【精華】考試的作文10篇10篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1

　　一近年關(guān)，總是學(xué)校忙碌考試的時(shí)候�？蓪�(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是有著一場(chǎng)場(chǎng)的考試。只不過(guò)，這種考試的內(nèi)容、方式以及最終目的不一樣罷了。

　　學(xué)生忙乎考試，基本上無(wú)非就是對(duì)這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)。而企業(yè)里的考試，卻直接關(guān)系著每一個(gè)職場(chǎng)人的物質(zhì)利益，而且是赤裸裸的物質(zhì)利益。用行業(yè)內(nèi)的名詞來(lái)定義，就是所謂的年終獎(jiǎng)金。

　　從大部分的企業(yè)來(lái)說(shuō)，一個(gè)職員能拿到多少年終獎(jiǎng)，關(guān)鍵是這個(gè)時(shí)候的這場(chǎng)考試了。甚至可以說(shuō)，一個(gè)職員明年能否可以繼續(xù)留在這個(gè)企業(yè)里工作，這場(chǎng)考試可是一個(gè)直接的籌碼。因此，基本上每一個(gè)職員都很非常重視它。

　　所謂的考試，對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，無(wú)非也就是一份年度工作總結(jié)，或者是一場(chǎng)當(dāng)著企業(yè)老板以及各層管理干部的面所進(jìn)行的年終述職。

　　一般情況下，正規(guī)一點(diǎn)的企業(yè)，往往會(huì)采取后者，即在整個(gè)公司內(nèi)部搞一場(chǎng)轟轟烈烈的員工述職報(bào)告大會(huì)，一來(lái)彰顯自己重視選人用人的企業(yè)文化；二來(lái)想在發(fā)放年終獎(jiǎng)時(shí)體現(xiàn)出公平公正的精神；三來(lái)，或許也是讓真正有能力的職員展現(xiàn)風(fēng)采的大好時(shí)機(jī)。

　　而普普通通的企業(yè)，頂多也就是要求每個(gè)員工提交一份年度工作總結(jié)。至于下屬的這些總結(jié)是怎么寫(xiě)成的'，里面又是寫(xiě)些什么東西。企業(yè)老板，大多不管這些。因?yàn)檫@些總結(jié)提交之后，有他們的秘書(shū)幫忙查閱。他們只是在即將羅列年終獎(jiǎng)發(fā)放名單時(shí)，填到某個(gè)名字，稍微停頓下來(lái)問(wèn)一下秘書(shū)：這個(gè)人的總結(jié)交了沒(méi)。

　　我向來(lái)是傾向于前者的，在企業(yè)里搞一場(chǎng)年終述職報(bào)告會(huì)議，哪怕只是冷冷清清的，只要老板能夠坐下來(lái)，安靜地聽(tīng)聽(tīng)自己的員工如何陳述一年來(lái)所完成的業(yè)績(jī)，以及關(guān)于明年工作的提議。只可惜，我的傾向在目前也只能是一種靜態(tài)的構(gòu)思罷了。和大多數(shù)普通老板一樣，我們的年終考試，無(wú)非也就是每個(gè)人提交一份書(shū)面的工作總結(jié)。只是我們的老板會(huì)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：好好回想一下，過(guò)去的這一年，你都做了些什么。針對(duì)這些工作，你明年有什么新的打算？

　　我們的老板，能有這么一句強(qiáng)調(diào)，我想真的是難能可貴。要是他能夠抽點(diǎn)時(shí)間出來(lái)，耐心地把我們的總結(jié)，從頭到尾，好好看一遍。我想，那就更能夠叫我們信服了。因?yàn)檫@樣一來(lái)，那些一年來(lái)，有真正在做事的且在年終時(shí)又能夠真正花時(shí)間去反思、去提議的員工，就可以得到該有的回報(bào)了；而不是那些平日總在老板面前瞎吹捧、背后拍馬屁的無(wú)所事事者，反而得到了器重、回報(bào)。

