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雷鋒精神小學(xué)生作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的雷鋒精神小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇1
老師常跟我講雷鋒的故事。我知道了雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但他一生做過(guò)許多好事，比如送白發(fā)蒼蒼的老大娘回家，給丟車票和錢的大嫂買車票等。我很敬佩他。
聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事后，我也向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事兒，也積極幫助同學(xué)。有一次在操場(chǎng)上我看見(jiàn)一位同學(xué)摔倒了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)，我問(wèn)：“沒(méi)事吧？”他說(shuō)：“沒(méi)事�！庇谑俏覀z高興的'做起了游戲。我覺(jué)得我也是一位助人為樂(lè)的“小雷鋒”。
讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇2
這是一件很久以前的事了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一天上午，天氣很好。媽媽去做頭發(fā)，我去找朋友玩。有一個(gè)人提議說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧�！蔽覀兗w回答：“好！”
每個(gè)人都在找地方藏起來(lái)，我也不例外。走啊走，我覺(jué)得速度太慢了，要是沒(méi)藏起來(lái)就被抓到了，那該多丟臉啊！我便跑了起來(lái)。
我知道他們都會(huì)往巷子里面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！隨著我的一聲慘叫，我的身體和大地母親來(lái)了一次親密接觸。“哎呦”！我在地上叫著。
突然，我感覺(jué)我的胳膊被什么東西給抓了，原來(lái)是一個(gè)陌生的叔叔，他把我扶起來(lái)后就問(wèn)：“沒(méi)事吧”？我趕忙把身上的`塵土拍掉，就來(lái)不及回答陌生叔叔的話，也來(lái)不及看陌生叔叔的摸樣。
陌生叔叔看到我沒(méi)事就走了，我還沒(méi)說(shuō)謝謝陌生叔叔就走了。
沒(méi)多久，朋友找到了我，我對(duì)朋友說(shuō)了這件事，朋友說(shuō)：“你太幸運(yùn)了”！
要是能讓我再見(jiàn)到那個(gè)陌生叔叔，我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇3
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
1940年12月18日，在日本侵略者和地主的壓迫中，一個(gè)偉大而平凡，樸實(shí)而華麗的人隨著“哇”一聲哭喊，降生了。他就是雷鋒！
他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，中國(guó)人民解放戰(zhàn)士，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)人。
一次，雷鋒去火車站，看見(jiàn)一個(gè)老大娘神色慌張的和火車站人員交談著。雷鋒走過(guò)去詢問(wèn)，原來(lái)是大娘迷了路雷鋒一聽(tīng)自己認(rèn)識(shí)這個(gè)村，就說(shuō)：“大娘，我送你去吧�！甭飞�，雷鋒掏出自己的干糧給了大娘。去了村子里，雷鋒又一家一戶的打聽(tīng)大娘兒子下落，并親自送到家門口。
雷鋒樸實(shí)而偉大，他當(dāng)了一輩子的“傻子”。在我們身邊，到處有像這樣的.“傻子”。
老師、醫(yī)生甚至是家人都體現(xiàn)了雷鋒精神。
爺爺是一個(gè)普通的農(nóng)民，他年輕是也曾做過(guò)幾件轟轟烈烈的大事，老了也不能閑下來(lái)。每天他都打掃街道，平時(shí)有什么好吃的也不忘分給鄰里。
我們現(xiàn)在還小，不能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力。但我們可以從小事做起。比如地上有廢紙我們可以伸手撿起;有人需要幫忙，我們可以幫他一把;看見(jiàn)垃圾桶滿了，我們可以幫忙倒了……
雷鋒把它短暫的一生給了黨，給了人民，給了祖國(guó)。有人說(shuō)雷鋒死了,真的嗎?不，他沒(méi)有死，他的精神激勵(lì)著一代又一代的人。雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇4
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的.奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會(huì)，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì)。
世界上好人多。從小到大以來(lái)，我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~��！據(jù)說(shuō)，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
”學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年“這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇5
3月是學(xué)雷鋒月，到處都能看到學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣們，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)。
上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學(xué)忘記帶筆來(lái)了，只見(jiàn)她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒(méi)借到。這時(shí)，我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說(shuō)了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
放學(xué)了，我看到同學(xué)們的桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的`，有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫(huà)。我決定，要把它們?nèi)肯锤蓛簟Ｓ谑�，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室，開(kāi)始擦了起來(lái)，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來(lái)，但我還能堅(jiān)持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天，不一會(huì)，整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應(yīng)該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來(lái)。在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢，我心里暖暖的。
當(dāng)自己正真去幫助別人的時(shí)候才能體會(huì)到了，幫助別人的快樂(lè)，大家一起來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神吧!
