小學生保護環(huán)境的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生保護環(huán)境的作文，歡迎大家分享。
小學生保護環(huán)境的作文1
今天，我來到了美麗的東錢湖，這里的空氣十分清新，沒有一點污染。湖邊有許多人，有的在悠閑地散步，有的在悠閑地燒烤，還有那勤快的小蜜蜂在花叢中采蜜，這種環(huán)境實在是太好了。
我從草地上站了起來，走向了一朵朵鮮艷的花朵，這時，一只只小鳥從樹叢里飛了出來，在我的周圍飛來飛去呢！
“啊呀”！我一下子被一個香蕉皮給拌倒了，“是誰丟的香蕉皮��？”我站了起來，看了周圍，“明明是有垃圾桶的呀，為什么還要扔在地上呢？害得我摔了一跤”，我生氣地想。這些人真是太不愛護環(huán)境了，接著，我仔細地打量了一下這塊草地，哎！真是不看不知道啊，一看嚇一跳，怎么這么多的.垃圾��！再看看一些野花野草，都被踩死了，好可憐啊，東錢湖可是一個景區(qū)啊，再這樣下去，小花兒和小草都會被踩死，東錢湖會成為一個垃圾場的。
人們啊，請你們保護環(huán)境，地球只有一個，請保護地球，保護環(huán)境！
小學生保護環(huán)境的作文2
垃圾，它無處不在，我們隨手一扔，垃圾就像粘粘糖一樣粘在那里。
每次在小區(qū)里，小路上，風景區(qū)......都有垃圾的身影，有人說：“那要不扔垃圾，要清潔工人干什么用?那他們不下崗了，本想幫忙，這還是幫倒忙喲!”但是，我們盡量不扔垃圾也可以呀。
有一次，我們一家去野餐，那是一個著名的風景區(qū)，這里的天比別處的更美，空氣也那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。這在這時，也有一家人來野餐，他們的東西琳瑯滿目，吃完后，把那些東西一扔，“嘩嘩!”被單上的垃圾如大盆子里的水一樣一起坐落在草坪上，我心想這樣的人真是少見，難道這彎腰一揀又能把你怎么著嗎?此時此刻，他們應該揀揀那些流浪的垃圾，放回它們自己的'家，我多么想在寫一個標語：把垃圾放回它們舒適的家�？上�，沒紙沒筆沒法寫。瞧瞧，那時他們臉上那種神情，那是隨心所欲，想怎么做就怎么做，正好，我們也吃完了，卻把垃圾扔到垃圾箱里，而且扔垃圾之前我們也分類了，我多希望清潔工來打掃這一片垃圾。
我希望，以后人們不再亂扔垃圾，而且，把垃圾放回它們自己的家，這也是垃圾的心聲啊!
小學生保護環(huán)境的作文3
“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！弊蠲赖泥l(xiāng)村，最美的小溪，我們應保護水資源。保護環(huán)境，從保護水資源做起。
兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的`瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠遠走去，就有一股刺鼻的味道飄來，有種想吐的感覺。
前年，推土機開進了河床，瓶瓶罐罐沒了，垃圾沒了，雜草也沒了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽爸爸說，我們村來了河道清理工程隊。
從此，我的家鄉(xiāng)有了一條美麗的小溪。
春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。
夏天，小溪歡快地跳躍著。清澈的水里，游著快活的小魚。小魚一會兒穿過小石堆，一會兒扎進翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個個像喝了蜜似的。
冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著、簇擁著，正在享受著人們保護水資源的成果。
小學生保護環(huán)境的作文4
我們現在的景色越來越壞，可以前的景色可美了，清清的河水，有許多小魚在河里自由自在地游，人們還吃里面的水，從沒人亂扔垃圾。樹木到處都是，小鳥在里面飛來飛去，空氣可清新了，小動物們在里面跑來跑去。石板路上沒有一點灰塵跟垃圾。
可是現在的河卻黑得像墨汁一樣十分臭。小魚小蝦都死了，垃圾漂浮在河里，原來清澈的河水，現在卻變成了垃圾的樂園：成群的蒼蠅鬧哄哄地聚集在那里開會，白花花的塑料袋在水里游泳，等等……人們還不罷休把樹木一棵一棵地砍下來。還大量捕殺小動物，使動物不斷滅絕。寬闊的'水泥路上灰塵滿天飛舞，清新的空氣變得十分嗆人，藍藍的天空也發(fā)灰了，可是，卻沒有人來管一下。
