有關(guān)考試作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的考試作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
再有幾天就考試了，我們大家復(fù)習(xí)的都很緊張，盡管是隆冬時(shí)節(jié)，還累的滿頭大汗。 只要我們想到考試后的喜悅，所有的勞累都瞬間消除了。
媽媽說(shuō)：“如果我考試的'成績(jī)好，就給我一個(gè)大大的驚喜呢！
我希望大家的考試都能順利，考一個(gè)好成績(jī)。
考試作文 篇2
前奏
星期四下午，老師告訴我們明天下午考試，全班同學(xué)一聽(tīng)到考試就急忙去抽屜里去尋找語(yǔ)文課本，立刻，有放聲朗讀的，有背誦的……為語(yǔ)文第二單元測(cè)試做準(zhǔn)備！二重奏
星期五，下午一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就開(kāi)始了“臨陣磨槍”，有的同學(xué)拿出了語(yǔ)文課本慢慢的翻看；有的合上書(shū)本，嘴里念念有詞；有的看似平靜，其實(shí)內(nèi)心忐忑不安，隨著時(shí)間的匆匆流逝，考試的腳步聲也在慢慢的向我們走來(lái)，三重奏
老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，她抱著一沓試卷，慢慢地將試卷發(fā)下來(lái)。我接過(guò)了考試試卷，從“倉(cāng)庫(kù)”中取出了一把無(wú)堅(jiān)不摧的`“兵器”——筆，走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我手持“大刀”沖向了“敵人的陣營(yíng)”。剛來(lái)到營(yíng)中，一群“小兵”就擋住了我的去路，還好，都是些“無(wú)名小輩”，不堪一擊，三下五除二就被我給制服了。我繼續(xù)向前行進(jìn)，突然，有一位“猛將”擋在了我的前面，我仔細(xì)一看，這道題我一點(diǎn)思路都沒(méi)有。這是我忽然想起了老師以前曾說(shuō)過(guò)的一句話：“閱讀題在文章中可能會(huì)有答案�！蔽一謴�(fù)了信心，看到了希望的曙光。經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的尋找，奮勇殺敵，終于闖過(guò)了這一關(guān)。不一會(huì)兒，我便來(lái)到了“統(tǒng)帥的帳子”里，我仔細(xì)閱讀了一下作文的要求，冷靜的寫(xiě)作。過(guò)了不久，我一看時(shí)間不多了，急得手心出了細(xì)密的汗珠，急忙加快了寫(xiě)字速度。啊，寫(xiě)完了！鈴聲響起，我交上了試卷，猶如打完勝仗，凱旋的將領(lǐng)，如釋重負(fù)。
尾聲
同學(xué)們都沖出了教室，有的同學(xué)在緊張的對(duì)答案，我卻希望自己能有一個(gè)很好的考試結(jié)果。盼望著。
考試作文 篇3
一部曲：考試前
天啊，你說(shuō)什么？下，下節(jié)自習(xí)課，要，要考試！小艾驚訝地沖我說(shuō)。我平靜地說(shuō)：是呀，考試用得著那么大聲嗎？真的嗎？真的考試，可我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢？小艾說(shuō)。真的考試，不信你看。我用手指著四周邊說(shuō)。小艾環(huán)視一番，看見(jiàn)同學(xué)們，不是再看書(shū)，就是在做習(xí)題，不然就是背書(shū)。這要是在平常，可是絕對(duì)沒(méi)有的啊。小艾全身神經(jīng)一下子都繃緊了。這次考試要考不好，肯定完蛋。小艾以最快的速度坐到座位上，嗖地一聲抽出一本書(shū)，玩命地看著。