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一聽(tīng)到這首歌，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)平凡而又不平凡的人物形象——雷鋒。雷鋒，這不僅僅是個(gè)名字，他代表的更是一種精神，一種舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒精神處處可見(jiàn)。在電視上我就看到過(guò)這樣一則新聞：一位老人每天靠撿破爛為生，卻省吃儉用地把存下來(lái)的錢全部捐給了那些在大山里上不起學(xué)的孩子，并且連政府發(fā)給他的養(yǎng)老金都捐了。最讓我感動(dòng)的.是老人的一句話：“我一個(gè)人留著錢也沒(méi)有用，不如把它捐給需要的人�！甭�(tīng)到這里我想：這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？其實(shí)在我們班里也可以隨處見(jiàn)到雷鋒的影子。當(dāng)有的同學(xué)丟了學(xué)習(xí)用品，沒(méi)辦法做作業(yè)時(shí)，有人會(huì)把自己的主動(dòng)遞上；當(dāng)有的同學(xué)生病吐了一地時(shí)，馬上就有人搶著打掃地上的污物，有人遞上紙巾……這些都處處體現(xiàn)了雷鋒精神。
可是，我們也知道有一些這樣的現(xiàn)象：抱孩子上車沒(méi)人讓位，路邊摔倒的老人沒(méi)人扶，被撞的孩子沒(méi)人救，這種事情實(shí)在讓人氣憤。難道大家就沒(méi)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候嗎？現(xiàn)在，雷鋒被世界不同膚色的人們所學(xué)習(xí)，他是我們每個(gè)人應(yīng)該有的精神，不應(yīng)該被人們所淡忘。我們是新時(shí)代的少年，更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神。雖然我們還小，但是老師常常教育我們：“做好事要從小事做起，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。”相信螺絲釘雖小，只要永不生銹，照樣能放射出耀眼的光芒。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇7
如果有一千個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人;那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人;那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)大公無(wú)私的好人;那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人;那么我就是這一個(gè)。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗上?
現(xiàn)在我明白了，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會(huì)，并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的你。
幫助別人的人，他們不求回報(bào)�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣，哭的'是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響，號(hào)召全國(guó)人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)!
