六一兒童節(jié)作文[集合4篇]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日歷,“六一”終于來(lái)到。經(jīng)過(guò)全世界孩子的漫長(zhǎng)等待,來(lái)到的這一天,整個(gè)世界都是我們的!
第二節(jié)課快下課時(shí),在老師的“一聲令下”,班里立刻熱鬧了起來(lái)。幾個(gè)壯實(shí)的男同學(xué)在按照需要的格式擺桌子,其他人該排練的排練,該整理教室的整理教室。
一切準(zhǔn)備就緒。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我、李可心、李金一和董盈君四位“小評(píng)委”最先出場(chǎng),表演了一場(chǎng)由李可心自編的多口相聲,為聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。
隨后,被我們班同學(xué)稱為“最佳拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽(yáng)二位閃亮登場(chǎng)了,班里一陣掌聲,就像春晚上的大明星出場(chǎng)一樣。兩人這次表演的相聲深受大家的`喜愛(ài),班里的人哄堂大笑。最令我們值得回味的是韓明軒學(xué)村里人那樣土里土氣地喊著“看!哪吒!”逗得我們趴在桌上起不來(lái)。
苗李陽(yáng)、韓明軒、喬一耕三人在臺(tái)上繪聲繪色地表演《金剛腿》
下面的音樂(lè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們大飽耳福。
先是田孟媛這個(gè)手風(fēng)琴能手上臺(tái),他用手風(fēng)琴為我們彈奏了一小段《梁!,雖然短,但她完美地表達(dá)出《梁祝》這個(gè)凄婉的愛(ài)情故事。
看她彈得多認(rèn)真!
接下來(lái)是李文靜,她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動(dòng)琴弦,撥出的優(yōu)美旋律飄進(jìn)我們的耳朵里,是我們陶醉其中。這時(shí),“小書(shū)法家”張皓宇走了上來(lái),手舉一張自己現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)的書(shū)法作品“六一快樂(lè)”。從那墨跡可以看出,她寫(xiě)得十分用心。大家都不由自主鼓起掌來(lái)。
古箏、毛筆字加起來(lái)的古香古色的表演
樊佳怡、武曼帶來(lái)的《心中一把火》掀起了聯(lián)歡會(huì)的熱潮,班里人都愛(ài)聽(tīng)這首歌,在她們唱的時(shí)候大家都按著歌曲的節(jié)奏打起了拍子。尚H演唱了《愛(ài)的供養(yǎng)》,她甜美的歌音像百靈鳥(niǎo)。《莫斯科沒(méi)有眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓我們百聽(tīng)不厭。
六一兒童節(jié)作文 篇2
又一個(gè)六一兒童節(jié)到了,在這個(gè)專屬我們小孩的節(jié)日里,有人出去吃大餐,有人出去看電影,有人去郊區(qū)踏青,而我作為《潮汕少年報(bào)》一名小記者卻在汕頭國(guó)際眼科中心度過(guò)了一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)。
下午三點(diǎn),媽媽帶著我準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)了汕頭國(guó)際眼科中心,這可不是我第一次來(lái)這里,前兩次來(lái)這里帶給我不少的噩夢(mèng),誰(shuí)讓我是一名近視患者呢? 可今天我穿上紅色記者馬甲,戴著記者證出現(xiàn)在門診大廳時(shí),內(nèi)心有些不一樣的激動(dòng)和期盼。
不一會(huì)兒,醫(yī)科主任帶著我們參觀了門診大廳以及了解醫(yī)院的歷史,聽(tīng)完介紹,我對(duì)醫(yī)生們肅然起敬,感覺(jué)他們真了不起,他們還經(jīng)常去高海拔的`***,克服重重困難為當(dāng)?shù)厝藗兞x診。
隨后,我們又參觀了一個(gè)個(gè)醫(yī)務(wù)診室,知道了診室里只能進(jìn)去一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)病人,一個(gè)家屬,后來(lái)到了兒童眼病專區(qū),國(guó)家為每個(gè)兒童都建立了兒童檔案,把每個(gè)兒童的病歷和健康狀況都記錄在檔案里面,方便查詢。
走著走著,主任又給我們介紹了針灸室,和熏眼室,讓我們知道了針灸不會(huì)痛,只是有一些酸,麻,痹。不過(guò)當(dāng)我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插滿了針,我還是心里陣陣發(fā)麻。另外我們明白了熏眼可以緩解濕潤(rùn)和緩解眼睛的疼痛。
“主任,那你們做手術(shù)時(shí),事先有沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),還是第一次就直接做在患者的眼睛上呢?”我按捺不住心中的誘惑,忍不住問(wèn)道。
“哈哈,當(dāng)然不會(huì),你瞧,我們就是用這些豬的眼睛來(lái)做實(shí)驗(yàn),還有一些模擬儀器,進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),才可以在人的眼睛上動(dòng)手術(shù)!蔽衣(tīng)了心里的石頭總算著地了,順著主任手指的方向,我們看到了一位醫(yī)生正拿著顯微鏡在對(duì)著豬的眼睛動(dòng)刀呢?我似乎聞到了一股淡淡的豬的臭味。
后來(lái)我們又在會(huì)客大廳聽(tīng)了張醫(yī)生的生動(dòng)有趣的演講,尤其是張?jiān)洪L(zhǎng)也接受了我們的采訪,我們提了許多與自己息息相關(guān)的問(wèn)題,張?jiān)洪L(zhǎng)和醫(yī)生們都耐心地回到了我們的問(wèn)題,讓我們倍感滿足和舒適。
