考試的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的考試的作文4篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
迎接我們的是挑戰(zhàn).可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)?在這剩下的短暫的日子中,努力奮斗! 有的人不曾感到時(shí)間的'緊迫,仍然,仍然在不經(jīng)意地安排自己的生活。為何,為何他們會(huì)這樣呢?是不是,是不是到了最后才會(huì)努力, 可是,可是那時(shí)我們已經(jīng)沒有時(shí)間,沒有奮發(fā)的精神了—— 同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谶@僅有的,可數(shù)的天數(shù)里,努力吧!
考試的作文 篇2
在榕樹下,一個(gè)女孩拾起一片樹葉,靜靜的想她做對(duì)了。
那是個(gè)十分炙熱的夏天。
伙伴特別激動(dòng)的對(duì)我說,她知道期中考的作文題目是什么了。我們?yōu)榱丝几叻值故怯采陌岩黄嚓P(guān)的范文給背了下來。
考試那天,我筆尖如行云流水朝外洶涌出我早已經(jīng)背的滾瓜爛熟的范文。
不巧的是伙伴與我寫的居然是同一篇!這根本就是在赤裸裸的告訴老師我們提前知道了題目。
我該怎么辦?在老師眼中的我一直扮演的是一個(gè)乖乖女的形象,這一次我是不是會(huì)失去老師的信任。要是老師當(dāng)場(chǎng)揭穿我,那我的面子往哪擱?
母校門前的兩棵大榕樹,每日都顯得朝氣蓬勃。今日在我眼里卻病懨懨的。幾枝剛抽出來的枝條無力的下垂,無聲的控訴著夏季的炎熱。
我猶豫了很久,決定向老師講出事實(shí)。
在辦公室門前我徘徊了許久。膽膽怯怯的踏出第一步,“老師……”
“嗯,來得正好。這次考的很好啊!崩蠋熜ξ恼(qǐng)我坐下,桌上是還沒有改完的半疊考卷。
“老師,其實(shí)……老師,你先改這張吧!蔽医┯驳'從那還沒有改的半疊考卷中,顫抖著手指抽出了伙伴的考卷。
老師略有疑惑,但還是接過考卷改了起來。改完。老師深深的看著我,我低著頭,垂著眼眸。
“老師。”我愕然,抬頭。是伙伴,她朝我微微點(diǎn)頭。
“我們的作文是一樣的,我們事前就知道作文題目了。對(duì)不起!彪y得的默契。
那天,老師原諒了我們。但是也讓我們重新寫了一篇,留我們留到了很晚很晚。
回家的時(shí)候,我看到。大榕樹的樹葉是那樣茂密,一條條枝條舒展開來。變得挺拔有力……
“喂!愣著干嘛。還不快走!”
“嗯,來了!”最后深深的看了看榕樹一眼,一片樹葉好像是翩翩起舞的花蝴蝶飄落在我的手心,嗯,我做對(duì)了!
考試的作文 篇3
美國(guó)西北大學(xué)作文題
1、誰是你們這代的代言人?他或她傳達(dá)了什么信息?你同意嗎?為什么?
2、有種理論認(rèn)為:偉大的領(lǐng)袖人物都是由他們所處的具體的時(shí)代創(chuàng)造產(chǎn)生的。照你的看法,偉大人物的產(chǎn)生,是由于所處的環(huán)境,還是由于個(gè)人的特質(zhì)?試舉出一位人物來支持你的觀點(diǎn)。
3、在愚蠢的錯(cuò)誤和聰明的失誤之間總是存在著重大的不同。請(qǐng)說一說你的一個(gè)聰明的失誤,并且解釋一下它怎么給你或他人帶來益處。
4、羅馬教皇八世Boniface要求藝術(shù)家Giotto放手去畫一個(gè)完美的圓來證實(shí)自己的藝術(shù)技巧。什么看似簡(jiǎn)單的行為能表現(xiàn)你的才能和技巧?怎么去表現(xiàn)?
美國(guó)芝加哥大學(xué)的作文題
1、想像你是某兩個(gè)著名人物的后代,誰是你的父母呢?他們將什么樣的素質(zhì)傳給了你?
2、假如一個(gè)平常的日子被加上了4小時(shí)35分鐘,你將會(huì)做什么不同的事?
3、開車進(jìn)芝加哥市區(qū),從肯尼迪高速公路上能看到一個(gè)表現(xiàn)著名的芝加哥特征的建筑壁飾。如果你可以在這座建筑物的墻上畫任何東西,你將畫什么,為什么?
美國(guó)普林斯頓大學(xué)作文題
1、你認(rèn)為什么思想、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造到目前為止對(duì)你的人生產(chǎn)生了最大的影響?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。
2、什么是你曾經(jīng)不得不作出的最困難的決定?你是怎么作的?
3、直至你目前的生活,你的什么具體的成功給了你最大的滿足?
