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兒童節(jié)的作文

時間:2023-11-20 15:40:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文集合(9篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文集合(9篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又快臨近。5月31日,學校組織全校師生前往新校區(qū)——天都城校區(qū),舉行慶;顒。

  這一天,我們早早來到學校,準備乘車前往。碰巧,我們班乘坐的是一輛老式公交車。車上座位很少,因此我們七八個高個子同學就站著。5分鐘……15分鐘,我感到肩上的書包越來越沉,腿也一些發(fā)酸發(fā)軟。但我心里不斷地對自己說:“快到了,再堅持一會兒……!蓖局,樓榛和余涵舒同學也提出讓座,但都被我謝絕了!霸谶@個六一兒童節(jié)里,就當鍛煉一下自己吧。”我想。

  公交車經(jīng)過70分鐘的顛簸,我們終于到了目的.地。我背著書包顫顫悠悠地走下車,微風迎面撲來;放眼望去,新校區(qū)綠樹成蔭,鮮花盛開,頓時讓我感到輕松不少。只見高校長和杜書記等老師戴著動物頭套列隊迎接我們的到來,也讓我頗為感動。

  我是辯論組的。進入校區(qū),我就直奔閱覽室參加辯論賽。經(jīng)過了三場激烈的口舌戰(zhàn),我口干舌燥。盡管辯論賽中間經(jīng)常偏離主題,但老師還是夸我們第一次能辯成這樣非常了不起。我心頭也喜滋滋的。

  接下來便是參加義賣環(huán)節(jié)。我們揣著父母給的零花錢飛奔到小廣場上。只見小廣場上擺著一些小攤位,許多同學圍著討價還價,顯得很熱鬧。我拉著同學吳薛睿的手,來到一個攤位前。桌上擺著一袋袋五顏六色的熒光筆,我連忙掏出錢來買了兩支。接下來,我們又各買了兩個書簽和一支冰棒。

  時間過得真快,不知不覺已到了該返程的時間。我們都一些意猶未盡,戀戀不舍!鞍,什么時候再來呢?”人群中發(fā)出這樣的感嘆。在歡送我們登車返程的隊伍中,頭戴可愛動物頭套的校長似乎也聽到了同學們的感嘆,露出了笑容。我也笑了。盡管今天來的時候一路上站著有些累,但我覺得此行很值得。

  在這個“六一節(jié)”里,老師們精心準備的一切,注定這一天將成為我們童年的美好回憶。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W校,滿心歡喜的期待教師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久,教師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒娱_始了,班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學。

  而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過教師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

  表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

  首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾位學校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的'笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。

  不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶;顒泳徒Y(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開了學校,一路上,我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  盼啊、盼啊,我終于盼到“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學校。

  剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時間我們一起出去玩!碧J菲說!鞍。√,已經(jīng)休息三天,上一天學,呵呵!又要放假,真是太美!”我的`同桌說。不一會同學們都聽到高跟鞋的聲音,肯定是老師來。果然孫老師進教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑笑,選擊鼓的人開始玩游戲。我玩一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領(lǐng)巾。

  很快一節(jié)課過去,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會”我非常激動,因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道。

  “我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會正式開始!”趙校長在發(fā)話!啊贝蠹页痍牳琛!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘 蔽仪那牡貙υ谖遗赃叺恼縿⒓颜f,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內(nèi)容完成!

  我終于可以回座位!我好高興呀,因為一會我就可以去領(lǐng)獎狀,我好激動哦!不一會老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎隊里。“下面請四年級一班的優(yōu)秀少先隊員上場!”哦!該我們!我更加激動!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的不得!過一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,一年級的家長,二年級的家長……啊!我看見我媽媽,她站在領(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕!

  老師說要放一下午假,我高興地蹦起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天我又迎來了自己的節(jié)日?墒俏以趺匆矝]能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災(zāi)區(qū)那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節(jié)的?災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們還好嗎?現(xiàn)在怎么樣了?你們還能快快樂樂的過自己的節(jié)日嗎?是不是都有帳篷住呢?可以上學了嗎?還有余震嗎?堰塞湖對你們的威脅消除了嗎?雖然我們?nèi)叶紴槟銈兙枇丝,可我總覺得還應(yīng)該為你們做點什么。

  我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個想法,爸爸說:“想法非常好,靖兒。但你太小了,不但幫不上忙,可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧!薄翱墒沁@么遠他們聽得見嗎?”“聽得見的,孩子!全國人民都和災(zāi)區(qū)同胞心連著心。唱給小妹妹聽,唱給小弟弟聽,唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽,把最想說得話兒唱給他們聽。”于是我自編自唱了起來: 擦去悲傷的淚珠, 我們不要哭, 雖然失去了父母, 家園也成了廢墟…… 小妹妹你不要哭, 有溫爺爺?shù)暮亲o, 他說奧運會等著你, 在開幕式上伴舞。 小弟弟你不要哭, 我們倆好好的讀書, 長大了當科學家, 把地震這惡魔降伏。 大姐姐你不要哭, 祖國是依靠的大樹, 家鄉(xiāng)的鮮花會重開, 美麗的汶川一定能復(fù)蘇。 大哥哥你不要哭, 好男兒參軍入伍, 到最危險的地方, 挽危難保人民幸福。 爺爺奶奶不要哭。 我燃起心中的紅蠟燭, 那冉冉的小火苗, 是我默默的為您們祈福。 我們都不要哭, 再沒有心的孤獨, 記著傷痛抹去淚, 挺住龍的脊骨。 我們都不要哭, 中國人從來不會輸, 牽手北京奧運會, 為中國加油、為五星紅旗歡呼。