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇8
三月的春風(fēng)吹綠大地，三月的鮮花芬芳了您的名字，三月的小雨打濕了那首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”踏入小學(xué)的那一個(gè)春天，我知道了有一個(gè)叔叔叫“雷鋒”。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，不知道蘊(yùn)含著多少光輝！他熱愛(ài)集體、關(guān)心戰(zhàn)友，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)；他用短暫的生命譜寫(xiě)了一曲時(shí)代贊歌。
雷鋒叔叔的故事，像星星一樣多！在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的大嫂火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。"雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。背著大娘在泥濘的路上走來(lái)的是他，省吃儉用又心系災(zāi)區(qū)的還是他，哪里需要幫助，哪里就有他的身影。
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們來(lái)到公車站前，準(zhǔn)備乘坐16路公交車，因?yàn)槭侵苣?等車的人特別多。一會(huì)兒車來(lái)了,大家一窩蜂似的往上擠，一下子就把車廂擠得滿滿的，幸好我機(jī)靈搶到了一個(gè)空座位，要不就要變成肉夾饃啦！就在這時(shí)上來(lái)了一位七十多歲的老爺爺，他瘦弱的身體被擠得搖搖晃晃，花白的'頭發(fā)在人群里特別刺眼。這時(shí)司機(jī)一踩油門，老爺爺沒(méi)站穩(wěn)差一點(diǎn)就摔倒了。我連忙站起來(lái)，拉著老爺爺?shù)囊陆钦f(shuō)：“老爺爺當(dāng)心呀，您快坐我的位置吧�！崩蠣敔斝α耍f(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真懂事！”我扶著老爺爺坐下，媽媽輕輕地在我的耳邊說(shuō)“寶貝你真棒！”雖然我站在擁擠的人群里,可心里卻是美美的呢。在我們的校園里，也有著許許多多的“小雷鋒”，高年級(jí)的同學(xué)幫助小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)撿起其實(shí)雷鋒就是你，就是我！
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”“予人玫瑰，手有余香”，讓我們都來(lái)做雷鋒精神的傳承者，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心！
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇9
有一個(gè)名字，永遠(yuǎn)寫(xiě)在春天里；有一些故事，永遠(yuǎn)傳送在神州大地。雷鋒，他的故事是一把不滅的火把，點(diǎn)亮人心，照耀人間。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。
有一次，我和爸爸媽媽坐公交車去買東西，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小妹妹對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，我站累了�！蔽荫R上把我的座位讓給了小妹妹，小妹妹說(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，學(xué)習(xí)雷鋒做好事，幫助別人是應(yīng)該的呀！”。我心里覺(jué)得美滋滋的，真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
有一次，我和我的同學(xué)王悅，一起回家坐在公交車上，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，因沒(méi)有座位，站立不穩(wěn)，她便起身把老爺爺扶到自已的座位上，旁邊的人看見(jiàn)了都投來(lái)贊許的.眼光。
在學(xué)校走廊上，當(dāng)有同學(xué)摔倒的時(shí)候，總有人跑上去把他扶起來(lái)。當(dāng)校園的地上有白色垃圾的時(shí)候，總有同學(xué)彎腰把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。
雷鋒精神無(wú)處不在我們的校園，他使我們的學(xué)校變得更美麗了。讓雷鋒精神傳遍每個(gè)校園的角落吧。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇10
昨天，晚報(bào)小記者團(tuán)請(qǐng)來(lái)了第21任雷鋒班班長(zhǎng)李桂臣叔叔為我們進(jìn)行了一次講座，讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。
