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我們班的同學(xué)的小學(xué)生作文
第一招：搞怪
只見教室門口，一人頭戴遮陽帽，一手撐著下巴，擺出了一副很酷的造型，不用說，又是楊懷瑾在搞怪了。
自從那一天他戴了頂帽子，就一刻沒有消停，一會(huì)兒把帽子正著戴，一會(huì)兒把帽子歪著戴，一會(huì)兒把帽子反著戴，自詡為流氓兔。看，楊懷瑾又開始搞怪了。他來到一位同學(xué)前面，左手叉腰，右手一抹頭發(fā)，還把帽檐兒轉(zhuǎn)到后面去，然后開始兩眼瞪著那位同學(xué)。那名同學(xué)也沒理他，低下頭看書�？伤�是不走，一直在那瞪著。終于，那名同學(xué)被他瞪毛了，一手在他腰間推了一把。“去去去，你趕緊死一邊去，別在這兒打擾我看書�！彼膊粣�，笑嘻嘻的走開了，又晃蕩著捉弄?jiǎng)e的同學(xué)。晃蕩來，晃蕩去。然后數(shù)學(xué)老師進(jìn)來，指著他：“你，作業(yè)交了沒？”他一拍腦袋，一副恍然大悟狀�！鞍パ�！……”然后悲催了……
第二招：伶牙俐齒
美術(shù)課上，老師教我們做手工，之后讓我們兩兩合作，完成美術(shù)作業(yè)。我和另一位同學(xué)合作。楊懷瑾正好就坐在我們旁邊，美術(shù)老師坐在我們前面。
“白澤中，我也來做了�！�
“美術(shù)老師說要兩兩合作，不然，你問問美術(shù)老師吧�！�
正好我們有個(gè)技術(shù)上的困難，請(qǐng)教美術(shù)老師。楊懷瑾也就真問了：
“老師，能不能三個(gè)人合作？”
“不行哦，兩兩合作的�！�
“沒事，加一個(gè)人也沒啥……”
……
楊懷瑾見說服不了美術(shù)老師，心生一計(jì)。他擺了個(gè)poss：
“孔老夫子不是說過嗎，三人行，必有我?guī)熝�。做手工也是一樣……�?/p>
額，汗了�？桌戏蜃尤绻茉诰湃侣牭竭@句話，還不得氣得吐血。
過了一會(huì)兒，我問楊懷瑾：“美術(shù)老師同意了嗎？
“那當(dāng)然了。在我不懈努力費(fèi)盡心血口干舌燥的勸說下，還能不同意嗎？”
旁人總結(jié)：太自戀了。
誰知美術(shù)老師來了一句：“對(duì)呀，我也有份。不是在我的指導(dǎo)下才完成的嘛。加上我，正好三個(gè)人�！�
楊懷瑾徹底暈倒。
這就是我們班的楊懷瑾。一位超搞怪又十分自戀的“山羊哥”，真是讓人哭笑不得啊。
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