  災(zāi)區(qū)的同胞們,你們聽見了嗎?我的歌唱水平雖然有限,但我是用心唱的`!我唱的可是美聲哦,我的音域很寬啦。你們一定聽得見的!你們的生活會好起來的,我會去看你們的。祝福你們,加油哇!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天早上,我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了,只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設(shè)、促進學生與諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩慶;顒。

  早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級節(jié)目輪番上場:有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

  一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起,七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美!”

  四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難,隨著歡快節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級同學有跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了,我們?nèi)昙壨瑢W們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤,讓五年級取得了最終勝利。

  通過這次活動,讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩!

兒童節(jié)的作文 篇6

  六一那天,我去了未央湖。一路上,我一直在觀看一場在車上的鬧劇,事情是這樣的:一個阿姨正在打電話,我仔細聽了聽,她好像在跟一個小男孩通話,我猜想那個小男孩是她兒子。阿姨說:“兒子,在家好好寫作業(yè)沒?”沒想到由于她的兒子年紀比較大,又想媽媽了!所以一個人做火車到西安來找媽媽了。我剛想繼續(xù)聽,就下車了。

  我來到了未央湖,那里的.景色是那么美好,有金黃的沙粒堆成的沙灘,有清水在一起上學的大湖。往里走去,我不小心撞上了一個硬邦邦的木板,只不過那木板是豎起來的。我慢慢的站起來,抬起頭一看,是未央湖里所有景物與商店。我一心想去恐怖城,但走過去一看,門是由一個大嘴獸的頭組成的。一看大嘴獸的舌頭血紅血紅的,象剛吃過人一樣!雖然是假的,但我還是腿不挨地的跑了!

  我忽然聽到有人叫任可欣,我回頭一看,只見任可欣手里拿著一只天鵝糖,任可欣看見了我,很驚訝。

  今天真快樂!

兒童節(jié)的作文 篇7

  “啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學校,一到大門口就看見了九個大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂!教學樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一兒童節(jié),你好!歡迎你的到來!”

  時間就像小馬車,過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物,我有點擔心,誰會抽到我的禮物呢?他會喜歡嗎?……許多的`小問號在我眼前蹦來跳去,正當我在思考時,突然聽到了一個聲音:“25號,25號,王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

  第二個活動——課本劇,我們第一個上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的很棒!最后,我們組還得了最佳道具獎呢。

  最后,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。

  一場六一兒童節(jié)活動在歡笑中結(jié)束了。

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!

  上午,學校舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學朋友們的表演真是精彩!

  節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進了微格教室,進行“情暖六一?愛心認領(lǐng)”活動。這是紅十字會為了實現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機,書,書包,甚至還有點讀機……,那么為了感謝紅十字會的幫助,我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的幫助,也謝謝學校給了我們這次機會,同學朋友們都領(lǐng)到了自己心愛的.東西,一個個非常高興。我們會好好學習,以此作為回報。

  下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個人,夾個籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學朋友們真是玩的不亦樂乎。

  今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動?鞓返牧,開心的六一!

兒童節(jié)的作文 篇9

  與眾不同的兒童節(jié),爸爸送了我“三拖鞋”!

  嬌生慣養(yǎng)的我從來沒有被父母“碰”過一指頭,在家里說一不二,所以就養(yǎng)成了很多的壞習慣:聽講不認真﹑作業(yè)不主動不及時且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的壞習慣整日憂心忡忡,也想了很多的辦法,可凡事無所謂的我依舊不改。就這樣日積月累壞習慣越來越多,終于帶來了一系列嚴重的后果:各科成績迅速下滑,書法﹑乒乓球毫無長進,就連起床也得叫個十次八次,關(guān)鍵是所有這些變化依舊沒有引起我的重視。這不兒童節(jié)這天忍無可忍的.爸爸終于爆發(fā)了---賞了我“三拖鞋”!原因很簡單:賴床的我第一次和爸爸頂了牛!

  這“三拖鞋”徹底打醒了我,看著父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著拖鞋一直發(fā)抖的手,我的心里從未如此的難過,難道我就真的這樣無藥可救﹑這些壞習慣真的就改不掉嗎?我不相信。!這時我大聲地喊了出來:“我不相信!我要用行動來說話!”。為了時刻提醒自己,我精心制定了“程譯飛壞習慣一覽表”,并把它貼在門上,每天出門前都要大聲讀一遍,同時想想自己今天已經(jīng)改掉了哪些又準備改哪些。從此以后我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。

  有一句話說的好:花有重開日,人無再少年。無論任何人,都會在成長的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印,只要你有決心﹑有行動,一切都來得及!

  壞習慣呀壞習慣,我要永遠和你說拜拜!

  兒童節(jié)呀兒童節(jié),我要你時刻的鞭策我!

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