在講座中，李叔叔告訴我們：雷鋒在不滿7歲時(shí)就成了孤兒，深受地主的欺壓，他在10歲時(shí)才在荷葉壩小學(xué)上了學(xué)。雷鋒在學(xué)校里樂(lè)于助人、品行優(yōu)良，并且在學(xué)校里第一個(gè)戴上了光榮的紅領(lǐng)巾、第一個(gè)加入了共青團(tuán)。雷鋒非常想?yún)④娙胛椋瑹o(wú)奈因?yàn)樯砀卟贿_(dá)標(biāo)而無(wú)法圓夢(mèng)，但是他并沒(méi)有放棄當(dāng)兵的夢(mèng)想，在他的一再請(qǐng)求下，雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊(duì)上苦練投彈，學(xué)習(xí)釘子精神。經(jīng)過(guò)摸索和高人指點(diǎn)，雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款，還輔導(dǎo)一些同學(xué)的學(xué)習(xí)。大家都說(shuō)，雷鋒坐車一千里，好事做了一火車，可見(jiàn)雷鋒品德之高尚。1962年8月15日，雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽(yáng)穴而犧牲。
在1963年1月7日，雷鋒生前所在的班被稱做雷鋒班，李桂臣叔叔就是這個(gè)班的'第21任班長(zhǎng)。他曾經(jīng)到過(guò)利比亞做為維和部隊(duì)。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路，修建大小橋梁80余座，我們的解放軍叔叔多么了不起呀，一種對(duì)他們的敬意油然而生……
時(shí)間過(guò)得真快，整個(gè)講座的氣氛十分融洽，轉(zhuǎn)眼間講座就結(jié)束了。如果我們都像雷鋒一樣樂(lè)善好施的話，中國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。每個(gè)人的心中都有一個(gè)雷鋒，只要向他看齊，我們就是雷鋒。雷鋒是一個(gè)偉大的人物，更是一種堅(jiān)定的信念。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，樂(lè)于助人，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇11
他，身材矮小，身高只有154厘米，是一個(gè)小矮子，但是在人民群眾的心中，卻是一個(gè)高大的軍人。他就是雷鋒。
每當(dāng)提起雷鋒，我們就會(huì)想起他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。雷鋒是社會(huì)主義建設(shè)初期涌現(xiàn)出來(lái)的平凡而偉大的人物，他的精神和事跡影響了一代又一代中國(guó)人。他有崇高的理想，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，將自己的一生獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民。
俗話說(shuō)得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他在一生中做了一大堆的，數(shù)也數(shù)不清的好事，我就介紹其中一個(gè)最著名的故事吧！有一次，雷鋒要去安東沈陽(yáng)參加部隊(duì)訓(xùn)練。從撫順一上火車，看到列車員很忙，便幫她們一起干了起來(lái)。一會(huì)兒給旅客倒水，一會(huì)兒拿出報(bào)紙，給不識(shí)字的旅客讀關(guān)于黨的'新聞，一會(huì)兒又幫抱著孩子的婦女找位子，接待拿著大包袱的老人家……一直忙到沈陽(yáng)。當(dāng)列車員問(wèn)他你從哪里來(lái)，叫什么名字，到時(shí)候，我把錢寄給你。面對(duì)這樣的問(wèn)題，雷鋒只是說(shuō)了一句“我叫解放軍，住在中國(guó)�！�
雖然雷鋒因倒車時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致大腦溢血，而停止了呼吸，不是像其他的戰(zhàn)士一樣，死于戰(zhàn)場(chǎng)，但他的名字還是被我們永遠(yuǎn)的流傳了下來(lái)。
其實(shí)在生活中，也有一些“小雷鋒”，也非常的樂(lè)于助人。雖然他們做的不一定比真正的雷鋒多，但也是對(duì)社會(huì)有用的。比如我們班里的劉瀲滟，只要有她的地方，就不會(huì)有垃圾存在。例如我們的老師，他們每一位都盡職盡責(zé)，把自己知道的知識(shí)，毫無(wú)保留的傳授給我們，在我們困惑時(shí)，他們就是我們的指路明燈，那無(wú)私的奉獻(xiàn)，值得我們敬佩。
其實(shí)要做一個(gè)小雷鋒也不難，我們可以先從小事做起，比如扶孕婦、高齡老人、盲人過(guò)馬路，也可以像想劉瀲滟一樣，看到哪有垃圾，就馬上把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里……在生活上，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，不挑食，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約水電……在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)好各門功課，同學(xué)之間更要相互幫助。