　　撇開(kāi)物質(zhì)利益不講，我想，真正辛苦了一年的員工，也許并不在意老板會(huì)給自己多少的年終獎(jiǎng)，而是懷一顆感恩的心，親切地握一下他們的手，真切地給他們道一聲“辛苦了”�？墒�，在這個(gè)浮躁化了的商業(yè)社會(huì)里，能夠這樣做到這個(gè)份上的老板，寥寥無(wú)幾。

　　深圳一家公司曾經(jīng)采取這樣的形式來(lái)作為員工年終考試的回報(bào)成績(jī)，曾讓我感動(dòng)許久。這家公司在年末時(shí)，通過(guò)張貼告示：請(qǐng)以下幾位同事某年某月某日某時(shí)在某地點(diǎn)與董事長(zhǎng)一起共進(jìn)晚餐。出現(xiàn)在通知上的名字往往就是那些在過(guò)去的一年里，工作勤懇，業(yè)績(jī)突出的員工。在一個(gè)偌大的企業(yè)里，一名普通的一線員工要想見(jiàn)一面董事長(zhǎng)，機(jī)會(huì)基本上微乎其微。更別說(shuō)是和他們一起共進(jìn)晚餐了�？墒牵�這家公司的老總卻能夠安排這么一個(gè)機(jī)會(huì)，在讓自己的員工認(rèn)識(shí)、親近自己的同時(shí)，也可以借此向他們一年來(lái)對(duì)自己所付出的貢獻(xiàn)表示謝意。不僅如此，在這一場(chǎng)有著老板部分客戶(hù)、商界名流以及其他社會(huì)朋友參加的晚餐上，老板還會(huì)隆重地向大家介紹這些受邀員工，用一種驕傲的口氣告訴蒞臨晚宴的人們：公司能夠有今天，完全都是因?yàn)橛辛诉@一批優(yōu)秀的員工在辛勤地付出貢獻(xiàn)！并且，會(huì)在晚宴的最后，請(qǐng)到場(chǎng)的客戶(hù)、商界名流為這些優(yōu)秀員工發(fā)放年終獎(jiǎng)。

　　一場(chǎng)別出生面的答謝儀式，一種別具意義的年終獎(jiǎng)發(fā)放形式，一次富有深刻的激勵(lì)作用的人力資源培訓(xùn)。也許每個(gè)人所得到的獎(jiǎng)金并不多，但是，老板的這一舉動(dòng)，足以感動(dòng)了企業(yè)里的每一位員工。

　　我們并不要求所有的老板都能夠做到這個(gè)份上。只要每個(gè)老板能夠在為自己的員工的準(zhǔn)備年終獎(jiǎng)時(shí)，稍微回想一下，全體員工中，自己認(rèn)識(shí)了多少人，能夠叫出多少人的名字？以及，他們一年來(lái)的所有付出，自己是否逐一清楚呢？如此簡(jiǎn)單的要求，真的不為過(guò)�？墒�，在我們的周邊，連這么簡(jiǎn)單的要求都做不到的老板，大有人在。甚為可恨的是，有這么一些老板，常常會(huì)以今年生意不好為由，少發(fā)甚至不發(fā)年終獎(jiǎng)。

　　這樣的老板，這樣的企業(yè)，還能夠留得住多少人呢？一年接著一年地?fù)Q，來(lái)了這撥人，又走了那撥人。長(zhǎng)久下去，不難發(fā)現(xiàn)，這樣的企業(yè)，不是勉強(qiáng)經(jīng)營(yíng)著，就是不過(guò)兩年就以破產(chǎn)倒閉終結(jié)。

　　回到自己身上，我的考試是已經(jīng)結(jié)束了。但屬于我的回報(bào)，還是個(gè)未知數(shù)。我猜不到老板會(huì)在尾牙宴（農(nóng)歷臘月十六，老板會(huì)在這一天舉辦酒席宴請(qǐng)公司全體員工，提前發(fā)放工資，然后就放假）上給我多少年終獎(jiǎng)，事實(shí)上我也不想去猜。因?yàn)榻o不給，或者給多少，對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有多大的意義。唯一有意義的是，既然老板有心挽留我們這些人，他能夠兌現(xiàn)給我們的承諾。哪怕只是給我們一個(gè)寬松的信任的工作平臺(tái)，我們也就滿(mǎn)足了。