我一扭頭，看見(jiàn)旁邊的小伍在對(duì)小玲說(shuō)：小玲姐姐，考試時(shí)幫幫我啦。你長(zhǎng)得真漂亮，就是一個(gè)�；�，你又是校花又有愛(ài)心，簡(jiǎn)直沒(méi)挑了。我笑了笑，我剛才看見(jiàn)小伍說(shuō)�；ê蛺�(ài)心這兩個(gè)詞后自己嘀咕了兩聲。我仔細(xì)聽(tīng)才聽(tīng)清楚：校花――校門(mén)口賣(mài)豆腐花，愛(ài)心――愛(ài)錢(qián)又沒(méi)良心。小伍還挺有招。
二部曲：考試中
鈴鈴鈴――伴隨著一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的上課鈴，老師拿著一疊試卷進(jìn)入考場(chǎng)。發(fā)完卷子后鄭重地說(shuō)：考試時(shí)間50分鐘，不能作弊，禁止交頭接耳。想上廁所的同學(xué)請(qǐng)約束好自己。現(xiàn)在開(kāi)始考試。
刷刷刷――一陣筆狂寫(xiě)的聲音。偶爾有一兩聲嘩啦的聲音做伴奏。偶爾有一兩個(gè)同學(xué)鉛筆盒掉在地上。過(guò)了一段時(shí)間后，教室一片寂靜，只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)還在奮筆疾書(shū)。那些停下筆的'同學(xué)，有的拿手指拍打腦門(mén)，有的皺著眉，有的人一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，嘴里咬著筆頭，一個(gè)個(gè)都在思考著。我聽(tīng)見(jiàn)小伍悄悄地對(duì)小玲說(shuō)：幫幫我吧，第6題怎么寫(xiě)��？小玲看都沒(méi)看他一眼，自己寫(xiě)自己的。我心里暗想：嘿，小伍，你該完了吧�；钤摚嘈胁涣x必自斃。有過(guò)了一會(huì)兒，我看著自己地卷子道：總算寫(xiě)完了。環(huán)視一下，已有一半人做完了。
終于，老師說(shuō)：時(shí)間到，每一排最后一個(gè)同學(xué)從后往前把卷子收上來(lái)。我們都舒了一口氣。
三部曲：考試后
完了，完了，錯(cuò)了這么多題。剛跟別人對(duì)完題地小伍感嘆道。耶，太好了，我第6題做對(duì)了。小艾高興地說(shuō)。再看有些同學(xué)，就像剛跑完一千米似的，滿頭是汗，氣喘吁吁。教室里到處都是嘆息和高興的聲音。還想再談?wù)摃?huì)兒，但下一節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響了。老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：大家坐好，我們要考試。同學(xué)們：考試讓我歡喜讓我憂。
考試作文 篇4
今天，我們班進(jìn)行了英語(yǔ)考試，所有的同學(xué)出現(xiàn)了不同癥狀，接下來(lái)，就請(qǐng)同學(xué)們一起和我去看看吧!
抓耳撓腮形
我周?chē)耐瑢W(xué)就有這一癥狀，瞧，他正苦思冥想一道題，可他絞盡腦汁也想不出，他就抓頭皮，敲腦袋……動(dòng)個(gè)不停，一會(huì)兒擺這個(gè)post，一會(huì)兒又換個(gè)那個(gè)姿勢(shì)，真討厭，把桌子弄得“啪啪”響!朝四周一看，出現(xiàn)此癥狀的同學(xué)還真不少，個(gè)個(gè)都急得眉頭緊鎖，滿頭大汗。
優(yōu)哉游哉形
再來(lái)看這類(lèi)同學(xué)，他們可真是悠然自得!有的看著黑板發(fā)呆，有的盯著鐘面看時(shí)間，還有的在玩尺。這些人大都都不重視分?jǐn)?shù)，似乎做完卷子就高枕無(wú)憂了，分?jǐn)?shù)的`好壞好像與他們無(wú)關(guān)。
夢(mèng)游走神形
這一類(lèi)同學(xué)的眼神全都是飄忽不定的，心事重重的樣子，做完幾道題就要發(fā)一次呆，所以這類(lèi)人當(dāng)中有幾個(gè)同學(xué)好幾次都沒(méi)來(lái)得及做完考試卷哦!
