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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-10 13:33:26 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(精品)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

(精品)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我?guī)е谂味旨?dòng)的心情,完整地在優(yōu)酷網(wǎng)站上看了《江北好人》這部影片,知道這個(gè)片子,要從看長(zhǎng)春電影節(jié)的頒獎(jiǎng)典禮說(shuō)起。在典禮上,女演員馬伊琍在拿到獎(jiǎng)以后,聲情并茂地表達(dá)了她對(duì)于長(zhǎng)輩曾經(jīng)教她說(shuō)江北話的感激之情。于是,我很好奇她說(shuō)的江北話會(huì)是哪里的江北話呢,會(huì)不會(huì)是來(lái)自我家鄉(xiāng)的方言呢。我于是上網(wǎng)搜了搜,很方便地在優(yōu)酷上找到了這個(gè)片子的視頻,了解了大概的故事梗概,原來(lái)是發(fā)生在揚(yáng)州的故事。揚(yáng)州話跟如皋話是很像的,這不由讓我提起了興趣。

  這部片子大概講述的內(nèi)容是這樣的:馬伊琍扮演的農(nóng)村寡婦小蕓的孩子突然在一個(gè)暴雨之夜哮喘發(fā)作了,于是村里的好人們給她湊了一萬(wàn)多塊錢(qián),開(kāi)著拖拉機(jī)連夜帶她去揚(yáng)州城里看玻在路上拖拉機(jī)壞了,便攔了夏雨演的出租車(chē)司機(jī)張維揚(yáng)開(kāi)的出租車(chē),把孩子安全送到醫(yī)院進(jìn)行了搶救。沒(méi)想到交錢(qián)的時(shí)候小蕓發(fā)現(xiàn)一萬(wàn)多塊錢(qián)沒(méi)有了,她很著急要找到張維揚(yáng),終于在醫(yī)院和電視臺(tái)的幫助下找到了張維揚(yáng),但是張維揚(yáng)說(shuō)沒(méi)有看到錢(qián),而且送完孩子以后還拉過(guò)兩個(gè)客人。那兩個(gè)客人還剛好是老同學(xué),他們也說(shuō)沒(méi)有看到錢(qián)。張維揚(yáng)覺(jué)得小蕓太可憐了,于是取了自己的錢(qián)給墊上了,蒙混電視臺(tái)說(shuō)是從拉的客人那兒找到的。這下兩個(gè)客人就不干了,鬧到了張維揚(yáng)的公司,逼得張維揚(yáng)辭職離開(kāi)了揚(yáng)州。小蕓把孩子治好以后回到家,發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的一萬(wàn)塊根本沒(méi)帶走,她才恍然大悟,回到揚(yáng)州找張維揚(yáng)這個(gè)好人給他道歉。事情終于水落石出了,還上了電視。最后他們兩個(gè)人喜結(jié)了連理,過(guò)上了幸福美滿的生活。

  電影通過(guò)平實(shí)的敘事手法,講了一個(gè)真實(shí)而感人的故事。這個(gè)故事的主體就是“好人”。通過(guò)這個(gè)故事,我們看到了普普通通的老百姓樸實(shí)而又光輝的善良一面。正如這部電影宣傳所講的那樣:“這是一部沒(méi)有壞人的另類(lèi)喜劇***!睆拇謇飻錢(qián)的鄉(xiāng)親,到這位出租車(chē)司機(jī),到醫(yī)院的護(hù)士和院長(zhǎng),再到電視臺(tái)熱心的記者和編導(dǎo),他們時(shí)刻想著的都是如何來(lái)幫助身處在困難中的人,他們口口聲聲說(shuō)別人是好人,而他們自己也都是不折不扣的好人。

