小學(xué)生作文經(jīng)典[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　所有的人都有煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱，我最大的煩惱就是不能如愿以償?shù)牡玫较矏?ài)的小狗。

　　有一次，我和媽媽一起去公園里玩，這時(shí)，一位叔叔帶著一只小狗也來(lái)公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的，它有一雙圓溜溜的大眼睛，一只小小的嘴巴，不停的叫著：汪汪“。只見(jiàn)，那位叔叔說(shuō)： ”蹲下！“他還用手指著小狗，手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想：真有趣！這只小狗真聽(tīng)話！那位叔叔又叫小狗：”站，坐，跑……“小狗也做得認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。 我看了，心想：哇！ 這只小狗真厲害��！要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說(shuō)：”我也想養(yǎng)一只小狗，可以給我買(mǎi)一只嗎？“媽媽干脆的說(shuō)：”不行！“”求你了！“”不行！養(yǎng)小狗太麻煩 ，還要清理它的大便 小便，太煩了！“”就給我買(mǎi)一只吧。“媽媽不理睬我了。我只能眼睜睜的`看著那只可愛(ài)的小狗，心想：我要等到什么時(shí)候才能得到一只可愛(ài)的小狗呢？

　　現(xiàn)在，每次在街上看見(jiàn)可愛(ài)的小狗，都會(huì)想：我什么時(shí)候才能買(mǎi)到一只小狗呢？我的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)啊？

小學(xué)生作文 篇2

　　我家有一個(gè)大魚(yú)缸，里面養(yǎng)著一群鸚鵡魚(yú)，一共有十五條，它們都是紅色的，鼓著大大的眼睛，嘴巴像一顆心形，一張一合的，搖擺著漂亮的'尾巴，快活地游來(lái)游去。

　　鸚鵡魚(yú)特別害怕黑色，如果我穿著黑色的衣服走近它們，它們就會(huì)很快地游到魚(yú)缸的角落躲起來(lái)，要是我穿的不是黑色衣服站在旁邊，把手放在魚(yú)缸邊上，它們就會(huì)游過(guò)來(lái)圍著我，以為我給它們喂食，總是搖擺著尾巴，好像在說(shuō)：“主人，快給我們點(diǎn)食物吧！”

小學(xué)生作文 篇3

　　今天是我們?nèi)�體師生最盼望的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>

　　我們和往常一樣，做完早操，吃完早飯，就來(lái)到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點(diǎn)心。我們一看，哇!今天秋游的點(diǎn)心好豐富啊，有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點(diǎn)心分發(fā)給每位同學(xué)，同學(xué)們興高采烈的又是唱又是跳，都迫不及待的想早點(diǎn)去秋游。

　　很快我們就到了今天秋游的目的'地—花港觀魚(yú)，同學(xué)們排著隊(duì)有秩序的進(jìn)入公園，一進(jìn)公園，我們就往湖里看，只見(jiàn)湖里有好多魚(yú)，有紅的、黑的、白的、大的、小的，魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去；我們還看到了漂亮的孔雀，令我們感到驚奇的是，孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。

　　同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的玩著各種游戲，我們班的鄭琦同學(xué)想出來(lái)的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊，我們玩的非常開(kāi)心!

　　今天的秋游活動(dòng)真是好快樂(lè)啊!

小學(xué)生作文 篇4

　　姐姐家的母狗終于產(chǎn)下了兩只小狗，品種是泰迪犬。我高興極了，向姐姐要了一只小狗。過(guò)了一個(gè)星期，小狗長(zhǎng)大了不少。

　　小狗雖然長(zhǎng)大了不少，可還是特別淘氣。

　　有一次，我睡覺(jué)時(shí)忘記給小狗的房子關(guān)門(mén)。第二天早上，我大吃一驚——大廳里盡是小狗的大小便，惡心極了。我看見(jiàn)了，都快吐了，哭笑不得，那只闖禍的小狗卻在地上呼呼大睡。我剛準(zhǔn)備把他叫醒，好好地教訓(xùn)它一頓，看它下次還敢不敢這樣。正當(dāng)我這樣想時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲�！巴炅耍∥疫@回死定了�！蔽倚睦锵胫�。果然不出我所料，媽媽見(jiàn)了這惡心、臭氣熏天的場(chǎng)景，仿佛下巴都掉到了地上。媽媽像以前練過(guò)獅吼功似的對(duì)我說(shuō)：“陶俊燁！狗是你養(yǎng)的！所以你要管好它！半小時(shí)之內(nèi)給我打掃干凈！”我一下子就崩潰了，小狗也嚇得醒了過(guò)來(lái)。

　　呀！忘了告訴大家小狗的名字了，算了，現(xiàn)在告訴大家小狗的名字吧。我養(yǎng)的狗，名叫鬼符三通，為了方便，我一般叫它通。

　　我和通的關(guān)系越來(lái)越好，漸漸的，我們像親人一樣和睦相處著。雖然它有有些缺點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有生命的'東西都是有缺點(diǎn)的，花再美麗也是脆弱的。

　　不是只有我喜歡通的，我朋友也喜歡它。

　　有一回，通失蹤了。我和朋友們著急的找了一天，可能還是一無(wú)所獲，一點(diǎn)點(diǎn)通的毛也沒(méi)有找到。我回家時(shí)已經(jīng)絕望了。“通，通就再也找不回來(lái)了嗎？”我心想。我唏噓著�！巴敉簟�，就在這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的聲音將我從無(wú)盡的絕望中拉了回來(lái)——通，我可愛(ài)的通又回來(lái)了。夕陽(yáng)西下，我和我可愛(ài)的通，還有我親人般的伙伴又一起在烈火般的天空下玩耍。

小學(xué)生作文 篇5

　　徐徐的晚風(fēng)載著一股濃濃的情思，又送來(lái)了一個(gè)溫馨的夜。夢(mèng)囈在夜里迅速蒸發(fā)，人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　咦，怎么那還亮著燈？原來(lái)那是老師的寢室。老師的臺(tái)燈還亮著，光束下擺放著一打打沒(méi)有批改好的作業(yè)，老師太累了，累趴在臺(tái)上睡著了。器官們說(shuō)起了悄悄話。

　　“哎！真難為老師，每天往返于課堂與辦公室間，課上給學(xué)生傳授知識(shí)，課下在辦公室中忙碌著，批改作業(yè)，還要填寫(xiě)一張又一張名目各異永遠(yuǎn)搞不清到底有沒(méi)有實(shí)際作用的表格，寫(xiě)一篇又一篇連他們自己都不知道寫(xiě)些什么的`計(jì)劃、總結(jié)、論文、案例，參加一個(gè)又一個(gè)層次不同規(guī)模不一的會(huì)議和培訓(xùn)；還要搞好教育課題研究，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，抓好各項(xiàng)比賽的訓(xùn)練工作……”眼淚感慨的說(shuō)。

　　“是呀！”汗水插了一句，“時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，一天下來(lái)，備課的時(shí)間根本就沒(méi)有，老師只好自發(fā)備課到深夜。”

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