請別這樣吧！為了現在的幸福卻不管將來的死活，從一滴一點中做起。你們在這樣下去，世界末日會很快來臨的，讓我們保護環(huán)境吧！我們相信將來的甌海是這樣的：清清的河水有許多人在里面游泳、釣魚，河面上荷花五顏六色的，有紅色、粉紅色、黃色、白色、紫色，可好看了！樹木跟以前一樣多，空氣十分清新甜潤，大路上干干凈凈的。
希望大家不要再破壞環(huán)境了，行動起來吧！讓我們大家保護環(huán)境愛我甌海！
小學生保護環(huán)境的作文5
今年夏天，我去了興城的海邊，不過令我感受最深的不是那迷人的景色，而是聯想到的海洋垃圾。
當我剛到大海邊的時候，我只是欣賞、游玩大海的妙處，并沒有想到要保護環(huán)境�？墒钱斘铱吹胶┥蟻G棄的空瓶，突然驚醒，好像從夢中剛剛醒來，我想到了海洋 垃圾，人們擁有好的環(huán)境，卻不加以珍惜，亂扔垃圾，把海洋當成了一個可以裝無限垃圾的'垃圾堆，有多少海洋生物因為海洋受到污染而死去！有多少珍稀動物因此 而滅絕！尤其是白色污染，那些為人類提供方便而殺死動物們的垃圾袋！
當然，不止是海洋，更多的是陸地。不知道你還記不記得，在今年六·一兒童節(jié)的時候，在南山公園，滿山都是垃圾！被人們丟棄的易拉罐、飲料瓶、塑料袋……看 一眼都會叫人難以置信。沙漠是怎么來的？還不是人們的亂砍濫伐，在每一個國家?guī)缀醵加猩衬�，卻都不加以阻止，這是多么可怕呀！有錯卻不加以改正。唉，真可 悲呀！
全世界的人類們呀，保護環(huán)境吧，不要再破壞環(huán)境。從現在開始，保護環(huán)境，人人有責！
小學生保護環(huán)境的作文6
天空湛藍，一片云彩也沒有飄過，一絲風也沒有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠也變不了的曲子“知了、知了?”在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒用的垃圾堆在亂糟糟的，惹的.我整天心情煩躁�！边@時正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽見了，他興沖沖地對阿姨說：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來作一些裝飾品，能派上新的用場，能給我嗎?”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來。小華先把可口可樂的瓶子上半部分合在一起，一個用塑料做的杯子就做好了。只見小明拿著一把剪刀正在用一個易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來了。
過了好長時間一些用廢棄物做的裝飾品展現在了大家面前。阿姨說：“這樣做既保護了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得!”
小學生保護環(huán)境的作文7
地球是我們賴以生存的家，可是隨著我們人口的增長，工業(yè)的發(fā)展，環(huán)境的污染越來越嚴重。于是環(huán)境的保護非常的 重要。環(huán)境保護 從我做起，從身邊的小事做起。那么我們應該做些什么呢。
首先，我們可以對生活中的垃圾進行分類處理，有的可以回收利用的盡量交到回收站進行收購，有污染的`物品也不能亂。 有的街道一般都是兩個垃圾桶 一個是可以裝回收的垃圾，一個就是其他的垃圾，再到垃圾的時候 多走幾步路，一定不要亂扔 把垃圾扔到垃圾桶里。
低碳生活， 減少污染，盡可能的使用電器煮飯， 有條件的就使用天然氣。不要燒煤炭， 更不要燒柴火，制作太多的垃圾。在公共場不要隨意亂丟垃圾，不破壞草叢，保護環(huán)境 人人有責 要從小做，更要持之以恒。愛護花草樹木，不見他草坪，要做環(huán)境保護的使者。購物的時候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用，出門也可以少開機動車多騎電動車或者是自行車，這樣比較環(huán)保也能緩解交通擁堵。保護環(huán)境 人人則！讓我們共同努力做出貢獻，去保護我們美麗的家園吧！
小學生保護環(huán)境的作文8
親愛的人類朋友：
你們好!
