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我會(huì)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-28 01:39:10 小學(xué)生作文 我要投稿

我會(huì)小學(xué)生作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我會(huì)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我會(huì)小學(xué)生作文匯編10篇

我會(huì)小學(xué)生作文 篇1

  克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福于人類(lèi)的科技成果。假如我真的會(huì)克隆,那該多好。

  假如我會(huì)克隆,我要克隆出一雙雙明亮的眼睛,讓我家鄰居的老奶奶重見(jiàn)光明。讓所有的盲人也能像正常人一樣,生活在光明的世界里。我還想克隆許多的人體“配件”,讓所有身體有殘疾的人快樂(lè)地生活,不再有悲傷,不再有痛苦。

  假如我會(huì)克隆,我要克隆出大片大片的森林,防止風(fēng)沙對(duì)地球的破壞,美化我們的生活環(huán)境。我還要克隆出瀕臨滅絕的`珍稀動(dòng)物,讓它們繼續(xù)在地球上生存,這樣才能生態(tài)平衡,我們的家園才會(huì)更加美好,更加充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。

  假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)地球。即使人口再增加也不用擔(dān)心。人類(lèi)照樣有新鮮的空氣,照樣有清澈的河水,照樣有藍(lán)天白云。人類(lèi)再也不用擔(dān)驚受怕。人類(lèi)將永遠(yuǎn)幸福的生活,那該多好啊!

  假如我會(huì)克隆,我要克隆出大量新鮮的蔬菜。人們既能吃到新鮮的蔬菜,又不用擔(dān)心對(duì)身體有什么危害。這樣的蔬菜既好吃又有營(yíng)養(yǎng)。我還要克隆出高產(chǎn)的糧食,克隆出各種各樣的水果。讓世界上的人都豐衣足食,讓世界上的小朋友人人都能吃到水果。

  假如我會(huì)克隆,我還要克隆出許許多多的東西,去幫助世界上需要幫助的人。只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我們的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇2

  同學(xué)們有的想變成善良的仙女,有的想變成無(wú)所不能的孫悟空,還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的`。

  有一次我在家看電視,看到一些同學(xué)在舉行問(wèn)答比賽,最后只剩下一個(gè)女生和一個(gè)男生了,女生的媽媽說(shuō):“我的女兒很愛(ài)讀書(shū),她一定會(huì)贏。”那個(gè)女孩果然贏了。我這才深深的體會(huì)到書(shū)是多么的重要,于是我想變成一本書(shū)。

  小紅是一個(gè)愛(ài)讀書(shū),學(xué)習(xí)也很好的孩子,但是她卻和一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話(huà)的小剛做了朋友。假期中,他們兩個(gè)在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來(lái),對(duì)小紅說(shuō):“我怎么才能做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子呢?”小明回答:“隨便!毙〖t只說(shuō)了兩個(gè)字:“讀書(shū)!

  小剛回去反思了一下自己,覺(jué)得小紅說(shuō)的很對(duì),自己的確不愛(ài)看書(shū),于是他給自己寫(xiě)了一個(gè)時(shí)間表,每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越多,玩的時(shí)間越來(lái)越少。最后他終于變成了一個(gè)好孩子。

  同學(xué)們,我變的這本書(shū)不錯(cuò)吧!給你們一次變的機(jī)會(huì)。想變什么,就寫(xiě)什么,相信你們一定能寫(xiě)的更好。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇3

  假如我會(huì)飛,我要飛到火車(chē)站,救護(hù)受傷的旅客,送他們?nèi)メt(yī)院療傷。

  假如我會(huì)飛,我想飛上天和云朵弟弟、彩虹姐姐一起玩游戲、跳舞。

  假如我會(huì)飛,我要飛到其它星球,看看有沒(méi)有外星人,如果有,我要和他們一起玩耍、一起照相。

  假如我會(huì)飛,我要飛到俄羅斯的星星之城,看看那的.宇宙飛船,感受太空的美景。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇4

  媽媽做的雞蛋很好吃,我想跟媽媽學(xué),媽媽答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

  首先,媽媽先教我怎么打雞蛋,我把雞蛋往墻上一摔,蛋寶寶立刻頭破血流了。我又把雞蛋清和蛋黃一股腦兒全倒進(jìn)碗里,然后用筷子攪拌均勻,可是,我看見(jiàn)雞蛋里有一些蛋殼,馬上用勺子把蛋殼挑出來(lái)。