快行動(dòng)起來(lái)吧，讓雷鋒精神永放光芒吧！讓每個(gè)人都成為新時(shí)代小雷鋒吧！
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇12
第一次聽(tīng)到雷鋒這個(gè)名字的時(shí)候，那還是在幾年前。后來(lái)這個(gè)名字一次次在我耳邊響起。
雷鋒不是什么明星，也不是什么發(fā)明家，但他卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他。他用僅22年的時(shí)間，做了許許多多的好事。
有一次，雷鋒在路上遇到一對(duì)老夫婦，他們好幾天都沒(méi)吃東西了，餓得都站不起來(lái)了。雷鋒馬上把自己的事物和水拿出來(lái)，一口一口地喂給這對(duì)老夫婦。別人都說(shuō)雷鋒傻，也有人走過(guò)來(lái)?yè)u搖頭嘆了一口氣就走了，還嘟嘟囔囔的。雷鋒不顧別人的嘲笑，硬是把老夫婦照顧的好了為止。
又有一次，雷鋒去沈陽(yáng)，到車站看到一大群人圍著一位婦女和孩子。原來(lái)，那個(gè)婦女是領(lǐng)著孩子去吉林看丈夫的，錢和車票都沒(méi)了，只好坐在那兒干著急。雷鋒叔叔看著這種情況馬上去買了兩張去吉林的'車票。那位婦女感激的說(shuō)，謝謝你啊，你叫什么名字？雷鋒卻說(shuō)：我叫解放軍，住在中國(guó)。
以后我會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。從我做起，先幫自己的家人干一些力所能及的事情。比如說(shuō)洗洗碗，掃掃地等一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。在幫自己的同學(xué)或朋友一點(diǎn)小忙，只要是自己能做到的絕不偷懶。我要成為這世上的一名活的雷鋒。雷鋒叔叔雖然去世了，但他會(huì)一直活在我心里。我會(huì)把他當(dāng)成最好的榜樣。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇13
一天傍晚，刮著大風(fēng)，天上的烏云密布，雷聲隆隆地響，大雨將要傾盤(pán)而下，只見(jiàn)家里窗口被風(fēng)吹開(kāi)了，我突然想著教室的窗還沒(méi)關(guān)，連忙穿上雨衣，沖出門。
這時(shí)媽媽從廚房跑出來(lái)，直跺腳大喊：“小茹你去哪里，天那么黑，一會(huì)兒要下傾盤(pán)大雨，太危險(xiǎn)了不能出去！”我也大聲地說(shuō)：“不行，教室的窗還沒(méi)關(guān)，我要回去關(guān)窗戶。雷鋒叔叔冒著大雨都可以為戰(zhàn)士們送飯，為什么我就不可以為班集體做一些事呢？”我管不了那么多了，心想：如果我不快些回教室，教室里的窗戶就白白被風(fēng)雨打爛的，學(xué)校的經(jīng)濟(jì)就會(huì)受到損失。我顧不了媽媽在后面跺腳大喊，我像一枝離弦的箭直奔學(xué)校，一路上因?yàn)轱L(fēng)一直在刮著，一粒沙子飛進(jìn)了我的眼睛，弄得我的眼睛挺難受的，就放慢了腳步，但我一想到教室的窗戶和同學(xué)們的課桌，我又加快了腳步跑到了學(xué)校門口，就聽(tīng)見(jiàn)一年級(jí)窗戶被打碎的聲音，我心如刀絞，連忙跑上四樓，我們班的`教室里關(guān)窗。因?yàn)轱L(fēng)力太大了。我使盡了九牛二虎之力才關(guān)好窗戶。我見(jiàn)門上的氣窗還沒(méi)有關(guān)，就想去關(guān)氣窗，可是我的個(gè)子太矮了，關(guān)不上，我就搬來(lái)桌子，再在桌子上面放一把椅子踩上去，終于關(guān)好了。
當(dāng)我剛關(guān)好全部窗戶的時(shí)候，傾盤(pán)大雨就從天上飛瀉下來(lái)，雨聲嘩嘩地響，就像為我奏一曲雷鋒的贊歌。我聽(tīng)著心里被吃了蜜糖還要甜。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇14
有一天，雷鋒要坐火車出差，在門口看見(jiàn)有一大群人在旁邊圍觀一個(gè)背著孩子的中年婦女，上前一打聽(tīng)才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢，結(jié)果車票和錢都丟了。雷鋒立即從兜里拿出錢買了一張車票塞到了中年婦女的手里，中年婦女感激的落下了眼淚，問(wèn)他：小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？而雷鋒卻低調(diào)的說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)。
還有一次，雷鋒從丹東回來(lái)，準(zhǔn)備在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車，正當(dāng)他準(zhǔn)備走地下通道時(shí)，看見(jiàn)了一位老太太，背個(gè)大包袱，雷鋒上前問(wèn)她：大娘，您去哪呀？大娘說(shuō)：我要去撫順找我兒子。雷鋒一聽(tīng)，跟自己是同路，就拿起老太太的行李，跟她一起走。上了車，雷鋒把自己剛買的'面包塞到了老太太的手里，老太太推辭不掉，只好接著。于是老太太拿出兒子給她的一封信，讓雷鋒看看地址在哪？其實(shí)雷鋒也不知道，就拿著地圖摸索了兩個(gè)多小時(shí)才摸到他兒子的地方，老太太一看見(jiàn)兒子就說(shuō)多虧了這位解放軍，不然的她就找不到他了。
