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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-10 11:20:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  春天來(lái)了,花兒們都競(jìng)相開(kāi)放,在姹紫嫣紅的花兒中,有一種花它默默無(wú)聞,無(wú)法跟那些五彩繽紛的花作比較,它是誰(shuí)是黯然無(wú)光的蒲公英!

  蒲公英在剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),像是一棵棵野草,不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側(cè),不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)小枝干,那就是它的`花苞,那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱,真可愛(ài),過(guò)幾天蒲公英的花瓣就展開(kāi)了,那近似長(zhǎng)方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開(kāi)來(lái),如同一個(gè)圓形的金盤(pán)子面朝太陽(yáng),春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情的釋放出來(lái)了!

  蒲公英花的壽命很短,過(guò)幾天就凋謝了,隨之,上面便長(zhǎng)出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán),春風(fēng)一吹,小毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱四處流浪。

  蒲公英雖然沒(méi)有百花那樣?jì)善G,但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒,對(duì)上火有著奇特的效果,每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來(lái)泡水喝,蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱,扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。

  這就是它默默無(wú)聞的蒲公英。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我長(zhǎng)著一張取決于我的喜怒哀樂(lè)的臉。我開(kāi)心時(shí),臉是圓的;升起時(shí),連是瓜子形的。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,總愛(ài)一眨一眨的,閃耀著歡樂(lè)的`光。

  我總是扎著一個(gè)“馬尾巴”,玩游戲的時(shí)候“馬尾巴”甩來(lái)甩去的。我呀,今年9歲,是建鄴路小學(xué)三(2)班的一名學(xué)生,身高143厘米,體重30千克。

  我有雙重性格,在外面我很內(nèi)向,不管是在那里,只要走出家門(mén)一步,我就不敢說(shuō)話了;在家中卻很開(kāi)朗,只要在家里,我就會(huì)嘮哩嘮叨的,把媽媽都給“惹火”了,連我也不知道這到底是怎么回事兒。

  我喜歡穿衣服上面有亮晶晶的東西或五彩斑斕的。除此之外,我還喜歡畫(huà)畫(huà):畫(huà)畫(huà)易學(xué)到了高級(jí)(下);還喜歡彈鋼琴:今年夏天,鋼琴依靠過(guò)了4級(jí);跳舞也是我的拿手好戲:我可是上過(guò)電視的喲!我還喜歡幫媽媽到掃衛(wèi)生,只要是我打掃的地方,都是那么干凈、清爽。

  我的膀子很有力,休息天,我經(jīng)常幫媽媽拎菜。

  這就是我,活潑開(kāi)朗、內(nèi)向的我。

  你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇3

  沒(méi)事的時(shí)候,我總坐在教室透過(guò)窗戶看窗外的學(xué)校,總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子,暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……

  20xx年我再次來(lái)到了我們的學(xué)校,走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼,你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。

  接下來(lái),來(lái)到了學(xué)校的教室,教室里有一個(gè)透明的板,這個(gè)板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開(kāi)關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話筒,你只要對(duì)著話筒說(shuō)話,浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的.字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧,每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你,學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話,平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字,學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校,干凈、透明、先進(jìn),你被它吸引了嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  掌聲會(huì)有魔力嗎?我心里冒出一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào),魔法在世界上根本不存在呀!可張老師讓我們玩的游戲,讓我明白了,掌聲是有魔力的。

  我有幸被選當(dāng)成找紅心的人。我在門(mén)外激動(dòng)不已,準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)始尋找紅心。此時(shí),教室里傳來(lái)一陣嘈雜聲,我靠近門(mén)仔細(xì)聽(tīng)教室里的。突然,一聲高音女聲著實(shí)嚇了我一跳:“埋在那里……”哈!有線索了,真是天助我也!

  游戲開(kāi)始!我推開(kāi)門(mén)略帶試探地靠近一位男同學(xué)身邊,掌聲如雷似的啪啪啪啪響起,我盯緊了躺地上的書(shū)包,對(duì)他進(jìn)行地毯式搜索,一位同學(xué)的嘴巴張成“o”型,驚慌失措的叫了起來(lái)。“紅心”就在這里!我翻來(lái)覆去,手還伸進(jìn)書(shū)包里摸索一番,一無(wú)所獲!澳闶遣豢赡苷业降。”我越來(lái)越失望,心想:藏得也太隱秘了吧?唉——我懷著最后一絲希望,在所有人驚訝的'目光中,把放在書(shū)包袋子里的水瓶拿了出來(lái)。我愣了一會(huì)兒,隨即拿出藏在書(shū)包里的“紅心”,我朝思暮想的紅心終于找到了!哈哈哈!我心里別提有多得意了。

  原來(lái),掌聲是有魔力的,它指引著我們走向成功的道路。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我是一個(gè)淘氣的孩子,記得上次,我在上音樂(lè)課時(shí)做了一件很淘氣的事。

