小學(xué)生優(yōu)秀作文必備（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)春天的周末，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和爸爸一起去紅旗渠廣場學(xué)騎自行車。
我迫不及待地騎上自行車，就往前沖不一會就摔了一跤，爸爸說：“學(xué)騎車不能急，先學(xué)推，放平穩(wěn)，胳膊伸直�！蔽倚凶咦匀绲刈咧＿^了一會兒，爸爸說：“現(xiàn)在你可以學(xué)蹬車了�！庇谑�，爸爸扶著我說：“挺直胸，目視前方。”爸爸在后邊雙手扶車，車輪滾動著，我的后面時(shí)而傳來汽車的.聲音，只見我的自行車一會往左一會往右，撲通一聲我和自行車一起跌倒�！鞍�，不學(xué)了！”我著急的把車子往邊一放，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我無論做什么事要持之以恒，不要半途而廢，于是我又練了起來。經(jīng)過我的努力，我終于就學(xué)會了騎自行車了。
我學(xué)會了騎自行車，心里別提有多高興了，我懂得了無論做什么事，只有堅(jiān)持不懈才能成功！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在大自然中的生物千奇百怪，無所不有。今天，就讓我們來認(rèn)識一下吧！
在田野里，成熟的.稻穗低著頭，那是在提醒我們要謙虛；在林間小路上，一群螞蟻在搬運(yùn)骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；在公園里，蜜蜂們辛勤地采蜜，那是在啟示我們要勤勞；在大海中，海豚救人，那是在啟示我們要幫助有困難的人；在森林里，貓頭鷹晚上捉老鼠，那是在啟示我們要勇敢；在樹林間，小鳥們學(xué)習(xí)飛翔，一次又一次從樹上掉下來，失敗了也不泄氣，那是啟示我們要堅(jiān)持。
大自然給我們的啟示真多，我們要向大自然中的萬物好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
明天便是一年一度的三·八婦女節(jié)了，這是普天之下所有女性的節(jié)日，也是母親的節(jié)日。母親辛辛苦苦哺育了我，這次我應(yīng)當(dāng)送給她一件禮物。送什么好呢？買來的禮物不能表達(dá)我的心意。我左思右想，最后決定送給媽媽一張自己親手做的賀卡。媽媽是屬狗的，所以我在賀卡的正中間畫了一只狗，在狗的兩邊各畫一顆紅心，用一條直線把它們穿起來，這表示我、爸爸、媽媽永遠(yuǎn)一條心。
在圖案的下方，畫了8束康乃馨。我用一顆紅色的`心將這兩幅圖括起來，這代表我的家幸福美滿。噢！我忘了寫祝福的話了。我在圖案的正上方寫道：“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂”，在下面寫“祝媽媽心想事成”。我想明天媽媽看到這張賀卡一定會很高興。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的小表弟叫鄭xx，今年2歲半了。小臉紅撲撲、胖嘟嘟的。可愛的小臉上有一雙圓溜溜、水汪汪的'大眼睛，可愛極了。
過年了，我和媽媽、爸爸看我姥姥，車停下來，小表弟跑了過來。小眼睛瞅瞅那個(gè)、看看這個(gè)。我提著媽媽買的零食，小表弟跑到我跟前，拽著袋子不放手了。
“到屋里吃好嗎？我自己提�！拔叶紫聛恚�。
“不，吃……“拽著不讓我動了。我只好讓他幫我拽著走。哎，真是個(gè)小讒貓。
走到屋里，使勁地拽過袋子，兩只小手扒來扒去，找到一個(gè)棒棒糖，自己撥開了，給了我�！靶≠F乾，真好�！拔冶Я怂幌�。他笑瞇瞇地看著我。他知道我在表揚(yáng)他了。
我們在外面玩，他一手拽上我，一手拽上媽媽就拉我們走。他才到我大腿呢。“你干嗎啊，別拽�！�
舅舅解釋說，他讓你們到我們家。他看著他爸爸笑了，使勁地拉著我們往他家的方向走。他家到了，放了我們自己跑了。我看見小表弟在沙發(fā)上擺弄什么玩意，仔細(xì)一看，他在把麻將抱到桌子。
“哦！原來你想玩麻將啊。你會嗎？“
小表弟走過來說：“哥哥，來玩麻將吧�！�
會玩什么啊，當(dāng)積木擺吧，我想。走到桌前一看，夷，你還別說，他坐在那兒還真像那么回事呢，把麻將擺在自己面前，讓我也像他那樣擺，小樣子可愛極了。我和小表弟玩的真好。
