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兒童節(jié)的作文

時間:2025-06-05 07:26:49 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文(精品9篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)的作文(精品9篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時刻都有從高處滾到山下的危險。

  于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說:這才是香山的十分之一。我失望極了,真想吃飯!越往山上走,路面就越發(fā)陡峭起來,我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說:爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!我真想當英雄,可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時,又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時,先一只腳踏著臺階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來?矗∏懊娴呐_階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說:我要當狗熊,累死了!可是,看到其他的'人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。

  終于,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因為我是英雄!

兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)到了,一年一度的游園活動也要開始了。這可是我夢寐以求的時刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動親密接觸。

  游園活動的項目真是應有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺”……當然,還有我最愛的“跳蚤市場”。

  首先,我直接奔向“跳蚤市場”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有,可我也知道,這個想法有點離譜,因為沒有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的東西被別人買走,心里感到十分的可惜和無奈。繼續(xù)在跳蚤市場溜達了許久,再也沒發(fā)現(xiàn)物美價廉的東西。于是,我決定去玩幾個游園項目。

  很快,我又來到了游園區(qū)!班ооА保环N奇怪的聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發(fā)出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發(fā)現(xiàn),原來是“瘋狂賽艇”項目在激烈進行!我不假思索,直接去排隊等待?墒,過了一會兒,我忽然覺得自己不該這么沖動。因為,我并沒事先好好了解這個游戲的玩法,還有游戲的難度如何。然而,現(xiàn)在已經(jīng)輪到我上場了。我只好硬著頭皮走向操控區(qū),忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來我以為,就算高年級的同學比不過,但也不會輕易輸給同年級的'同學吧。冠軍可能沒戲,亞軍應該不成問題。可事情并非我想得那般順利。高年級同學的水艇回來后,我也從對面開始轉彎返回。誰知就在此時,我卻被同年級同學一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無準備之仗”,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準備不足啊。

  就在這時,廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場,準備觀賽。誰知,當我趕到操場時,老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來時,球賽已經(jīng)結束了。比賽的結果是,我們班得了第三名。這可真是個不錯的成績!我們?nèi)嗤瑢W都歡呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績。

  一天的游園活動在緊張與歡樂中飛快地結束了,我真有點兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動,那該多好!

兒童節(jié)的作文 篇3

  還記得去年的兒童節(jié),媽媽說:“今天我?guī)愫偷艿芤黄鸬焦珗@里玩兒!甭牭竭@個消息,我高興得一蹦三尺高。

  當天中午,我們就來到了公園里,我們玩了滑滑梯,旋轉木馬,過山車……

  首先,我們玩的是過山車。只見爸爸抱著弟弟,媽媽抱著我,車子開動了!翱┼,咯噔”,車一下開到了上方,我非常害怕,心臟差一點蹦到了外面。終于,開始往下降了,我突然聽見有人在尖叫,一看,原來是弟弟在叫。

  最后,過山車回到了最開始的.位置,我的心也歸位了。媽媽說:“你真勇敢,以后要更勇敢些!蔽艺f:“謝謝媽媽的夸獎!

  去年的兒童節(jié)我非?鞓,我相信今年的兒童節(jié)也會有讓我更高興的一件事。

兒童節(jié)的作文 篇4

  六月一日是兒童節(jié),兒童節(jié)小孩子都能得到一些禮物。

  去年六一兒童節(jié),學校舉行了“歡慶六一”的活動。一大早,我興致勃勃地來到教室,一推開門就看到五顏六色的彩帶像彩虹一樣掛在教室上空;墻上、門上各種各 樣的氣球搖著圓滾滾的腦袋,好像也在為我們慶祝;教室正中央掛著四個黃底紅字的標語:“歡慶六一”;門上和墻上還貼滿了各種各樣的`精美的圖案。

  我們在教室里玩了貼鼻子的游戲,結果我贏了。之后,我們還表演了很多節(jié)目,其中我表演的是跆拳道。我表演完了,同學們響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過后,同學們又齊聲高呼:“再來一次……”我心里像吃了蜜一樣甜!