  上一節(jié)上音樂(lè)課時(shí),老師先讓我們做發(fā)聲練習(xí),得站起來(lái),我那時(shí)想出了一個(gè)壞念頭:呂彤就坐在我前頭,我想要是把呂彤的`凳子拉出來(lái),她一坐,坐在地上那該多好玩。我一直在努力地尋找時(shí)機(jī),可是一直也沒(méi)找到這種機(jī)會(huì),音樂(lè)老師問(wèn):你們誰(shuí)會(huì)畫(huà)重音記號(hào)?老師找了一個(gè)人去寫(xiě)了,然后老師接著說(shuō):誰(shuí)會(huì)寫(xiě)降音記號(hào)呀?老師又找了一個(gè)人上去寫(xiě)了最后老師說(shuō):誰(shuí)會(huì)寫(xiě)符點(diǎn)八分音符?呂彤舉手說(shuō):我會(huì)。老師就讓呂彤上去寫(xiě)了。我一看是好時(shí)機(jī),就等到呂彤回來(lái)時(shí)我兩手把著凳子,呂彤面沖前剛要坐時(shí)我突然一拉,一下子把呂彤摔倒在地上,引起了班里的一片笑聲,老師看看我沒(méi)理我。下了課,王煊說(shuō):你真厲害,你怎么做到的?這是個(gè)小意思;氐搅税嗬,呂彤說(shuō):你完蛋了!說(shuō)完就追著我打,我在班里跑了好幾圈,然后打上課鈴了,她才回去不追我了,直到中午放學(xué)她還站在我的旁邊,我不知道為什么她突然打了我一下,我問(wèn):你干嘛呀?她說(shuō):上午上音樂(lè)課時(shí)你拉我的凳子,這是報(bào)仇,我說(shuō):行行行,算平了行不行?她說(shuō):行。

  淘氣真是害人又害己呀。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我家樓下有一只既懶又可愛(ài)的小貓,名字叫雪兒,因?yàn)樗娜酌┌籽┌椎,所以大家都叫它雪兒?/p>

  雪兒有一雙水汪汪的藍(lán)色眼睛,近看就像兩塊圓溜溜的藍(lán)色寶石,靈巧的'小鼻子不停的嗅著、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那樣可愛(ài)!一雙小小的耳朵,尖尖的,可靈了!時(shí)不時(shí)的動(dòng)幾下 聽(tīng)四周發(fā)生的一切聲音。當(dāng)然,這是在醒著的時(shí)候!

  每天放學(xué)、上學(xué),我都會(huì)從家里拿一些奶奶炸的雞給小貓吃。有一次,我不聽(tīng)話,媽媽打了我,我傷心極了,就到樓下獨(dú)自呆著。這時(shí),小貓來(lái)了,見(jiàn)我滿臉淚水,故意在地下打滾讓我看,把我 逗得哈哈笑了才停下來(lái)!本來(lái)又瘦又臟的小貓被我養(yǎng)得又肥又凈。媽媽常說(shuō):“沒(méi)人要的小野貓,你卻喜歡!蔽覛鈶嵉恼f(shuō):“你家的貓才是野貓呢!”我皺起了眉頭。有一天,一位叔叔見(jiàn)這只小貓這 么可愛(ài),就把它抱走了。

  我喜歡小貓,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間的趣事。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我的爸爸是一個(gè)普通的人,卻有著一顆童心。1米75的個(gè)頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很和藹,對(duì)我特別好,每一天早晨他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家,然而我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗偸呛艽蠓降?給我買(mǎi)吃的,我倆也會(huì)瞞著媽媽偷偷買(mǎi)玩具。

  爸爸就像我的伙伴。我倆常常打鬧在一塊,可我總是“敗下陣”來(lái),等到他“不備”我就“偷襲”他。

  記得有一次,我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說(shuō)的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動(dòng)。結(jié)果我倆一起對(duì)打,可激烈了。

  他有一個(gè)缺點(diǎn),愛(ài)看小說(shuō),每一次回到家里一吃完飯,他就拿起手機(jī)看小說(shuō),什么事都催不動(dòng)他,媽媽都說(shuō)他“中毒”了。

  你瞧,這就是我的爸爸。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  我的媽媽是一名教師。他的工作已經(jīng)讓他精疲力竭,但是還要照顧我的生活。

  一天,爸爸出差,只有我和媽媽在家。半夜,我突然發(fā)起了高燒,媽媽急忙為我穿好衣服,帶我去看醫(yī)生,“可是爸爸不在家,怎么辦?”媽媽突然說(shuō):“走,我背你去!蔽抑缷寢屔眢w虛弱,不能干累活,怎么辦?

  媽媽一把把我拉起來(lái),背去看醫(yī)生。半路上,媽媽氣喘吁吁,體力不支了。我?guī)状巫寢寢尫盼蚁聛?lái),可媽媽堅(jiān)持不放。到了醫(yī)院,媽媽忙前忙后地照料我,醫(yī)生說(shuō)“要輸液”,媽媽一直陪伴我這一也很漫長(zhǎng)……

  第二天早上,我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在溫暖的家中。媽媽為我準(zhǔn)備好早飯后,就匆忙的上班去了。至今我還不清楚,是什么讓媽媽虛弱的身體支撐了那么長(zhǎng)時(shí)間。我終于明白了:是愛(ài)支撐了媽媽?zhuān)寢寢屩沃?/p>

  父愛(ài)與母愛(ài)是偉大的,在這里我衷心祝愿全天下的愛(ài)自己孩子的`父母,福如東海,壽比南山。

  老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更慈祥,我祝全天下的老師工作順利,合家歡樂(lè)。

  謝謝老師與父母對(duì)我的支持與幫助,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

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