  在電影的表現(xiàn)手法方面,分別從人物、語(yǔ)言、場(chǎng)景、音樂(lè)等各個(gè)角度體現(xiàn)了這部小投入制作電影的精妙。首先,人物的刻畫(huà)惟妙惟肖,通過(guò)馬伊琍、夏雨這些中國(guó)一流演員的精湛演技,講農(nóng)村婦女和出租車(chē)司機(jī)這樣平常的小角色表演地真實(shí)而又貼近生活。而在語(yǔ)言方面,采取了清一色的江北話,其中馬伊琍的'方言最土,其他角色都分別還帶有一些普通話的色彩,這在一方面保證了全國(guó)的觀眾都能不費(fèi)力地聽(tīng)懂片中的對(duì)白,在另一方面更加突出了馬伊琍的農(nóng)村婦女形象。從場(chǎng)景描繪方面看,導(dǎo)演通過(guò)對(duì)白墻黑瓦、小巷、田耿潤(rùn)揚(yáng)大橋、火車(chē)站大廳等這些細(xì)節(jié)的刻畫(huà)渲染,不僅給我們展示了江北地區(qū)的傳統(tǒng)風(fēng)貌,更展現(xiàn)了新?lián)P州的現(xiàn)代化風(fēng)采。在音樂(lè)上,導(dǎo)演統(tǒng)一才用了群眾耳熟能詳?shù)摹盾岳蚧ā纷鳛楸酒闹鞔蛐桑越豁憳?lè)合奏、鋼琴獨(dú)奏等多種表現(xiàn)形式來(lái)抒發(fā)影片發(fā)展到不同階段的不同思想情感。

  看完了這部影片,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。在當(dāng)今充斥著***、色情、欺騙、背叛的電影中,難得能有這樣一部從頭至尾都以“好人”為貫穿的電影,能夠使我們的心靈得到凈化,能讓我相信這個(gè)世界上是真的有好人的存在。我會(huì)時(shí)刻以這部片子激勵(lì)自己,長(zhǎng)大以后要做一個(gè)好人,做一個(gè)為別人著想,幫助別人的人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  幸福是什么呢?我覺(jué)得幸福很像棒棒糖,拿在手里好看,含在嘴里很甜。

  小時(shí)候,媽媽的朋友送給我一幅巨大的拼圖,有1000塊呢,我就坐在房間的地上,把一大堆的拼圖塊灑在地上,一塊一塊地翻找,把顏色差不多的放在一堆,然后再?gòu)男《牙镎铱梢云丛谝黄鸬乃槠?/p>

  這個(gè)拼圖的難度真是太大了,就算找到可以拼成一對(duì)的碎片也不一定就是正確的,我十分沮喪,坐在地上對(duì)著一大堆的彩色碎片發(fā)脾氣,媽媽走過(guò)來(lái),看我不高興,她也不哄我,自己拿起地上的拼圖就擺弄起來(lái)。

  我見(jiàn)媽媽不理我,感覺(jué)生氣也沒(méi)意思了,就看媽媽怎么弄,媽媽也沒(méi)比我聰明多少,不過(guò)她先把那些邊邊的.碎片找出來(lái)并且拼出了一條邊來(lái),然后她也在嘗試各種拼圖碎片的對(duì)接,我看媽媽那么專(zhuān)注地拼,我也參與了進(jìn)去,很快我們就拼出了拼圖的一個(gè)角來(lái),隱約看出那是一座山。

  一個(gè)下午過(guò)去了,我們只完成了拼圖很少的一部分,還有很多拼圖零散地等待我們?nèi)?fù)原,但我和媽媽都覺(jué)得很快樂(lè),時(shí)間過(guò)得很快。

  后來(lái)我們把這幅拼圖拼了出來(lái),那是一幅山水畫(huà),上面有一行白鷺,下面是青山綠水人家?粗液蛬寢屝量嘁粋(gè)多月的成果,我們都感覺(jué)到前所未有的幸福和快樂(lè)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  有人希望擁有一個(gè)布娃娃,有人希望擁有一架電子琴,有人希望擁有一臺(tái)電腦,有人希望擁有一把二胡,有人希望擁有一臺(tái)石英鐘,而我希望擁有的是一個(gè)八音盒。

