小學(xué)生的作文集錦(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
每年5月的第二個(gè)星期天是全球的母親節(jié)。我也想對(duì)媽媽說(shuō)：“你辛苦了！”
這天早晨，一起床我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”這天，與妹妹用自己的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一束60元錢(qián)的花，也給媽媽了一個(gè)超大的驚喜。
記得小的時(shí)候，一天放學(xué)布置得是數(shù)學(xué)作業(yè)，這天晚上我邊寫(xiě)作業(yè)還邊在看電視，寫(xiě)完作業(yè)，我讓媽媽幫我檢查，自己就去玩了。不一會(huì)，媽媽把我叫了過(guò)去，我見(jiàn)她臉上沒(méi)有一絲微笑，而且顯得非常嚴(yán)肅。我有點(diǎn)不知所措了。瞬時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你看你寫(xiě)的作業(yè)，都錯(cuò)了將近一半了�！蔽已壑械臏I水霎時(shí)間涌了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快改完作業(yè)去睡覺(jué)吧！”我改好后，就去睡覺(jué)了。夜晚我模模糊糊地看見(jiàn)媽媽來(lái)給我蓋被，最后我在甜甜的夢(mèng)境中熟睡了。
第二天清晨，我在床頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)本子上寫(xiě)地一封信，上面是媽媽給我寫(xiě)得話。我看完之后，眼睛立馬濕潤(rùn)了，心想：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要孝敬父母，不要辜負(fù)了他們對(duì)我的'栽培與愛(ài)。
天下的母親是最偉大的，雖然母親肯定會(huì)批評(píng)我們、教育我們，但都是為我們好，希望我們將來(lái)做個(gè)有出息的人。也讓我們這些做兒女的，用感恩的心來(lái)報(bào)答我們的父母。
從母親身上我看到了那崇高與偉大的精神，最后我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，感謝您，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
小學(xué)生的作文 篇2
冬季的清晨這時(shí)嚴(yán)寒在地，晨寒襲人。大街小巷都還朦朦朧朧。這時(shí)，我兩眼注視著前方，前方無(wú)限遼遠(yuǎn)的平線上突然出現(xiàn)了小小的一點(diǎn)光亮，開(kāi)始像一枚金紅色小片，但隨即擴(kuò)大了，展開(kāi)了，像 火一樣燃起來(lái)。我再向四周看時(shí)，不知不覺(jué)之間，黑色已為晨光所代替，而我的一天就這樣開(kāi)始了……
我推開(kāi)窗戶一片潔白的雪花迎面吹來(lái)，落在了我的臉頰。涼絲絲的。
我走在小路上看著那潔白如玉的雪花，心里很快活。我四處凝望發(fā)現(xiàn)拉笑笑他們，我嘴里壞笑，向他們投一塊“炸彈”一段“小插曲”就這樣展開(kāi)了……
我和笑笑他們坐在樹(shù)下談笑風(fēng)生，十分快活，我望了望天空雪從空中飄飄灑灑的落下，像鳥(niǎo)一樣疾。風(fēng)來(lái)了，雪就在天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的曼舞，像煙一樣輕。雪片貼在清涼的'臉上，像玉一樣潤(rùn)。
我們大家在一起玩了很久，天漸漸暗下來(lái)。夜，剛剛暗下來(lái)，薄霧層層彌漫漾開(kāi)熏染出一個(gè)平靜祥和的夜，白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下，染成了金色。月光下，樹(shù)葉兒沙沙作響，仿佛在彈奏 著一首《月光曲》，婉約而凌美，幽深而美妙。
小學(xué)生的作文 篇3
我，一個(gè)外表典雅的攝像機(jī)，穿著銀灰的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我的大小約成人的手掌那么大，看上去像一個(gè)長(zhǎng)方體，但我的上方卻是個(gè)半圓體。
有一天，我離開(kāi)倉(cāng)庫(kù)的盒子，來(lái)到了我的主人——葉子卿面前，
據(jù)說(shuō)他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，有愛(ài)心，有愛(ài)好，還是“中華小記者”的一員呢！我頓時(shí)心花怒放，我將用我的明亮的“眼睛”去為我的主人服務(wù)呢！ 服務(wù)呢！
果然不出我所料，主人拿到我后，頓時(shí)高興得一蹦三尺高，主人翻開(kāi)我的包裝袋，一邊看著說(shuō)明書(shū)，一邊小心翼翼地在我身上按了起來(lái)。
主人得到我，好像得到了某種寶物一樣，同時(shí)我也回報(bào)了他——為他拍下一個(gè)個(gè)美好的瞬間。