爭(zhēng)分奪秒形
我就屬于這一類(lèi)。只要鈴聲還沒(méi)有響，我就會(huì)不停地檢查下去，一遍，兩遍，三遍……咦?這兒是對(duì)的嗎?這兒是yes還是no呢?這兒的句號(hào)加了嗎?……分秒必爭(zhēng)，不到考試結(jié)束決不罷休。
通過(guò)這一次的觀察，我覺(jué)得優(yōu)哉游哉形的同學(xué)要向爭(zhēng)分奪秒形的同學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)好好檢查。而夢(mèng)游走神形的同學(xué)們則要抓緊時(shí)間，不能再走神了。
考試作文 篇5
“叮、叮、�！�，鈴聲響了，我迅速跑回教室，拿出語(yǔ)文書(shū)，和同學(xué)們一起等待老師的到來(lái)。
窗外閃過(guò)老師的身影，很快，滕老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室�！巴邸�，我和同學(xué)們不約而同發(fā)出了嘆息聲。原來(lái)，我們都看見(jiàn)了老師手中的試卷。滕老師微微一笑，熟練地把試卷分發(fā)給了大家。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有同學(xué)們的筆尖沙沙地在紙上發(fā)出聲音。我迅速瀏覽了一次試卷，(.)心里不由暗暗叫苦：“糟糕！好多題我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”
窗外，一道閃電一劃而過(guò)，接著，一聲悶雷滾動(dòng)。漸漸的，雷聲一聲響過(guò)一聲。我們只好一邊做試題，一邊捂住自己的耳朵。忽然，一道光亮一閃而過(guò)，“咔嚓”一聲巨響，從小就怕打雷的我不由得發(fā)出“啊”的一聲尖叫，好多女生跟我一樣發(fā)出了恐懼的聲音，教室里像炸開(kāi)鍋了似的。此時(shí)，我再也沒(méi)有一點(diǎn)心情做卷子了，無(wú)助地東望望，西瞧瞧。當(dāng)我的目光落在卷子上時(shí)，那些討厭的試題也好像在嘲笑我平時(shí)的不努力。雷聲越來(lái)越來(lái)響，滕老師冷靜地關(guān)了燈，教室更加黑了。我再次朝四周望了望，見(jiàn)好多同學(xué)仍然在認(rèn)真考試，我也只好摸黑做著試題，心里不斷地詛咒這該死的.天老爺。
隨著雷聲漸漸地消失，我們忐忑不安的心也漸漸平靜了。忽然，喇叭“嘟”的一聲，把我們剛剛平靜的心又提到了嗓子眼。這到底是要干什么呢？廣播里不斷發(fā)
出一陣陣噪音，同學(xué)們只好放下筆，捂住耳朵逃避那難聽(tīng)的刺耳聲。我心里不停地念叨：“這樣下去，能考多少分呢？”
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試呀！
考試作文 篇6
考試，每一個(gè)人既緊張又害怕。但是這卻是測(cè)試我們學(xué)習(xí)效果的最好方法。
考試，我想對(duì)你說(shuō)，你的每一次到來(lái)都是那么驚心動(dòng)魄。一旦到來(lái)，讓人發(fā)自內(nèi)心的害怕，緊張又激動(dòng)。在你來(lái)臨前的每一天，我們得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，哪怕只有一秒鐘也是金貴的，所以你是那么的讓人害怕呀！但是我們又不得不面對(duì)每年的10次月考和4次質(zhì)量調(diào)研。
考試讓我們害怕又令我們興奮。
因?yàn)槊看慰荚嚽岸紩?huì)有不少的媽媽提出要求，一旦達(dá)到的話那么就會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。所以，這個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”又成為了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
考試我想對(duì)你說(shuō)，你是那么的充滿魅力，作為學(xué)霸的我們應(yīng)該清楚在拿到試卷那一瞬間，都會(huì)情不自禁的去看題目吧？沒(méi)錯(cuò)因?yàn)槲覀兊暮脛傩睦锾珡?qiáng)，所以都會(huì)去試一試那些從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目。因此每一次考試又讓人充滿期待。
考試，你又是那么的討人嫌啊！
每一次考試結(jié)束后，全校沸騰了！有相互擁抱的；有追逐打鬧的；有比較謙虛在一起討論題目的`，仿佛每個(gè)人都考了120分�？墒枪汲煽�(jī)時(shí)，當(dāng)時(shí)的寂靜堪比月球的背面，是那么地陰冷。有的人嚇得當(dāng)時(shí)腿就軟了。在那一瞬間，原本生機(jī)勃勃的校園突然變得死氣沉沉的。真是討人嫌��！
考試，你令人興奮、緊張、激動(dòng)……當(dāng)然少不了討厭。考試，仿佛給人蒙上了一層神秘的面紗……
考試作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，期末考試就要來(lái)了，我都要急瘋了。如果考不好，那可就死定了。我該怎么辦？沒(méi)辦法，只有好好復(fù)習(xí)才是正道。