  我希望擁有的這個(gè)八音盒是個(gè)首飾外形呈“愛(ài)心”狀,用紅木制成的,玻璃蓋上刻著三朵顏色各異的手工花,一朵是玫瑰花,一朵是牡丹花,還有一朵是百合花。這個(gè)八音盒分為三層,第一層是放戒指的絲絨墊;第二層是放項(xiàng)鏈、手鏈等首飾的;

  第三層是一面小鏡子,上面放著一個(gè)玩具舞蹈演員,她頭上帶著一頂粉紅色的.帽子,帽檐兒上有一圈粉紅的花邊兒,一張小嘴涂著朱砂似的口紅,頸上還掛著一條珍珠項(xiàng)鏈,潔白無(wú)瑕。它的衣著很華麗,大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片。

  我將這位舞蹈演員放在鏡子上,開(kāi)足發(fā)條,她就會(huì)伴著美妙的音樂(lè)跳起舞來(lái),音樂(lè)時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而奔放,像歡樂(lè)的山泉,像林中的百靈。她跟著音樂(lè)的旋律不停地轉(zhuǎn)圈子,翩翩起舞,婀娜多姿。

  這就是我希望擁有八音盒,看到這么好的八音盒,我想你也希望擁有一個(gè)吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  一年四季,田野都會(huì)有不同的變化,春天的田野更是別有一番趣味。我多想去大自然的懷抱里,去欣賞田野的春色!

  今天下午,老師組織全班去田野和水庫(kù)游玩,全班立即歡呼起來(lái)。我們走近學(xué)校旁邊的小路:路邊全都是綠油油的麥田,麥子都在田里隨風(fēng)飄動(dòng),挑起優(yōu)美的舞蹈。地里還有幾位農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)著。我們繼續(xù)向前出發(fā)。忽然,映入我眼簾的是金燦燦的一片,閃爍著金子的光輝,透出美麗高貴的光彩,那就是油菜花!油菜花開(kāi)的正艷,招來(lái)許多蜜蜂爭(zhēng)相采蜜,又招來(lái)許多蝴蝶翩翩起舞,我捧起一朵,淡淡的香味縈繞在鼻尖。路的右邊有一條小河,里面有許多青苔,像一條條綠色的襟帶。啊,放眼望去,一切都顯得那么充滿勃勃生機(jī)!

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到了水庫(kù)。水庫(kù)上的`風(fēng)好大啊!我們?cè)摽彀扬L(fēng)箏拿出來(lái),“忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛!我們把五顏六色的夢(mèng)放飛,把對(duì)大自然的贊頌放飛,把我們的快樂(lè)放飛……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  分鏡頭一 教室里

  “媽呀,怎么辦哪?”“我全身起雞皮疙瘩,唉!”從胡老師宣布下午打預(yù)防針起,就有人開(kāi)始唉聲嘆氣。沒(méi)想到,這害怕還能傳染,不久,全班就集體發(fā)病了。有人把脫下來(lái)的厚外套又重新套上了,好像這是最新發(fā)明的“防針?lè);有人緊緊地護(hù)著自己的胳膊,嘰里咕嚕地自言自語(yǔ),好像正乞求老天爺能給他開(kāi)個(gè)后門(mén)什么的……我雖然沒(méi)吭氣,但心里的小鼓兒還是咚咚地敲個(gè)不停。想到那寒光閃閃的針頭,唉,還不如說(shuō)打就打,這精神上的.煎熬,更痛苦啊!

  分鏡頭二 通往“地獄”的路上

  “躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!辈还苣阍趺炊悖趺磁,下午第一節(jié)課還是到了。打針的地方在階梯教室,從我們教室到那里,平常不過(guò)幾分鐘的路程,可此時(shí),誰(shuí)都希望它能變得長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些,哪怕是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,也不會(huì)有人喊累的。在通向“地獄”的路上,整個(gè)隊(duì)伍亂哄哄的,平常那些沖鋒陷陣的男生,個(gè)個(gè)都變成了謙謙有禮的君子,不停地說(shuō):“女士?jī)?yōu)先,女士?jī)?yōu)先!”

