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精選快樂的六一兒童節(jié)作文700字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)作文700字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的六一兒童節(jié)作文700字 篇1
“六一”,是兒童的節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,個(gè)個(gè)神氣十足。今天,也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子,首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺,熟練的給臺上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵(lì),我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂的時(shí)刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì),都露出了燦爛的笑容。升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點(diǎn),大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長長的隊(duì)伍,大家都對這個(gè)游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的`樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技,每個(gè)人都是那么的出色。過了一會兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對她說:“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲!闭f完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。我在園里漫步了一圈,突然被一個(gè)“問答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點(diǎn)害怕了,害怕題太難,我不會回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會兒,就猜中了。我覺得這個(gè)游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。時(shí)間一分一秒地過去了,游園活動也結(jié)束了。今年的“六一”兒童節(jié)我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:“happy children day!”。
快樂的六一兒童節(jié)作文700字 篇2
大家一定都過過“六一”節(jié)吧,我肯定也不例外了,那可是國際一年一度的兒童節(jié),是所有兒童最快樂的日子,在這個(gè)快樂的節(jié)日里,爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去兒童樂園玩。
這天,我早早地起了床,爸爸媽媽也準(zhǔn)備好了,平時(shí)喜歡賴床的哥哥這次也準(zhǔn)備好了,我們吃好早餐,就坐著汽車出發(fā)了。
來到了兒童樂園,那里人山人海,似乎要把整個(gè)兒童樂園吞沒似的。所有的兒童都在說說笑笑。要么就玩那個(gè)蕩秋千,要么就玩那個(gè)跳跳床。好像要把所有可以玩的都玩一遍呢!我和哥哥也不例外,從包里拿出零花錢各買了一張海盜船的.票,在擁擠的人群中擠上了船,整只船擠得滿滿的,瞧!爸爸拿著手機(jī)在給我們照相呢!海盜船發(fā)動了,船緩緩地一上一下,我大聲地對發(fā)動員說:“叔叔,穿就那么慢嗎?”那個(gè)叔叔說:“我我給你弄快點(diǎn)吧!”說著,他按了一個(gè)紅色的按鈕,這船突然變得發(fā)狂似的,越來越快,越要越高,有許多小朋友都尖叫起來,我也有點(diǎn)兒害怕了,但哥哥卻說太刺激了!到船停下的時(shí)候,哥哥對我說:“剛才你一直發(fā)抖,是不是害怕了。”“是有一點(diǎn)點(diǎn)!蔽艺f!跋麓尉蛣e坐那么恐怖的,我們?nèi)プ雠鲕嚢伞!薄昂冒。甙。”說完,我和哥哥直奔買票的地方,不過,排了好長的隊(duì)才找到了兩個(gè)位置,碰碰車開始了,好像所有碰碰車都像沒頭的蒼蠅似的亂撞,我故意地把車加速,朝哥哥那輛車的方向撞去,只聽“碰”的一聲,哥哥的那輛車被窩撞到“九霄云外”了。就在我沾沾自喜的時(shí)候,一輛藍(lán)色的車到把我撞到“九霄云外”了,原來是哥哥在這個(gè)時(shí)候,哥哥也來“反擊”了,他飛速的朝我撞來,我大吃一驚,急忙把方向盤朝右,從右邊閃開了,哥哥又開始發(fā)擊了,他的車像一頭公牛一樣飛速地向我奔來,我望望四周,已經(jīng)沒有“退路”了,我說:“那我也把你撞飛!坝谑,我也加速,朝哥哥那輛車撞去,”碰“一聲巨響,兩輛車的都360°地旋轉(zhuǎn)著被彈開了。這個(gè)時(shí)候正好結(jié)束了,我們都依依不舍地下了車,但是,我還在與哥哥說剛才的事,我們繼續(xù)玩著玩那,是多么快樂……
這天是玩得真快樂,這個(gè)兒童節(jié)讓我和哥哥記憶猶新,我們大家都開開心心的度過了!
