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小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-01-28 10:39:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(必備4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文(必備4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  今天中午,媽媽帶我去看“爸爸去哪兒”大電影,我可興奮了!

  看了這部電影,我知道了凡是做任何事情失敗了不要放棄,面對(duì)自己不會(huì)做的事,也要鼓起勇氣去試一試。電影中,孩子們?cè)诮o小老虎喂奶喝,同時(shí)另一邊爸爸們正提心吊膽的排著隊(duì)進(jìn)蛇窩取食材,我也緊張萬(wàn)分。

  第二天,他們又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。大家齊心協(xié)力,經(jīng)過(guò)努力,五位小伙伴和他們的`爸爸們都拿到了“森林化裝舞會(huì)”的入場(chǎng)券,真是皆大歡喜呀!

  這部電影既有趣又有意義,我還想再看一遍呢!

小學(xué)生作文 篇2

  “!”“耶,我勝利了!”安靜的學(xué)校里怎么會(huì)有這些聲音呢?哦,原來(lái)是我們班在玩搶椅子游戲。

  我們把六把椅子圍成一個(gè)圈,開(kāi)始了這個(gè)游戲。

  第一組是我與其他六個(gè)同學(xué),我雖在這個(gè)游戲上可以說(shuō)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但屢戰(zhàn)屢敗,估計(jì)這一次勝算也不大。

  游戲開(kāi)始了,伴著悠揚(yáng)的樂(lè)聲,我們開(kāi)始繞著椅子轉(zhuǎn)圈。忽然,樂(lè)聲戛然而止,我下意識(shí)坐了下去,卻坐了個(gè)空。我一看還有一把空椅子,便迅速移到上面。第二輪開(kāi)始了,我吞了一口口水,雙腿不斷打顫,手心沁出了汗,心都提到了嗓子眼。萬(wàn)一我搶不到怎么辦?萬(wàn)一我被擠下去擠下去怎么辦?盡管這樣擔(dān)心,我在接下去的四輪中竟連連得勝,總算長(zhǎng)出一口氣。

  巔峰之戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕,我與葉欣雅開(kāi)始爭(zhēng)奪僅有的一把椅子。我虎視眈眈,看她的眼神仿佛能噴出火來(lái),我深深吸了一口氣,當(dāng)我轉(zhuǎn)到椅背時(shí),我便三步并兩步來(lái)到前方;到前方我又放慢速度,極不情愿挪著小碎步。只聞臺(tái)下評(píng)論:“洪思淵好‘狡猾’!”

  我伸了伸舌頭,瞄了一眼孔老師,看她的.手已放到鼠標(biāo)上,我便加速來(lái)到前方,懷里像揣了只兔子,心臟仿佛要跳出來(lái),萬(wàn)一我判斷失誤怎么辦?

  我的判斷是正確的,我搶到了一椅子!我是冠軍!即便已回到座位,我還是沉浸在勝利的喜悅中。

  玩游戲是歡樂(lè)的,有喜悅也有失望。如果注意力不集中,就可能與冠軍失之交臂。

小學(xué)生作文 篇3

  灰 灰南京市力學(xué)小學(xué)三六班 晁夏方舟灰灰是一只兔子,現(xiàn)在正坐在馬桶上呢!你們可別誤會(huì),它不是一只真兔子,它是一只和我一起成長(zhǎng)的毛絨絨玩具。它有一雙逢松松的長(zhǎng)耳朵、大大的眼眶里面有兩粒黑葡萄,這就是它的眼睛。以前我還經(jīng)常把它的眼睛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),使它的表情變得壞壞的,它還有一個(gè)著名的三瓣嘴,夸張的兩顆大門牙閃閃發(fā)亮。它一只手拿著胡蘿卜,全身的絨毛都是灰白相間的。

  灰灰是為了迎接我的出生才來(lái)到我們家的。這么說(shuō)來(lái)灰灰還比我大幾個(gè)月呢!怎么樣,很特別吧。由于比我大,灰灰也是我平生第一個(gè)玩具。七個(gè)月大的時(shí)候,我去了一次青海,因?yàn)榘职謰寢屢习,所以,我就和灰灰、爺爺還有奶奶一塊去青海;貋(lái)的'時(shí)候,灰灰還是老樣子,而我卻是滿口的北方話了……。 時(shí)間過(guò)得真快,一晃四年過(guò)去了。

  一天,媽媽收拾衣服的時(shí)間,我們看見(jiàn)灰灰孤零零地坐在衣櫥的角落里,毛色黯淡無(wú)光、眼睛也失去了光彩。我趕緊把灰灰抱起來(lái),那一瞬間,我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起灰灰。于是,我馬上和媽媽一起把灰灰洗得干干凈凈、利利索索。就這樣,灰灰又回到我的身邊,和我分享著快樂(lè)的時(shí)光。

小學(xué)生作文 篇4

  A是一座金字塔,是進(jìn)取。青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一,不做第二。只有銳 意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動(dòng)歷史的車輪。

  B是青春兩個(gè)聯(lián)結(jié)在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,不帶任何功利之心。它像一杯清香的茶,在若干年后,才發(fā)覺(jué)是那么令人懷念。青春的友誼是人生最大的一筆財(cái)富,足夠一輩子享用,請(qǐng)珍惜青春的友誼吧。

  C是未滿的月芽?jī),是缺憾。青春總是不圓滿的。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),第一次為一個(gè)人流淚,第一次去主宰自己的命運(yùn)。正因?yàn)橐磺惺堑谝淮,所以總?huì)不圓滿。但這又有什么關(guān)系呢?因?yàn)椴粓A滿,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的期冀。