有一天，雷鋒的戰(zhàn)友小韓在出差的時(shí)候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒知道后，把自己的帽子拆了，一針一線的為小韓補(bǔ)褲子，他的其他戰(zhàn)友知道后，對(duì)小韓說(shuō)：為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡。
雷鋒的戰(zhàn)友小周，他的父親得了重病，雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢——當(dāng)時(shí)的10元錢比現(xiàn)在的10元價(jià)值高。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇15
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？
每一次想起雷鋒，就會(huì)想起這一段話，有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為自己曾經(jīng)虛度年華而悲哀。又有多少人可以做到像雷鋒那樣，永遠(yuǎn)的富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)的不求回報(bào)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代里，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西卻一直在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)我們所景仰，所學(xué)習(xí)的榜樣已不被人所尊重。
然而，無(wú)論這個(gè)時(shí)空怎樣的變換，那些決定人類向前的基本因素沒(méi)有變，在更多的地方，雷鋒雷鋒精神都以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的工作崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。只要你的'人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的動(dòng)力。取得成功的重要原因不僅僅是能力的大小，更重要的是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上的美好品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素，雷鋒精神不受時(shí)空的限定，無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人類的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇16
今天我要演講的主題是《雷鋒光芒永不敗》。
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多，卻攢起來(lái)救濟(jì)同志，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)，一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒(méi)能幫助更多人的遺憾沒(méi)了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩(shī)篇，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
這樣的好同志在我們的生活中真是數(shù)不勝數(shù)。二零一零年感動(dòng)中國(guó)人物郭明義就同雷鋒一樣，在十九年里，這位好同志捐獻(xiàn)了六萬(wàn)多毫升，是自己身體內(nèi)的十倍多，他還屢次捐款，自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個(gè)名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)；古老的中國(guó)正在蓬勃發(fā)展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn)�，一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！
就讓我們踏著三月的'和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
我的演講完了，謝謝大家！
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇17
三月，一個(gè)溫暖而又充滿生機(jī)的月份，桃花帶著迷人的色彩爭(zhēng)芳斗艷，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，郁金香發(fā)出陣陣沁人心脾的暗香，大地上的'青草個(gè)個(gè)奮力伸出了小手，仿佛在展示著自己美麗的舞姿，而我們，也迎來(lái)了一個(gè)溫馨的月份——雷鋒月！