  今年的兒童節(jié)真開心,希望明年的兒童節(jié)更開心。

兒童節(jié)的作文 篇5

  夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

  一~三年級

  先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

  接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

  四年級

  老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結,又細又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

  游戲開始了,同學們爭先恐后的排著長隊。第一個同學被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

  五年級

  “加油,加油……”是誰?定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。

  我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終于過了界限。“ye!”大家高興的一蹦三尺高!

  六·一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的`,也是遺憾的……

  時光飛逝,小學生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽……

  ——后記

兒童節(jié)的作文 篇6

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了!

  早晨醒來一睜開雙眼,我就在床上滿心歡喜地盤算開了:今天可是我美好的節(jié)日!我可有很多事情要去做:上午,要去影劇院觀看學校舉辦的慶“六一”文藝匯演;下午,要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲,一顯身手的機會來了。另外,前天放學時,在校門口,我接到一張東方影樓派發(fā)的“免費拍照”卡,理所當然,我也不想錯過這個機會。!看來,這個“六一”一定是個充實難忘的日子!

  吃過早飯,我和媽媽就直奔影劇院。沒想到許多人比我更積極,我們到時,人都快坐滿了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺節(jié)目精彩紛呈,搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個多小時在歡樂的氣氛中不知不覺地過去了。從影劇院出來,才發(fā)現(xiàn)外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門時帶了把傘,我想,這就是未雨綢繆的好處吧。

  雨一直下個不停。下午,媽媽到郵局去寄快遞,我跟她順路來到東方影樓。在這里,媽媽碰到她的一個同學帶著她的女兒也來照相。向她一打聽,才知道根本不是什么免費拍照,只不過是在照的一組相片中,送給你一張而已,結果還是要花費幾十元。我有一種上當?shù)母杏X。我趕緊拉著媽媽離開了影樓。媽媽不失時機地告訴我:“這是商家的促銷手段,也可以說是一個商業(yè)陷阱!笨磥,掉進去了人還真不少。我終于明白了:世界上是沒有免費的.午餐的。

  接下來,我們來到步步高超市?墒墙Y果也是令人掃興。超市舉辦的活動也因為下雨而取消了。我有些憤憤不平:不會吧?又不是放風箏!哼!又一個“商業(yè)陷阱”!唉!這討厭的雨啊!

  真是一個難忘的“六一”兒童節(jié)!不過它也讓我明白一個道理:天空并不總是陽光燦爛的,它也會有風,也會有雨。人生也是如此。

兒童節(jié)的作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早,我來到學校,只見幾個同學在打扮教室。過一會,老師來了,老師等同學們齊了,就開始了我們的活動了。

  第一項活動是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學的示范,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的'這項活動通過了,進行下一項活動。 我來到了吹蠟燭的活動中,同學們都用力的吹啊吹。∮械拇禍缌,有的沒吹滅,這項活動的規(guī)定是:在3次機會中吹滅 5根蠟燭。

  聽著老師的哨聲,同學們開始吹了,第一位同學站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學著前面幾位同學看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說: 哇!我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇8

  一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。

  上午學校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。

  我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭,再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面,可愛的.人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲,同學們腳上都綁著兩個汽球,分成了兩個小組。兩組都沖向對方,爭先恐后地踩對方的汽球,一分鐘過去了,我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖,大家高興極了。

  這次“六一兒童節(jié)”真好玩。

兒童節(jié)的作文 篇9

  六的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六!”

  這是一個艷陽天,蔚藍的.天空上懶懶的飄過幾絲白云,一縷微風輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜!瓣栮枺瓦@里了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經(jīng)都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。

  “1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地刮著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向:我怎么可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

  終于,風箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對不起!蔽衣犃诵睦锩軜O了:是退一步海闊天空,還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和!蔽业男睦镉辛硕〝(shù)——風箏落了可以再放,而這六里的友誼,失去了,就不會再回來。

  想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關系,落了就落了,我們再把它放起來不就是了!蔽覜_她一擺手,爽朗的說!安贿^——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。

  此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”

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