  分鏡頭三 “地獄”里

  我眼睛平時(shí)不大好使,可今天,它卻格外尖利。剛進(jìn)“地獄”,它就瞅到了那些閃著寒光的針頭。我不禁打了個(gè)寒噤,身上的雞皮疙瘩也不知道從哪里得到了命令,緊急集合,全軍出動(dòng)。

  終于輪到我了。那沾著消毒水的高貴棉簽降臨到我的胳膊時(shí),我把頭別向另一邊,閉上了眼睛。聽(tīng)天由命吧!突然,耳旁傳來(lái)了天使的聲音:“好了,打完了。下一個(gè)!”什么?打完了?真的?我積攢了半天的勇氣還沒(méi)拿出來(lái)用,怎么轉(zhuǎn)眼間就全部過(guò)期作廢了?我啞然失笑。

  分鏡頭四 反思

  想一想,生活中很多事情也像這樣:如果你非常害怕,事情就會(huì)在你的恐懼中放大一千倍,一萬(wàn)倍;可如果你坦然面對(duì)它了,它就變成了一個(gè)微不足道的針尖大的小點(diǎn)兒了。

  其實(shí),只要你有足夠的勇氣,很多的事情就只是針尖大的小點(diǎn)兒。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  無(wú)論冬怎么胡鬧,春也總會(huì)來(lái)亮一亮相,向全世界展示她的美麗。在冰雪融化的小河,在街道旁的柳樹(shù)上……到處都有春天的氣息。

  如果有一天你一直看慣了鉛色的`天空,突然有一天藍(lán)了起來(lái);如果有一天你吹慣了凜冽的寒風(fēng),突然有一天捎來(lái)了暖意。而太陽(yáng)又欣喜地從林間露出黃胖的臉蛋,好像破天荒一次照到這里,你一定會(huì)驚訝。第一批小花站在風(fēng)中輕點(diǎn)頭;第一批小蟲(chóng)子把觸須探出了泥土;第一批小動(dòng)物在冬雪還沒(méi)化盡的田野誕生……

  春,一場(chǎng)春雨,一場(chǎng)春風(fēng),都變化多端,先說(shuō)那一場(chǎng)雨,雨,下落到竹林里,林間透過(guò)月光,下著一場(chǎng)雨,仿佛進(jìn)入了仙境一般。

  而風(fēng),在天上自由自在地飛,有時(shí)還把白云當(dāng)作氣球吹來(lái)吹去,它的自在讓心里沉重的人們放松了心情……

  而春天最美麗的氣息和最耀眼的氣息則是一枝枝一朵朵綻開(kāi)臉寵的“小公主”,她們爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)相開(kāi)放,都希望自己第一個(gè)被人看見(jiàn),又好像在辦比美大賽似的。

  我來(lái)到鄉(xiāng)村,沿著小河走。小河里密密匝匝地浮著木材,人們開(kāi)始利用流水輸送冬天砍伐下來(lái)的木材了。在小河注入大江、大湖的地方,木筏工人做了一道堰,堵住小河口,在那里把木材編成木筏,繼續(xù)向前輸送。

  我在一棵云杉樹(shù)下,找到一個(gè)大螞蟻窩。起初我以為這不過(guò)是一堆垃圾和老針葉呀,怎能想到會(huì)是一座螞蟻城呢?原來(lái)一只螞蟻也沒(méi)看到,簡(jiǎn)直就是一座空城,F(xiàn)在好了,雪化了,螞蟻都出來(lái)曬太陽(yáng),在長(zhǎng)期的冬眠之下,它們非常虛弱,粘在一起,黑糊糊地一團(tuán)團(tuán),我動(dòng)了動(dòng)它們,可它們已連反擊的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,看來(lái)得過(guò)幾天才能好。

  春天的氣息無(wú)處不在,只要認(rèn)真觀察,一切都有結(jié)果,甚至比我發(fā)現(xiàn)的還多喲!

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