我喜歡我可愛的小表弟。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢，有的人的夢是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他是大家人類靈魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給大家聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給大家安全感。
老師是大家開啟智慧的敲門磚；老師是大家打開幸福之門的.金鑰匙；老師是大家生活航程中的引路人；老師是大家奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只是我的夢想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，大家還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算這天把大家放逐流浪，大家還有力量能夠?qū)ふ曳较�。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
我的夢想作文600字（三）：
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，我媽媽下班回來顯得非常累。吃過晚飯，我決定讓我媽媽休息一下，我來洗碗。
我心想：“每次吃完飯，我就去看電視，今天一定要好好地表現(xiàn)一下�！闭f干就干，我先打了一盆冷水，然后把碗筷都放進(jìn)去洗，可是洗來洗去，碗還是油油的，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，爸爸走過來，笑著對我 說：“你這樣洗是不對的，油用冷水是洗不掉的，要用熱水才行�！闭f完，爸爸就幫我往冷水里加了一些熱水，又往里倒了一些洗潔精，再用手在水里攪了攪，頓時(shí)水面上就開出了許多白色的洗潔精花 。接著爸爸就給我做起了示范，只見爸爸左手拿著碗不停地轉(zhuǎn)動，右手拿著洗碗布跟著不停地里里外外的擦，不一會兒碗就干干凈凈了�？赐臧职肿龅氖痉�，我也拿起一個(gè)碗照著爸爸的樣子，開始洗起 來，碗在我的手里歡快地沐浴著，不一會兒就變得光亮如新了，我開心極了！緊接著，我又不停地洗了一個(gè)又一個(gè)，終于把所有的碗筷都洗好了。我把臟水倒了，又倒了一盆清水，然后把所有的碗用清 水又沖洗了一遍�？粗鴿嵃兹缬竦耐牒涂曜樱m然感覺筋疲力盡，但是心里卻很有成就感。這時(shí)，我媽媽走了過來，看見我的出色表現(xiàn)，臉上露出了滿意的笑容。
幫我媽媽洗碗雖然是一件再小不過的'小事，但是通過這件小事，卻讓我明白了爸爸我媽媽養(yǎng)育我的艱辛；也讓我懂得了只要付出勞動，就一定會有收獲的道理。我要努力讓自己成為我媽媽的得力小幫手。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在古代，人們的交通工具只有馬、船，所以出行一趟少則數(shù)十天，多則數(shù)年之久；而現(xiàn)在，汽車的使用，為人們的出行提供了便利，減少了出行的時(shí)間，成為了必不可少的交通工具。
汽車帶給人類許多好處：幾百里的路程，沒有汽車，只靠步行、騎自行車，或許就要花費(fèi)數(shù)十小時(shí)甚至數(shù)百小時(shí)的時(shí)間；而開汽車，僅需幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。如果發(fā)生了火災(zāi)，沒有汽車的話，人們不但要跑步過去，手里還要拎著沉重的滅火器材，說不定到達(dá)目的地時(shí)，失火現(xiàn)場已被燒得面目全非；而有了汽車，幾分鐘內(nèi)就可以迅速達(dá)到失火現(xiàn)場，大大減少了人員和財(cái)產(chǎn)傷亡。如果天氣惡劣，既刮風(fēng)又下雨，走路、騎車的.人會淋成“落湯雞”；而開著汽車，人就像是待在一座移動的“小屋”里，不但遮風(fēng)擋雨，還冬暖夏涼。
當(dāng)然，汽車也是“雙刃劍”。在給人們帶來便利的同時(shí)，如果不遵守交通規(guī)則，也會給人類帶來災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年交通事故高達(dá)50萬起，因交通事故死亡的人數(shù)超10萬。
