好學生作文

時間：2023-01-28 09:37:30 小學生作文我要投稿

精選好學生作文四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的好學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選好學生作文四篇

好學生作文篇1

　　今天我有辛讀了《做好學生有點累》這本書，使我受益匪淺，也使我懂得了許多道理。

　　主人公是蔡一心，她是一個名符其實的好學生，在家里聽爸爸媽媽的`話，在學校聽老師的話，把許多壞學生“打”的落花流水，使他們無地自容。

　　我一定努力做一個像蔡一心一樣的好學生。

好學生作文篇2

　　差學生，好學生，我想問，這兩個詞，大家都知道吧，可是，真正的含義，誰又能了解呢？到底好學生真的是好學生嗎？差學生真的是差學生嗎？

　　也不知道從什么時候開始，好與差就出現(xiàn)在我們的生活中，在我上學的第一天起，父母就對我說：“孩子，記住要做一個好學生，別做個差學生呀！”我似懂非懂的點點頭，可是，好差到底是怎么樣的，我那時又怎能知道？朋友們，請你們想想，好差學生的定義到底是什么？它們又是怎么被人們給區(qū)分呢？

　　假如你告訴我，好學生就是學習好，差學生就是學習差，好學生將來可以做個高人一等的上流名士，差學生就將會被社會淘汰，是沒有用途的人，那么，我將要反對你的觀點，我認為，好差不能只分學習，或許我的觀點會讓一些人拿成笑柄，但是，我卻要說，我們沒有權利把差學生給排斥以外。

　　愛因斯坦小時，他的小學教師說他是個差等生，牛頓小時，同學笑他只知道做東西卻不知道其中的原理，聞一多曾數學考零分，這些偉人，我們能說他們是差學生，是被社會淘汰的人嗎？相反有些小時曾是好學生的人，長大做了局長，老板什么的，可是，貪的念頭卻讓他們名聲倒地，讓人生進入了黑暗，或許，我的這些例子不足說明什么？那么，我就說說，我身邊的一些中學例子吧！

　　我的身邊也有好學生，也有差學生，可是，在我的眼里，好學生究竟是怎么樣的？我有些害怕去猜想，害怕去懷疑，我不相信。

　　我的'朋友們，不，是以前的朋友，我為什么要這么說？呵，討厭的好差，就因為我笨，我傻，我忘記了，每個友誼都需要成績的光圈，可是，我卻沒有資格，我曾多么愚蠢的認為友誼需要真誠啊，看著遠去的朋友，她們在背后，甚至在我的面前奚落著我，哈，她們都是好學生呀，我只是個差學生，她們的成績是多么的好，我的好，卻成為她們笑的把柄，多么可悲呀，我曾試著去接近她們，想讓我們一起回到開學，可是，一切成了定局，原來，這些都是好學生，好學生。

　　我嘲笑自己的狼狽，我嘲笑自己的愚蠢，可是，畢竟，上帝不會讓我永遠呆在黑暗中的，我認識了玲，她和我一樣，學習不是很好，但是，她卻比我勇敢，陽光，她對我說，有些人該要珍惜，不該珍惜的就別去珍惜了，何必讓自己受累啊，她是差生啊，可是，我覺得，她要比那些好學生好多了，她雖然，沒有好的學習，但是，她卻懂的如何去快樂，如何珍惜自己該擁有的，甚至，她還為自己的東西努力著，和她們（還有一些，是她的朋友，也是我的朋友）在一起，我常常會玩的很瘋，沒有拘束，沒有哀愁。

　　她們珍惜友誼，愛惜寶貴的東西，她們不驕縱，不卑弱，不向任何人低頭，她們不嘲笑人，天真，沒有心機，而且，她們是差學生。

　　我希望大家不要誤解我的意思，我并沒有站在差學生這一邊而偏袒差學生們，我只是想讓人們深思，好差學生的定義到底是什么，假如，一些人還認為好學生就是學習好，差學生就是學習差，好學生將來可以做個高人一等的上流名士，差學生就將會被社會淘汰，是沒有用途的人，這樣的想法是多么的膚淺，我想，沒有任何一個人可以把差學生牌子就掛在學習差的人身上……

　　如果，有人問我，我會和好學生玩還是差學生玩，我將回答，這里沒有好差學生，這里只有學生，而我，將接受所有有誠真的人。

好學生作文篇3

　　明天是星期六，應該是玩的日子，可是我卻被作業(yè)給牢牢地鎖在了家里。

　　5月份縣里要舉辦藝術節(jié)比賽，我本來三樣都被選上了，但音樂老師說，有美術和書法的就算了，不然訓練的時間會很少。

　　雖說美術和書法，練的.時間就更多了，除了語文數學科學和英語，其他課都要去畫畫，這不，給練出大問題來了。音樂、美術、體育課……我已經拖了好幾十節(jié)課。

　　有一次，我畫畫的工具沒帶就去上音樂課，他們正在唱新歌，我倒好，一句也不會唱，到了期末，音樂考試肯定不及格。

　　這個星期，美術老師叫我畫一張畫，紙差不多和課桌那么大，還說不能畫卡通人物，要復雜點的內容

　　。我一下課就在每個教室瞄了一眼，看看畫點什么，作為參考，我看了別的畫，都是卡通人物，想不出畫什么。書法老師給我了好幾張彩色的書法紙，叫我星期一給他一張，下個星期五之內要我把這四張彩色的大張的書法紙給寫好，我聽了差點兒沒暈過去，一張彩色大張的書法紙就要寫2、3個小時，而且這些紙寫好了要拿出來選，選好的那一張要比賽的。

　　作業(yè)，做不完的作業(yè)，不停的作業(yè)，我恨你!我不要當好學生!

好學生作文篇4

　　大家好，我叫王世坤。我跟大家說一個小秘密，告訴你們我曾經是一個壞學生，可現(xiàn)在我是一個成績名列前茅好學生，那是因為有一次我跟同桌說話，讓老師當眾批評一頓，當時我覺得特丟臉，所以我下定決心當一個好學生，我終于成為了好學生。雖然當好學生讓老師很喜歡，但我卻覺得壞學生比較好一點。

　　好學生雖然可以考高分，讓別人羨慕，讓老師很有面子，讓家長在別人面前抬得起頭，讓別人對你豎起大拇指。但是好學生還有很多的煩惱，比如；1只要這次考試沒有上次考試高，家長就會說你這不好那不好，說出一大堆的'理由說你，有時還會威脅你，說下次再考不好怎么怎么樣.2，有時在課堂上老師問你問題，你答不出來老師就會當眾批評你，讓你沒面子。3，下課時又有很多同學來問你題，如果你答不出來，同學們就會對你很失望。所以說好學生還是有很多煩惱的。

　　壞學生雖然不能拿高分，有時還會讓老師罵，但卻很自由，上課時可以自由說話，就算老師問你問題哪怕答不出老師也不會說你，而且考試就算考不好也沒人會說你，只會叮囑你兩句，所以說壞學生也是自由的，無拘無束的，快樂的，

　　到底是好學生好還是花學生好呢？這個問題我至今還沒有答案

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