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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-02 13:09:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字合集[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字合集[6篇]

小學(xué)生的作文300字 篇1

  “哈哈哈哈”你聽(tīng)是哪個(gè)班的,他們?cè)诟陕锬模楷F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  原來(lái)他們?cè)谕妗惫沸。獵人。槍“的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:兩只三人玩,背對(duì)著站,下面的觀眾要喊”狗熊。獵人。槍“的口令。在下面觀眾喊的同時(shí)參賽者要跳躍,當(dāng)觀眾喊道”槍“的時(shí)候參賽者要180°大轉(zhuǎn)彎,把你想做的動(dòng)作做出來(lái)。我們班是三個(gè)人一組,我們組的組員有:馬敏軒。李靖涵和我。當(dāng)時(shí),別的組都上完了,就剩下我們組了。老師讓我們隊(duì)上去表演,我當(dāng)時(shí)心里又緊張又害怕。我想:我做什么動(dòng)作才能贏了她倆呢?大家說(shuō)到 ”槍“了,我們?nèi)齻(gè)就一起來(lái)了一個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,李靖涵出的是獵人,我和馬敏軒出的'是槍。所以我和馬敏軒輸了。我和馬敏軒垂頭喪氣的回到座位上。

  老師卻說(shuō):”果果,你們?nèi)齻(gè)在玩一次吧!“我說(shuō):”好!拔覀?nèi)齻(gè)就又玩了一次,這次我和李靜涵出槍?zhuān)R敏軒出狗熊。所以我和李靜涵贏了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了做什么事都要勇于參加。行動(dòng)敏捷。要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。通過(guò)我的介紹你們是不是也很想玩這個(gè)游戲哪?

小學(xué)生的作文300字 篇2

  什么事讓你最感動(dòng)呢?是誰(shuí)讓你這么感動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),是我的好朋友為我做的事吧!那真是令我一直難以忘懷的事呀!

  記得有一次段考,我的國(guó)語(yǔ)和數(shù)學(xué)都考得很不好,考卷真的是滿(mǎn)江紅,我自己都不敢相信,眼淚都快流下來(lái)了,但我強(qiáng)忍著不想讓別人看到我哭,但拿者考卷的手卻不自主地抖著。下課后,我的好朋友就輕輕走到我的座位旁來(lái)安慰我,要我不要難過(guò),更不要自暴自棄,只要下次更努力,就一定會(huì)進(jìn)步的,如果就只知道難過(guò)或洩?dú)獾脑?huà),就可能沒(méi)有機(jī)會(huì)再成功的。接下來(lái)的日子,我雖然還是會(huì)難過(guò),但我沒(méi)忘記好友跟我說(shuō)的話(huà),要化悲憤為力量,所以我試著努力去念書(shū)復(fù)習(xí),到下一次段考時(shí),我真的從倒數(shù)的變成前十名,我真的很高興,也很感謝好朋友沒(méi)有嘲笑我,而是鼓勵(lì)我努力向上,他們給我的.友情安慰真是令我感動(dòng)!

  別人小小的舉動(dòng),帶給我卻是莫大的安慰和鼓舞。所以我告訴自己,以后也要繼續(xù)和好朋友們互相關(guān)愛(ài),互相鼓勵(lì),成為彼此的小天使,成為彼此互相感動(dòng)的人,做彼此感動(dòng)的事。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我在樓下玩得滿(mǎn)頭大汗、面紅耳赤,眼前立時(shí)浮現(xiàn)出各種各樣的冰棍:有和路雪的“綠舌頭”、宏寶萊的“冰沙”、雀巢的“雪人”……,我三步并做兩步跑回家,拉開(kāi)冰箱門(mén),取出僅剩的.一支“沙冰”,不出兩分鐘就把它解決了?粗种械谋靼,不禁引發(fā)了我的思考……

  記得媽媽曾經(jīng)給我讀過(guò)一篇報(bào)道:我們國(guó)家現(xiàn)有人口十四億多,如果每人每年吃掉五根冰棍,一年中生產(chǎn)冰棍棒所耗費(fèi)掉的木材就相當(dāng)于砍伐掉平谷、密云兩個(gè)縣城 那么大面積的森林。試想,如果用這些木材去生產(chǎn)鉛筆、書(shū)本、課桌椅,那全國(guó)將有多少失學(xué)兒童能夠重新回到學(xué)校的課堂。所以,我想請(qǐng)那些搞研發(fā)的叔叔、阿姨 抓緊時(shí)間,在明年夏天到來(lái)之前,研制出能替代木制冰棒的產(chǎn)品,來(lái)節(jié)約我們現(xiàn)有的森林資源。