  D是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè),老歌中唱道:多少人羨慕你,只因?yàn)槟隳贻p。如果說(shuō)青春是把豎琴,那么就要用心去彈琴。“用心,真心,開(kāi)心,所以生命盛開(kāi)!鼻啻菏且谎弁鼞n泉。

  E是書架,是智慧。沒(méi)有書的青春是不開(kāi)的花。青春如果不與書結(jié)緣,就失去了和世界上無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)。

  F是一面旗幟,是理想。青春的目標(biāo),就是奔跑中的一面風(fēng)中旗幟。

  G是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。

  H是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自于不懈的運(yùn)動(dòng)。青春與運(yùn)動(dòng)是緊密聯(lián)系的。

  I是單個(gè)的人,是獨(dú)立。這意味著你長(zhǎng)大了,要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的能力,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),同時(shí)擔(dān)負(fù)起一個(gè)公民應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。

  J是一個(gè)魚鉤,是等待。為了等到成功的機(jī)遇。必須要有耐心。用魚鉤去釣魚的人是大智慧的人。因?yàn)樵诘却校サ袅烁≡甑男郧,變得沉靜如水。當(dāng)你的心和水中的魚一樣靜時(shí),還何必在乎結(jié)果呢,因?yàn)檫^(guò)程就是最好的結(jié)果。

  K是邁出正步的軍人,是規(guī)范。青春的歷程里少了不整齊的步伐,還記得軍訓(xùn)嗎?學(xué)會(huì)規(guī)范自己,才是成熟的開(kāi)始。

  L是一只靴子,是時(shí)尚。時(shí)尚總是青春的代表。

  M是一扇門,是抉擇。青春是邁入大門前的抉擇。抉擇要有勇氣,又要慎重,因?yàn)榫駬袷欠駥?duì)路,關(guān)乎你的發(fā)展前途。

  N是一道閃電,是激情。沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力,激情像一道閃電,它使青春之光更加燦爛。

  O是一輪太陽(yáng),是朝氣。每天的太陽(yáng)都是新的,青春的每一天也都應(yīng)是新的?傆行碌氖虑榘l(fā)生,總有令人感動(dòng)的行動(dòng),這才是青春。

  P是一株蘆葦,是思想。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思想的蘆葦。青春不和思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。勤于思考,善于思考,青春才會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

  Q是一個(gè)氣球,是夢(mèng)想。唯有夢(mèng)想是無(wú)限自由的,青春的你盡可以夢(mèng)想,但一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)去逐步實(shí)現(xiàn)它。

  R是扶杖的老人,是消逝。每一個(gè)的青春都會(huì)消逝,女孩總有挽髻做婦人的那一天,少年最終會(huì)變成扶杖的老者。知道會(huì)消逝,就要好好把握每一天,不要虛度青春年華。

  S是曲線,是優(yōu)美。青春少年無(wú)論外表還是內(nèi)心都是美的。運(yùn)動(dòng)是美,安靜是美,歡樂(lè)是美,憂傷是美,希望是美,失望也是一種美,因?yàn)椋氵可重新再來(lái)。

  T是戴著帽子直立的人。那帽子可以象征某種榮譽(yù),也可象征某種壓力。無(wú)論獲得了榮譽(yù)還遭到壓力,你都應(yīng)挺直脊梁,做一個(gè)直立的人,不要被虛榮捧垮,也不要被困難和壓力壓倒。

  U是一只空杯子,是謙遜。有個(gè)禪語(yǔ)說(shuō):你不把自己杯子里的'水倒盡,我怎么給你倒進(jìn)去?青春的心是謙遜的,這樣一切的思想和智慧才會(huì)注入你的內(nèi)心。如果你抱著自己的知識(shí)不放,又不肯去向他人學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)只能是半杯水。

  V是一個(gè)楔子,是專一。青春需要把所有的精力匯聚到一個(gè)點(diǎn)上,才能鉆透模板。青春不是一筆可以任意揮霍的財(cái)產(chǎn),在短暫的歷程中,我們應(yīng)該盡快找到自己能量的聚焦點(diǎn)。

  W是兩個(gè)V組合在一起,是雙贏。青春固然要爭(zhēng)取勝利,但是在競(jìng)爭(zhēng)中,并不一定要爭(zhēng)個(gè)你死我活。大度一點(diǎn),寬容一點(diǎn),在幫助別人的過(guò)程中,自己也得進(jìn)步;在自己成功的路上,也少不了他人扶助的雙手,讓青春少一分嫉妒,少一分狹隘,那么最終每個(gè)人都會(huì)贏。

  X是作業(yè)本上的紅叉,是錯(cuò)誤。青春不可能沒(méi)有錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,就能收獲正確。

  Y是一株樹(shù),是洗禮。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)雪的洗禮,而不是在溫室里懶洋洋地曬太陽(yáng),當(dāng)“小皇帝”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,風(fēng)雨中,和寒流同呼吸,洗滌心中的污濁,鍛造古銅色的皮膚,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓青春成為無(wú)邊沙漠上最閃亮的一點(diǎn)。

  Z——你說(shuō)呢?

  評(píng)語(yǔ)

  本文構(gòu)思巧妙。用26個(gè)字母對(duì)“青春”進(jìn)行了全面透徹的闡釋。這主要是基于作者一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于思考的大腦。所以作者才對(duì)青春有著這么深刻的認(rèn)識(shí)。

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