再讓我們驚心動(dòng)魄,記憶猶新的要數(shù)參觀眼科手術(shù)監(jiān)控室了。
我們見(jiàn)識(shí)了一位醫(yī)生正在給一名白內(nèi)障患者動(dòng)手術(shù),看到尖刀沒(méi)入眼球的那一刻,我們?nèi)滩蛔◇@呼起來(lái),看到眼眶里冒出汩汩鮮血時(shí),我們?nèi)滩蛔☆澙趿艘幌。醫(yī)生卻神情自若地繼續(xù)手術(shù)。醫(yī)生們真是太偉大了,心里素質(zhì)太棒了。
參觀汕頭國(guó)際眼科中心,我們不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且了解了醫(yī)院的運(yùn)作流程,讓我這個(gè)“六一”過(guò)得非常的不一般,這個(gè)六一將會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在我心中。
六一兒童節(jié)作文 篇3
盼啊盼啊,我們終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。
看完了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開(kāi)始。我們五班的兩個(gè)項(xiàng)目分別是“穿越火線背對(duì)背”和“祖國(guó)成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對(duì)背”隊(duì)伍的第一個(gè)。
我和潘夏可背對(duì)背站在一起,勾住對(duì)方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調(diào)一致,順利通過(guò)第一關(guān),游園卡上多了個(gè)小紅章。
而我最喜歡的.就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機(jī)取一個(gè)字,人們輪流說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句,說(shuō)不出詩(shī)句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項(xiàng)目之一。我看著二班家長(zhǎng)洗了洗六個(gè)卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來(lái)什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片!霸隆。我睜開(kāi)眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡(jiǎn)單,我能說(shuō)出大約四十句呢!按航彼B海平,海上明月共潮生!薄傍B(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)!蔽乙豢跉庹f(shuō)出好幾句,心想這肯定過(guò)關(guān)了。果然,二班家長(zhǎng)直把我往蓋章處推:“你過(guò)關(guān)了!蔽疫不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢。”
踢毽子,跳跳繩,拼樂(lè)高……我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿了章;氐桨嗉(jí),同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。
六一兒童節(jié)作文 篇4
“五一”節(jié)剛過(guò),同學(xué)們就開(kāi)始盼望著“六一”節(jié)的到來(lái),這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行了一次迎“六一”的慶;顒(dòng),同學(xué)們興奮不已。
為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開(kāi)始忙著布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報(bào);有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒,教室里就被布置得像過(guò)年似的,喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中,聯(lián)歡會(huì)很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性,能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的'歌唱很好,但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個(gè)人一句話,對(duì)方要做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了,就算獲勝。游戲開(kāi)始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話,只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開(kāi),兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭(zhēng)先恐后地回答道:“是企鵝。”“對(duì),回答正確!”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢(shì)。
接下來(lái)還有很多的節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂(lè)總是很短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣,它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
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