  節(jié)約,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我作為一名小學(xué)生要將這種美德傳承下去。但在各種資源嚴(yán)重匱乏的今天,節(jié)約已不再是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的事情,而 是全社會(huì)、全人類(lèi)的重任。我長(zhǎng)大以后,要發(fā)明創(chuàng)造出多多的可再生資源,節(jié)約現(xiàn)存的不可再生資源,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  你知道我是誰(shuí)嗎?哈哈,對(duì)了,我就是爬山虎。想知道我怎樣生長(zhǎng),怎樣攀爬嗎,就讓我來(lái)告訴你吧。

  我是一種藤條,喜歡長(zhǎng)在陰涼、潮濕的地方,不愛(ài)長(zhǎng)在向陽(yáng)、干燥的地方,墻上,窗戶(hù)上,都有我的蹤影。我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,過(guò)了幾天就變成綠色的了,我的葉子有點(diǎn)像楓葉,一陣風(fēng)吹過(guò), 葉子就會(huì)翩翩起舞,漂亮得很哦。

  最具代表性的是我的“腳”,植物又不需要腳,那我的`“腳”有什么用呢?告訴你吧,我的“腳”其實(shí)就是一個(gè)個(gè)小吸盤(pán),每次吸著墻壁時(shí),都會(huì)緊緊的巴在墻上,不讓藤條掉下去,這樣我就可以一直 生長(zhǎng)下去。

  到了秋天,我的葉子變的五光十色的,有的變成桔黃色;有的變成鮮艷的粉色;有的變成紅彤彤的顏色。真像是墻上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

  這就是我,一株爬山虎,你喜歡我嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇5

  校園一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要舉行了,我和班級(jí)同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到校園,準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。

  這天,我的心情好了很多,也忘卻了昨天的不快,精神飽滿(mǎn)的來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,鈴聲一響,我就飛奔進(jìn)了教室,等待老師的安排。

  我們聽(tīng)從校園的安排來(lái)到操場(chǎng)上,那里已經(jīng)有好多班級(jí)同學(xué)和我一樣,滿(mǎn)懷激情的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級(jí)的迎面接力比賽。首先開(kāi)始的是接力比賽,男女生各十名,相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開(kāi)始,我們班就處在領(lǐng)先的位置,我的.小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒,一點(diǎn)也不敢馬虎,當(dāng)時(shí)的我正在為他們加油。

  50米跑開(kāi)始了,我站在賽道上,心里既緊張又激動(dòng),聽(tīng)到發(fā)令槍一響,拼命向前沖去,聽(tīng)到旁邊班級(jí)同學(xué)們的加油聲,我加快速度奔向終點(diǎn),最后只得了第二名,心里很難過(guò)。這時(shí)明老師笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次再來(lái),要知道失敗是成功之母!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要為班級(jí)拿第一名,不辜負(fù)老師的期望。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開(kāi)心,我知道成功的機(jī)會(huì)還有很多。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我和許多同學(xué)做過(guò)同桌,但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌,但是我卻最喜歡她做我的同桌。

  李欣雨長(zhǎng)著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā),眉毛像月牙一樣彎,眼睛大大的圓圓的,小小的'鼻子,櫻桃似的小嘴,身材在我們女生里面算是高的,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她很熱心,經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。

  有一次手工課上,美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子,而我卻忘記帶彩泥了,正在我發(fā)愁時(shí),李欣雨說(shuō):“用我的吧,我們一起做”。她提議說(shuō):“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”,我說(shuō):“好呀”。于是我倆開(kāi)始準(zhǔn)備各種材料,大約半小時(shí)這后,在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜歡小兔子,于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊,真的很漂亮。我倆拿去給老師看,老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒(méi)有她的幫助,我是完成不了的。她的幫助,讓我心里一直暖洋洋的。

  這就是我的同桌,好想我們能繼續(xù)做同桌。

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