小學(xué)生的作文(集錦3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)爸爸,雖然他很暴躁,但他教會了我怎樣做人。
有一次,爸爸媽媽出去上班了,他們走之前對我說:“我們待會兒就回來了,在我們回來之前一定要燒好飯!蔽艺f:“知道了!”該燒飯了,我一切都弄好了,就需要等30分鐘,一分鐘.兩分鐘.三分鐘......過了十分鐘,我不耐煩了,我看看時(shí)間,想:爸爸他們過會才回來,不如先看會電視吧!說干就干,我拿起遙控器津津有味地看起來。1小時(shí)過去了,我連忙關(guān)掉電視機(jī)去廚房。到了廚房,我趕快打開電飯鍋,啊!飯菜都糊了,我嘗了一口,。←}.味精都沒放。爸爸回來后,看見桌子上竟然是糊的飯和菜,氣沖沖地對我說:“怎么回事?”爸爸去了電視旁,摸了摸電視對我說:“你看電視了?”我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“是......的。”爸爸用兇狠的`眼睛瞪著我說:“做什么事都要一心一意,千萬不能三心二意!蔽艺f:“知道了,以后一定改正!睆拇艘院,我做什么事都是一心一意, 從來沒有過三心二意。
還有一次,我在補(bǔ)習(xí)班上課,我上課不認(rèn)真聽講,結(jié)果,老師布置了許多作業(yè)。回到家,我想了半天才想出一道題目。這時(shí),爸爸來看我寫得怎樣了,爸爸看了看,怒氣沖沖地對我說:“怎么才寫出一道題目?”爸爸又對我說:“肯定又沒認(rèn)真聽講。跟你講了好幾遍上課要認(rèn)真聽講,你就是不聽,這下好了,半天才寫出一道題!蔽覍Π职终f:“我知道錯了,你原諒我吧!”
從此以后我再也不會上課不認(rèn)真聽講。
我有一個(gè)教我做人的爸爸,我真幸福!
小學(xué)生的作文 篇2
在我6年的小學(xué)生涯中發(fā)生了許許多多的事,有一件事讓我至今難忘。
那是一個(gè)三年級的暑假,我作完暑假作業(yè),在家無所事事。于是就對媽媽說:“媽媽,我沒事做,你能買幾只雞給我養(yǎng)嗎?”媽媽好像有一絲想不通,好好的為什么養(yǎng)雞,于是就沒有答應(yīng)。最后經(jīng)過我的在三請求,媽媽答應(yīng)了,讓我如愿以償。
中午,媽媽從菜市場買來了幾只小雞。身上的那些黃色絨毛像一個(gè)個(gè)棉花糖。小與尖的嘴上鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛,唧唧喳喳地叫著。
“鈴鈴……”。電話鈴響了,媽媽接過電話后急匆匆地走了。還再三囑咐我看家,看雞。不要讓雞跑了。
媽媽走后,我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞。然后抬頭看看電視旁的金魚。心想;魚是放在水里養(yǎng)就活了,雞放在地上養(yǎng)就不停地叫,除非是不適于陸地生活。我就把雞放進(jìn)魚缸里。這時(shí),小雞們在不斷地向上跳,但我生怕它們來一個(gè)“跳樓”。想想嚴(yán)重的'后果,我連忙把一個(gè)大木板蓋在上面,為了安全起見,我在木板的上面壓了一個(gè)大石頭?赐晡业摹敖茏鳌薄N揖颓椴蛔越爻鹞易钕矚g的歌;“世上只有媽媽好,有沒的孩子像……”唱完就坐在沙發(fā)上看電視。
接近12點(diǎn)的時(shí)候,媽媽回來沒有聽到小雞的叫聲,就連忙問我:“小雞呢?”我驕傲地說;“我已經(jīng)把它們養(yǎng)起來了!眿寢屵B忙問我說:“ 你把它養(yǎng)哪里了呢?”我把媽媽帶到魚缸前說;“瞧,我把它們養(yǎng)進(jìn)這個(gè)里面了!闭f完,心里美滋滋的,還等著媽媽的夸獎。媽媽把石頭和木板拿開后,小雞們一個(gè)個(gè)浮在水面上,靜悄悄地離開了我們,我簡直不敢相信自己的眼睛,不爭氣的眼淚像斷了線的珍珠不斷的往下落。只好等待著媽媽的“河?xùn)|獅吼”和“鐵沙掌”的來臨。
媽媽不僅沒有批評我,還語重心長地對我說;“世上每一個(gè)動物都有自己生活生存的地方和空間,例如;魚類生長在水里,家禽生長在陸地……一些動物生存生活地方和規(guī) 你要認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,將來會更了解動植物科學(xué)知識,你把雞放進(jìn)水里,它當(dāng)然往外拼命逃。”我一邊聽著一邊點(diǎn)頭。
我聽了媽媽一席話后,頓時(shí)恍然大悟。
小學(xué)生的作文 篇3
世界年紀(jì)還 小的時(shí)候,每樣?xùn)|西必須學(xué)習(xí)怎么生活。
蝴蝶原來是不會飛的。它原本在水里生活,結(jié)果它發(fā)現(xiàn)板足鱟游得比它快,于是到陸地上去生活,自己跑得比較快,但它發(fā)現(xiàn)板足鱟因?yàn)樘拍郎狭岁懙,變成了蝎子。蝴蝶只好選擇了天空的生活。后來蝎子也曾飛上了天空,不過由于視力糟糕,老撞樹,才選擇在陸地上生活。
本來,螳螂一直是被蟬吃的,也就是“蟬捕螳螂”。后來螳螂不愿被蟬追殺,于是長出了彎刀似的捕捉足,長出了善于撕咬的口器。蟬想放過螳螂,改成吃素,慢慢長出了刺吸式口器,沒想到螳螂過來捕食蟬。蟬幾次想重長出捕捉足,可惜因?yàn)槌运囟L不出來了。
蘋果剛開始學(xué)著往上飛,成功了。許多動物都吃不到它了,甚至連小鳥都沒有它的飛行速度快。后來蝗蟲、蟋蟀,螽斯幾種善跳的昆蟲,都追不上蘋果。大自然終于發(fā)現(xiàn)蘋果君不正常,命令它往下掉,理由是“每種生動都要在生物鏈里,都要有天敵!碧O果本想反駁,但是大自然告訴它幾千年后有個(gè)叫牛頓的人會發(fā)現(xiàn)重力,但你不往下落砸他的可能就是榴蓮了,“萬有引力的.定律”就沒有了。蘋果只好學(xué)會往下掉。
魚本來在地上跑,但生活所迫,爬到了水里。冰雹就簡單多了,只要往下跳,就行了。蒼蠅不知學(xué)什么好,最后它發(fā)現(xiàn)自已愛腐爛的東西,于是就天天去翻糞堆了。
那時(shí)候生活就那么簡單,每樣?xùn)|西只要發(fā)掘什么事最容易做就行了。對水容易的事,對土就未必;對雨最容易的事,對冰就未必;對變色龍最容易的事,對蚊子就未必了。
世界花了很多時(shí)間來安排這一切。之后,一切幾乎就自然的進(jìn)行,冰只要化了就會變成水,水只要流動就能進(jìn)大海。只要每樣?xùn)|西都做自己最容易的事,這世界就相當(dāng)有秩序。
這世界還 相當(dāng)有秩序…………
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