考試的作文 篇2

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也悄悄地走了過(guò)來(lái)。

　　一聽(tīng)到這個(gè)消息，不少開(kāi)心快樂(lè)的人立馬變得愁眉苦臉，有人歡天喜地，好似這場(chǎng)考試是出去旅游。

　　回想起以前的一次數(shù)學(xué)考試，我心里不由得起了個(gè)小疙瘩。老師在考試前一天就叮囑我們要好好復(fù)習(xí)。第二天是一個(gè)陰雨天，天空黑沉沉的，還下著雨，冰涼冰涼的。我的心情也是如此糟糕，唉！又是那討厭的`考試，更使我糟糕的是，我前一天晚上根本沒(méi)有復(fù)習(xí)，這可把我急壞了�？荚嚱K于來(lái)了，我拿到試卷一看，大驚失色：天吶，好難的題！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，只好硬著頭皮做下去。第二天發(fā)試卷，我只得了88分，不光自己不高興，還得來(lái)了媽媽的一頓罵。這次如果沒(méi)考好，準(zhǔn)會(huì)得同樣的下場(chǎng)。

　　雖然說(shuō)我害怕考試，特別是期末考試，但我很少會(huì)考不好。再說(shuō)了，我為了迎接這次期末考試，已經(jīng)下了不少功夫，盡了全力在復(fù)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地完成了家庭作業(yè)。俗話說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人�！蔽蚁嘈胚@次考試我一定能考好！加油！

　　期末呀，你真令我害怕，又擔(dān)憂(yōu)自己考不好……走在回家的路上，我一邊自言自語(yǔ)，一邊問(wèn)：期末你怎么來(lái)得這么快呀？我又能考好嗎？

　　我相信自己能考好！

考試的作文 篇3

　　明天就要考試了，今天晚上我做了一個(gè)十分可怕的夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我正坐在教室里準(zhǔn)備考試，突然，刺耳的鈴聲響了起來(lái)“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著鈴聲從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位帶著眼鏡，非常嚴(yán)厲的老師。她抱著一大摞卷子開(kāi)始發(fā)了起來(lái)。我剛一拿到卷子就害怕起來(lái)，呀！第一題我就有三個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，越到后面題目越多，不會(huì)寫(xiě)的字就越多。我正準(zhǔn)備快點(diǎn)寫(xiě)卷子的時(shí)候，手卻像被誰(shuí)控制了一樣，寫(xiě)的超級(jí)慢，字也寫(xiě)得不好看。

　　過(guò)了四十分鐘我才把前面的基礎(chǔ)知識(shí)的題寫(xiě)完，這時(shí)我的心跳的像小兔子一樣快。突然，有一個(gè)人站在我身后，一聲不響地窺視著我，那對(duì)眼睛像一只蜘蛛在我的卷子上爬來(lái)爬去，我回頭一看成，是那位老師站在那里，便更快地寫(xiě)了起來(lái)。剛做完閱讀題就只剩下十分鐘了，我想：完了，完了，作文寫(xiě)不完了！正如我預(yù)料的，才寫(xiě)完作文的'第一段，收卷子的鈴聲就打響了。老師飛快地改完了卷子，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師生氣地說(shuō)：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然只考了81.5分！”然后，我就驚醒了。

　　第二天，我考完了，老師像夢(mèng)里一樣飛快地改完了卷子，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師說(shuō)：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然......”我想“完了，真的要像夢(mèng)里一樣了么！”，“竟然考了一百分！”老師驚訝地說(shuō)。