快樂的六一兒童節(jié)作文700字 篇3
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時(shí),快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級的同學(xué)們早已在各個(gè)游戲區(qū)域前排起了長龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個(gè)人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動,哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”?蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。
我們又來到了第二個(gè)游戲區(qū)域前,只見他們一個(gè)個(gè)志得意滿的.臉,便知道這是一個(gè)十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過了終點(diǎn)線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞?粗@個(gè)單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒學(xué)過的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個(gè)二年級的學(xué)生這么難的單詞!逼炔坏靡,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……
辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個(gè)“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
快樂的六一兒童節(jié)作文700字 篇4
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷ァ
剛剛到了“一線垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級的'同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎(jiǎng)券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動班級。我一看,原來是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動作,另一個(gè)人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。
還有許許多多的活動,我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒咏Y(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文700字 篇5
“為了給同學(xué)們過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié),我們級特別組織了30人傳籃球丶五人六腳綁腳跑丶盲蜈蚣繞障礙物系列活動,歡迎大家踴躍參加。我一向喜歡“危險(xiǎn)活動”,便報(bào)名參加了“五人六腳綁腳跑”。
“想拿第一,就要提前做好充分準(zhǔn)備!“所以,消息一傳出,參加活動的同學(xué)們都在拼命地練習(xí)。下課時(shí),放學(xué)后,到處都能看到為活動做準(zhǔn)備的同學(xué)的身影。咱們班當(dāng)然也不甘落后,每天拼命地練習(xí)。
傳籃球的同學(xué)用手臂搭成一條道路,讓籃球通過,一位同學(xué)沒注意,球掉了,老師罰她唱歌,只用了10秒哦。你猜她唱的是什么?《兩只老虎》!笑死了。沒過多久,又一個(gè)男生不專心,老師罰他做了5個(gè)俯臥撐,呵呵,這位由于其重量之大,做一個(gè),跌一下,做一個(gè),又跌了一下。老師實(shí)在不忍心再看下去了,便讓他回到原位。
參加五人六腳綁腳的同學(xué)喊著口令,有節(jié)奏地走著!白笥,左右,左右……..”不過速度過慢,別班的同學(xué)都能跑得很快了,我們還在像蝸牛一樣爬行,我們大家不服氣,也練習(xí)跑步!安痪毑恢溃痪殗樢惶!痹瓉砼懿奖茸呗犯唵伟!正得意之時(shí),節(jié)奏亂了,大家摔在了地上,膝蓋挫傷了,火辣辣地疼。但,為了能取得優(yōu)異獎(jiǎng),一點(diǎn)小傷算不了什么,休息了一會兒,又繼續(xù)奔跑在操場上。
參加盲蜈蚣繞障礙物的同學(xué)用大樹當(dāng)障礙物,前11個(gè)人蒙住眼睛,最后一個(gè)人發(fā)出指令,但不可以用嘴哦,要用手拍肩膀來傳達(dá)指令。一次,一位同學(xué)傳錯(cuò)了指令,用兩只手拍第一位同學(xué),害得該同學(xué)不知應(yīng)該往哪邊轉(zhuǎn),撞在了大樹上,頭上起了一個(gè)大包,那個(gè)傳錯(cuò)指令的同學(xué)被罰跑操場,我想,他應(yīng)該再也不敢傳錯(cuò)了吧。
經(jīng)過幾天的練習(xí),我們已經(jīng)完全掌握了技巧,勝券在握。
終于迎來了六一兒童節(jié),F(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)行五人六腳綁腳比賽,請聽詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。
看,各班隊(duì)員都準(zhǔn)備就緒,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決高低。最值得注意的是六班同學(xué)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,互相鼓勵(lì),加油口號充滿了整個(gè)操場。第一棒的五個(gè)同學(xué)做出了沖刺的姿態(tài),裁判員剛說完“開始”,六班同學(xué)就像離弦的箭沖了出去,很快地把棒交給了第二隊(duì)選手,好驚人的`速度啊!真不愧是六班的選手!他們以絕對的優(yōu)勢奪得了優(yōu)異獎(jiǎng)!個(gè)個(gè)選手臉上洋溢著快樂的笑。他們在因訓(xùn)練成功而喜悅;因比賽獲獎(jiǎng)而興奮高興…...“
這次六一兒童節(jié)食我們記憶中最有意義的一次,因?yàn)樗f明了“團(tuán)結(jié)就是力量”“只要努力,就能取得成功!币沧屛覀凅w味到了快樂的滋味,F(xiàn)在,我們的童年已成回憶。告別童年,走向青年,我們還需要去追求、去奮斗。加油!
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