  接下來(lái)該煎了,我把火調(diào)好,把油燒開(kāi),就把雞蛋倒了進(jìn)去,開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕,后來(lái)慢慢不害怕了,我把鹽撒在雞蛋上,可是有點(diǎn)不順利,一滴淘氣的小油星跳到我的`手上,啊,好燙。我忙用冷水沖洗手,沖了很多次,還是有點(diǎn)燙,于是,我又沖洗了很多次,終于 不燙了,我原以為已經(jīng)結(jié)束了,可是當(dāng)我聽(tīng)到油炸的聲音時(shí),我才猛然想起了鍋里的雞蛋,又馬上跑過(guò)去,媽媽開(kāi)了口:把雞蛋翻一下,要不然,蛋糊了,不好吃。我馬上把雞蛋翻過(guò)去,嘿,雞蛋露出了黃燦燦的笑臉,就好像一個(gè)太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)兒后,媽媽又說(shuō):在雞蛋里加熱水,不翻了。我又打了一點(diǎn)水,潑在雞蛋上,又把火關(guān)小了。

  最后一道工程上桌,我把蛋盛在碗里,然后馬上吃了一口,啊,真好吃。

  閃亮話(huà)匣子:雖然是第一次煎雞蛋,但在他*的指導(dǎo)下,小作者還順利的哦!特別是成功之后的喜悅心情從文字中我們就能感受到哦!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇5

  《西游記》中的孫悟空能七十二變,變化莫測(cè),多么神奇呀!令我羨慕,讓我神往,我多么希望我也會(huì)變啊!

  假如我會(huì)變,我想變成一朵云,隨風(fēng)飄蕩在廣闊無(wú)際的藍(lán)天,去周游世界,俯瞰世界各地美麗的風(fēng)光。在春天,我化作綿綿春雨,滋潤(rùn)著田野,滋潤(rùn)著大地;在冬季,我又化作片片晶瑩雪花,飄向大地,讓大地披上銀裝。

  假如我會(huì)變,我想變成一棵大樹(shù),在干旱的沙漠中,點(diǎn)綴一片綠色。我希望地球森林遍布,我們生活的城市綠樹(shù)成蔭。

  假如我會(huì)變,我想變成一枝彩筆,我想畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章,讓人們欣賞我們美麗的家園,看到我們精彩的生活和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  假如我會(huì)變,我想變成五彩繽紛的鮮花,裝點(diǎn)我們的城市,裝點(diǎn)我們的大地,讓我們的家園,讓我們的祖國(guó)大地繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們的`地球永遠(yuǎn)是姹紫嫣紅的春天!

  假如我會(huì)變,我想變成許多美好的東西,去幫助那些需要幫助的人們,去讓我們生活的世界變得更加美好!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇6

  假如我會(huì)飛,我要飛到非洲東部一望無(wú)際的大草原上,去見(jiàn)一見(jiàn)一些從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,領(lǐng)略一下那兒綺麗的風(fēng)景。

  假如我會(huì)飛,我要飛到大作家楊紅櫻阿姨的身邊,讓她為我們?cè)賹?xiě)幾本好書(shū),讓更多不愛(ài)看書(shū)的小朋友也感受到書(shū)那獨(dú)特的吸引力。

  假如我會(huì)飛,我要飛到那些家徒四壁的窮苦人家家里,為他們帶去衣服,鞋子與食物,還有我們?nèi)胰说?安慰與祝福。

  假如我會(huì)飛,我要飛到一個(gè)大工廠(chǎng)里去,去參觀一些看了會(huì)令人贊不絕口的高科技,去了解一些高科技產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。

  假如我會(huì)飛……

我會(huì)小學(xué)生作文 篇7

  假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)玩具盒,讓主人裝滿(mǎn)一只只筆,讓小主人寫(xiě)出漂亮的字。

  假如我會(huì)變,我想變成一本書(shū),這本書(shū)不是漫畫(huà)書(shū),它可以教我的主人許多知識(shí),讓我的主人非常機(jī)靈。

  假如我會(huì)變,我想變成一支筆,我要讓我的小主人不要在每一個(gè)地方亂涂亂畫(huà)。上課時(shí),老師正在寫(xiě)字,如果我的'主人在開(kāi)小差,我就會(huì)發(fā)出紅色燈讓她(他)注意。

