[推薦]小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

　　有一天，大家正在打掃衛(wèi)生，小剛在擦黑板，小紅在掃地，小麗在擦桌子。

　　突然，小紅把凳子弄倒了，凳子上的一盆水也倒一地，小紅緊張地問(wèn)：“怎么辦呀？”小剛連忙說(shuō)：“小紅，不用緊張，我去告訴老師，老師會(huì)想辦法的！”說(shuō)完，小剛?cè)�步并做兩步去找老師�?/p>

　　小麗見(jiàn)了，心里想：老師工作非常忙，我們不要為一點(diǎn)小事就要去麻煩老師。于是她連忙去拿拖把，把地拖干并讓小紅把凳子扶起來(lái)，把掉在地上的水盆拿起來(lái)擦擦干。沒(méi)等小剛來(lái)，他們倆就齊心協(xié)力得把地上的水拖干了。等老師來(lái)的時(shí)候，地上一滴水都沒(méi)有了。

　　老師夸小紅和小麗：“是好樣的！”還說(shuō)：“以后你們還要像今天這樣齊心協(xié)力，小剛你一定要向他們倆學(xué)習(xí)呀！”小剛低著頭說(shuō)：“知道了！”

　　改善周圍環(huán)境。整潔的.環(huán)境更易使人身心愉悅；空氣質(zhì)量的提高對(duì)人體十分有益。

　　體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛收獲勞動(dòng)的果實(shí)，讓我們領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)的意義：付出精力，得到回報(bào)---為自己創(chuàng)造價(jià)值以及為別人創(chuàng)造價(jià)值所帶來(lái)的快樂(lè)。

小學(xué)生作文 篇2

　　老人去世后，許多人被感動(dòng)了。老人風(fēng)雨無(wú)阻地喂海鷗的故事被永遠(yuǎn)地流傳了下去。

　　有一天，老人有一個(gè)好朋友，名叫老王，是老人生前最要好的朋友，老王得知老人死后非常傷心，想幫老人完成心愿。所以老王用盡自己身上的所有金錢，每天都好想老人喂海鷗時(shí)一樣。老人喂海鷗的'故事也感動(dòng)了許多人。許多人捐了許多的錢給老王，老王也舉行了一個(gè)名叫‘‘海鷗慈善會(huì)’’。各國(guó)各地喜愛(ài)海鷗的人基本上來(lái)了。每個(gè)人都捐了一百到一千元不等。老王將捐來(lái)的錢買了喂海鷗的糧食和一片空地。老王在哪片個(gè)空地建了一間鳥(niǎo)屋，移植了兩顆大樹(shù)并開(kāi)鑿了一個(gè)水池。最后并起了一個(gè)名，叫‘‘海鷗公園’’這里，來(lái)了許許多多的游客。也可以喂海鷗，老王也幫老人完成了愿望。海鷗也不想以前那么活潑了，海鷗每天靜靜地站在樹(shù)枝上，好像思念著老人喂它們時(shí)候的樣子。老王每天看到海鷗在樹(shù)枝上不動(dòng)，也覺(jué)有問(wèn)題。所以老王每天穿得想老人一樣，被著一個(gè)背包，整天在樹(shù)下走。海鷗也慢慢淡忘了老人。海鷗的幸福生活從此開(kāi)始了。

　　海鷗越來(lái)越多，身體越來(lái)越胖了。老人在天上也得以安息了。

小學(xué)生作文 篇3

　　夏天到了，那太陽(yáng)就仿佛烤面包一樣烘烤大地，炙熱的太陽(yáng)讓知了茲茲叫的厲害。

　　我便只好和伙伴們?nèi)ビ斡�，在去的路上伙伴們要去買冰淇淋，我沒(méi)去，因?yàn)橘u冰淇淋的`地方很遠(yuǎn)，而且天氣一下變陰沉了。

　　會(huì)到家之后不久，就不出我所料，下雨了，那像銀針般的雨一滴一滴落在炙熱的大地上一下就消失了。細(xì)雨落在樹(shù)葉上，讓本來(lái)綠的耀眼的樹(shù)葉更加綠了。

　　落在池塘上，激起一圈圈水波，池塘的魚(yú)兒在歡快的游著好像在說(shuō)下雨了，好舒服啊，

　　我走出屋那雨落在我的手心，感覺(jué)很舒適，是那種摸了很久的熱東西之后，浴水的感覺(jué)。

　　我的每個(gè)毛孔都在享受著這雨中的空氣，那被雨洗條過(guò)后的清新空氣。

　　在夏季，我就喜歡雨，因?yàn)樵谙募镜挠昴茏屛腋杏X(jué)很舒服。

　　這就是我喜歡的夏季……

小學(xué)生作文 篇4

　　古箏，大家看到這個(gè)題目可能都會(huì)以為，我是介紹古箏，但其實(shí)不是，我今天要說(shuō)說(shuō)給我?guī)��?lái)的變化。