我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚。自從我出生以來，清澈見底的'小河就是我快樂的樂園。我和我的好朋友在小河里玩，有時還有小鳥來陪我玩�？墒呛镁安婚L呀。一天，我和朋友在玩耍，我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我趕快游回了家，這樣我才躲過了一劫。
我在家門口，看著灰暗的天空，不由的想起了以前快活的日子，我越想越傷心，不由得哭了起來。
我的同伴們漸漸消失，我想：人類呀!人類，地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應該一起保護她嗎?而不是去破壞她呀，對嗎?
一天早晨，我起來看見天空格外的藍，還有許多小朋友在拾河里的垃圾，小河又變得清澈見底了，我看到這一幕就開心地笑了，我以前歡快的日子又來到了，我又開心地玩了起來。
我真心希望我們的地球能永遠美好!
你的朋友：小魚
小學生保護環(huán)境的作文9
環(huán)境與我們的生活息息相關，環(huán)境可以決定生活的質量，所以保護環(huán)境，從我做起。
以前人們的交通工具是馬車，現在生活水平提高了，每家每戶都有了轎車。轎車尾部的排氣桶，不停的冒煙，污染了空氣。我們奮斗小學旁邊的園子渠也受到了污染，附近的人們把垃圾都倒在渠里，水源破壞了。走進菜市場會發(fā)現地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的'經濟利益，蓋起了一幢幢高樓大廈，占用了大量的耕地，砍伐了許多的樹木，導致綠化面積減少，水土大量流失，沙塵暴時常發(fā)生。面對日益嚴重的環(huán)境問題，我們大家都應該重視起來。
我們盡量少開轎車，多騎自行車，這樣既鍛煉身體，也能呼吸新鮮空氣。我們還應多植樹少砍伐，讓這個“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣，而且多植樹也可以綠化我們的家園。
保護環(huán)境刻不容緩，保護環(huán)境，從我做起。
小學生保護環(huán)境的作文10
同學們，作為一名少先隊員我們要愛護公物、保護環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品為例，我們學校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動，學校付出一筆不小的開支。因此，我們要愛護公物，形成節(jié)儉的良好風氣。
同學們，除了愛護公物，還要保護環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的'綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……
同學們，愛護公物和保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總�同學都能從自己做起，從小事做起，愛護公物在我�？隙ㄎ等怀娠L。
我們的校園必將更美麗，更和諧！
小學生保護環(huán)境的作文11
人類不停的砍伐樹木，使樹木始終的減少，樹木的減少，就是人類的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹林，有很多的作用，好比森林是空氣的污染器。動物樹的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠，森林是自然的消聲器，森林對景象有調節(jié)作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風沙和減輕洪災，涵養(yǎng)水源，保持水土的作用，森林有處塵和過濾污水的作用，樹林是動物的'居住地，是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。
當初，還有良多的污染現狀正在廣泛的惡化。比方，城市的污染正在超過城市的工業(yè)傳染。20xx年產業(yè)污染排放為7527萬噸，廢水處理率僅為82。7％，工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農藥，化肥污染觸目驚心，山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開始想對策跟措施，比如加強教誨力度，多宣傳
我們應該從小事做起。比喻多種樹，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學的常識，利用到生活當中，為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
小學生保護環(huán)境的作文12
保護生態(tài)環(huán)境，大家都應該知道，是的，每個人都有責任保護，每棵樹木，每個動物，這樣才能繼續(xù)我們的生活。也不要亂扔垃圾，見到紙屑彎腰撿起，這些都是每個人應做的。