  假如我會(huì)變,我想變成一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,雪白的衣裳也跟著隨風(fēng)舞動(dòng),美麗級(jí)了。

  假如我會(huì)變,我還想變成很多有用的東西,如:垃圾桶,機(jī)器人,氣球……

我會(huì)小學(xué)生作文 篇8

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成爸爸,因?yàn)楫?dāng)我想起我曾經(jīng)被兇狠的爸爸打罵時(shí),感覺(jué)爸爸的權(quán)利很大。如果我當(dāng)爸爸,可不會(huì)像我爸爸一樣兇狠,我的兒子(女兒)想要什么,我就會(huì)給他(她)買(mǎi)什么。如果我當(dāng)爸爸,我不會(huì)像野獸一樣兇狠,如果我的孩子考試沒(méi)考好,我也不會(huì)一手拿著雞毛撣子,一手拿著試卷說(shuō):“你考試怎么考的,才考了七十多分!”而是和他(她)一起分析錯(cuò)誤。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一大堆書(shū)籍和玩具,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓他們和我們一樣,了解豐富的`知識(shí),沉浸在知識(shí)的海洋。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一支鉛筆,讓小朋友拿我學(xué)習(xí),讓他們不愁沒(méi)文具學(xué)習(xí),寫(xiě)不了字。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一大把彩色的各式各樣的氣球,也讓他們感覺(jué)到快樂(lè)和幸福。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成許許多多的糧食和食品,讓他不愁吃,不愁穿。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成幸福、善良、開(kāi)心,讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇9

  假如我會(huì)變,我會(huì)變很多很多東西。當(dāng)然,在不同的地方,我想交的就不同。

  在大海里,我想變成一條小魚(yú),在大海的懷抱里游來(lái)游去,自由玩耍。

  在天空中,我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔,沒(méi)有媽媽的`喊聲:明明,給我買(mǎi)東西去;明明,該學(xué)習(xí)了……

  媽媽帶我到公園里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽(yáng)傘,給媽媽擋住太陽(yáng)的炎熱;下雨的時(shí)候,我也變成傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái),把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥“趕” 回家的時(shí)候,我又變成小鳥(niǎo),叼枝鮮花,飛上天,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。

  在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人解除疾病的痛苦。

  在家里,我想變成小孩的爸爸,如果他想吃零食,我就給他買(mǎi),我不會(huì)對(duì)他說(shuō):“不行!”而會(huì)對(duì)他說(shuō):“不要吃太多,那樣對(duì)身體不好。”我會(huì)對(duì)孩子很溫和,做一個(gè)慈愛(ài)的好父親。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇10

  如果我會(huì)讀心術(shù),我就能知道每個(gè)人的心里都在想什么。

  一天,我到醫(yī)院里去看病,剛好,有一位老爺爺正在打針,眼看著瓶子里的輸液越來(lái)越少,老爺爺很擔(dān)心,怕輸液打完了,護(hù)士也不來(lái)。老爺爺心里有點(diǎn)著急,但他看了看四周,什么也沒(méi)說(shuō)。我把這一切都看在眼里,并立刻跑去告訴護(hù)士:“那位老爺爺?shù)妮斠嚎齑蛲炅。”護(hù)士說(shuō):“你真棒,護(hù)士把那位老爺爺?shù)妮斠浩磕昧讼聛?lái),那位老爺爺很高興。

  我和媽媽說(shuō):“我有特異功能,我會(huì)讀心術(shù)!眿寢尣幌嘈。我對(duì)媽媽說(shuō):“要不,我們來(lái)測(cè)試一下,看看我會(huì)不會(huì)讀心術(shù),好嗎?”“好吧,媽媽說(shuō),“我隨便想一個(gè),你說(shuō)我想的是什么!眿寢屜肓藗(gè)算術(shù)題。媽媽在想:一乘一等于一。我馬上揭穿了媽媽的'想法,說(shuō):“一乘一等于一,媽媽很驚訝:“答對(duì)了!你真的很厲害

  長(zhǎng)大以后我要當(dāng)心理醫(yī)生,為別人解除心里疾!

  如果我會(huì)讀心術(shù)該有多好!不過(guò),現(xiàn)在我沒(méi)有這個(gè)特異功能也沒(méi)關(guān)系,只要我多多留意別人的表情,動(dòng)作,多照顧別人的情緒,一樣能了解別人的心情或想法的。你說(shuō)呢?

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