有人說，汽車是“推動了世界的機(jī)器”，也有人說汽車是“公路上的魔鬼”�？偠灾�，汽車改變了人類的生活。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！� 古人把知識看做“黃金屋”和“顏如玉”；高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�、“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上�！碧K聯(lián)作家高爾基把書看做自 己進(jìn)步的一階階樓梯和面包；莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！庇鴳騽〖疑勘葋啺褧醋鰻I養(yǎng)品……而我卻把書籍看作是在天邊為人們指路的北極星，因 為從書籍中我可以得到知識，在迷茫的地方點(diǎn)上一盞燈；我把書籍看作是無邊無際的大海，因?yàn)樵谶|闊的知識面前，我是多么渺小，也許只是海洋中的一滴水；我把 書籍看作是一把開啟知識的寶庫的鑰匙，因?yàn)樯硖幟Ｃ５臅Ｖ�，我就可以得到知識的寶藏，為自己的開啟一扇新的窗子。
書籍就是我的好朋友，每天都與我形影不離，只要一接觸書，我便立刻“上了癮”。比如說用餐吧，即使爸爸一直呼喚我吃飯，我仍然是懶洋洋地趴在柔軟的 床上，手里捧著一本書，愜意地看著。爸爸等久了，就又嚷嚷著叫我出來，我也只是隨便應(yīng)付了一下 “知道了，飯肯定很燙，等它涼了再說”，然后又津津有味的嚼文咬字了。最后爸爸不耐煩了，就把我的書搶去，見到書被拿走了，我也只好慢吞吞地走出房間，坐 在椅子上一小勺一小勺地吃著飯，有時(shí)吃著吃著乏味了，又從容地進(jìn)入書房，從茫茫的“書海”里抽出了一本書，回到飯桌上一邊吃飯一邊看，爸爸也不吭聲了。上 廁所我也經(jīng)不住書籍的誘惑，時(shí)常拿著一本書進(jìn)入廁所，蹲在馬桶上專注地看著。爸爸脾氣暴躁，但我發(fā)現(xiàn)在我讀書時(shí)，爸爸最溫柔，我時(shí)常思索著一個(gè)問題：為什 么書籍擁有那么大的魅力呢？
在讀書時(shí)就發(fā)生了一件趣事。前幾周哥哥送來一疊書，我饒有興趣地隨意翻了幾本，感到還不錯(cuò)，就挑出一本興趣最濃的《綠野仙蹤》來仔細(xì)看，也許是經(jīng)不 住“仙子”的誘惑，看完前兩章后就好像著了魔，帶著“仙境蹤跡”的好奇心繼續(xù)往下看。由于休息的時(shí)間很少，每次幾乎只看《綠野仙蹤》一兩章，這樣一點(diǎn)也看 不過癮，所以我在睡覺之前常常抓緊了時(shí)間看，不一會兒，睡覺的時(shí)間就到了，爸爸走進(jìn)來催我睡覺，可我的心思都傾瀉在書上，沒時(shí)間理他，也只好說：“等一會 兒，等一會兒。”爸爸完全不領(lǐng)情，重重地把書從我手上抽出來，扔在書桌上，說：“明天再看�！�，爸爸一邊說一邊整理好床鋪、被子。我卻和他撒起了嬌，但是 最后，我始終斗不過爸爸，只得去乖乖地去睡覺了。第二天清晨，我趁爸爸去買菜的時(shí)候，就躡手躡腳地捧著《綠野仙蹤》，一骨碌鉆到被窩里看。
一本好書時(shí)常會讓人融入其中的。不能自拔，我也一樣。去年，經(jīng)老師的推薦，我從圖書館借了一本曹文軒的《草房子》，語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動，我 就被深深地吸引住了，書中的`主人公桑桑以及他的幾個(gè)好朋友在如詩一般的鄉(xiāng)村里柔軟的草地上嬉戲的笑聲時(shí)時(shí)縈繞在耳邊，我仿佛真的聽到了他們成長的聲音，仿 佛看到在清澈的河底暢游的小魚兒、看到轉(zhuǎn)動的水車揚(yáng)起朵朵在耀眼的太陽下閃著銀光的的白色的浪花……那是一幅幅描繪柔美鄉(xiāng)村的山水畫；那是一股股濃濃的鄉(xiāng) 村情，欣賞著《草房子》，我看到了一個(gè)蕩漾著鄉(xiāng)村情趣的夢，一個(gè)蕩漾著童真、幸福、辛酸、悲傷的不同感情色彩的夢。那一片鄉(xiāng)村里的血一般紅的落日、那一陣 鄉(xiāng)村里飄蕩的白雪般的蘆絮，我會永遠(yuǎn)地深刻地記在心中，為我的童年映像抹上一縷陽光。
"腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)"，我的讀書故事五彩繽紛，我愿意沉醉在裊裊書香中，和書一起成長……
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