- 六一小學(xué)作文 推薦度:
- 六一小學(xué)作文 推薦度:
- 六一小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】六一小學(xué)作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六一小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一小學(xué)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)到來了,我們學(xué)校開展了童心向黨的活動,我們?nèi)w師生排著整齊的隊伍,看著冉冉升起的紅旗,聽國歌。我的心情又激動又興奮,我們的.活動拉開了序幕。
校長開始講話,表章大會開始了,我們聽到我們是優(yōu)秀班級體,我們高興的歡呼起來。表章大會結(jié)束后,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂會開始了。
一回到教室我就拿到了三好學(xué)生的獎狀,同學(xué)們都投來羨慕的目光,那時后的我自豪極了。班長報幕,第一個表演的節(jié)目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優(yōu)美了,那時侯我拉著優(yōu)美的琴聲,班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽著,表演結(jié)束后。老師讓同學(xué)們歡迎了我兩次,我心里非常感謝老師給我的這個機會,接下來是其他同學(xué)表演,我們一起唱歌跳舞。
吃西瓜的時間到了,我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級體多團結(jié)呀!
多么令人難忘呀!六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀!六月一日的兒童節(jié)!
六一小學(xué)作文 篇2
一周前,大隊部通知我們?yōu)閼c!傲弧眱和(jié),學(xué)校將舉行“圖書換購”活動。5月27日下午,活動在操場上如期進行。同學(xué)們帶來了珍藏的圖書,有《米小圈上學(xué)記》,《作文起步》,《一千零一夜》等。有些同學(xué)將書籍整齊地擺放著乒乓球臺上,草地上,等待同學(xué)前來。
為了這次換購,我讓姐姐把我寒假看過的,丟在她家的好幾本書,給我快遞回來。我主動“出擊”,懷抱著自己的書,穿梭與各個攤位,尋找心儀的書,隨時準(zhǔn)備換購。我在楊吳至全那里找到了最愛-偵探類《超級偵探組-古廟神獸》,當(dāng)我正在思考如何游說他,用我手中的書跟他交換時,半路殺出個“程咬金”,也看中了這本偵探書。我趕緊把自己準(zhǔn)備的書全部拿出來給楊吳至全,只要他愿意跟我交換,我的書任他挑選。楊吳至全選了一本《沙漠里的毒蝎子》,因為這一系列的書籍,他獨缺這一本。哈哈,有驚無險,換購成功。我明白了,做事要積極主動,遇到問題時,要想辦法解決。
之后,我用《查理九世》與同學(xué)換了一本《歐.亨利的短篇小說》。起初,我沒報多大希望的,沒想到同學(xué)居然同意了,我欣喜若狂,決定換一送一,又送了一本書給同學(xué),同學(xué)用我送的這本書和其他同學(xué)換了一本她更喜愛的`《笑貓日記》。
書籍是我們的好伙伴,六一是我們的專屬節(jié)日!皥D書換購”慶六一,是一次很有意義的活動,同學(xué)們各取所需。同時從活動中,我領(lǐng)悟了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義!
六一小學(xué)作文 篇3
聯(lián)合小學(xué)的老師姓曾,她和第二實驗小學(xué)的一個老師一起,給我們上《感恩》主題的品德公開課。
我們班的同學(xué)真是太有才了!老師問:書本的制造跟哪些行業(yè)的人員有關(guān)系?同學(xué)們七嘴八舌,都扯到了伐木工、造紙廠,就是忘了重要的作家。老師又問到:我們生活當(dāng)中,需要誰為我們服務(wù)?有個男生的父親是當(dāng)副鎮(zhèn)長的,老師問他“你爸爸需不需要別人為他服務(wù)啊?”這個同學(xué)很認(rèn)真地想了想,回答說:“我爸爸需要別人給他發(fā)工資”。
去大教室的`時候,有個同學(xué)說我是“小黃狗”。這時候,兩個老師正好到門口聽見了。老師就叫我喊回去。我就不客氣地叫他“小猴子”,因為他的名字里有個“猿”的音。老師說:“好了,扯平了”。都是同學(xué)啊,不可以罵人的。
曹老師說,我們要過一個環(huán)保的“六一”節(jié),不要帶零食和玩具,也不買彩帶和氣球,還有噴彩。話音剛落,有個同學(xué)就按下彩噴了。老師說“倪——就不要參加六一游戲了”。說到游戲,有位個子比較高的同學(xué)問:“我這么弱小,搶凳子過程受傷了怎么辦?”老師答:“為了保護你,倪——就不要參加了”。老師把“六一”歌曲的事交代給我,讓我選一些歌用U盤拷去教室里播放。還要同學(xué)們各自準(zhǔn)備一個節(jié)目,到時候表演。
我準(zhǔn)備了這樣的節(jié)目:《荷塘月色》。靜晗先朗誦朱自清的散文片段,接著交給選越姐姐演唱鳳凰傳奇的前半部分歌曲,合唱兩句之后,由童謠哼唱韓語。最后大家一起說:......。
人算不如天算啊,語文單元測驗剛剛結(jié)束,我就迫不及待找她們說這事了。靜晗姐姐和選越姐姐都想要唱歌。而語文考試我只拿了92分,雖然肖老師說這次考試是史上最難的一次考試,我是班級唯一上90分的一個......
