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小學生優(yōu)秀作文600字

時間:2023-04-25 06:32:53 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門】小學生優(yōu)秀作文600字集合8篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學生優(yōu)秀作文600字集合8篇

小學生優(yōu)秀作文600字 篇1

  今天是“五一”勞動節(jié),難得爸媽都閑著,所以一家人打算去北雁玩。我高興得無法形容,一路上嘰嘰喳喳說個不停。

  坐了兩個多小時的車,我們終于到達了目的地。只見那里已是人山人海、川流不息了。車子排成了一條條長龍,還不如我們走路那么快呢。走了好長一段時間,我們終于走出了這條窄窄的山路。

  一個當?shù)厝讼蛭覀兘榻B去“水簾洞”。哈哈,沒聽過吧。我只去過杭州的“水簾洞”,所以也是好奇極了。跟隨導游進去,我看到里面有好多奇特的大石頭,有的像猴子在披衣,有的像一座高大的寶塔,有的像一面飄動的紅旗……巖壁上有一個個小洞,像小狗的窩。經導游一介紹,我才知道這里還是攀巖者比賽的場地,這里還曾經創(chuàng)下了吉尼斯紀錄呢。再往里面一點,我們就到了“水簾洞”。洞口擺著一些樹根,有像小羊的,有像小猴的,還有一個高高揚起,像長頸鹿。洞里不斷傳來“滴答滴答”的水聲,我好奇地又跑向洞里,繞了一圈,才發(fā)覺自己的臉、頭頸冰涼冰涼,不知何時被水滴到了,看那水滴連成一線,真得像雨簾一樣。

  離開“水簾洞”,我們又前往小龍湫。剛到入口,就聽到有人說:“馬上有一場表演了!”我們趕緊加快了腳步。到了表演的場地,這里已聚集了許多人。看著大家都抬頭看著天,聽著廣播里播報節(jié)目的名稱——“靈巖飛度”,我一下子明白過來,這就是我們的.《話說溫州》書上說的“雁蕩三絕”之一。我既興奮又緊張!澳且粭l細細的鋼絲能行嗎?”忽然山頂上出現(xiàn)了一個小紅點,全場一下子寂靜下來!翱罩酗w人”出現(xiàn)了,只見他不慌不忙地爬上了鋼絲。我們的心都快要跳出來了,他卻在上面翻跟斗,全場一片掌聲。忽然“空中飛人”又坐在鋼絲上撕起了紙條,正在我們擔心的時候,他的手一揮,紙條就像天女散花一樣,從空中紛紛落下來。全場又是報以一陣熱烈的掌聲。

  快到傍晚了,我們一家才依依不舍地離開雁蕩。

小學生優(yōu)秀作文600字 篇2

  大家應該都知道每周星期六和星期天是休息日,同學們在這兩天里完 成 老師布置的作業(yè)后,就可以自由支配自己的時間,做自己喜歡做的事。

  !作業(yè)終于做完了!我伸了個懶腰,舒服坐在沙發(fā)上,習慣性地拿起電視遙控器,準備看電視。我扭頭一看,爸爸媽媽正在做家務,很辛苦。我輕輕地走過去,問:“媽媽,有什么事我可以幫忙的?”媽媽笑瞇瞇地看著我,想了一下,回答說:“對了,我們今天中午吃面條,你來學著下!薄昂冒桑 蔽腋吲d地說。在媽媽的指導下,我先準備好湯鍋、面條、雞蛋和熱水。準備工作完成后,開始下面條了,我先將熱水倒入鍋中,點起了火,等了將近兩分鐘,鍋里的水開始沸騰起來,我連忙放入面條,蓋上鍋蓋,等了不到1分鐘,面條就熟了。我又開始煎雞蛋,先放入少許的.油,看到鍋里的油冒氣泡,我立即將雞蛋打入鍋里,看到雞蛋慢慢起鼓,突然“啪”地一聲,嚇了我一跳。我連忙把雞蛋翻了一下,一會兒就變成黃澄澄的煎雞蛋,我把這兩種食物合并在一起,就是香噴噴的雞蛋面了。想不到經常吃的雞蛋面還有這么多步驟,我才感覺到爸爸媽媽平時做家務一定很辛苦。

  吃完午飯,我就想下午該干什么呢?媽媽說:“你陪不陪我練車?”我有些擔心地說:“好吧!”我小心翼翼地坐上了汽車,可是我媽還是一位新手,坐在車上就像是做過山車,我坐在車上真是暈!好不容易下了車,我差點把我中午才吃的午飯給吐出來。也許是真的太暈,我躺在沙發(fā)上休息了一個小時,才勉強好了些。我真希望媽媽下次能開好一點,我可不想真的把吃的午飯吐出來,想象我當時想吐的難受樣子,我還真有一點害怕。

