三年級(jí)日記9篇[薦]

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的三年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)日記 篇1

　　我努力地奔跑著，希望疲憊后，能讓自己清醒一些。

　　對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)——“72”分，它，出乎了我的意料。

　　我不曾想過(guò)，自己竟會(huì)如此墮落，竟落到如此嚴(yán)重的地步。

　　我知道，我必須努力，可是，即使我再怎么努力，地理卻也只是這樣，無(wú)法改變了，試卷上也只是鮮紅的、大而清晰的數(shù)字——“72”。在老師們的眼中，這似乎只是一個(gè)微薄的數(shù)字，僅僅只是一個(gè)數(shù)字!而對(duì)于我，卻是滿(mǎn)身的傷痕。冬風(fēng)一直呼嘯著，它使樹(shù)木枯干的.葉大肆卷曲;使飛舞的雪更加飄拂;而我，卻如同離群的大雁，失了色瑟縮著，不敢見(jiàn)人。它不只使人身心涼意，也是我茫然了。

　　我真的不知道該說(shuō)些什么，也再也不敢承諾些什么了，因?yàn)榭湛盏某兄Z，也保證不了事情的變故。

　　是啊，我確實(shí)應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，十分問(wèn)心無(wú)愧，是否盡了自己的努力了呢?還有，我是否對(duì)得起老師對(duì)我的良苦用心了呢?

　　此時(shí)，我拍掉滿(mǎn)身的塵埃，希望陡升。在這條生命的長(zhǎng)河中，也該是我奔跑的時(shí)候了。

　　那么，也請(qǐng)你盡力奔跑吧!想想自己能飛多高?飛多遠(yuǎn)?

三年級(jí)日記 篇2

　　今天下午學(xué)校要對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，主要是玻璃。早上還記得，可是放學(xué)的時(shí)候卻早已拋到了九宵云外了，下午快上課的時(shí)候，看到別的班學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始擦了，才突然想了起來(lái)。

　　第一節(jié)是我的自習(xí)課，沒(méi)進(jìn)教室，看見(jiàn)本班的兩三個(gè)孩子已經(jīng)開(kāi)始擦了，我心里暗自高興：呵呵，還真有人記性好�。∥覍�(duì)學(xué)生說(shuō)：“你看，老師真的老了，今天上午還記得讓你們帶抹布，可是放學(xué)的時(shí)候又忘了，今天下午放學(xué)的時(shí)候?qū)W校要來(lái)檢查的`，怎么辦？”有的孩子說(shuō)：“老師，我家離學(xué)校近，我回家去拿�！币皇�激起三尺浪，孩子們都爭(zhēng)著回家要去拿�？吹胶⒆觽兏邼q的熱情，我說(shuō)：“這樣吧，我們先上課，把我們準(zhǔn)備的內(nèi)容做完，留下來(lái)的時(shí)間，我們?cè)賱趧?dòng)，好嗎？”孩子們一致同意。

　　第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的是高元博，我故意神秘地把他叫到跟前，俯在他耳朵上，小聲說(shuō)：“我的車(chē)筐里有一塊藍(lán)色的抹布，你去把他拿過(guò)來(lái)�！逼渌�孩子一看，覺(jué)得很神秘，就趕緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后，我也神秘地給他們布置任務(wù)，他們都愉快地接受了。孩子們都在鼓足了勁表現(xiàn)。有的用抹布擦窗臺(tái)，有的用衛(wèi)生紙擦玻璃，有的在指點(diǎn)，有的在收拾廢棄的紙，一切井井有條。男孩子們有意炫耀自己的勇敢，爬到了防盜網(wǎng)上面，嚇的我再也不敢鼓勵(lì)，一直囑咐他們小心。我一會(huì)到教室里轉(zhuǎn)，一會(huì)又跑到教室外，忙得“不亦樂(lè)乎”。

　　孩子們哪管我的感受，好象在比賽似的，一個(gè)比一個(gè)躥的高。上第二節(jié)課的時(shí)候，任務(wù)基本完成了，看著透亮的窗戶(hù)，孩子們的臉上喜洋洋的，我也很高興，我說(shuō)：“真沒(méi)想到，我們班的孩子這么能干，男孩子勇敢，不怕吃苦，女孩子認(rèn)真，細(xì)心，老師真為擁有你們這樣的學(xué)生而感到高興�！钡玫搅宋业目洫�(jiǎng)，孩子們的臉上表現(xiàn)的是自豪的神色，那是得到贊賞得到認(rèn)可的驕傲啊！