明天又有另外的公開課了。
六一小學(xué)作文 篇4
昨天——-六一兒童節(jié)。我興高采烈的來到學(xué)校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在好像我祝賀六一快樂。
一到教室,大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!
鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個非常不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因為她賣的很/便宜,還送贈品,所以很多人都到這里來了。
外灘呢?也算不錯,不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的`精品呀!我在本班買了一些玩具,是;一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!
最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣東西非常好玩,但是也非常辛苦。我以后再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。
這個六一很快樂!我想我天天過六一,不過我就要破產(chǎn)了。
六一小學(xué)作文 篇5
六一的天空湛藍如水;六一的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;六一的祝福暖人心田;六一歡笑洋溢在我的周圍。六一下午,爸爸帶我去游樂場玩耍。
我和爸爸先來到“海盜船”。我來到海盜船的最邊上,系好安全帶,游戲開始了。起初,海盜船輕輕地搖擺,就像是搖籃一樣,舒服極了!漸漸地,海盜船的搖擺幅度越來越大,越來越猛,就像在大海里乘風(fēng)破浪一般驚險、刺激。這船好像要被波濤淹沒了似的,仿佛在波濤中顛簸。乘客的尖叫聲此起彼伏,一聲蓋過一聲。我拼命地抓住欄桿,像饑餓的人抓住面包一樣,生怕會掉下去。當(dāng)海盜蕩到高空中,我的心咚咚直跳;往下沖的`時候,我猶如從飛機上掉下來似的。那快感無法用語言來形容,既刺激又驚險。
最可怕的就是“步步驚魂”。剛邁進鬼屋,鬼屋里傳來一陣陣鬼哭狼嚎。頓時,我的臉嚇得蒼白,腳也邁不出去了。手緊緊地握住爸爸,正當(dāng)我驚魂未定時,忽然,一個白衣飄飄、滿頭白發(fā)的鬼影掉了下來,頭掛在繩子上,惡狠狠的眼神直勾勾地盯著我們。我和爸爸嚇得連連后退!皢琛瓎琛边h處傳來一陣詭異的哭聲,身上涼颼颼的,我忍不住打了一個寒戰(zhàn)。伴著凄涼的慘叫聲我鼓起勇氣繼續(xù)往前走。“啊——”墻壁里,一個趴在地上披著帶血的白衣,頭發(fā)散在地上,眼睛里還流著鮮血的骷髏,用沒有血肉的手向我逼近,我嚇得又是尖叫,又是跺腳,嚇得慌忙鼠竄。
我定下神,來到了旋轉(zhuǎn)木馬,就覺得自己身體一輕,騎在高高的馬背上,那種神威和自豪帶給我無限樂趣。音樂響起,隨著音樂的旋律,木馬開始轉(zhuǎn)動,越轉(zhuǎn)越快,感覺自己好像飛上了天空。那種悠閑、快樂,纏繞在我的身邊。
難忘的六一,帶給我無限樂趣,我愛你,屬于我們的節(jié)日!
六一小學(xué)作文 篇6
告別童年,告別六一國際兒童節(jié),這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時間的退移,這一刻,終究會到來!
“來來來,快來‘穿針引線’!”隨著,這一聲聲的喊聲,六一兒童節(jié),正在拉開序幕。
在校園中,處處彌漫著六一的氣息,彌漫著歡樂,彌漫著笑聲……
守舊六一,依舊的`六一,遍地大江南北,遍地各所校園……
就如朱自清的《匆匆》,時間一去不復(fù)返。是啊,時間匆匆地走了,你有好好的把握偶時間了嗎?時間從臉盆走過;時間從床邊走過;時間從身邊走過……
六一是兒童的節(jié)日,六一讓孩子們快樂,讓孩子們把所有的煩惱化掉,讓快樂來把它掩埋,就像手上的傷疤用創(chuàng)可貼來把它遮住,不再翻開。
六一,已走到末尾,跨進另一個時空。
輕輕的我走了,正如我輕輕的跨進另一個時空;輕輕的,和你招手;輕輕的,和你說再見;把淚水化作勇氣,跨進另一個時空,另一個時空的世界它正在等著我,它正在迎接我。
這一刻,我在回想,回想那些酸、甜、苦、辣……
這一刻,再見了,我的六一!