自從到了復(fù)習(xí)階段，老師就開(kāi)始讓我們大量做卷子。那圖書(shū)角上的卷子都快要堆成座小山了，據(jù)我估計(jì)已有5分米厚了。每天除了做卷子，還是做卷子，不是做卷子，就是講卷子。唉！可真是單調(diào)枯燥呀！
這星期的模擬考試也沒(méi)考好，一道題就扣了我3分。我去問(wèn)老師，老師給我講，我也聽(tīng)不懂。估計(jì)是太緊張的.緣故吧！我覺(jué)得自己都快變成烤串了。
算了，算了……不想了，還是快點(diǎn)復(fù)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。雖然不停的調(diào)整心態(tài)，但我還是靜不下心來(lái)呀！因?yàn)槠谀┛荚噷?shí)在太重要了，如果考不好，可是要被留級(jí)的。我可不想讓爸爸媽媽和老師失望的。自己雖然是班里的優(yōu)等生，但是由于比較粗心，所以總是有失誤。這次，該寫(xiě)對(duì)的一定不能再失分啦l
我告戒自己，千萬(wàn)不能緊張，還給自己定了個(gè)要求：認(rèn)真審題；寫(xiě)完之后，認(rèn)真檢查；字體端正，卷面整潔。做好這三點(diǎn)，一定考的不會(huì)差。
我要努力，加油，加油，加油！
考試作文 篇8
今天，期中考試。大家雖然提前知道，但嘴巴還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。
“丁零零......”考試了。大家拿到卷子，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)，教室里靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲和監(jiān)考老師的私語(yǔ)聲�！斑祝@道題好像講過(guò)，怎么一點(diǎn)思路也沒(méi)有了呢？”某位同學(xué)自言自語(yǔ)道，幸虧監(jiān)考老師沒(méi)有聽(tīng)到，否則他就會(huì)被“咔嚓”了。時(shí)間匆匆，老師邁著輕盈的步伐走在考生之間，他那知道考生心里那么緊張！突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜，誰(shuí)讓你剛才突然捂著卷子了，不隨老師心意，倒霉吧你！我正在得意之時(shí)，老師突然開(kāi)始看我的'作文。糟了！怎么辦？對(duì)，若無(wú)其事，讓老師感覺(jué)我正在認(rèn)真的思考問(wèn)題。呵呵，我暗自慶幸。老師正看著入迷，我趁機(jī)瞟了一眼其他同學(xué)。他們都驚奇的看著我，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，老師把我放在作文紙上的筆移走時(shí)，繼續(xù)專(zhuān)心致志的看下一部分。得，一個(gè)字也沒(méi)落，全部曝光了。
“丁零零....”交卷了，大家也紛紛議論起答案來(lái)。A君和B君寫(xiě)的一個(gè)答案，他們倆高興的歡呼雀躍；爾C君卻是個(gè)異端，心里的難過(guò)勁就甭提了。
興趣也好，難過(guò)也好，考完了，如千斤重?fù)?dān)卸下來(lái)了。可是大家的心情并沒(méi)有因此而放松，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還不知道呢......
考試作文 篇9
丁零零，上課鈴響了，緊張的考試就要來(lái)啦！我的心怦怦跳個(gè)不停，不過(guò)我昨天復(fù)習(xí)了整整一晚上，應(yīng)該能考雙百了吧。
第一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué)，我一看，啊哈！全都是我會(huì)的題，哈哈哈哈哈……不一會(huì)兒我就答完了，我和同桌說(shuō)會(huì)話吧，剛要說(shuō)，就想起媽媽的叮囑：“好好檢查，要不肯定得不了一百分�！彼晕亿s快開(kāi)始檢查，檢查了一遍又一遍，終于檢查完了，正好收卷，我心花怒放。心想：“這回一百分非我莫屬，哈哈�！�
下一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，我看了又看，發(fā)現(xiàn)一道很難的.題，我又看了看自己的同桌，發(fā)現(xiàn)他不會(huì)。哈哈！我都快笑出聲音來(lái)了�？蛇^(guò)了一會(huì)，我也笑不出來(lái)了，因?yàn)槲乙灿龅搅穗y題，我絞盡腦汁苦想起來(lái)，可還是沒(méi)有頭緒，怎么辦呢？我似乎想到了這道題怎么做，可是我還是有點(diǎn)不確定，算了，寫(xiě)上總比不寫(xiě)好，我就蒙著寫(xiě)上了。不情愿地交上試卷，我心里一直不踏實(shí)，老是在想：“我是得了一百分還是沒(méi)得一百分呢？”
【考試作文】相關(guān)文章：
考試中的考試作文12-09
考試的作文10-28
“考試”了作文09-17
考試的作文05-06
作文：考試05-06
（精選）考試的作文09-17
（經(jīng)典）考試的作文09-10
(經(jīng)典)考試的作文09-07
考試的作文06-12