  晚上,我玩了一會手機,然后和爸爸媽媽一起出去散了一會兒步,挽著爸爸媽媽的手臂,抬頭看著天上點點的星光,感覺這個夜晚真美好。

  我覺得這個休息天,比以前過得都有意思,我親自體驗做了雞蛋面,親身坐了新手媽媽的車,這兩次親身經歷的事情,讓我到現(xiàn)在也難以忘記。

小學生優(yōu)秀作文600字 篇3

  我有一個做事認真負責,會講笑話,逗我們開心的老師,他就是我們班的班主任——丁老師。丁老師長著一顆黑里帶棕的頭發(fā),兩顆大眼睛就像天上的星星,一眨一眨的,他那高鼻梁的下面長著一副櫻桃小嘴,她時常穿著公主裙,勻稱的身材把她襯托得更加美麗,活脫脫的像個仙子。

  有一次,我在操場上練習跑步時,不小心把腳給扭傷了,體育老師見了,連忙把丁老師叫過來,丁老師來了以后,看見我腳扭了,嚇得面如土色,連忙把我背到了醫(yī)院。那時我就心想:丁老師會不會是我的第二個媽媽呢?到了醫(yī)院后,醫(yī)生立刻讓我躺在了儀器上。當醫(yī)生對丁老師說:“病人沒有什么大礙,只要休息幾天就可以了。”醫(yī)生的`話音剛落下,丁老師那發(fā)白的臉上終于有了一絲紅潤的顏色,但他還不停地說,“幸好幸好!敝,丁老師就時不時的來照顧我,直到我成功出院,丁老師才對我說:“小鬼,你可要小心哦!蔽乙宦,大聲說:“我才不是小鬼呢!”然后生氣的走了,丁老師看著我那背影,她似乎笑了。

  還有一次,馬上要考試啦,同學們都在努力復習,丁老師看了說:“同學們,馬上就考試了,大家緊不緊張呀?”“緊張!贝蠹乙黄鹫f!澳俏覀円黄饋硗?zhèn)游戲好不好啊!” “好!”可我心里卻在想,在這么緊張的時候,老師怎么會讓我們玩游戲呢?等我回深以后,老師才說玩成語接龍,我們不會的成語,老師都會幫我們來補上。玩好以后,老師說:“這次的成語接龍游戲,大家是不是懂得了很多新的成語呀?”說完我才知道老師為什么要玩游戲。

  老師就像一盞燈,引導我們走出失敗,走向成功,我愛老師!

小學生優(yōu)秀作文600字 篇4

  今天是發(fā)試卷的日子了,小紅心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。

  開始發(fā)試卷了!靶∶,98分,小剛95分,”同學們的名字一個個地報了過去,“小紅!”終于輪到小紅了,“100分!”啊!100分!小紅高興極了,興高采烈地拿起了卷子。同學們紛紛向她投來羨慕的目光。看著那鮮紅的100分,小紅十分高興,認真地看了起來。

  正當小紅沉浸在喜悅之中的時候,她卻發(fā)現(xiàn)試卷上有一處錯誤老師沒有發(fā)現(xiàn)。雖然只有一分,但這一分關系到她的成績在班上是第一還是第二。要不要跟老師講呢?小紅猶豫著。說了吧,自己就不再是第一名了,但如果不說,就是個不誠實的孩子,不能做一個合格的中學生。小紅猶豫著,她心里難受極了,這一節(jié)課老師講些什么沒有聽進去。看著那100分,似乎也變得刺眼起來,仿佛在嘲笑她說:“你是個不誠實的孩子。”

  “叮鈴鈴——”終于下課了,同學們紛紛圍到小紅身邊,用羨慕的口吻贊揚著小紅:“小紅,你真棒!”“小紅,你真厲害,能考100分!”……雖然同學們都是善意的表揚,但在小紅聽來卻是那么的刺耳。

  這時,小紅突然想起老師以前說過的一句話:“要做一個誠實的`孩子,要做一個合格的中學生……”小紅思索著,老師、家長的一句句諄諄教誨響徹在耳旁。小紅“騰”的一下站起來,疾步向老師辦公室走去……