看著日歷上的雷鋒日，我心中忽然升起一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉而又陌生的影像……
“哎呀，這道題該怎么做？那道題又好難，這里也沒(méi)學(xué)過(guò)，到底該怎么做？”面對(duì)因請(qǐng)了一星期病假，一大堆需要補(bǔ)上的作業(yè)，我不知所措。
這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，細(xì)心指導(dǎo)我做題，教我許多課上老師講過(guò)的方法，還借我課堂筆記看，我感動(dòng)極了。這時(shí)，有一群同學(xué)找她去跳繩，她說(shuō)了一聲“今天不跳了，教一下同學(xué)做作業(yè)�！蔽倚睦镡袢灰徽�，她竟然放棄了自己與同學(xué)玩耍的時(shí)間，心甘情愿地去幫助身邊的同學(xué)。我非常感動(dòng)，心里感到特別甜蜜，認(rèn)真地傾聽(tīng)著。朦朧中，我隱約看見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠順著她紅彤彤的臉龐滑下，她順手一擦，全然不顧教室里的燥熱，又向我講解起下一題……
在她的影響下，仿佛許多同學(xué)都被她感染了，一個(gè)個(gè)自發(fā)地加入了“補(bǔ)課”行列中。你幫我語(yǔ)文，他幫我數(shù)學(xué)，沒(méi)幾天，我的功課就補(bǔ)得差不多了。
之后，凡是有同學(xué)因故請(qǐng)了假，都會(huì)有這樣的雷鋒自發(fā)地伸出援助之手，這成了我們班的一個(gè)良好風(fēng)氣。這讓我想起了一句話：“雷鋒精神永在，美好心靈永存！”
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇18
媽媽常常教導(dǎo)我：向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)。
3月5日就是學(xué)雷鋒紀(jì)念日了，老師倡導(dǎo)我們?cè)诩倨诙酁槿恕樽匀欢嘧鲂┦隆?/p>
傍晚，我在家門前的小徑上散步。前面就是一座荒廢的舊學(xué)校，雖然破舊，但是一些體育用品并沒(méi)有損壞，因此每天都有許多小朋友在這里玩耍。我靜靜地站在一旁，看著他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑意，我真開(kāi)心啊！
嗚嗚嗚嗚我要媽媽，我要媽媽啊，哪里有一個(gè)小女孩在哭泣！我急忙跑過(guò)去，輕輕地用手擦掉她的眼淚，關(guān)心地問(wèn)：小妹妹，別哭了，你媽媽呢？怎么能讓你一個(gè)人呆在這里，多危險(xiǎn)！小女孩望著我，露出了迷茫的眼神，她哽咽的問(wèn)我：大大姐姐，我跟媽媽走丟了，我、我想回家我二話不說(shuō)，拍了拍胸膛，說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題！姐姐帶你回家！小妹妹，你的家在哪里呀？小女孩指了指前面。我感覺(jué)到從一個(gè)那么小的.孩子嘴里也問(wèn)不出什么，心想既然答應(yīng)幫她回家，一定要做到！于是我牽著小女孩的手，一家一家地問(wèn)過(guò)去，當(dāng)我們走到第三戶人家的時(shí)候，一只大狗汪汪的叫起來(lái)，小女孩嚇壞了，躲在我身后發(fā)抖，我想我還是回家睡覺(jué)吧，那么晚了，爸爸媽媽該擔(dān)心了！想到這里，我的心頭不禁一顫，小女孩的家人一定也在焦急地等待她，四處尋找她，我怎么能放棄呢！問(wèn)了好多人，我終于找到小女孩的家了。她家很破，幾件家具，一間窄小的房屋，變成了這一家三口的犧身之所。小小女孩的媽媽見(jiàn)到我，感動(dòng)地拉著我的手，一遍又一遍地向我說(shuō)謝謝，小女孩也向我露出真誠(chéng)的笑意。
我看著他們，感到從未有過(guò)的光榮，自豪地敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，驕傲地說(shuō)：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)人民！
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇19
雷鋒，多么熟悉的名字！每當(dāng)聽(tīng)到雷鋒這兩個(gè)字時(shí)，我仿佛就看到了鮮艷的五星紅旗，感覺(jué)是那么親切！但隨著時(shí)間的推移，我們又似乎發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)成為歷史的不只是雷鋒，甚至，是他的精神。
關(guān)于小悅悅的事件，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)了吧！一個(gè)如此天真的小女孩，在被汽車碾了之后，肇事者不負(fù)責(zé)任不說(shuō)，就連路過(guò)的18個(gè)人也視若無(wú)睹，置之不理，致使小悅悅離開(kāi)人世。
這或許又不能怪那18個(gè)過(guò)路人吧？自從彭宇案的發(fā)生，無(wú)論是老人跌倒，亦或是小孩摔倒，已無(wú)人敢理，生怕惹是生非。這反映的是人心的可怕，還是道德的墮落，無(wú)從解答，我們只知道，人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，即使近在咫尺，也似遠(yuǎn)隔天涯。但是，我卻依然相信，雷鋒精神依存，它是一道光，一道那么耀眼的光，一道那么圣潔的光，一道那么燦爛的光，一道那么單純的光，它會(huì)將人類的距離縮短。
