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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-17 13:37:57 六一兒童節(jié) 我要投稿

【必備】?jī)和?jié)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】?jī)和?jié)作文四篇

兒童節(jié)作文 篇1

  五年級(jí)時(shí),我學(xué)過(guò)一篇《五月端陽(yáng)》,知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。屈原不忍見(jiàn)到國(guó)家淪亡,憤而投江自盡。當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸鴾I,劃著船在江上打撈屈原的尸體,為了不讓江里的魚(yú)兒咬壞了屈原的尸體,就把包好的粽子投到江里。這就是后來(lái)人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習(xí)俗的由來(lái)。

  在《我們的節(jié)日》這書(shū)上,我還知道了紀(jì)念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說(shuō),還有“伍子胥說(shuō)”和“曹娥說(shuō)”。但是不管哪種傳說(shuō),都包含了老百姓的美好的情感。端午節(jié),早在兩千多年前就起源了。

  在我美滋滋地看這本書(shū)的時(shí)候,爸爸告訴我,端午節(jié)恐怕要變成韓國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說(shuō):“不信,你打開(kāi)電腦看看。”在因特網(wǎng)上,我真的看到了有關(guān)端午節(jié)之爭(zhēng)的報(bào)道。韓國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)“端午節(jié)”為本國(guó)的文化遺產(chǎn)。目前已將端午節(jié)列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。

  我們保持了兩千多年的文化習(xí)俗被別人搶去變成他們的文化遺產(chǎn),這真讓人難以接受。當(dāng)我憤憤地譴責(zé)韓國(guó)的“掠奪”行徑跟八國(guó)聯(lián)軍沒(méi)什么兩樣時(shí),爸爸嘆一口氣說(shuō):“其實(shí),該怪的還是我們自己。我們對(duì)自己的寶貝知道多少?保護(hù)了多少?一旦被別人拿走了,又覺(jué)得別人掠奪。其實(shí),關(guān)鍵是我們自己不珍惜!

  爸爸的`話引起了我的思考。是啊,在追逐時(shí)尚的年代,還有多少人記得傳統(tǒng)的東西?元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些散發(fā)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日,早已被時(shí)尚的洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……,人們爭(zhēng)先恐后地效仿外國(guó)人,變著花樣過(guò)“洋節(jié)”:排隊(duì)買花,變著法子愚弄?jiǎng)e人,圣誕老人走上了中國(guó)小城的街頭。對(duì)自己的土節(jié),唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團(tuán),清明節(jié)吃清明餃,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié),就更不用說(shuō)了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。

  中國(guó)幾千年的文化,確實(shí)需要我們自己來(lái)保護(hù),而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六月一號(hào),這是國(guó)際兒童節(jié)的日子,它終于到了!

  “太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說(shuō)的?墒窃绯康臅r(shí)候,我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了!笆裁刺鞖,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”我抱怨著。

  吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。

  聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的'掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一兒童節(jié),真是一個(gè)開(kāi)心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!

兒童節(jié)作文 篇3

  從我出生到現(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)了五六個(gè)六一節(jié)了,過(guò)的讓我最開(kāi)心的一次是在幼兒園學(xué)前班里過(guò)的。

  那天,我們都帶了許多零食。有:“薯片、奶片、可樂(lè)、雪碧、妙脆角、喜之郎果凍、點(diǎn)心……數(shù)不勝數(shù)啊!

  我們吃的飽飽的,然后,我們就開(kāi)始做游戲“搶椅子”。游戲一開(kāi)始,我已經(jīng)占了上風(fēng)。8個(gè)同學(xué)已經(jīng)被我擠了下去。

  最后,是決賽我和張子旋努力的.拼搏著突然她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我就坐下了。那一大包零食就歸我了。下午我一蹦一跳的回家了讓爸爸媽媽一起分享我的零食。

  希望這次六一節(jié)我更很高興!

兒童節(jié)作文 篇4

  今天“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校要開(kāi)展慶;顒(dòng)。我心情十分激動(dòng)。

  天空似乎要比以前藍(lán),要比以前美,我想因該是心情的不同吧;顒(dòng)開(kāi)始了,就是我們候校長(zhǎng)講話,之后又是大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)話。

  講完開(kāi)始演節(jié)目了,第一個(gè)節(jié)目是交警操,那一個(gè)個(gè)表演的十分整齊,活像小交警。第二個(gè)節(jié)目是讀經(jīng)典,這個(gè)節(jié)目一開(kāi)始,頓時(shí)學(xué)校爆發(fā)出了熱烈的`掌聲。那位老師一上臺(tái)就用嘹亮的聲音讀起來(lái),講完我們又掌聲一片。這時(shí),臺(tái)上站了許多小朋友,一看他們的衣服就知到他們跳新疆舞,果然不出我的所料的確他們跳的是新疆舞。過(guò)后還有很多的節(jié)目都表演的很精彩,我就不一一說(shuō)明了。

  “六一”真好玩!

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