一天，主人帶我到公園去采訪。主人有一個(gè)愛(ài)好——一看到冰淇淋就會(huì)像饞貓一樣，忍不住去買(mǎi)一根吃，由于烈日當(dāng)頭，冰淇淋融化地快，我身上像下了雨點(diǎn)似的，發(fā)出細(xì)微的喊聲，可是主人卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)——對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)放聲大叫了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只聽(tīng)“吱——”的`一聲，我好像吃了許多蜜糖一樣，啊，這下完了！
等我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)許多大人為我擦干凈零部件，我又開(kāi)始為主人工作了。
可怕的事終于發(fā)生了。有一次，主人的媽媽買(mǎi)了一瓶豆?jié){和我放在一起，主人走路不小心碰到樹(shù)干，豆?jié){全部滲出來(lái)，等主人發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)完全沉浸在豆?jié){里洗澡……我為我不能為主人服務(wù)而感到惋惜。
一晃一個(gè)月，許多修理我這個(gè)機(jī)器的都搖頭，最后找到了廠家，才使我恢復(fù)了原貌，再一次回到了主人的身邊。
僅過(guò)一個(gè)月，失去伙伴的主人感到深深的悔意，現(xiàn)在他加倍地保護(hù)我，呵護(hù)我，希望我們永遠(yuǎn)陪伴在一起！
小學(xué)生的作文 篇4
小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是溫馨的港灣、沙礫的家是廣闊的沙漠而我的家則是給我以只是和溫暖的.學(xué)校。
我愛(ài)我家，愛(ài)它的干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美。聽(tīng)，教學(xué)樓書(shū)聲瑯瑯，操場(chǎng)上歡笑連連
我愛(ài)我家，愛(ài)它地管理嚴(yán)格。事無(wú)巨細(xì)，都有規(guī)可依有章可循，課堂內(nèi)外既生機(jī)勃勃又循規(guī)蹈矩。這不正是我們想要地嗎？
我愛(ài)我家，愛(ài)這些課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真、課外和藹可親的老師們。是他們?cè)谖仪笾穆吠旧蠟槲尹c(diǎn)燃引路燈，是他們?cè)谖宜枷肷嫌懈泶駮r(shí)為我排憂解難。
我愛(ài)我家，愛(ài)這些和睦相處的同學(xué)們。在這個(gè)大家庭里，我們親如兄弟姐妹，我們一起分享成功的喜悅與自豪，我們一起解決絆腳石和攔路虎。
我一直生活在學(xué)校里，學(xué)校一直是我的家，因而我對(duì)學(xué)校的感情時(shí)與生俱來(lái)的。它是撫育我長(zhǎng)大的搖籃、它是載我駛向知識(shí)彼岸的小船、它是我邁向成功的階梯因此，在這里，我要大聲地說(shuō)：我愛(ài)你，學(xué)校，我的家!
小學(xué)生的作文 篇5
我最懷念的老師非從一年級(jí)教到大家全班三年級(jí)的吳老師莫屬啦，她非常溫柔，不過(guò)有的時(shí)候卻很兇。
記得在一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件事，使我終小學(xué)難忘。
有一天早晨，陽(yáng)光明媚，第一節(jié)課就是體育活動(dòng)課，大家全都在樓下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周潤(rùn)東吵了起來(lái)，吵得很激烈，全班都聽(tīng)見(jiàn)了，我和他最后打了起來(lái)，大家打了一節(jié)下課。結(jié)果上課了，我和周潤(rùn)東一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)。一節(jié)課，大家就像俗話說(shuō)得那樣“仇人相見(jiàn)，分外眼紅”，又打了起來(lái)，整個(gè)教室彌漫著吶喊聲。
直到最后，我和周潤(rùn)東被吳老師罰了站。因?yàn)槲蚁肷蠋�，所以就去了。在上衛(wèi)生見(jiàn)的路上，我看見(jiàn)郭嘉云正在摸一個(gè)人的'頭，我也去摸，摸到最后，隔壁班的老師出來(lái)了，把我和郭嘉云一起推到了墻上。
最后，吳老師來(lái)了，把我和郭嘉云批評(píng)了一頓，并且讓我寫(xiě)了一張保證書(shū)后在外面站一節(jié)課，放學(xué)了，吳老師把我留了下來(lái)，并且對(duì)我說(shuō)：“不用怕，世上所有人都會(huì)犯錯(cuò)，所以只要改過(guò)來(lái)就行了�！蔽业难劭纛D時(shí)濕潤(rùn)了。
吳老師真是一個(gè)好老師，我最懷念她了，她非常關(guān)心人，現(xiàn)在還很關(guān)心大家，你呢？你最懷念的老師是誰(shuí)？
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