小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　一天，下午放學(xué)，小玲回到家的時(shí)候，看見家里冷冷清清的，連滴滴答答的鐘聲都聽得見。小玲跑到媽媽的房間里，看見媽媽皺著眉頭，臉色蒼白地躺在床上。小玲拿著蘋果，說：“媽媽，吃蘋果�！眿寢層袣鉄o力地?fù)u了搖頭。小玲摸了摸媽媽的.頭說：“媽媽，你發(fā)燒了�！�

　　這時(shí)，小玲聽見小鳥在窗戶上嘰嘰喳喳地叫，小玲說：“小鳥，不要嘰嘰喳喳地叫，媽媽感冒了，得好好休息�！毙▲B聽懂了，飛到了天空中。

　　小玲就到房間寫作業(yè)了。過了一會(huì)兒，小玲聽到了鬧鐘聲，她一溜煙似的跑到了媽媽的房間，把鬧鐘聲關(guān)掉，還把鬧鐘拿到自己房間里。

　　過了一會(huì)兒，媽媽醒了。小玲說：“媽媽，喝一杯水吧。”媽媽接過小玲手里熱乎乎的水，說：“小玲，你長大了�！�

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　我的表妹叫美晨，她真的是人如其名，她不僅長得美，而且心地也很“美”。

　　在一個(gè)陽光明媚的星期天，我、媽媽、姨媽還有美晨，約好一起去公園玩。為此，美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個(gè)溫柔可愛的造型，身穿著牛仔裙，一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，簡直就是一個(gè)小靚妹啊!

　　我們剛剛來到公園，我就被眼前的美景給吸引了。清澈見底的湖水，平靜得像一面鏡子，碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹木，倒映在湖上。過了一會(huì)兒，早上沒吃早飯的我覺得肚子有些餓了，便拿出了包里的零食開始吃起來，我問表妹：“你吃嗎?”“不用了，表姐，吃多了對身體不好，你也不要吃了好嗎?”一向愛吃零食的我并沒有理睬她，她也沒有多說些什么。吃完后，我就把袋子隨便往地上一扔。過了一會(huì)兒，表妹問我說：“表姐，你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時(shí)不知該說些什么。突然，她看見了地上的零食袋子，頓時(shí)，好像有只小兔子在我的心里砰砰直跳不知該如何是好。結(jié)果她卻對我說：“表姐，你怎么這么不小心，看，袋子掉地上了吧!來，我?guī)湍銚炱饋怼！闭f著，她彎下腰把袋子撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。我羞愧極了，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　還沒等我在剛才的事情中緩過神來，美晨好像什么事都沒有發(fā)生一樣把我拉過來，指著一棵樹對我說：“表姐，你看那棵樹上的花好美啊!”放眼望去，那棵樹枝繁葉茂，不過卻只有幾朵紅色的小花，但這幾朵小花在綠叢的`映襯下，顯得格外美麗，像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的走進(jìn)草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的一步，美晨就叫住了我：“表姐，你走錯(cuò)了，應(yīng)該走這邊，那里不能走�！闭f完，她就把我拉了出來。從她的話語中可以看出她很愛惜花草。頓時(shí)，我的臉紅了。

　　沒過多長時(shí)間就已經(jīng)到中午了，我熱情的邀請美晨到我家玩，可是被她一口回絕了，她說要回家學(xué)習(xí)。美晨，從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)知道愛護(hù)環(huán)境的小女生，她改變了很多，而我也從她身上學(xué)到了很多。她不僅有美麗的外表，而且還有一顆美麗的心。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人，這話一點(diǎn)也不假。為了動(dòng)物的幸福，我寧愿為他們獻(xiàn)出自己僅剩的香腸，甘愿為動(dòng)物們?nèi)龌�，甚至為�?dòng)物們受爸爸媽媽的埋怨……

　　至今我還清楚地記得我家養(yǎng)的第一種寵物是條狗，那條狗的`名字叫阿旺，是我給它取的名。我很愛它。那是一個(gè)中午，小狗氣喘吁吁地跑來向我要食物。怎么辦呢?總不能眼巴巴地看著阿旺挨餓!正在這時(shí)，爸爸問我：“兒子，想吃雞肉嗎?我去買。”——?dú)G，這不正好給阿旺當(dāng)午餐嗎?“好的!”我假裝很高興的樣子，爸爸則騎上自行車，直奔金三角�？墒�，過了很長時(shí)間，爸爸還沒有回來，我只好拿出明天中午要帶到學(xué)校去吃的兩根香腸喂它，但是它吃了還不夠飽，依舊亂叫。我的心呢?則好像被壓著一塊大石頭，始終放不下心來。

　　不一會(huì)兒，爸爸回來了。他把雞肉放在一邊，管自己做飯去了。我趁機(jī)把雞肉全喂狗了，見狗一吃完，便故意朝廚房說：“爸爸，今天的雞肉味道真好。”爸爸聽了，也想出來嘗嘗�？伤�一看，頓時(shí)傻了眼，碗里哪還有什么雞肉?就連一根骨頭也不剩。過了好一陣子，他才說：

　　“兒子，你的胃口……真……真大呀!”我聽了，笑了笑，慶幸自己的所為沒被爸爸發(fā)覺�？墒�，最終的結(jié)果我也預(yù)料到了，不管我再怎么聰明，也逃不了媽媽的“火眼金睛”，一頓罵，當(dāng)然免不了。不過，只要我的阿旺平安無事就好了。

　　動(dòng)物是我一生中不可缺少的東西，沒有動(dòng)物，我相信我的一生將在乏味中度過。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　早晨，朦朦朧朧中聽見老媽說：還下著呢嗎？老爸說：還下著呢什么東西模糊不清的大腦浮現(xiàn)出這幾個(gè)字，本想問個(gè)清楚，可是疲憊和疲倦戰(zhàn)勝了一切，便就昏昏沉沉的睡了過去

　　伴著鬧鈴的呼叫聲，我被什么從睡夢中拉了出來，這是我又開始了一天中必不可少的讀英語，背古文、活動(dòng)了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每戶的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的'美麗極了。奧又下雪了，不過這次相比上一次少了一份氣勢，卻多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪花，放在手中，雪仿佛是婚紗的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子聞，好像里面含有一絲氣味，是清新、喜慶、美妙，這代表著春的降臨，萬物的復(fù)蘇，生命的生機(jī)勃勃，這場雪是冬對春的饋贈(zèng)，對春的給予。

　　快到中午時(shí)，早晨的雪花，已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落，那清脆的滴答聲，有節(jié)奏，一滴一滴的落下來，好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬物，讓他們踩著自己步伐，激蕩前進(jìn)！

　　讓咱們一起送走冬季，隨著春日的腳步，一起奔向新的開始，讓咱們一起為春日默默地祝福，希望他有一個(gè)更加美好，更加熱烈，更加美好的一個(gè)全新的面目！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師!忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，你為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，你還記得嗎?有一次，在評選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。你見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說:“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理你，可你并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因?yàn)闆]選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。你掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細(xì)想一想，我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的。”在你的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。你說，我能忘記你對我的教誨嗎?

　　忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的'操場上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

　　忘不了，可愛的校園!忘不了你那充滿活力的英姿。你像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，你含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)你看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，你向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在你溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在你的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……你說，我能不為你感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

　　再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學(xué)!再見了，哺育我六年的母校!

【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-07

【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20