  老師將那個100分改成了99分,并夸小紅是一個誠實、知錯就改的好孩子?粗99分,小紅心里也舒坦多了。

  走出辦公室,一切都是那么美好,太陽慈祥地微笑著將陽光灑向大地,小鳥在枝頭歡快地歌唱著。它們似乎都在說:要做個誠實的孩子……

小學生優(yōu)秀作文600字 篇5

  我有一個奇怪的媽媽,因為我的媽媽會“變臉”哦!她是而帶著溫柔和藹的笑容,那是當我考100分的時候,但她只要知道我在學校做了一件壞事,她的臉就冷若冰霜。

  我的媽媽和其他人的媽媽沒什么不一樣,她是一個平凡的人,但在我眼里她是一個大美女哦!你瞧,她有兩條彎彎的眉毛,像兩條彎彎的.小船,她的眼睛炯炯有神,當我做錯事時,她只要眨眨眼睛,我就知道我做錯事了。她的鼻子非常高挺,像一位超極大美女,她的嘴唇非常紅潤,顯得特別健康。她有一口潔白的牙齒,像一顆顆潔白的珍珠。

  我特別喜歡看媽媽的臉,因為我媽媽的臉上有對我的表楊和批評。

  媽媽的臉暖暖的

  那是我學著她照顧外婆的時候

  那天,外婆躺在床上,說她的腰疼,我趕緊跑過去,把外婆扶到椅子上,握著拳頭,幫外婆捶腰,我問:“外婆,您舒服嗎?”外婆說:“真舒服!”我?guī)屯馄拍竽蠹绨,外婆說:“太舒服了!真是我的好外孫,像一位按摩師!”我回頭,媽媽在對我微笑,眼睛瞇成了一條縫,仿佛在對我說:“你真是個乖兒子!眿寢尩哪,暖暖的,那是在表楊我。

  媽媽的臉冷冷的

  那是我調皮做了壞事的時候

  有一次,我對媽媽耍脾氣,媽媽對我說:“你要控制情緒!”我說:“我不!”就這樣,說一句我頂一句,我手一甩,啪的一聲,把杯子碰翻了,但媽媽并沒有打我罵我,而是摸摸我的腦袋,說:“不做壞脾氣的孩子!要尊重別人,承認錯誤,才是好孩子。”媽媽的臉,冷冷的,那是在教育我承認錯誤。

  我愛媽媽的臉。

小學生優(yōu)秀作文600字 篇6

  漢水在這里和長江會合,龍王廟外,江水涇渭分明,雄偉的長江大橋橫跨于龜山和蛇山之間,我的我的家鄉(xiāng)就是美麗的江城——武漢。

  毛爺爺曾寫下龜蛇鎖大江的雄偉詩章,站在高高的龜山上,俯瞰武漢長江大橋,無不覺得它氣勢巍峨,下山走到橋上就更能讓人嘆服它的壯觀。它是一座公路鐵路兩用橋,全長1670米,正橋部分1156米,兩岸引橋共長514米,橋面公路路面寬達18米,兩側有不窄的人行道。每天早上,江城武漢剛從睡夢中醒來時,長江大橋上就已經是車水馬龍了,行人也在橋上匆匆的走著,火車在下層橋面上嗚嗚的鳴叫著,整個大橋就是我的家鄉(xiāng)人民生活的縮影:勤勞,奮斗。現(xiàn)在,已在我我的家鄉(xiāng)橫跨起四座長江大橋,三座漢水橋,從此,這座歷史悠久的大橋不在感覺到孤單,它已有眾多兄弟姐妹。

  杭州有美麗的.西子湖畔,而我的我的家鄉(xiāng)有眉清目秀的東胡,朱德爺爺曾寫下東胡更比西湖好的詩,那是怎樣的一幅山水畫呀。清晨的東胡,湖面露霧渺渺,周圍的磨山,珞珈山等知名或不知名的山上綠色蒼翠,美得讓人心碎;雨后的東胡,空氣里都似乎流淌著蜜,小草尖上的雨珠也在恣意地到處流淌,湖中的魚兒也時常來湊熱鬧,偶而從湖里躍起,驚起無數(shù)漣漪;湖邊長著長長辮子的垂柳姑娘,將一縷縷青絲盡可能的靠近湖面,樹枝上的各種鳥兒,唧唧喳喳的哼唱著,噴薄而出的朝陽,一瞬間,就來到半山間。

  黃鶴樓,一個被許多文人騷客詠唱的著名古建筑,站在蛇山上,眺望著美麗的武漢,接送著航道上來往的船舶和長江大橋上鐵路公路南來北往的客人,永遠對他們是那樣深情款款,傍晚的余輝,總是讓它顯得無比恢弘。

  還有武昌起義的紅樓,芳草凄凄的鸚鵡洲,高山流水的古琴臺,八百羅漢的歸元寺…

  美景無處不在,舉不盛舉。

  這就是我的我的家鄉(xiāng),美麗的武漢,它永遠以好客之心歡迎四面八方的人們,我為我的我的家鄉(xiāng)而自豪!

