照片里的故事小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的照片里的故事小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
照片里的故事小學(xué)生作文1
你看,這個(gè)打著小紅傘,站在橋上的小女孩是誰呢?告訴你吧,這就是我!去年國慶節(jié)在杭州西湖照的。說起這張照片,我就會想起去年去杭州玩的幸福美好時(shí)光。
俗話說得好“上有天堂,下有蘇杭”,為了見識一下“天堂”之一杭州的美景,去年十一,我們?nèi)胰巳ノ骱妗?/p>
記得那天一大早,我們就駕車出發(fā)了,上午,我們?nèi)ズ幤じ锍峭媪艘蝗ΑO挛鐏淼搅宋骱。我們先去了“曲院風(fēng)荷”,那里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花已經(jīng)謝了,蓮蓬在這些大圓盤之間冒出來,湖邊飄來一陣陣淡淡的藕莼清香。我和媽媽端起一碗邊走邊吃,一會兒就見了底,感覺意猶未盡,爸爸笑瞇瞇地看著我倆說我們是“饞貓”。
第二天,我們來到了三潭印月,看見了三個(gè)兩米高的'塔。三潭印月可特別了,你看它湖中有島,島中有湖,漫步在島上,一路上鳥語花香,空氣清新,讓人忍不住想多吸幾口新鮮空氣。湖面在太陽的照射上,一閃一閃的,可美了。
我永遠(yuǎn)也不會忘記這段美好時(shí)光!
照片里的故事小學(xué)生作文2
昨天我和媽媽一起看我們以前的照片,我每看一個(gè)照片都會想起當(dāng)時(shí)的情景,而我最喜歡的照片就是我和媽媽爬到長城頂?shù)恼掌,照片上戴著金牌的小男孩就是我,而在我對面的就是我年輕美麗的媽媽。
這張照片是2011年暑假照的,照片上的我們手拉著手、腳對著腳開心的坐在首都北京的長城的頂端的石拱門里。
記得那天我們到達(dá)長城景區(qū)時(shí),天氣很熱,但是爬長城的人還是非常多。我站在長城腳下,看到長城真是氣勢宏偉,它蜿蜒曲折像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間。媽媽對我說:“不到長城非好漢,我們一定要爬到長城頂上,你有沒有信心呢?”我說當(dāng)然有。于是我們隨著人流開始爬長城,一路上邊欣賞風(fēng)景,邊拍照,玩的很開心。我感覺爬了很長的時(shí)間,但是一點(diǎn)也不累,就這樣不知不覺中,我和媽媽就爬上了長城的頂上,快樂的`心情和媽媽的鼓勵(lì)讓我一點(diǎn)都不累,反而還覺得佷好玩也很自豪。但是我爸爸卻沒有爬上去,他的體力實(shí)在是不行,這是我唯一的感到遺憾的地方,我真的很想讓他也上去呀!
照片里的故事小學(xué)生作文3
我有的時(shí)候一個(gè)人在家,特別沒意思,就經(jīng)常翻相冊,在相冊里我喜歡一張照片,那張照片特別可愛,如果你們想看到照片里的情境,那就聽我給你講講吧!
照片上,藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,幾朵白云在自由自在地飄,下面有一片綠色的草地,草地上有一個(gè)漂亮的'椅子,椅子旁邊有一個(gè)可愛的小孩牙子,那就是俺了!我照相的時(shí)候,只顧瞅前面了,連小熊都抱反了!
直到現(xiàn)在還有人問我呢,那個(gè)是你嗎?那不是一個(gè)男孩嗎?如果那是你,那怎么沒有頭發(fā)呢?我回答說,那個(gè)時(shí)候我不是小么,沒有頭發(fā),那個(gè)時(shí)候我剛會走路呢!你看,那個(gè)時(shí)候我才出三顆牙呀!
那些情景我已經(jīng)不記得了,這些都是媽媽跟我說的。其實(shí),照相的時(shí)候我總發(fā)脾氣,于是,媽媽就哄我說:“兒子(媽媽就喜歡叫我兒子),聽話,等會兒媽媽帶你去吃肯德基!蔽艺f:“好好好……”那時(shí)候也不知道肯德基是個(gè)什么東西呀!反正覺得是好吃的,哈哈!
如果有機(jī)會,我想再回到那段美好的時(shí)光。
照片里的故事小學(xué)生作文4
今天,在茶園里有一個(gè)穿著黃色外衣的小學(xué)男孩和未滿6歲的弟弟,還有他們忠誠的兩個(gè)好朋友,相約在五指山里采茶葉。在我美好的記憶中,這是我一年級下半學(xué)期的照片。
今天,我們來到了我的老家漢中,在那里我想吃什么就吃什么,日子過得逍遙自在,直到有一天,我和我的弟弟陳添薏和楊明羽姐妹們還有爸爸媽媽們一起去西鄉(xiāng)縣的五指山茶山游玩,暖暖的微風(fēng)迎面吹來淡淡的陽光下,我們眼前呈現(xiàn)出的是綠色的茶莊猶如一望無際的大海,滾滾的流淌,好像茶葉妹妹佩戴好自己綠色的游泳圈,在大海中遨游。我們背著茶筐彎下腰,兩眼直盯茶葉,好像一頭猛獸看著自己的.獵物,盤算著怎樣吃掉它。突然,我們的手,如千劍般的不停揪著茶葉,以防丟失一粒葉子。不一會兒我們采茶葉的筐子很快就裝滿了,我們又去幫助那些做茶葉生意的人摘茶葉,那茶葉味道很獨(dú)特,淡淡的青葉味還夾雜著一股清香,好像茶葉妹妹,給自己噴了獨(dú)特得香水一樣。爸爸媽媽趁機(jī)抓拍這張值得珍藏的樂于助人的照片。
我每次看到了這張照片,想著我們親手采摘的勞動(dòng)成果, 都會不由自主的笑了。
照片里的故事小學(xué)生作文5
回憶像默片播放,刻下一寸一寸舊時(shí)光……
媽媽整理東西的時(shí)候翻出了一本保存著我小時(shí)候的照片的相冊。
翻開相冊,第一張就是外公抱著小時(shí)候的我站在石階上,背對著隆山塔,目視前方,看著鏡頭,爽朗的笑著。我也傻傻裂開嘴笑著,眼睛瞇成了一條縫。
再次登上隆山,站在隆山塔旁環(huán)顧四周,還是一樣的由鵝卵石鋪成的.地面,還是一樣的生銹了的粗鐵鏈在搖搖晃晃。
小時(shí)候任性的我仗著自己人小,坐在粗鐵鏈上晃來晃去,把鐵鏈當(dāng)作秋千來玩兒。因?yàn)槿诵,所以玩起來也沒個(gè)度,一個(gè)用力就不小心把自己向后翻了下去,還是外公在下面推了我一把讓我站回上面,不然我可能就真的砸地上去了,F(xiàn)在再坐到鐵鏈上時(shí)就一直擔(dān)心鐵鏈會不會被自己坐斷掉,然后摔下去。但一想到這回沒有人再能接住我了,所以坐了沒幾秒就自己往下跳了下去跳到了地上。
還是那個(gè)隆山,還是那個(gè)生銹的鐵鏈,還是那個(gè)動(dòng)作,但那個(gè)愛我的外公卻不再是陪在我身邊了。
舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上……
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