那么，既然已經知道了，為什么還是沒有記住這些話，還是隨隨便便動不動就扔在地上一片廢紙呢。這是因為她懶，不愿意跑的大老遠再把垃圾扔進桶內，正是因為這樣，我們區(qū)內的環(huán)境才會變差，氣味才會變得如此難聞，再加上……就更……
所以，我們要保護環(huán)境。
記得有一次我出去玩，走到那里，臭氣彌漫了周圍，抬頭往上看，飛蟲還在上面亂飛呢。
那臭味真難聞，零食帶，水果核……這幾種的味道加在一起，就更別提了，每天在這樣的環(huán)境下成長，真難受，真覺得缺少新鮮的空氣，想通通空氣，可是，他們不聽話，還不知道難受，繼續(xù)……
所以，我們要保護環(huán)境，讓現在的.環(huán)境永遠消失在我們的眼前。
小學生保護環(huán)境的作文13
人生存的長短與環(huán)境有關，環(huán)境的好壞與人類有關，所以要想活得長久，必須保護環(huán)境，否則人類將要“自殺。
交 通
許多人為了追求時髦，以車代步，不論是工人還是學生。自行車，電動車，摩托車，轎車等人們用得瀟灑，可他們何曾想過，車子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境：天不再湛藍，云不再純潔，氣候變暖導致冰山融化等等。這些現象我們自己為了一時的方便，破壞環(huán)境。看，一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎？
工 業(yè)
為了城市的.繁榮，高樓大廈鱗次櫛比�？墒┕び袔砹耸裁绰闊┠�？為了趕時間，材料來源緊張，偷工減料。最后雖然建成了，但因為質量問題，不但造成人員傷亡，而且浪費資源，這些倒塌物怎么辦呢？又要污染環(huán)境嗎？所以說”人類將會自殺。
生 活
人們生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失，使土地沙化，天氣惡化，造成環(huán)境污染。
這些原因再次破壞環(huán)境，然而人們不以為然，一意孤行，肆意破壞，反而認為，保護環(huán)境不一定要自己，有科學家就行了。正式他們的這種心理，環(huán)境更加惡劣。
為了生存得長久，人類行動起來吧。保護環(huán)境，人人有則。讓我們同心同德，共健美好環(huán)境。
小學生保護環(huán)境的作文14
一個星期五的下午，海洋學院的大姐給我們上了一堂“保護地球，保護環(huán)境”的班會課。
先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的`是因為人類不保護環(huán)境，大海里的小魚都死了，我想：我們應該保護環(huán)境，不亂扔垃圾，看到別人不保護環(huán)境要勸告。我們都聽得津津有味。
這時，另一個大姐帶我們去操場上畫畫。我是第一組的，所以由我們先畫。我想：保護環(huán)境就是讓花兒開得更艷，讓鳥兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫筆，在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥，我由衷地祝愿：讓小鳥在蔚藍的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認真地想，仔細地觀察、，動情地畫。不一會，一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現在我們眼前。
最后，我們用畫當作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進教室。我對這節(jié)班會課真是記憶猶新啊！
小學生保護環(huán)境的作文15
隨著社會發(fā)展水平的不段提高,人們的經濟水平也在逐漸提高,但人們卻忘了一個重大的問題,那就是節(jié)約用資源。要是節(jié)約的問題得不到改善的話，這就糟了，因為如果不節(jié)約資源自然環(huán)境是會崩潰的。
在6月5日世界環(huán)境日來臨前，聯合國已經確定讓我們要保護土地，不要讓土地再沙漠化，要不然我們生活的綠洲就會少一片。
我們現在是在校學生，目前可以做到的只有珍惜我們的家園，阻止那些小弟弟，小妹妹們不要再隨地扔垃圾了，不要再把雪白的墻壁涂得污跡斑斑，不要讓美麗的'池塘變成很臟的泥漿坑。
現在的地球正面臨著水資源環(huán)境污染的大問題，在這千鈞一發(fā)的局面中，特別是我們這些小孩子們應該重視這一大問題，號召人們一起來珍惜水資源就等于在保護環(huán)境，水資源與我們息息相關，讓我們一起來保護我們的水資源。
我想人們已經注意到這些問題了，如果人們再破壞環(huán)境的話，就跟世界末日沒有什么更大的區(qū)別了。
所以，我們應該從現大做起，從身邊做起，從節(jié)約一度電做起，從節(jié)約一滴水做起。我相信明天會更好。
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