　　自從我學(xué)了古箏后，我的生活從此就變得很苦很苦，自從我學(xué)了古箏，我的人生就變了，以前，作業(yè)做完后，我是坐在電視機(jī)前看電視或看看書(shū)、和媽媽聊聊知心話，可現(xiàn)在，每天作業(yè)一做完就被媽媽脫去彈琴，不談我就會(huì)被打得遍體鱗傷，有時(shí)作業(yè)多了點(diǎn)，沒(méi)法彈琴，我就會(huì)被罵，罵得我淚流滿面。古箏我恨你。 記得有一次，作業(yè)多了點(diǎn)，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，已是晚上10點(diǎn)鐘，可媽媽偏偏得叫我去彈琴，我不彈，便去睡覺(jué)了，誰(shuí)知等我睡著后，媽媽把我拖了起來(lái)，讓我去彈琴，我沒(méi)辦法，只好邊哭邊彈琴，結(jié)果哭著哭著就不想彈了，因?yàn)樵綇椢业男那橹粫?huì)越糟，結(jié)果我就去睡覺(jué)了。后來(lái)，媽媽又把我脫了起來(lái)，把我揍了一頓，結(jié)果我就離家出走了。折后我就再也沒(méi)回過(guò)家了，獨(dú)自一人流浪在外，我以后的.人生會(huì)如何，我自己也不知道。 這個(gè)結(jié)局很悲慘對(duì)吧，但愿所有不喜歡學(xué)古箏或者其他東西的孩子們跟家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，以免造成我這樣的后果。

　　對(duì)了，這個(gè)是編的，請(qǐng)不要信以為真。

小學(xué)生作文 篇5

　　從小到大我從來(lái)都沒(méi)為什么事感到后悔過(guò)，惟獨(dú)只有一件事讓我陷進(jìn)深深的懊悔之中，第一次讓我對(duì)“后悔”這個(gè)詞有了深入的理解。

　　這件事發(fā)生在“國(guó)慶長(zhǎng)假”的一天。當(dāng)天下午我就做完了老師布置的作業(yè)。我正想去玩電腦，被媽媽一把叫住了：“慢著，你還沒(méi)把我布置的課外作業(yè)做完呢，就想去玩？”我想都沒(méi)想，就沖著她頂了一句：“你真夠煩，現(xiàn)在是下午，誰(shuí)會(huì)有心思做作業(yè)？連玩電腦都不行呀！神經(jīng)��！”“好，這可是你說(shuō)的。你別后悔！”媽媽一氣之下就把自己關(guān)進(jìn)了臥室。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么在意，就一直玩電腦玩到四點(diǎn)鐘。本來(lái)這個(gè)時(shí)候，媽媽?xiě)?yīng)該去買菜的，可現(xiàn)在她卻遲遲未出來(lái)�！昂�，有什么了不起的！”我一想到她教訓(xùn)起我的樣子，就心中直上火。但轉(zhuǎn)眼一想，媽媽可能會(huì)永遠(yuǎn)不理我，這樣我就絕望起來(lái)。出于氣憤之下，我拿出媽媽的相冊(cè)，竟然一口氣撕掉了她那三張珍貴而又心愛(ài)的照片。我也不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的，可那只是解氣的辦法了。過(guò)了十分鐘，我就忍不住后悔起來(lái)了。“萬(wàn)一媽媽一直在房間里呆著怎么辦？”我不敢往后想了，迫不及待地推開(kāi)她臥室的`門沖進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人正在悄悄地抹眼淚。天哪，這居然是媽媽的眼淚，這是我第一次見(jiàn)到媽媽哭。我的心被媽媽的眼淚打碎了，心中的氣也拋開(kāi)了，一股沖動(dòng)的力量驅(qū)使我上前向媽媽道歉�！皨寢寣�(duì)……對(duì)……對(duì)不起，是我……我不好，我……我……不該說(shuō)你‘煩’，也不……不該罵你。我是因?yàn)椤�…想……想玩電腦才這么說(shuō)的，請(qǐng)……請(qǐng)?jiān)�諒我一時(shí)急切。沒(méi)……沒(méi)有下次了�！闭f(shuō)著，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，因?yàn)槲艺f(shuō)的都是肺腑之言啊。最后，媽媽原諒了我，讓我寫(xiě)封“保證書(shū)”，并讓我把沒(méi)做完的作業(yè)補(bǔ)上。

　　我回到房間后，猛然想起那三張照片，因?yàn)槲乙粫r(shí)的糊涂而毀了它。媽媽那里我可以說(shuō)是自己找不到了，可我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己啊。這三張照片造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。有誰(shuí)可知，我是那么的后悔。