　　呼！好險(xiǎn)，原來(lái)我只是做了一場(chǎng)可怕的考試夢(mèng)。

考試的作文 篇4

　　哎！日子過(guò)得好快哦，一轉(zhuǎn)眼又是學(xué)校的第一次月考了，媽媽知道后，立刻叫我去復(fù)習(xí)功課。可是我根本沒(méi)在復(fù)習(xí)，我在房間畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得很過(guò)癮，這時(shí)爸爸回來(lái)了， 爸爸知道后，立刻沖進(jìn)來(lái)叫我跟姐姐復(fù)習(xí)功課，爸爸跟我說(shuō)：“如果成績(jī)沒(méi)超過(guò)95分以上的話，我就完蛋了！”，爸爸離開(kāi)后，我看看時(shí)鐘就去睡覺(jué)了，沒(méi)把爸爸 的話放在心上。

　　第二天，我去學(xué)校上學(xué)，早自修時(shí)間在教室里邊看書(shū)邊復(fù)習(xí)功課，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響了，老師發(fā)下國(guó)語(yǔ)考卷，我們拿到考卷后就認(rèn)真的`寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了 40分鐘，下課鐘聲響了，考卷被座位最后一位同學(xué)收走，我們也立刻開(kāi)心的下課，到外面去玩蕩秋千、跑步。

　　下午老師拿著我們?cè)缟蟿偪纪甑目季�，大聲公布成�?jī)，每個(gè)人都豎起耳朵，開(kāi)始注意聽(tīng)自己的分?jǐn)?shù)，沒(méi)想到我竟然只考了96分，我很氣自己當(dāng)初不聽(tīng)爸爸的話，現(xiàn)在就不會(huì)考出這種成績(jī)，接下來(lái)我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，把明天的數(shù)學(xué)考好，那一天我不停的練習(xí)數(shù)學(xué)題目到很晚，才上床睡覺(jué)。

　　隔天的數(shù)學(xué)，我果真得到100分的好成績(jī)，以后我要養(yǎng)成復(fù)習(xí)功課的好習(xí)慣，讓成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

考試的作文 篇5

　　考試，除了老師可以加分，我也可以加分，你想學(xué)嗎？那就往下看吧！

　　記得那是我上四年級(jí)時(shí)，有一次，第二天就要考試了。由于作業(yè)太多，寫(xiě)完作業(yè)都要9點(diǎn)了，復(fù)習(xí)不了數(shù)學(xué)了。我不管三七二十一，寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)了。

　　第二天早上，我們考試完畢后，老師很快就把試卷改完并發(fā)了下來(lái)。試卷反躺在桌上，我看試卷上面寫(xiě)了個(gè)“6”，然后，我緊張地又打開(kāi)卷子，看見(jiàn)后面還有一個(gè)“0”，那時(shí)，我心想：這一定不是我的試卷，我平常都考七，八十分的，我把試卷翻了過(guò)來(lái)，看了名字，是我的，我好失落！無(wú)奈，我把試卷上的錯(cuò)題改成正確的。我想：有什么辦法加分呢？改分？可扣分的地方太多了。加分？又不知道什么題可以加。想啊想，我想到辦法了，我復(fù)習(xí)好試卷，到明天就跟老師說(shuō)試卷不見(jiàn)了，重考就可以了。我想了一下，覺(jué)得就這方法好。

　　回家后，媽媽問(wèn)我：“兒子，試卷呢？老師說(shuō)發(fā)了。拿來(lái)簽名�！拔艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)�老師說(shuō)我的試卷明天發(fā)�！敝�后，媽媽就沒(méi)問(wèn)了，我復(fù)習(xí)了一次又一次。

　　第二天，老師說(shuō)交試卷，我跟老師說(shuō)：“老師，我的`試卷不見(jiàn)了�！崩蠋煈嵟�地說(shuō)：“重考！”并把一張空白試卷給我。我充滿(mǎn)自信地寫(xiě)完卷子給老師。老師不費(fèi)吹灰之力就把試卷改了。我看了看試卷，哇，100分！耶！回家后，我得意洋洋地把卷子給媽媽簽了名。

