保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇1
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
如果沒有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
枯葉蝶的自我保護(hù)
大家都知道枯葉蝶吧！那它是怎么保護(hù)自己的呢？下面就來(lái)聽聽解說(shuō)吧！
枯葉蝶在遇到危險(xiǎn)中，它會(huì)馬上飛到樹上裝成一片枯葉。這是為什么呢？因?yàn)�，枯葉蝶它看上去就像一片枯葉，有著葉脈狀的翅膀。而且，它的'斑點(diǎn)就像枯葉上的菌類斑點(diǎn)。所以，敵人很難發(fā)現(xiàn)枯葉蝶。
北極熊的自我保護(hù)
生活在北冰洋的是什么熊呢？對(duì)啦，它就是北極熊。你猜猜看，它遇到敵人時(shí)怎么保護(hù)自己呢？不知道就來(lái)聽聽吧！
北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋，體色為白色。所以，遇到敵人時(shí)，它就會(huì)和周圍的冰雪混合在一起，很難發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡。
心得
動(dòng)物世界里的動(dòng)物真了不起！發(fā)明出它們自己的方法，讓它們更有效的保護(hù)自己！
結(jié)論
動(dòng)物世界真奇妙！可還有許多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇2
夕陽(yáng)偎依著西山，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。此時(shí)，我也背著書包走在了回家的路上。
在一個(gè)商店邊，一只狗闖入了我的眼簾。“汪——”“汪——”無(wú)精打采的叫聲讓我感到了它的可憐。我湊過去凝視它：天啦，臟兮兮的黃狗，旁邊還躺著幾只沒睜眼的小狗呢，身上還有血的小狗在蕭瑟的秋風(fēng)中顫抖。同情之心油然而生，我伸手準(zhǔn)備抱只回家時(shí)，商店老板吼道：“別動(dòng)，剛生的小狗，它媽媽會(huì)咬死你的！”我只好忐忑不安地回家，我一次又一次回過頭看看那群小狗，“唉！它們肯定要凍死”，我不放心地嘀咕著。
第二天一放學(xué)，我不顧一切搶了一只回家，可又怕奶奶不答應(yīng)，我把它放在同學(xué)汪康卓家，他媽媽回來(lái)也不同意收養(yǎng)狗，我無(wú)可奈何悄悄帶回了家。希望它快樂、幸福，便取名樂福。
吃，我給樂福盛了一碗送去，它一動(dòng)不動(dòng)，看也不看，我又給它拿一點(diǎn)零食，它舔了一點(diǎn)點(diǎn)。晚上我跟奶奶商量著收留它，可奶奶不理我。第三天放學(xué)回來(lái)，小狗不見了，奶奶沒好氣地吼道：“被我扔了！”我恨死奶奶了，馬上去找，可惜……
有一次，我從亞歷山大學(xué)習(xí)回來(lái)，在公路旁，意外地發(fā)現(xiàn)樂福了，我欣喜若狂，抱著它往家跑，心里像久旱的小苗喝到了春雨，我迫不及待地給它喂骨頭，它懶洋洋地舔著，渾身臟兮兮的`。我擔(dān)心它生病了，馬上用飄柔給它洗了一個(gè)熱水澡，放在床上和它睡了，它象一個(gè)生命垂危的老人，耷拉著腦袋，還用疲憊的眼神瞟著我，偶爾又撒嬌似的用頭蹭我的臉，我忘記自己是個(gè)人了，給它量體溫，抱它的脖兒入睡。從此，我們形影不離，成了好朋友。
好景不長(zhǎng)。一天，奶奶說(shuō)樂福不見了，我到處找，竹籃打水——一場(chǎng)空。我天天思念它，夢(mèng)見它，乞盼它健康！強(qiáng)壯！安全！
一天半夜，傳來(lái)狗的狂叫，還有眾人的吵鬧聲，我一骨碌起床，一出門看見幾個(gè)穿警服的人拿著長(zhǎng)棍正在追幾只狗，我審視了一會(huì)，唉呀，我的樂福就在其中啊，我拼命地跑過去又哭又鬧：“別打了警察叔叔，求求你們啦……”“不行，現(xiàn)在禽流感很嚴(yán)重，這些流浪狗……”警察狠命地鞭打著。我的樂福兩眼流著淚望著我，向我求援，我鼻子又一陣酸，傷心痛哭起來(lái)，只見，警察一棍打下去，我的樂�！班凄凄啤钡膽K叫聲驚天動(dòng)地，媽媽含著淚抱著我的頭不讓我看，“汪——”聲音由高到低，再消失，我知道我的樂福死了。
那一幕叫我撕心裂肺，我現(xiàn)在想起來(lái)還鉆心地痛。
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇3
人與動(dòng)物，都是鮮活的生命，都是地球母親的孩子，都有權(quán)利在地球媽媽的懷抱下自由生息。
就像瑞士的鳥兒，它們同人類般自由生息，在這里沒有人提籠打鳥，欲把天下珍奇鳥類都關(guān)進(jìn)自家籠中獨(dú)賞。從日內(nèi)瓦湖的白天鵝到森林里的黑烏鴉，都有人投喂食物，從未聽說(shuō)有偷捕、濫殺的行為。這里的鳥兒常常停落在公園的草坪或是長(zhǎng)椅上，與人類朋友一起共度美好時(shí)光。這些自由生息的鳥兒，一點(diǎn)兒也不害怕人，因?yàn)槿諆?nèi)瓦人把整座城市都營(yíng)造成一個(gè)鳥兒的樂園，公園里、小湖邊、大街小巷，隨處可見人與鳥兒和諧共處的美麗畫面。
可是，在我們祖國(guó)大地，去恰恰相反。有的國(guó)人實(shí)在自私，把各種異鳥關(guān)在家中獨(dú)賞，以挑逗甚至傷害它們?yōu)闃贰Ｍ挡逗蜑E殺國(guó)家珍稀動(dòng)物的事情頻頻發(fā)生，鳥兒一聽到人類的聲音便一哄而散，它們?cè)诳謶�、在悲痛、在苦苦哀求！乞求人類留它們一條生路，求人類不要再折磨、傷害他們，求人類施予它們一個(gè)能自由生息的樂園。
是的，在這些人看來(lái)，動(dòng)物就是人類的玩物，它們沒有生命、沒有思想、沒有感情，就是用來(lái)供人類玩賞，想要就要，想拋棄就拋棄，想折磨就肆意折磨。不，我們錯(cuò)了，我們不要做一個(gè)殘暴的中國(guó)人，不要做一個(gè)被世人嘲笑的中國(guó)人，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，一起為動(dòng)物營(yíng)造一個(gè)動(dòng)物自由生息的樂園！