六一小學(xué)作文 篇7
耶!! 今天是六一兒童節(jié),我和幾個同學(xué)去花鳥寵物市場去玩,看見可愛的動物就去買一只來玩玩。那幾個同學(xué)分別是:錢學(xué)平、周佳、葉佳、陸夢霞、張慧婷、和我。我是他們的隊長,陸夢霞是副隊長。我們下午1:00出發(fā),在電大車站集合。
早上我早早地的起了床,然后就開始準(zhǔn)備去花鳥寵物市場要用的東西。陸夢霞也早早的來到了我家,幫我準(zhǔn)備東西。準(zhǔn)備東西的時候我老是抓住陸夢霞的手,因為我很緊張,非常激動。陸夢霞說:“有什么好緊張的,我的現(xiàn)在很放松啊!蔽艺f:“你好的,這么放松,我的緊張的要命,還說。”陸夢霞對我笑了笑。我對她哭了哭。我們準(zhǔn)備的東西是:3包紙、2瓶開水、1個太陽帽、4個桃子、1個哨子。哨子我拿來吹,一吹叫他們集合。
吃過午飯,我和陸夢霞快速地跑向車站,到那里我們看見只有兩人在那里,那就是錢學(xué)平和張慧婷。我們異口同聲地說:“我們在這里,張慧婷,錢學(xué)平!睆埢坻煤湾X學(xué)平一聽馬上跑了過來,我們坐在一個石板凳上等周佳和葉佳。石板凳熱都沒熱,她們就來了。我們相遇后,就坐車到花鳥市場。過了一會兒到了,我們紛紛下了車。馬上就沖向花鳥市場,一走進去,一眼看到的是小兔子,花的、白的、黑的、灰的.....五顏六色的,好看極了!在看到的是一些在箱子里的可愛的小倉鼠,它們有很多種的顏色,有花的、白的`、金黃的.....我們每人都買了一只小倉鼠,就葉佳和張慧婷兩只,周佳沒買。*人一人一只,吃飼料的小倉鼠要10元兩只(包括飼料),不吃飼料的要12元一只,我們都買了吃飼料的小倉鼠。在走進去就看見了小鳥,在進去就可以看見可愛的小狗和小貓了。里面還有烏龜、金魚、蠶寶寶、壁虎、花花草草......許多的小動物、小植物哦
六一小學(xué)作文 篇8
為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節(jié),學(xué)校給我們準(zhǔn)備了兩項活動。第一項是老師和各班同學(xué)精心準(zhǔn)備的文藝演出,第二項就是鍛煉我們個人能力、提高社會實踐經(jīng)驗的拓展活動——“文化大集”。
首先來說一說文藝演出吧。開場是王老師演唱的《紅紅的日子》,她那動聽的歌聲讓我們都很震撼,再加上后邊伴舞的“小紅椒”們,真是一個精彩的開場,不由地讓我們更期待后面的節(jié)目了。整場節(jié)目的確很精彩,有戲曲、有課本劇、有合唱,還有朗誦。我認(rèn)為最精典的就是“教師說書”了,只見六位老師各拿快板,整齊有序地走上臺,他們一亮相就把我們逗樂了。我心里真的越來越敬佩老師們了,他們不但有豐富的知識,而且真的很多才多藝啊!
接下來的`“文化大集”就是同學(xué)們把自己不想看的書拿過來賣,用賣書的錢再買來更好看的書或文具。
一年級的老師帶著一個小學(xué)生來了,老師說那個小學(xué)生只帶了一元錢,她很喜歡我們班的一本書,于是我們便賣給她了。為了低年級的弟弟妹妹能讀上好書,做貢獻了。
享受生命快樂,放飛童年夢想,我愛“六一”。
六一小學(xué)作文 篇9
盼望己久的六一兒童節(jié)來到了,我們小朋友要在自己的節(jié)日里度過開心的一天。
這天,我們?nèi)熒季奂诓賵錾希械男∨笥汛┲y(tǒng)一的.服裝,邁著整齊的步伐,當(dāng)我們走過主席臺時,高舉呼啦圈,放聲喊到:“揮動激情,放飛夢想,奧運精神,永駐我心。此時我無比激 動,整個操場都沉浸在歡呼聲中,連樹上的小鳥似乎也被我們的精彩表演吸引住了,它高聲歌唱,為我們的六一兒童節(jié)喝彩。
這天,我感到無比開心、無比激動。
【六一小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)六一作文05-07
六一小學(xué)作文01-26
六一小學(xué)作文10-23
快樂“六一”小學(xué)作文02-20
難忘“六一”小學(xué)作文02-21
難忘的“六一”_小學(xué)作文05-04
六一小學(xué)作文09-21
六一小學(xué)作文(精華)03-20