海中打架,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是決定收下橡皮。

  考試當天,考場的氣氛格外嚴肅,題量較大,我奮筆疾書,習慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個不愿易,一萬個不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進書包,心想,算了,忍忍就過去了。

  考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的'是最基本的是非觀念和良好的品德啊!”我慚愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會因為一時的利益而做出有違道德的事情。

  雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會永遠銘記心中。

考試的作文 篇3

  你要是問我平時最怕什么?我會毫不猶豫地告訴你:“考試!”每次當我聽到第二天要語文考試或是數(shù)學考試時,我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉,這還真不巧,明天又要數(shù)學第二單元測試了,唉!

  晚上,我在家里認真地復習著,做著練習,擺弄著量角器,還默念著一大堆方位詞。噢,是東偏南60度,不,錯了,是西偏南60度,不對,是……我一邊做著練習,一邊還不時地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張,我伸了個懶腰,下意識地看了看表,呀,八點三十分,該洗漱睡覺了。

  第二天早晨,媽媽一邊給我梳頭,一邊千叮嚀萬囑咐:“一定要做得慢一些,認真看題目,仔細分析,不要怕,你一定行的!”聽了媽媽的這席話,我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學校,我剛放下書包,魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來,教室頓時從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無聲。我看了看其他同學,他們都正襟危坐,連最調(diào)皮的那個同學也表情嚴肅起來,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷,仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們,這次考試只有一節(jié)課的時間,聽了這話,同學們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>

  試卷下發(fā)了,我迅速地做了起來,教室里安靜極了,只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了,要交試卷了,我緊張地看著試卷,想拼命地找出點問題。下課后,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張試卷,大家迅速從四面八方聚攏來,對起了答案。對的同學如釋重負,高興得手舞足蹈,而錯了的.同學低著頭,心情沮喪。

  下午,魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛,瞪著魯老師,心中念念有詞:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了一百,看著試卷上那鮮紅的100分,我的心里樂開了花。再看看同學們,也是幾家歡喜幾家愁。

  那一次次的考試就像一場場戰(zhàn)役,如果我們每個人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己,那么你就是最棒的!

考試的作文 篇4

  考試對于每位學生是必不可少的,考試是檢查學生學習效果、所學知識掌握情況的最有效途徑。面對考試,有的喜歡,有的討厭,還有的害怕。其實,對于考試,只要正確面對,認真對待就可以了。

  期盼已久的期中考試馬上就要到了,在學校,老師認真組織我們復習所學過的.知識,在家里,爸爸每天都積極幫助我溫習功課。

  期中考試終于到了。我們上午考語文,爸爸叮囑我要認真審題,認真做題,做完后要認真檢查。語文試卷剛發(fā)下來,我就小聲說:“哦,很簡單嘛!”我記住爸爸的話,認真仔細地完成每一道題,寫著寫著,我看見最后一道題是作文題時,我硬著頭皮想了很久,才終于完成這道題。最后,我又認真檢查每一道題,確認沒有錯誤,才交卷。

  最終我語文考了95分。下午考數(shù)學,試卷剛發(fā)下來,我一看這么簡單,我就唰唰地做了起來,由于思想麻痹,做完后沒有認真檢查,最后一題我沒看清題目,就連數(shù)字都抄錯了,最終才考了94分。

  通過這次考試,使我更加懂得了,要使考出好成績,平時一定要認真學習,全面掌握所學過的知識?荚嚂r,一定要冷靜、認真地對待,認真仔細地完成每一道題,不能麻痹大意。考試后,還要認真檢查。真正做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”,就一定能考出好成績。

考試的作文 篇5

  期末考試后的感受

  每次期末考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績了。透過成績的好壞,就能夠看出我這一階段對所學知識的掌握程度,能夠看出我學習是不是很認真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的期末考試最后結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)期末考試的狀況,大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

  之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  期末考試后的第三天,期末考試成績出來了。立刻要上數(shù)學課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都明白,這天要報成績了。上課鈴聲最后響了,朱老師走進了教室,此刻,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;之后,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時最愛數(shù)學的我,這次才考了91分。這道題,是因為結(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的`粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

  每一次期末考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次期末考試會取得好成績。

考試的作文 篇6

  昨天下午是英語期中考試,大家都躍躍欲試。因為期中考試是對每一個學生的考驗嘛!

  下午一點鐘,監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來,讓我們先看看。我只看了一眼,就大吃一驚:考卷上的聽力部分竟有兩個Part3!我想:糟了,考卷錯了。要趕快報告老師!可是,還沒等我開口,聽力鈴聲已經(jīng)響起,不可以說話,我只好保持沉默。

  不一會兒,發(fā)生了一件意想不到的事情:廣播在播放Part3時,先播放了第二個Part3,把上面那個Part3漏了。大家都以為是第一個Part3,等發(fā)現(xiàn)牛頭不對馬嘴時,已經(jīng)放完了。這下可好,弄得兩個Part3都沒做成,大家一塊兒考砸,唉……同學們騷動起來。

  還是監(jiān)考老師鎮(zhèn)定,對大家說:“沒關(guān)系,先做下面的題,等一會兒會有錯誤補救的。”從而及時地制止住騷動。

  我們半信半疑,因為監(jiān)考老師不是觀音菩薩,不會說什么都對。但是“師命難違”,我們只好“領(lǐng)旨謝恩”。

  幾分鐘后,廣播里播放道:“剛才播放錯了,我們重新來一遍……”

  我松了口氣,心想:還好老師沒下錯“圣旨”,不然的話,后果將不堪設(shè)想。監(jiān)考老師真是好,多虧了她,考試才能繼續(xù)進行;多虧了她,一場即將發(fā)生的.鬧劇才被制止;多虧了她,考試中的問題才被解決。

  我在心里對監(jiān)考老師說:“老師,謝謝您!”

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