說(shuō)來(lái)，我也有些慚愧：我也曾經(jīng)養(yǎng)過一只鳥，但幾年后，我便把它放了。我放飛它，并非是拋棄它。因?yàn)樗揪蛯儆诖笞匀�，它既然不喜歡在籠子里不愁吃喝的生活，就應(yīng)該飛離鳥籠，去外面的世界，尋找它向往的生活。因?yàn)�，它真正�?家畢竟是大自然。這也和人類一樣，長(zhǎng)大了，就會(huì)掙脫生活的枷鎖，沖出家庭的牢籠，去更大更精彩的世界闖蕩，去獨(dú)立地生活。這是一個(gè)成長(zhǎng)、進(jìn)步的關(guān)鍵。我雖然擔(dān)心、思念它，卻不能耽誤它。
我希望每個(gè)中國(guó)人乃至每個(gè)地球母親的孩子，都尊重動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，為它們建設(shè)一個(gè)自由生息的樂園，營(yíng)造一片遼闊的藍(lán)天！
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇4
今天上午第一節(jié)課，老師給我們看了一部片，里面的主人公叫小蒂皮，是一個(gè)法國(guó)人，她的爸爸媽媽是攝影師，常年在非洲攝影，有一天，小蒂皮坐在搖籃里，她的爸爸媽媽外出了，這時(shí)，一只大象靠近了小蒂皮的搖籃，眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了，可是大象沒有傷害小蒂皮，反而還向小蒂皮哈熱氣，最后，它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來(lái)，小蒂皮又交到了許多動(dòng)物朋友。
我們要向小蒂皮一樣和動(dòng)物做朋友，而不是到處捕殺它們，現(xiàn)在，人們?yōu)榱隋X和美味，到處捕殺珍稀動(dòng)物，就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來(lái)說(shuō)，由于它身上的肉鮮美無(wú)比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的'話，就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。
如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對(duì)不愿意，有些人說(shuō)：“我又不是動(dòng)物�！钡銈冇袥]有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎?不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己!
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇5
大家都認(rèn)識(shí)熊貓，它們既可愛又機(jī)靈，不但淘氣，還會(huì)自我保護(hù)。
熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來(lái)讓它吃，當(dāng)然也會(huì)使用一些計(jì)策。
它還很淘氣。有時(shí)，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進(jìn)去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至把鍋掛在樹杈上。
當(dāng)敵人來(lái)時(shí)，它能很好地保護(hù)自己，不被敵人吃掉。
但是，現(xiàn)在，像熊貓這樣可愛的野生動(dòng)物也越來(lái)越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動(dòng)物，現(xiàn)在早已不見了蹤影。
朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒，這些動(dòng)物雖然很危險(xiǎn)，但也是重要的野生動(dòng)物物種，對(duì)自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。
說(shuō)到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢�，就隨便亂殺。它們可憐，是因?yàn)樗鼈兊?兄弟姐妹越來(lái)越少;它們害怕，是因?yàn)樽约河斜粴⒌娘L(fēng)險(xiǎn);它們生氣，是因?yàn)槲覀兊倪^度開發(fā)，它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來(lái)越小了。
從現(xiàn)在開始，不要再亂殺野生動(dòng)物!從現(xiàn)在開始，不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!
【保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
保護(hù)動(dòng)物400字作文-保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文04-30
精選小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文八篇05-20
保護(hù)小動(dòng)物的小學(xué)生作文04-25
保護(hù)動(dòng)物的作文02-09
保護(hù)動(dòng)物作文01-14
保護(hù)動(dòng)物作文01-14
保護(hù)動(dòng)物作文04-30
保護(hù)動(dòng)物的作文08-10