小學生優(yōu)秀作文600字 篇7

  告訴你一個好的去處,這里有獨到的風景,無須舟車勞累,舉手便到眼前。

  這里沒有綠洲,卻有茫茫原野任你奔跑;這里沒有沙漠,卻有駱鈴聲聲引導你去尋找生命之泉。

  這里沒有黃金屋,卻可以使你成為精神世界的富翁。有了她,你就可以不再孤獨寂寞,不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼;這里沒有顏如玉,卻有你青春期的戀人,中年的知己,暮年的伴侶,發(fā)怒時給你安慰,苦惱時對你呵護。

  這里沒有舞臺帷幕,卻為我們上演了一出出悲喜。耗壤某鲎,魯賓遜的漂流,基督山的恩仇,莊周夢作逍遙游,陸游夢里執(zhí)吳鉤,雪芹情思寄紅樓,令人回腸蕩氣,思緒長流。

  這里沒有燈紅酒綠,紙醉金迷,擁她在手,如把一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗,在縷縷清香,裊裊煙霧中,你盡可體會屈原二千年前的情懷,欣賞太白一千年前的風流。

  這里是人性磁場,沒有高低貴賤之別,有的是共同的渴望,共同的追求。在這里無高朋滿座,但你可以同莎士比亞、惠特曼、泰戈爾、余秋雨以及許許多多熟悉的陌生的朋友進行超越時空的對話和心與心的握手。

  這里沒有人世間的抗塵走俗、蠅營狗茍,卻讓你足不出戶便可享受駿馬秋風冀北的粗獷,杏花春雨江南的溫柔。在這里,你盡可以奇思遐想,視通萬里,可以九天攬月,亦可以下五洋捉鱉,夏可賞十里荷花,秋可觀三秋桂子,悲涼于殘山剩水,豪放于清風明月,體驗萬里之外的'生活,聆聽萬籟宇宙的聲音。

  這里的一切并非海市蜃樓,遙不可及,你不必到虛無縹緲處尋找,她就在你的身邊,緊緊依偎著你—燈下、榻上、途中、林間小徑、綠葉長堤、夕陽下的黃昏、無人伴的夜晚、風雨瀟瀟的深秋。

  我說的是書,一本好書,一本意蘊含蓄的書,一本內容豐富的書。她,實在是一道迷人的風景,讓你美不勝收。

  擁她在懷,如面人生;擁她在懷,如飲美酒;擁她在懷,如上高樓。

小學生優(yōu)秀作文600字 篇8

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般過去了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨,同學的互相鼓勵和安慰,是那樣令人感動。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲,走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲,操場上似乎還擠著我們快活的身影。往事記憶猶新,歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級發(fā)生的一件事。

  三年級的語文老師是一位慈母般的老師,她在給予我們無窮的知識之余還給予我們慈母般無盡的關愛。她總是鼓勵我們要勤勉,要誠實,要正直。不僅如此,她還是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測驗,我剛好肚子痛,所以答卷時馬馬虎虎,結果只得了76分。當天下午,老師叫我去辦公室。盡管我做好了挨訓的心理準備,但當我看到老師那板起來的面孔時,我還是忍不住兩腿直打顫。

  老師什么也沒說,只是抽出我的`卷子狠狠地扔給我。試卷輕飄飄地落在我面前,頓時感覺背后一下涼了起來。老師指著我的試卷,大聲斥責我:“身為班干部,這么點分不丟臉嗎?……”霎時,所有的老師的目光都轉向我,還不時指指點點。我的臉像熟透了的蘋果,心里十分委屈,淚水奪眶而出。

  晚上老師卻出乎意料地打電話給我。我猶豫著不敢接電話。無奈,我拎起電話筒,電話那端,老師不停地向我表達歉意,鼓勵我。她不知道,這端的我早已感動得一塌糊涂,傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天,老師又一次向我表達了歉意,幫我分析試卷,還表揚我說:“你身為班干部,抱病考試,精神可嘉!”我不由得鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼……不為別的,只為老師的知錯就改。

  這件事雖然過去很久了,但時時在我的腦海中回蕩,并且鼓舞著我不斷地前進。

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