總結(jié):
●外國(guó)的作文考試給了學(xué)生更多的思維自由
從作文題目選擇性上看,國(guó)外的作文考試,學(xué)生都有多個(gè)題目可以選擇,換句話說就是可以根據(jù)個(gè)人的興趣或?qū)iL(zhǎng)選擇作文題目。
從作文題目開放性上看,我國(guó)傾向于限制性的命題模式,比如今年的09高考海南卷作文題:材料作文《誠(chéng)實(shí)善良》!墩\(chéng)實(shí)善良》這個(gè)題目本身,已經(jīng)用人們的道德價(jià)值觀限制住了考生的思維發(fā)揮空間。而江蘇省高考作文題目:品味時(shí)尚。這個(gè)題目對(duì)農(nóng)村孩子來說就很有難度了,如果說勤奮讀書考大學(xué)也算是時(shí)尚的話,這個(gè)題目倒還算公平。對(duì)比來看,外國(guó)的作文題更為開放,學(xué)生可以發(fā)表不同的意見和看法,而且這些看法沒有明顯的對(duì)錯(cuò)之分,也沒有條條框框的限制。不過今年的作文題目中也不乏開放性較強(qiáng)的,比如我有《一雙隱形的翅膀》《我說90后》等,但總體來說還是停留在讓考生言之有物的`標(biāo)準(zhǔn)上。
●外國(guó)的作文考試偏重對(duì)學(xué)生想象及思考能力的考查
外國(guó)的作文命題與我國(guó)的差異很大。國(guó)情以及文化背景的不同導(dǎo)致了價(jià)值取向的不同,當(dāng)然這兩種取向并沒有優(yōu)劣之分。但國(guó)外的作文命題更易使學(xué)生表達(dá)出自己的獨(dú)特見解,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),積極思考。我國(guó)的高考作文偏重考察學(xué)生對(duì)文字運(yùn)用能力,更關(guān)注考生文章的內(nèi)容及形式。當(dāng)然文學(xué)寫作是重要的,但也會(huì)使學(xué)生學(xué)生僅僅停留在對(duì)表象的描述上,而無法做到更深層次的思考。我想矛盾在于:給學(xué)生發(fā)揮空間越大,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的制定就越有難度,更何況中國(guó)的高考考生如此之多,如果照搬國(guó)外的作文考試模式,顯然實(shí)現(xiàn)的可能性不大,但國(guó)外的命題模式至少可以給我們的高考作文提供了一種可參考的命題方式。
考試的作文 篇4
就要考試了,可得好好的練習(xí)了。坐在電腦前,我的身體好像被繩子綁了三百六十個(gè)圈,每個(gè)關(guān)節(jié)都像是在里面涂上了膠水,僵硬的就算是動(dòng)一毫米也不行。
為什么有這么緊張呢,因?yàn)槊魈焓菣C(jī)器人考級(jí),考試是在電腦上操作,還需要現(xiàn)場(chǎng)按照要求搭建器械,以前我都沒有參加過,現(xiàn)在可是超級(jí)緊張,我心想:要是抽到的題目不會(huì)搭怎么辦呢?會(huì)不會(huì)影響成績(jī)呀?考試時(shí)電腦會(huì)不會(huì)突然出故障呀,鼠標(biāo)會(huì)不會(huì)不聽使喚了呀?……
最終,我沉靜了下來,拋開這些擾亂我的思緒,默默地對(duì)自己說:“不管怎樣,我都要努力練習(xí),盡自己最大的努力,沒有付出就沒有收獲!”
我把所有的注意力都集中在電腦屏幕上,仔細(xì)閱讀題目,快速掃視選項(xiàng)并選擇正確的答案填上。做錯(cuò)了就及時(shí)總結(jié)問題,找到錯(cuò)的原因在哪兒,哪里不對(duì),統(tǒng)統(tǒng)找出來解決掉。就這樣我竟然把一件最開始以為無法完成的事情堅(jiān)持了下來。
我相信,有付出就會(huì)開花結(jié)果,努力就能換來成功!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)學(xué)校校門,那些早已熟悉的花草樹木、教學(xué)樓今天都好像在看著我,在給我加油,就好像出門時(shí)我的爸爸媽媽。
走進(jìn)考場(chǎng),我的緊張感猶如泉水一般涌了出來:要是有題目拿不準(zhǔn)答案怎么辦?要是有搭建的地方不會(huì)搭怎么辦?……
不過,等考試一開始,我才發(fā)現(xiàn),那些討厭的緊張感簡(jiǎn)直是多余的。
搭建的考題內(nèi)容是用有限的材料搭一個(gè)可移動(dòng)的交通工具,我選擇組建一輛小車,然后輕輕松松的找到了幾個(gè)輪子、幾根軸再加幾塊連接件,分分鐘搞定,我快速的'按照要求搭好了一輛小汽車。
電腦上的“試卷”也十分簡(jiǎn)單,好幾道題的答案都出現(xiàn)在其他題的題目里了,只要仔細(xì)讀題,專心認(rèn)真,不考個(gè)滿分都奇怪了!
突然,我的緊張感又跑出來了,在試卷里,出現(xiàn)了一道我沒有把握的題,這道題足足花了我五分鐘的時(shí)間,到最后我也拿不準(zhǔn)正確答案,我猶豫著選了一個(gè)覺得可能正確的答案。
這場(chǎng)考試真不容易呀!雖然不易,我卻有了許多收獲:在考試前應(yīng)當(dāng)提前靜下心來,仔細(xì)思考才能使自己考出更好地成績(jī)!
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