　　這件事在我的一生中算不上什么大事。可在我心里，是不可原諒的錯(cuò)誤，盡管我很后悔。

小學(xué)生作文 篇6

　　晚上，多多和爸爸想學(xué)下軍棋，媽媽做裁判�？墒嵌喽嘈⊥瑢W(xué)記不住里面的大小，不停的問(wèn)爸爸，就要 快下成明棋了。所以為了幫助多多小同學(xué)，我把軍棋里的大小排列寫(xiě)下來(lái)。

　　從大到小的依次順序是：司令、軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)、排長(zhǎng)、工兵。

　　炸彈可以炸任意棋子但不能擺在第一排，地雷和軍旗不能動(dòng)只能擺在最后兩排。工兵可以挖地雷，還可 以在鐵道線上飛。

　　大的吃小的'，兩個(gè)一樣大時(shí)，同歸于盡。躲在行營(yíng)里的棋子吃不掉。

小學(xué)生作文 篇7

　　雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻久別的大地，也親吻著我這顆失落無(wú)助的心。

　　媽媽走了。望著那遠(yuǎn)去的背影，看著那一行漸漸模糊的腳印，感受著雪的撫摸，我的心像逢蟄一般被刺痛著。那不斷的淚水，像雨簾一樣，流過(guò)我的面頰。

　　雪啊雪，你為何如此無(wú)情？為何讓我與你融為一體，成為飄渺的虛幻，成為寒冷的象征？

　　從此以后的我，度日如年期盼——你在次飄落，因?yàn)槟穷A(yù)示著我日夜思念的母親的歸來(lái)。每當(dāng)想起母親，眼前就浮現(xiàn)出鵝毛般紛飛的大雪。熾熱的懷念，像黃河的浪濤涌上心頭。雪，你何時(shí)才能又一次親吻大地，親吻我孤獨(dú)的心？

　　終于，你又飄落下來(lái)，我也終于期盼到深深想念的母親。望著分離以久的母親，我終于情不自禁投入了母親的`懷抱，淚珠伴隨著雪的飄落又一次流下。我在雪花飄飛的世界忘了自我，空氣似乎凝固，一切都停止，只有雪花還在從天而降，漫天飛舞，而我早已陶醉在這份親情中。

　　雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掛起了白茫茫的天幕雪簾，雪中的我是那樣快樂(lè)，幸福就如同雪花一樣，將我輕輕地覆蓋……

小學(xué)生作文 篇8

　　星期三，我和爸爸媽媽?xiě)阎鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到龔爺爺家做葡萄汁。

　　聽(tīng)龔爺爺說(shuō)，做葡萄汁需要很多葡萄和糖。于是我們就去水果店買了十斤葡萄，然后再去超市買了五小袋白砂糖。到了龔爺爺家，我們把葡萄放下，開(kāi)始剪葡萄。有一位奶奶一邊給我和爸爸一人一把剪刀，一邊說(shuō)：不可以把葡萄剪破，因?yàn)榘哑咸鸭羝频脑挘�洗葡萄時(shí)水會(huì)跑進(jìn)葡萄肉里去，做成的葡萄汁就容易變質(zhì)，如果不小心剪破了，就放在另外的籃子里，留著我們自己吃！于是，我和爸爸一人拿著一把剪刀和一串葡萄，小心翼翼地把它們一個(gè)一個(gè)剪下來(lái)

　　不一會(huì)兒，我們就把葡萄剪完了，剪了整整兩大藍(lán)呢！然后，奶奶把葡萄洗干凈，放在外面曬干。我和爸爸把剪破的葡萄洗起來(lái)，我們先接了一盆清水，把葡萄一股腦兒倒了進(jìn)去，用手輕輕地搓洗，洗干凈后，把它們放進(jìn)水果盤里。我把葡萄端出去給大伙吃，爸爸夸我很棒呢。我心里也很開(kāi)心，因?yàn)槲液桶职忠黄饎趧?dòng)了！

　　大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，葡萄晾干了。龔爺爺讓我們把葡萄放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的'紗布袋子里，讓我們慢慢地把葡萄汁擠出來(lái)。于是，我媽媽幫忙捏住袋口，我爸爸力氣大，用力地?cái)D葡萄，汁水從袋子里流了出來(lái)，看著就讓我直流口水，正想快點(diǎn)兒喝上一口。

　　很快，葡萄汁擠滿了整口鍋。于是，我們把它放到煤氣灶上，龔爺爺打開(kāi)火，煮起葡萄汁。等到葡萄汁燒開(kāi)了，開(kāi)始冒煙了，龔爺爺快速地把五包糖一包接一包地倒了下去，并用筷子再鍋里面攪拌，再過(guò)一會(huì)糖就完全融化了，葡萄汁也就做好了！

　　龔爺爺把鍋端下來(lái)放在冷水浴里讓葡萄汁盡快涼下來(lái)，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，葡萄汁涼了，然后我們把它灌進(jìn)瓶子里，��！一瓶營(yíng)養(yǎng)香甜的葡萄汁就誕生了！

　　今天是多么美好的一天呀！

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