　　和孩子們一起擦玻璃，雖然辛苦，雖然操心，但卻是我了解孩子的一個(gè)重要的途徑，是我與孩子們交流，溝通的好機(jī)會(huì)，值！

三年級(jí)日記 篇3

　　今天我為我們小區(qū)做了一件好事，那就是把樓下的垃圾桶里的垃圾進(jìn)行了細(xì)致的分類(lèi)。我，弟弟和爸爸吃完早飯就下樓了。看看我們的.裝備：戴上手套、穿上雨衣、踏上雨靴、手持夾子，我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

　　到了樓下，我們首先把垃圾桶打開(kāi)，哇!好多垃圾呀!接著，爸爸為我們講述了垃圾的三種不同的分類(lèi)：“有可回收垃圾、不可回收垃圾，還有有毒有害垃圾�？苫厥绽�圾就是指廢紙、塑料、鐵和木頭制材等可以回收再利用的垃圾。而這些”爸爸用手指了指地上的果皮“廚房垃圾，像魚(yú)骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾。電池?zé)襞莸壤�圾就是有毒有害垃圾了。”爸爸說(shuō)完了，我們便手忙腳亂的干了起來(lái)。

　　“哎呀，這個(gè)發(fā)錯(cuò)了!”

　　“哥哥，這個(gè)該放哪兒?”

　　“應(yīng)該是可回收的吧，唉，不對(duì)，是有毒有害的�！�

　　“那個(gè)瓶子要先踩扁了才能放進(jìn)去。”

　　“你踩到我的腳呀!”

　　……

　　我們忙活了大半天，總算分類(lèi)好了。“天天，你怎么把這個(gè)玻璃瓶放到不可回收桶里了?”爸爸問(wèn)道。天天說(shuō)：“這個(gè)瓶子不是用來(lái)放辣椒醬的嗎?是屬于廚房垃圾的呀!”我當(dāng)時(shí)笑死了。后來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯(cuò)。我們幾乎又整理了一遍，才分類(lèi)好。

　　回家吃飯時(shí)，我想：一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，使我們的環(huán)境更加美麗。

三年級(jí)日記 篇4

　　今天，我讀的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》第一章，舌頭是怎么辨別出不同的味道的？

　　吃東西是我們能?chē)L出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，這都是因?yàn)槲覀冇猩囝^這個(gè)味覺(jué)器官，舌頭為什么可以吃出不同的味道？原來(lái)，我們舌頭上面布滿(mǎn)了各種像花蕾一樣的小紅點(diǎn)，他們的名字叫味蕾。味蕾是有無(wú)數(shù)味覺(jué)細(xì)胞組成的，當(dāng)我們用舌頭舔有味道的食物時(shí)，味蕾細(xì)胞便會(huì)受到味道的刺激，從而引起興奮，并將這種興奮傳達(dá)給大腦，大腦經(jīng)過(guò)辨認(rèn)后，我們便能?chē)L出味道了。

　　第二章，眼睛為什么被稱(chēng)為心靈的`“窗口”？

　　我們一睜開(kāi)眼睛，便能看見(jiàn)很多東西，所以有人會(huì)說(shuō)，眼睛是心靈的“窗口”。那這是為什么呢？原來(lái)，在眼球的最外邊，有一層無(wú)色的透明的角膜，物體發(fā)出的光線(xiàn)能通過(guò)它進(jìn)入我們的眼睛。然后，光線(xiàn)又會(huì)通過(guò)眼球中央的小圓孔，也就是瞳孔到大晶狀體，最后晶狀體會(huì)將光線(xiàn)收窄，并將其聚集到眼球底部的視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜上的許多細(xì)胞能夠很好地感受到光線(xiàn)的刺激，并能迅速將這種刺激傳達(dá)給大腦，這樣我們就可以看見(jiàn)東西了。

三年級(jí)日記 篇5

　　“光陰似箭，日月如梭”，考試以后。新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。語(yǔ)文第一單元的考試成績(jī)也已經(jīng)“出爐了”——“76分”，四十七個(gè)同學(xué)中我排第30名。一拿到這張考卷，我的臉?biāo)⒁幌掳琢�，感到眼前一片黑暗：怎么考得這么差？

　　經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地分析，原因是：我“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。平時(shí)作業(yè)做完，書(shū)就“飛”到一邊去了，作文書(shū)也在我的手中“起飛”了。老師宣布要考試的時(shí)候，我急急忙忙地把書(shū)讀了一遍，把作文書(shū)隨便瞄了幾眼，就參加了考試，開(kāi)始答卷時(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，心里緊張，所以之前所學(xué)的知識(shí)在頃刻間都煙消云散了。因此才會(huì)拿到了這個(gè)意想不到的`“高分”。