2015年5月29日，吳斌司機(jī)所駕駛的公共汽車在行駛路途上，被不明物體擊中，同時(shí)，這物體也不偏不倚地?fù)糁辛怂�。但是，他卻憑著他超人的毅力，把車停在了安全的地方，使得車上的乘客安然無(wú)恙。多么美的司機(jī)，多么美的'精神！什么精神？雷鋒精神！
2015年5月8日，一個(gè)姓張名麗莉的女子，再次感動(dòng)了中國(guó)！那天，張麗莉的學(xué)生們坐在校車上準(zhǔn)備回家，卻突然發(fā)現(xiàn)三輛車中最后一輛快速向前沖去，眼看就要撞到兩個(gè)同學(xué)，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，張老師奮不顧身，沖上去，將學(xué)生推到了路邊，而自己，卻永遠(yuǎn)地失去了那雙在身體中占重要部分的腿。多美的老師，多美的精神！什么精神？雷鋒精神！
我依然相信，雷鋒精神仍然存在著，因?yàn)�，如果世界少了它，那將一片黑暗�?/p>
其實(shí)，雷鋒精神是存在的，而你，就是那個(gè)雷鋒。
雷鋒精神小學(xué)生作文 篇20
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，又在我的腦海中浮現(xiàn)，而他的精神也在我的心中埋下了種子，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽并開(kāi)始茁壯地成長(zhǎng)。
在與雷鋒精神相伴的路上，我努力去做力所能及的好事，雖然有時(shí)會(huì)弄巧成拙。
有一次，我在課間散步，看見(jiàn)操場(chǎng)上的另一個(gè)角落，有兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)互相對(duì)視，每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情，其中一個(gè)人還吼起來(lái)，雖然聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡務(wù)撌裁�，但是，我可以十分確定他們?cè)诔臣�。為了化解他們之間的矛盾，我急忙走了過(guò)去，問(wèn)他們?yōu)槭裁闯臣�，但�?dāng)我說(shuō)完之后，他們都沖我傻笑。原來(lái)是我誤會(huì)了他們，他們只是在為文藝表演而做練習(xí)，那時(shí)的我十分尷尬。
從那以后，我就灰心了，雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時(shí)，我將那天誤會(huì)同學(xué)的事情，原原本本地告訴了爸爸，并跟爸爸說(shuō)，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對(duì)我說(shuō)，誤會(huì)了并不要緊，社會(huì)上還有許多人和事情需要幫助，哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。聽(tīng)了爸爸的話，我又踏上了學(xué)習(xí)雷鋒的路。
記得有一天放晚學(xué)的`時(shí)候，我在站牌下等候公共汽車。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗，從天際滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云，眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我心急如焚。
啊，來(lái)了，終于來(lái)了！等車的乘客興奮不已，公共汽車緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。與此同時(shí)，黃豆大的雨滴斜落下來(lái)。車門開(kāi)了，大家爭(zhēng)先恐后地上了車。該我上車了，突然傳來(lái)一陣喊聲：“師傅，請(qǐng)等一等，還有我們呢！”我回頭一看，只見(jiàn)一位農(nóng)村老奶奶牽著一個(gè)三四歲的小男孩，正急匆匆朝公共汽車跑來(lái)，她胳膊上挎著一個(gè)大籃子，籃子里裝滿了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步，往邊上一閃，親切地說(shuō)：“老奶奶，您先上車吧！”我邊說(shuō)邊把老奶奶扶上了車，又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你也快上車吧！”可車上人滿了，實(shí)在上不去。我向老奶奶揮揮手，轉(zhuǎn)身又回到站牌下，耐心等待下一班車。
這時(shí)，雨下得更大了，風(fēng)刮得更猛了，可我心里卻熱乎乎的，因?yàn)榻裉煳易隽艘患檬�。學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行，在付出的同時(shí)，也收獲一份喜悅。
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