　　哈哈，你也想用這方法吧？但是，請(qǐng)不要一直用到大學(xué)��！

考試的作文 篇6

　　考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�？膳碌钠谀┛荚嚱K于還是來(lái)了。

　　每到考試，幾乎所有學(xué)生都得了考前綜合癥，據(jù)說(shuō)這種病無(wú)藥可治，考后自會(huì)痊愈。

　　每次考試，老師都對(duì)我們說(shuō)：“我什么時(shí)候占過(guò)你們一節(jié)副科課�！笨擅看蔚狡谀┛荚嚲蜄|占一節(jié)，西占一節(jié)，有時(shí)候還掛羊頭賣(mài)狗肉，讓我們做試卷，讓副科老師來(lái)監(jiān)考，短短一個(gè)星期竟然把我折磨瘦了三公斤。

　　老師為了提升我們的成績(jī)，買(mǎi)了一些省內(nèi)外的復(fù)習(xí)資料給我們做，一個(gè)星期的時(shí)間，就在課堂上做了二十份資料，在家里做的那就只能用一個(gè)字來(lái)形容——多。

　　越靠近期末考，作業(yè)也就逐天增多，平時(shí)的作業(yè)我最多用一個(gè)小時(shí)就能做完，現(xiàn)在的`卻通宵也做不完。有一天，十點(diǎn)才做了一半，但我已經(jīng)開(kāi)始打盹了，剛趴桌子上幾分鐘，就被老媽叫醒了，好痛苦��！我心里兩個(gè)念頭小人打了起來(lái)：一個(gè)說(shuō)不做了。一個(gè)說(shuō)繼續(xù)做。一開(kāi)始，我都不想做了，心想：大不了讓老師罵一頓嘛！可我又想，不做不但老師會(huì)責(zé)罵，還會(huì)被記上黑名單，這樣就不能參加升學(xué)考了，我還要讀初中��！我只好低下頭，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。

　　終于等到考試了，考完后我一身輕松地走出了考場(chǎng)，把所有的煩惱都拋在腦后，本以為前方一片晴天，可頭頂上突然響起了巨雷，因?yàn)檫�有成績(jī)，它就像個(gè)魔鬼，把千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生美好的少年時(shí)光葬送在此�？荚伊�，怎么辦？“啊！蒼天啊！”我慘叫一聲，前方瞬間又是一片黑暗！

　　這真是一場(chǎng)可怕的考試��！

考試的作文 篇7

　　天晴晴的，可同學(xué)們的心卻陰陰的，沉沉的。因?yàn)轳R上就要上數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)課要發(fā)我們第二單元的考試卷了。

　　“鈴鈴鈴……”，上課的鈴聲響了，我們大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師拿著試卷走進(jìn)了我們的.教室。老師開(kāi)始發(fā)卷子了，這時(shí)，教室里特別安靜，只有“沙沙沙”發(fā)卷子的聲音。這時(shí)我的心坎坷不安起來(lái)，我看到我的同桌卷子上的分是78分，隨后一張卷子擺在了我的桌子上，它的背面對(duì)著我，這時(shí)我就想：“完了，這是我的卷子，一定考砸了�！�

　　突然，老師說(shuō)：“把卷子翻到正面，手指第一題。”我又在想，老師要講題了，不翻過(guò)來(lái)是不行了，就在這時(shí)，老師要下來(lái)檢查我們有沒(méi)有把卷子翻過(guò)來(lái)，我只能用我發(fā)抖的手去輕輕地扒開(kāi)卷子，不料，我的手一抖，把整個(gè)卷子都翻過(guò)來(lái)了，我一看，哇！一百分！我高興地叫著，這時(shí)我不知道用什么來(lái)表達(dá)我的心情。

　　這次我考了一百分，下次還要努力，爭(zhēng)取再考一百分！

考試的作文 篇8

　　第一步，先把GMAT作文第一段的廢話敲好，此時(shí)基本無(wú)需動(dòng)腦，但一定要手快，意在搶時(shí)間、湊字?jǐn)?shù)。

　　第二步，略動(dòng)腦筋，根據(jù)七宗罪，寫(xiě)好三段論的總起句。注意：此時(shí)不要展開(kāi)，只寫(xiě)總起句即可!這樣可以確保每小段論點(diǎn)明確，且全篇文章論據(jù)完整，結(jié)構(gòu)思路清晰。