　　回到家，首先映入眼簾的是媽媽慈祥的面龐的，讓我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“你是獨(dú)生子，也是我們唯一的希望。你如果沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，我們還能指望誰(shuí)來(lái)當(dāng)我們公司的接班人呢？” 我想到這兒，難以自控?fù)涞綃寢尩膽牙�，羞愧萬(wàn)分地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，都怪我平時(shí)不努力，等到要考試才恍然覺(jué)醒——學(xué)習(xí)是要用心的，小學(xué)生作文《考試以后》。對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我讓您們失望了。以后我一定�?huì)好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，絕不讓您們的心血白費(fèi)�！薄罢f(shuō)話(huà)要算話(huà)哦！”媽媽既欣喜又遲疑地說(shuō)�！班�！”我斬釘截鐵地回答。話(huà)音剛落，媽媽伸出無(wú)比溫暖的雙手把我緊緊摟住。我再次沉浸在媽媽的愛(ài)中，感受媽媽對(duì)我諄諄善誘，柔水般的親情的，淚珠如同潔亮的星星悄悄地掛上了我的眼角。我暗暗地下定決心：從這以后，我一定會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文，認(rèn)真讀好每一篇課文，上好每一堂課。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答爸媽對(duì)我的關(guān)懷，絕不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。

　　“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”只有努力再努力，才能充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)，學(xué)有所得而所用。我一定會(huì)用行動(dòng)證明自己，把爸爸媽媽辛辛苦苦創(chuàng)辦的公司發(fā)揚(yáng)光大。

三年級(jí)日記 篇6

　　陰歷6。29是我的生日，距今天過(guò)去差不多一個(gè)星期了，那天發(fā)生的事，像昨天發(fā)生的一樣……

　　那天早上我早早的就起了床，我沒(méi)有邀請(qǐng)好朋友，只是邀請(qǐng)我表姐和我姥姥來(lái)給我過(guò)生日。那天的昨天晚上已經(jīng)準(zhǔn)備好party，期待著這個(gè)party應(yīng)該特別難忘。嗯，真的難忘……

　　正在吃飯時(shí)，我沉浸在過(guò)生日的喜悅中，心想：“即使沒(méi)有好朋友來(lái)過(guò)生日，和家人一起過(guò)也很開(kāi)心嘛”。突然，爸爸開(kāi)始說(shuō)話(huà)，“你整天都不知道寫(xiě)作業(yè)，天天就知道玩電腦，學(xué)習(xí)也下降了不少，看看別人家的孩子，年年年級(jí)第一，看看你，唉，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)下降，體育體育不行，我看看你，上完初中我就知足了�！甭�(tīng)到爸爸的話(huà)，我的'心情就像晴轉(zhuǎn)小雨，頓時(shí)開(kāi)始難受起來(lái)：“我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，您都在上班，我玩電腦也就是查一下課外知識(shí)或者不懂的問(wèn)題，學(xué)習(xí)下降那是因?yàn)殛P(guān)于學(xué)習(xí)生活上的瑣事�！毕氲竭@里心里不免難受起來(lái)，我跑出家，飛奔下樓，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，回想爸爸平日里很少很少夸我，每件事做不好只是指責(zé)我，眼淚又不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，不知什么時(shí)候，表姐媽媽站在我身后，抱著我說(shuō)：“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)你爸爸了，別哭了，走我們上樓去，生日當(dāng)然要開(kāi)開(kāi)心心，大家都等著你呢。”我只好擦干眼淚上樓了。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)吃蛋糕，這一塊大的蛋糕給佳佳�！崩牙汛认榈哪樕蠏熘�笑容。我一個(gè)人站在角落低著頭，是不是掉著眼淚。表姐過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)：“走走走，我們?nèi)コ缘案��！�，眼淚再一次不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。姥姥看見(jiàn)我哭了，也哭了起來(lái)，我看見(jiàn)姥姥哭了，我就不敢哭了，我安慰著姥姥說(shuō)：“姥姥，不要哭了，我也不哭了�！蔽乙贿叞参恐�姥姥，一邊指責(zé)自己怎么把姥姥給弄哭了，發(fā)誓以后再也不在姥姥面前哭了。

　　姥姥說(shuō)：“我從來(lái)不想讓孩子們哭，我看著孩子們哭我心里難受。”

三年級(jí)日記 篇7

　　今天我真開(kāi)心！你猜，我為什么開(kāi)心？告訴你吧！我這回期末考試前進(jìn)了二十二名。

　　那天吃完晚飯，我和姥姥上網(wǎng)查我的考試成績(jī)，我有些緊張，有些忐忑，還有些激動(dòng)。當(dāng)看見(jiàn)我的成績(jī)是全班二十一名時(shí)，我恨不得跳起來(lái)，向世界宣布：“我可以進(jìn)步，我能夠成功，我擁有自信�！�

　　今天，申奧同學(xué)給我送來(lái)一個(gè)日記本，是老師發(fā)的進(jìn)步獎(jiǎng)（因?yàn)槲野l(fā)燒，沒(méi)去上學(xué)）。同時(shí)，姥姥為鼓勵(lì)我，還獎(jiǎng)勵(lì)我五百元助學(xué)基金。我拿著日記本和姥姥的'獎(jiǎng)勵(lì)，心中有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，諸般種種，但最多的是發(fā)自心底的開(kāi)心。

　　忘不了，夏天，酷暑難耐，頂著烈日去上學(xué)；忘不了，冬天，寒風(fēng)刺骨，頂著風(fēng)寒去上學(xué)；忘不了，每天緊張聽(tīng)課后，晚上寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)常要到八點(diǎn)多鐘才能結(jié)束；忘不了，周六周日為了復(fù)習(xí)也少有玩耍的時(shí)候�？僧�(dāng)這些付出真的得到回報(bào)時(shí)，我才真正體會(huì)到：一分耕耘，一分收獲是多么的甘甜。

　　考試成績(jī)進(jìn)步了我開(kāi)心，老師和姥姥給我的鼓勵(lì)我開(kāi)心，放假了我開(kāi)心，但我心中卻有著更大的追求。我知道，雖然這次考試我進(jìn)步了，但是各科成績(jī)離班中最好的同學(xué)還有一定差距，還有進(jìn)步的空間。下學(xué)期，我還要加倍努力，我的目標(biāo)是：下次考試再前進(jìn)五到十個(gè)名次。當(dāng)然也還需要付出更多的汗水和勤奮，不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的希望。

　　今天我真開(kāi)心！

三年級(jí)日記 篇8

　　又是清明節(jié)，一大早，伯父便開(kāi)車(chē)來(lái)接我和爸爸去農(nóng)村老有給奶奶和祖先們掃墓；一路上，春寒寥峭，車(chē)窗外下著牛毛般的細(xì)雨，大地彌漫著一層蒙蒙的霧氣；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野的油菜花金黃金黃，還不時(shí)掠過(guò)一束束桃花，但我卻無(wú)心欣賞，心中飄蕩的是淡淡的哀愁和思念。

　　我們來(lái)到我們李氏家族的墳山，這里山清水秀，綠樹(shù)成蔭，先人們都在這小山坡上安靜地長(zhǎng)眠，爸爸和伯母從車(chē)上拿出一捆花花綠綠的紙花和紙錢(qián)，伯父也拿出一大捆，一大捆的炮竹，我首先來(lái)到奶奶的墳前點(diǎn)上了三支香，恭恭敬敬地三鞠躬，淚水也在眼框里打轉(zhuǎn)；爸爸把紙花小心翼翼地掛在竹桿上，然后深深地插在墳堆上，風(fēng)兒吹過(guò)紙花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為奶奶跳著一支悲傷的舞，突然伯父點(diǎn)燃爆竹，震耳欲聾；這聲音打破山野的寧?kù)o，把我從沉思中驚醒。接著，又是一陣噼噼啦啦聲，煙霧彌漫，火焰熊熊，整個(gè)墳場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，只見(jiàn)每家每戶(hù)都在各自的祖墳上，扎紙花，燒紙錢(qián)。他們都以這種特殊的方法寄托著對(duì)祖先的一顆感恩的心。

　　掃完墓，我們踏泥濘的'小路往回走，一路上，我仿佛看到了奶奶那燦爛的笑容，還撫摸著我的頭，說(shuō)：“我的乖孫子，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，我也就放心了�！蹦棠虇眩∥业暮媚棠�。

三年級(jí)日記 篇9

　　20xx年5月5日星期二晴

　　今天我和媽媽一起去買(mǎi)餐桌，來(lái)到家具城，有一家的餐桌價(jià)格是2368元，還有活動(dòng)，滿(mǎn)200減60。接著我們又來(lái)到對(duì)面的一家店內(nèi)，看到了同款餐桌，活動(dòng)是滿(mǎn)400減130，于是我一想肯定是第二家便宜些，可又想了一下也有可能不是呢？真理來(lái)于計(jì)算，還是發(fā)揮我聰明大腦？的作用吧！于是我開(kāi)始在心里計(jì)算2368÷200也就是有11個(gè)200，可以減660元。第二家的.2368÷400有5個(gè)400，也就是減650元，660＞650。哦！原來(lái)還是第一家便宜，真的不能看表面。

　　小小的打折中卻藏著很多秘密，看來(lái)以后買(mǎi)東西要多比較多計(jì)算，這樣才能買(mǎi)到最便宜的東西。原來(lái)生活中也有這么多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。生活中的數(shù)學(xué)，無(wú)處不在，等待我們用一雙智慧的眼去發(fā)現(xiàn)。

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