　　第三步，把GMAT寫(xiě)作中間段落的總起句復(fù)述一遍，完成最后一段的廢話。此時(shí)一篇完整的文章已經(jīng)基本成型，時(shí)間應(yīng)當(dāng)還剩余18-20分鐘。

　　第四步，看看剩余的GMAT考試時(shí)間，可以深吸一口氣，告訴自己慢慢來(lái)。把中間三段逐一展開(kāi)，把魔版里面的話套進(jìn)去，有時(shí)間就多寫(xiě)，沒(méi)時(shí)間就少寫(xiě)，拼拼湊湊，順利的話，用上十五分鐘就可以敲滿(mǎn)一整屏了。

　　第五步，GMAT考試要學(xué)會(huì)檢查。

　　上述五步雖然看似簡(jiǎn)單，真正要達(dá)到這個(gè)層次卻不是一件容易的事�？忌�在GMAT寫(xiě)作的'練習(xí)階段就要有意識(shí)地分配寫(xiě)作時(shí)間，按GMAT考試規(guī)定時(shí)間去完成GMAT作文，不要拖拖拉拉，若復(fù)習(xí)的時(shí)候不注意這些問(wèn)題，等到了真正要考試的時(shí)候就已經(jīng)晚了。

考試的作文 篇9

　　我哼著歌，蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室。奇怪，這么安靜，難道沒(méi)上課，緊接著，又聞到一股可怕的氣息——單元考試！

　　不出我所料，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)冷汗流了一身，手不停地發(fā)顫，眼睛死死盯著卷子，教室里安靜地像是有死神光臨，全場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。就連平時(shí)幽默風(fēng)趣的陳老師也面色死氣沉沉。他神情嚴(yán)肅，目光一直注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，生怕有人作弊，平時(shí)離不開(kāi)手的`“華為”也暫時(shí)放進(jìn)衣領(lǐng)里�！岸Ａ懔�，叮零零”，電話響了。老師繃著臉掏出手機(jī)，一按“掛機(jī)鍵”，堅(jiān)決地放進(jìn)衣兜，同學(xué)們都沒(méi)敢笑，因?yàn)橐�保持考�?chǎng)安靜，若是不遵守者要扣5分，大家多愛(ài)惜分?jǐn)?shù)�。≌�如俗話“分分分，學(xué)生的命根”。

　　不知不覺(jué)下發(fā)考卷的時(shí)候，同學(xué)們的面色還是緊緊地繃著，老師的面孔顯得異常憤怒，對(duì)著我們?nèi)缤�猛獸一般吼叫：“這次測(cè)試太差了，如果下次再考這么差，就給我們重考！”

　　全場(chǎng)一片寂靜，大家第一次感受到考試的可怕，老師的殘酷，全班最膽小的學(xué)生還哭出聲來(lái)了……

　　半天后，老師走進(jìn)教室，表情依然嚴(yán)肅，對(duì)大家說(shuō)：“這次的平均分只有82·5分，超過(guò)30人考92分以下，98分以上只有1個(gè)人，這么爛的成績(jī)誰(shuí)忍受的了？”考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，好些同學(xué)都哭了，只有班長(zhǎng)笑嘻嘻的，他考了100分。

　　我相信，考試雖然能測(cè)我們的水平，但對(duì)大部分孩子來(lái)說(shuō)，始終是可怕的。

考試的作文 篇10

　　星期五我們期中考試了，現(xiàn)在我十分疲憊和有點(diǎn)擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。

　　每次考試都會(huì)使我得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，不知怎么回事，疏忽總是存在我身上，這次又犯錯(cuò)了，夏天的“夏”我不小心寫(xiě)成了復(fù)習(xí)的“復(fù)”，真的很懊惱，又丟分了，真的`可惜。本來(lái)會(huì)寫(xiě)的，氣死我了。

　　媽媽告訴我，考好不驕傲，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好，聽(tīng)了媽媽的這番話，我心里平靜了許多。

　　在此我下決心，雖然疏忽不能避免，但我一定要做到盡力減少，這樣才不會(huì)遺憾的流失分?jǐn)?shù)。

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